8
Pós-Graduação Página 08 Página 03 Página 06 Engenharia de Produção Página 05 O Centro de Pós-Graduação da Faculdade abre inscrições para vários cursos. Diretor aborda a concepção e os resultados do Plano de Ações, implantado em 2005, e diz que é estratégia da Instituição investir na diversificação e exclusividade da oferta de cursos. Entrevista com o Professor José Luiz A profissão, aspectos do curso e o mer- cado de trabalho na visão do Professor e Coordenador do Curso Msc. Márcio de Oliveira. Um bom programa de estágio pode ser uma grande oportunidade de ob- ter experiência profissional, mantendo dedicação e ampliando conhecimen- tos práticos e acadêmicos. O profis- sional pode até conseguir crescimen- to na empresa, sendo efetivado, além de maiores responsabilidades e remu- neração. A importância do estágio Página 07 Doação de Sangue A Faculdade Machado Sobrinho, em parceria com o Hemominas, dará con- tinuidade ao seu Programa de Doação de Sangue. A coleta será feita no dia 18 de agosto, qurta-feira, das 18h30 às 21h, no bloco G. Página 08 A MASCI Consultoria Jr. abre seleção para novos candidatos Durante a segunda semana de agos- to, a MASCI Consultoria Jr. abrirá seleção para contratação de novos estagiários. Os interessados deverão procurar os stands de divulgação nos primeiros andares dos blocos A e B e preencherem os formulários de inscrição. O processo de seleção será composto por três etapas: visi- ta, entrevista e dinâmica. Página 07 Informes do CEPE O CEPE inicia o segundo semestre cheio de novidades, dentre elas: o se- gundo número da Revista Eletrônica, o início dos Projetos de Pesquisa Cientí- fica, os Cursos de Extensão e as Con- versas Acadêmicas. Fique por dentro. Na Faculdade... ENQUETE: Opinião de alunos so- bre a Faculdade Machado Sobri- nho. Página 08 Vem aí o 5º Torneio de Futebol Society Machado Sobrinho. As inscrições estarão abertas no período de 23 a 31 de agosto na Central de Atendimento da Facul- dade. Participem! Página 06 As novas aquisições de livros didáticos e paradidáticos da Biblioteca. Conheça a equipe de gestão da Faculdade. Dia do Psicólogo - 27 de agosto. Programa de Atendimento e Apoio Psicológico. Confira também! Página 02 Campus da Faculdade Machado Sobrinho.

Entrevista com o Professor José Luiz · Diretor aborda a concepção e os resultados do Plano de Ações, implantado em 2005, e diz que é estratégia da Instituição investir na

  • Upload
    hathien

  • View
    212

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Pós-Graduação

Página 08

Página 03

Página 06

Engenharia de Produção

Página 05

O Centro de Pós-Graduação da Faculdade abre inscrições para vários cursos.

Diretor aborda a concepção e os resultados do Plano de Ações, implantado em 2005, e diz que é estratégia da Instituição investir na diversificação e exclusividade da oferta de cursos.

Entrevista com o Professor José Luiz

A profissão, aspectos do curso e o mer-cado de trabalho na visão do Professor e Coordenador do Curso Msc. Márcio de Oliveira.

Um bom programa de estágio pode ser uma grande oportunidade de ob-ter experiência profissional, mantendo dedicação e ampliando conhecimen-tos práticos e acadêmicos. O profis-sional pode até conseguir crescimen-to na empresa, sendo efetivado, além de maiores responsabilidades e remu-neração.

A importância do estágio

Página 07

Doação de Sangue

A Faculdade Machado Sobrinho, em parceria com o Hemominas, dará con-tinuidade ao seu Programa de Doação de Sangue. A coleta será feita no dia 18 de agosto, qurta-feira, das 18h30às 21h, no bloco G. Página 08

A MASci consultoria Jr. abre seleção para novos candidatosDurante a segunda semana de agos-to, a MASCi Consultoria Jr. abrirá seleção para contratação de novos estagiários. Os interessados deverão procurar os stands de divulgação nos primeiros andares dos blocos A e B e preencherem os formulários de inscrição. O processo de seleção será composto por três etapas: visi-ta, entrevista e dinâmica.

Página 07

informes do cEPEO CEPE inicia o segundo semestre cheio de novidades, dentre elas: o se-gundo número da Revista Eletrônica, o início dos Projetos de Pesquisa Cientí-fica, os Cursos de Extensão e as Con-versas Acadêmicas. Fique por dentro.

Na Faculdade...ENQUETE: Opinião de alunos so-bre a Faculdade Machado Sobri-nho. Página 08

Vem aí o 5º Torneio de Futebol Society Machado Sobrinho.

As inscrições estarão abertas no período de 23 a 31 de agosto na Central de Atendimento da Facul-dade. Participem! Página 06

• As novas aquisições de livros didáticos e paradidáticos da Biblioteca.

• Conheça a equipe de gestão da Faculdade.

• Dia do Psicólogo - 27 de agosto.

• Programa de Atendimento e Apoio Psicológico.

confira também!

Página 02

Campus da Faculdade Machado Sobrinho.

2 AGOSTO/2010 - ANO 1 - Nº 01www.machadosobrinho.com.br

Notas...

A Faculdade Machado Sobrinho dá boas-vindas a todos nes-te começo de semestre e in-forma que agora temos uma

nova ferramenta de comunicação à disposição da comunidade acadêmi-ca: “O Jornal informativo CONTExTO”. O nome do informativo, “CONTExTO”, foi escolhido por meio de um concur-so entre os alunos da instituição e tem como proposta promover a integração dos alunos, professores e funcionários, além de levar informações sobre a Fa-culdade a todos que desejarem conhe-cê-la melhor. É importante a participa-ção de todos, pois além de informar sobre os principais acontecimentos, o jornal servirá como uma importante ferramenta comunicacional. Assim, ha-verá espaço para participação de toda a comunidade acadêmica. Nesta pri-meira edição, dentre vários assuntos, o CONTExTO trará como destaque: en-trevistas com os Professores José Luiz de Souza Botti, Diretor da Faculdade, Márcio de Oliveira, Coordenador do Curso de Engenharia de Produção, e Luciano Pinheiro, Coordenador de Es-tágios. Desejamos a todos um ótimo início de semestre.

Editorial

A Faculdade oferece aos seus alu-nos o Programa de Atendimento e Apoio Psicológico. Os alunos que dese-jarem participar do Programa deverão agendar, previamente, o atendimento com a Psicóloga e Psicanalista, Profes-sora Regina Maura de Castro Barbosa. Os atendimentos são realizados às se-gundas e quartas-feiras, entre 19h e 21h, no 2º andar do bloco B.

Equipe de gestão da Faculdade durante reunião da Comissão de Gestão Estratégica Machado Sobrinho - COGEMS, que acontece toda

quinta-feira, às 17h.

Em pé: os Professores Márcio de Oliveira, Luciano Pinheiro, Luciana Gouvêa, Luciano Polisseni, José Luiz, Ana Paula, Judilma e Lia Jannuzzi. Sentados: André Luiz, Idílio Delgado,

Professora Michele Cheminand, Cleusa Matos e Mussolini Sutana.

BibliotecaNo primeiro semestre de 2010, a Biblioteca ampliou o seu acervo com mais

432 novos títulos de livros didáticos e paradidáticos. A aquisição foi feita por meio de compra e doações. Confira abaixo algumas obras. A lista completa está no site.

•FERREIRA,AracéliCristinadeSousa.CONTABILIDADEAMBIEN- TAL: uma informação para o desenvolvimento sustentável•CASAROTTOFILHO,Nelson.ANÁLISEDEINVESTIMENTOS: matemática financeira, engenharia econômica, tomada de de- cisão, estratégia empresarial•ZENGER,JohnH.DESENVOLVASUACAPACIDADEDELIDERAN- ÇA: 24 estratégias para melhorar suas habilidades como líder•CRIVELARO,Rafael.DINÂMICADASRELAÇÕESINTERPESSOAIS•GARCIA-ROZA,LuizAlfredo.FREUDEOINCONSCIENTE•PÊGAS,PauloHenrique.MANUALDECONTABILIDADETRIBU- TÁRIA•PINTO,TarcísioJorgeSantos.MÉTODODAINTUIÇÃOEMBERG- SONESUADIMENSÃOÉTICAEPEDAGÓGICA

Dia do Psicólogo

Comemora-se, no dia 27 de agosto, o Dia do Psicólogo. O profissional de

Psicologia é como o próprio nome da teoria sugere, um conhecedor da mente humana. A palavra deriva do grego e significa psyche (mente ou alma) e lo-gos (conhecimento), ou seja, “ciência da alma”. Parabéns aos atuais e futuros Psicólogos.

Programa de Atendimento e Apoio Psicológico

3AGOSTO/2010 - ANO 1 - Nº 01www.machadosobrinho.com.br

Contexto - Quais os fatores que mais influenciaram as recentes mudanças verificadas na FMS?

José Luiz - Desde a sua criação, ocorrida em 1968, até o início deste século, a Facul-dade Machado Sobrinho construiu a sua bem-su-cedida história concen-trando os seus esforços em apenas dois cursos superiores de graduação bacharelado, Administra-ção e Ciências Contábeis. A Grosso modo, pode-se ver essa estratégia como de especialização. Duran-te esse tempo, não houve grandes ameaças ao seu modo de se conduzir e de crescer como instituição educacional.

Entretanto, nos últi-mos anos, dois fatores decorrentes das mudan-ças postas em prática no setor educacional pelos governos Fernando Henrique Cardoso e Luiz inácio Lula da Silva, sobretudo pelo primeiro, sacudiram o mundo da institui-ção: instalação de 8 novas instituições de Educação Superior e abertura de mais 70 cursos superiores presenciais, entre exis-tentes e não existentes, em Juiz de Fora, gerando uma ociosidade próxima de me-tade das vagas oferecidas. O impacto da Educação a Distância - EAD - também não pode ser desprezado.

Qual o papel da Fundação Educacio-nal Machado Sobrinho no contexto de transformação da FMS?

A mantenedora da Faculdade Machado Sobrinho, Fundação Educacional Machado Sobrinho, percebendo que o futuro da Fa-culdade exigia, naquele momento, decisões estruturantes, determinou e proporcionou

as condições para que fossem feitos todos os esforços possíveis para vislumbrar se neste cenário, presença de novas Faculda-des e Universidades, haveria oportunidades para ampliar o mercado e a força competi-tiva da Faculdade.

De início, a ação demandou que a co-munidade acadêmica esmiuçasse e es-tabelecesse relações entre os potenciais, notadamente econômico e social, desse cenário, a força competitiva da instituição, assentada na sua dimensão presente–fu-turo e a viabilidade de possíveis planos de ação. No decorrer dos esforços, a comu-nidade acadêmica, apoiada em resultados de pesquisas realizadas por institutos con-tratados pela mantenedora, constatou que tinha nas mãos o que já sabia por outros meios: uma marca muito poderosa, um cor-po docente qualificado, portador de alto ní-vel de expertise e focado na aprendizagem do aluno e um ambiente acadêmico incom-parável em termos de seriedade, respeito e boa convivência.

A conclusão dos trabalhos apontou que o mais apropriado seria investir na quali-dade educacional aliada à tecnologia, no

crescimento, mediante a diversificação e exclusiva oferta de cursos, e na expansão do campus.

Com os resultados dos diagnósticos disponíveis, juntas, mantenedora e manti-da, lançaram-se sobre o desenvolvimento

de um plano de ação que viria a mudar a Faculda-de em quase todas as suas dimensões. A exe-cução do plano exigiria a revisão do modelo de gestão, das estratégias do Projeto Educacional e criação do Plano de Crescimento e Expansão da Faculdade.

Quando o Plano de Ações foi implantado?

Em 2004, foi con-cluída a primeira versão do Plano, denominado “VisãoIntegradadeFutu-

ro”, englobando os aspectos administra-tivo, acadêmico e mercadológico. A sua implantação se dividiu em duas fases. A primeira, 2005-2007, destinada a ade-quação do modelo de gestão, das estra-tégias, do Projeto Educacional e do Plano de Crescimento e Expansão. De 2008 a 2010, desenvolve-se a fase de consolida-ção do esquema de gestão, da estratégia de competição, de alguns aspectos do Projeto Educacional Machado Sobrinho e do Plano de Crescimento e Expansão.

Como está organizado e é desenvolvi-da a gestão do Plano?

O Plano organiza-se em torno de cinco fatores: Diretrizes administrativas e acadê-micas, objetivos e estratégias, estrutura, instrumentos e comportamento.

O primeiro fator, extraído do Projeto ins-titucional, estabeleceu as bases do Plano.

Professor José Luiz, Diretor da Faculdade Machado Sobrinho - FMS, aborda a concepção e os resultados do Plano de Ações, implantado

em 2005, e diz que é estratégia da Instituição investir na diversificação e exclusividade da oferta de cursos.

4 AGOSTO/2010 - ANO 1 - Nº 01www.machadosobrinho.com.br

Pode-se reuni-las da seguinte forma: estí-mulo ao trabalho compartilhado em opo-sição às reservas de ação, do pensamento estratégico e da inovação; construção de modelos organizacionais evolutivos que considerem o contexto e o comportamen-to de parceiros e concorrentes; aderência aos valores e ideias que sustentam a qua-lidade educacional e instrumental da insti-tuição como base para a autonomia, origi-nalidade e inovação; criação de condições para o surgimento de cultura de avaliação, de pesquisa, de planejamento e de con-sequência; respeito ao descontentamento e à insatisfação de alunos, professores e funcionários, às diferenças, aos conflitos e às oposições; incentivo às ações legitima-das pela instituição; preparação da Facul-dade para encorajar e desenvolver ações de responsabilidade e inclusão sociais e definição de metas e justificação de custos em função das metas.

Em seguida, vieram as condições e resultados que teriam que ser atingidos até 2010. É possível agrupá-los como se segue: aumentar o número de cursos superiores de graduação bacharelado; im-plantar cursos superiores de graduação tecnológica; aumentar o nú-mero de matrículas; aumen-tar o número de espaços acadêmicos (salas de aula, laboratórios, núcleos de prá-ticas, salas administrativas etc.); distinguir a qualidade educacional da Faculdade nos processos de comuni-cação; aumentar o número de parcerias e convênios; aumentar o número de pla-nos de ações de responsa-bilidade e inclusão sociais; aumentar a oferta de cursos práticos de extensão; de-senvolver projetos de cunho social.

Para alcançar esses ob-jetivos, a Faculdade concen-trou seus esforços em algu-masestratégias.Vejamos:• Gestão voltada, aci-

ma de tudo, para a ampliação do poder das qualidades edu-cacional (fundamen-talmente a relação professor-aluno) e instrumental (ações que dizem respeito ao estudante, en-sino, pesquisa, ex-tensão, pessoal, responsabilidade social, sociedade, infraestrutura e equilíbrio financeiro).

• Crescimento e expansão física da Faculdade.

• investimento na diversificação e exclusividade da oferta de cursos superiores de graduação tecno-lógica, aproveitando a base dos cursos superiores de graduação bacharelado.

• investimento na diversificação e

exclusividade da oferta de cursos superiores de graduação bachare-lado, aproveitando a força compe-titiva da marca Machado Sobrinho.

• Diferenciação de imagem assenta-da na seriedade, disciplina, respei-to e boa convivência, notadamente, na relação aluno-professor.

• Estímulo à participação da comuni-dade acadêmica nas ações e deci-sões estratégicas.

• Criação de condições para a exis-tência de um bom ambiente acadê-mico e administrativo.

A estrutura, que é a base operacional que torna factíveis os objetivos e as estra-tégias, assumiu a forma de Centros inte-rativos. Ao todo, são cinco Centros: Centro de Graduação Bacharelado - CEG, Centro de Educação Tecnológica - CETEC, Centro de Pesquisa e Extensão - CEPE, Centro de Pós-graduação - CPG e Centro de Relações institucionais - CERi.

A garantia da interatividade desses Cen-tros apoia-se num conjunto de sistemas, processos e procedimentos que abrangem quase todas as relações existentes na Fa-culdade. Esse conjunto de instrumentos pode ser visualizado no quadro abaixo.

Todo o processo tem como principal consequência, o surgimento de compor-tamentos que propugnem pela qualidade educacional e crescimento da Faculdade.

Como o Senhor vê os resultados do Plano de Ações Visão Integrada de Fu-turo?

Os resultados alcançados até agora, bem antes da consolidação do Plano, de-monstram o acerto na escolha das diretri-zes, estratégias, instrumentos e processos

que sustentam as áreas administrativa, acadêmica e mercadológica da Faculdade. Só para se ter uma ideia do que aconte-ceu após a sua implantação, a instituição pulou de 2 cursos superiores de graduação autorizados para 11, podendo chegar a 14 até o final de 2010. Saltou de 2 para 7 cursos implantados, com chances reais de lançar mais 2 ou 3 novos cursos em 2011. O número de alunos na etapa de consoli-dação do Plano, passou a crescer em mé-dia 12% ao ano. Do segundo semestre de 2009 para o primeiro semestre de 2010, o crescimento do número de alunos ativos superou os 25%. Antes, tínhamos 10 par-cerias e convênios. Hoje, temos 70, com tendência de crescimento. Até 2005, os projetos sociais da Faculdade eram espo-rádicos. Agora, desenvolvemos por ano, em média, 8 projetos temporários e 4 permanentes. Estamos nos entendimen-tos finais com mais 5 Organizações Não Governamentais, Associação dos Cegos, instituto Bruno, Grupo Casa, Casa de Saú-de Esperança e ASCOMSER, visando ao desenvolvimento de ações sociais perma-nentes. Passamos a oferecer dezenas de cursos de extensão para a comunidade e

relevantes projetos de pesquisa de cunho social. Além disso, o corpo docente da ins-tituição cresceu qua-se 100% nos últimos anos. A construção de um novo, moder-no e funcional blo-co de salas de aula deve começar antes do mês de outubro de 2010. A arquite-tura das novas salas tem como princípios o bem-estar de pro-fessores e alunos e um real aumento na eficácia da relação de ensino-aprendiza-gem.

E a continuidade do Plano de Ações?

Nos dias 12 e 13 de julho de 2010, a nossa Comunidade Acadêmica iniciou o desenvolvimento da primeira etapa de

atualização do Plano de Ações para o pe-ríodo 2011-2015. Os segmentos docente e técnico-administrativo constituíram oito grupos de trabalho para fazer um com-pleto diagnóstico dos ambientes externo, específico e interno da Faculdade. Essa etapa serve de base para todas as demais, inclusive para o ajustamento do Projeto Pedagógico institucional, a elaboração do Plano de Desenvolvimento institucional 2011-2015 e o realinhamento dos outros instrumentos.

5AGOSTO/2010 - ANO 1 - Nº 01www.machadosobrinho.com.br

Professor e Coordenador do Curso de Engenharia de Produção, Msc. Márcio de Oliveira, fala sobre a profissão, aspectos do curso

e o mercado de trabalho do Engenheiro de Produção.

Contexto - Quais os campos de tra-balho destinados aos Engenheiros de Produção? Quais são suas áreas de atuação?

Márcio de Oliveira - A Engenharia de Produção é uma especialidade da Enge-nharia voltada para o projeto, implanta-ção e gestão de processos produtivos, seja de bens materiais ou de serviços. É uma área voltada para o projeto de so-luções de sistemas envolvendo materiais, pessoas, equipamentos, instalações, meio ambiente, ou seja, soluções orga-nizacionais.

O Engenheiro de Produção pode atuar tanto na manufatura (indústria automobi-lística, de móveis, produtos eletrônicos, ou na fabricação de qualquer outro pro-duto), nas empresas de serviços como transporte aéreo, rodoviário ou hidrovi-ário; instituições financeiras, hospitais, empresas de telecomunicações e tantas outras do setor.

A Associação Brasileira de Engenharia de Produção (ABEPRO) relaciona Enge-nharia de Operações e Processos da Pro-dução, Logística, Pesquisa Operacional, Engenharia da Qualidade, do Produto, Organizacional, Econômica, do Trabalho, da Sustentabilidade e Educação em En-genharia de Produção.

Fale sobre a remuneração dos Enge-nheiros de Produção.

O piso salarial da categoria, segundo o Conselho Federal de Engenharia, Ar-quitetura e Agronomia (CONFEA), é de 8,5 salários-mínimos para uma jornada semanal de 40 horas. Ao longo da car-reira, visto que as funções assumidas pelo Engenheiro de Produção envolvem cargos de gerenciamento, a tendência é

um expressivo aumento na remuneração do profissional. Mas devemos ressaltar que para tal ascensão, o Engenheiro de Produção deve buscar, aliada à formação acadêmica, uma qualificação comple-mentar no que se refere ao domínio de línguas estrangeiras, de softwares aplica-dos na área, habilidades humanas, expe-riência e perspicácia.

Qual o diferencial do curso de Enge-nharia de Produção oferecido pela Faculdade Machado Sobrinho em re-lação aos demais cursos oferecidos na região?

Nossa visão é oferecer aos alunos uma sólida base tecnológica de Engenharia aliada a excelência no ensino de gestão, que já é uma tradição consolidada pela Faculdade Machado Sobrinho.

Quais são as competências que o alu-no desenvolverá durante o curso?

A estrutura curricular do curso é bem ampla, buscando atender às dez áreas indicadas pela ABEPRO, desenvolvendo competências para a aplicação das fer-ramentas técnicas e científicas da Enge-nharia de Produção no projeto de solu-ções organizacionais. Para tal, o aluno deverá dominar conhecimentos de mate-mática, física, química, materiais, progra-mação, e tantas outras áreas que formam a base conceitual do Engenheiro, e ainda economia, ergonomia, sustentabilidade, sistemas de gestão, modelagem, simu-lação, logística, planejamento e controle de produção, e tantas outras áreas de conhecimentos necessários para que o Engenheiro de Produção desenvolva uma visão sistêmica das organizações.

O estágio é obrigatório no curso de Engenharia de Produção? Com qual carga horária?

Sim, o estágio é obrigatório. A carga horária ainda está sendo redefinida de acordo com as novas orientações do Mi-nistério da Educação - MEC. O estágio é imprescindível para a formação do Enge-nheiro de Produção uma vez que é uma ótima oportunidade para o aluno aplicar os conhecimentos aprendidos ao longo do curso, além de lapidar uma postura profissional holística (conhecimento téc-nico, habilidade nos relacionamentos in-terpessoais, responsabilidade etc.).

E o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) também é obrigatório?

Sim, pois assim como o estágio é uma oportunidade para o aluno apro-fundar seus conhecimentos em determi-nada área, e ainda conciliar o trabalho prático com a metodologia científica no desenvolvimento de pesquisas. Como a estrutura curricular é bastante ampla, o estágio e o TCC são importantes para ajudar o aluno a se identificar com o curso.

6 AGOSTO/2010 - ANO 1 - Nº 01www.machadosobrinho.com.br

Exp

edie

nte

Presidente da Fundação Educacional Machado SobrinhoPaulo Cezar Castro GonçalvesDiretor Executivo da Fundação Educacional Machado SobrinhoMiguel Luiz Detsi NetoDiretor da Faculdade Machado SobrinhoProfessor José Luiz de Souza Botti Centro de Relações Institucionais - CERIIdílio José Delgado JúniorCentro de Pesquisa e Extensão - CEPE Professora Judilma Aline Oliveira SilvaJornalista ResponsávelMarina Nogueira - MTB13145/MGDiagramação e CriaçãoLeandro Pereira de FariaRevisãoProfessora e Mestre Rejane da Silva MarquesJornalista e Professor Márcio Cleber - MTB/RJ 22564Tiragem2.000 exemplares - distribuição [email protected] Rua Pedro Celeste s/nº - Cruzeiro do Sul - Juiz de Fora / MG - Tel.: (32) 3234-1436Impressão

1 O Segundo número da RE-VISTA ELETRÔNICA, refe-rente ao semestre passado,

será lançado no final deste mês no site da Faculdade. Confira os novos textos no novo lay-out. O Conselho Editorial também está com novos membros. Além dos professores Tar-cisio Jorge, Judilma Aline e Rejane Marques que fazem parte desde o início, os professores Carlos Meireles, LeandroAlmeidaeRodrigoVilanisãoos novos membros, sendo Rodrigo, o Editor-chefe. Já estamos recebendo material (artigos, síntese de traba-lhos, painel) para a edição 2010.2. O prazo de envio será até 30 de setem-bro pelo e-mail: [email protected]

2 Outra novidade foi o início dos Projetos de Pesquisa Científica. No decorrer do

semestre, dois Projetos de Pesquisa foram aprovados pela Faculdade com apoio financeiro para os professores orientadores e alunos bolsistas que receberam desconto na mensalidade.

• Mau uso e abuso da lingua-

gem em textos de administra-ção: o desafio do empreende-dor Professora e Mestre Rejaneda Silva Marques Aluna: Ana Márcia Otoni Nas-cimento

• Planta: fatores edáficos no de-senvolvimento vegetal Professor e Mestre Theodoro Guerra de Oliveira Júnior Aluna: Juliana Cristina da Sil-veira

ValedestacarqueosdoisProjetosapresentaram um pôster na xx Sema-na de Tendências da Faculdade Ma-chado Sobrinho.

Os dois Projetos encerram suas

O CEPE inicia o segundo semestre cheio de novidades.

atividades neste semestre e, em bre-ve, abriremos edital para os projetos 2010.2. No entanto, os projetos conclu-ídos poderão se inscrever com uma nova proposta.

3 Os Cursos de Extensão, se-guindo o que aconteceu no semestre passado, serão ofe-

recidos ao longo do semestre, aos sá-bados. Cada mês, uma novidade. Fique atento e acompanhe os lançamentos no site. Para agosto, o Curso de Extensão será sobre Manutenção e Montagem de Computadores, que inicia no dia 28 de agosto, das 14h às 18h e o valor será de R$ 70,00. As inscrições já estão abertas no site, garanta a sua!

4As Conversas Acadêmicas des-te semestre irão acontecer com o apoio e envolvimento

dos professores que desejam aprofundar algum conteúdo discutido em sala e que queiram trazer um convidado para con-tribuir com esta discussão. Além disto, os demais alunos de outras turmas/tur-no poderão participar! Para este semes-tre, cada curso será contemplado com uma conversa específica. Mas a ideia, o tema, o convidado também poderão partir da iniciativa do aluno!

Para agosto, teremos no dia 05, às 19h, no Auditório, a conversa sobre o Fórum Mineiro de Engenharia de Produ-ção e o Núcleo Mineiro de Estudantes de Engenharia de Produção. E ainda, no dia 24 de agosto, às 19h, no Auditório, uma conversa sobre Oportunidade de Estágio e o mercado de trabalho, tendo como foco os alunos da Administração com Thereza Rampinelli.

No mais, a Coordenação do CEPE está localizada na sala 9, no bloco A. Aguardamos a sua visita com sugestões para este semestre ou ainda, pelo e-mail: [email protected]

Professora Judilma Aline O. SilvaCoordenadora do CEPE-CETEC

5º Torneio de Futebol Society

Vemaío5ºTorneiodeFutebolSociety Machado Sobrinho.

As inscrições estarão abertas no período de 23 a 31 de agosto, na Central de Atendimento. Organizem-se, montem suas equipes, façam seus uniformes e participem!

Disputado no Centro Esportivo Zico, o 4º Torneio de Futebol Society Machado

Sobrinho teve como campeã a equipe do 6º período verde.

iNFORMES DO

7AGOSTO/2010 - ANO 1 - Nº 01www.machadosobrinho.com.br

A importância do estágioA competição existente entre as

organizações, no mercado atual, também pode ser vista na exigência e dificuldade para conseguir experiên-cia profissional neste mercado. Um bom programa de estágio pode ser uma grande oportunidade de obter experiência profissional e, mantendo dedicação e ampliando conhecimen-tos práticos e acadêmicos, o pro-fissional pode até conseguir cresci-mento na empresa, sendo efetivado, além de maiores responsabilidades e remuneração.

Segundo o Professor Luciano Pinheiro, “o estágio é importante, porque o aluno tem a oportunidade

de aplicar o conhecimento acadêmico que obtém, além de já estar inserido no mundo corporativo, desenvolver suas ha-bilidades e competências, objetivando, em primeiro momento, à continuidade do programa de estágio e, até mesmo, a uma contratação pela empresa”.

Como forma de estreitar e melhorar e relação entre empresa e aluno, a Facul-dade Machado Sobrinho tem uma Coor-denação de Estágios para todos os seus Cursos Superiores de Graduação Bacha-

Luciano Pinheiro: Professor, Coordenador do curso de Ciên-cias Contábeis e de Estágios. Graduado nos cursos de Administração e Ciências Con-tábeis da Faculdade Machado Sobrinho, Especialista em Auditoria e Mestrando em Economia Empresarial.

MASci consultoria Jr. abre seleção para novos Trainees

Até o dia 13 de agosto, a MASCi Consultoria Jr. estará realizando seleção para con-tratação de novos Trainees. Os interessados deverão procurar os stands de divulgação nos pri-meiros andares dos blocos A e B e preencherem os formulários de inscrição.

Os alunos que desejarem participar do processo passarão por algumas etapas durante a seleção: visita a MASCi, prova de conhecimentos gerais, di-nâmica e entrevista. Os aprovados farão treinamento em todas as áreas de atuação da MASCi, terão que montar um projeto de plano de negócios e apresentá-lo para os integrantes da empresa. Após a apresenta-ção, serão escolhidos e efetivados os novos Consultores da MASCi.

Os estudantes que participarem da se-leção terão a oportunidade de trabalhar numa empresa que está há vinte anos no mercado, prestando serviços para grandes corporações como: U&M, Camilo dos San-

relado e Tecnológica. Além disso, possui um sistema eficiente, no qual as empre-sas ofertam suas vagas de estágio es-pecíficas para alunos e períodos. Estas vagas são disponibilizadas aos alunos na área deles, no site da Faculdade. A partir das informações de uma vaga de estágio, o aluno pode se candidatar en-viando currículum vitae ou fazendo con-tato diretamente com a empresa. Todo o processo de seleção é de responsabi-lidade da empresa.

É fundamental, em um processo se-letivo para vaga em programa de está-gio, que o aluno obtenha o máximo de informações possíveis da empresa até o momento de sua contratação, verifican-do se a empresa tem uma política séria de programa de estágio e se a vaga em questão agregará valor para sua forma-ção profissional. Durante a entrevista, o candidato deve se apresentar tranquilo e demonstrar interesse no aprendizado contínuo, divulgando suas habilidades (sem exageros). Enquanto contratado, o estagiário deve demonstrar comprome-timento e dedicação em suas relações na empresa.

tos,Toyota Imperial,SantaCasa,OpenTVe Pedra Sul. Além disso, poderão colocar em prática tudo o que está sendo aprendi-do em sala de aula e ter a oportunidade de construir uma carreira dentro da empresa.

Segundo André Luiz, Ex-Diretor de Ma-rketing, ter a chance de participar de uma Empresa Júnior representa um aprendizado infinito, pois é possível viver uma experiên-cia mercadológica real. “Diferente de outros estágios, nos quais somos direcionados a trabalhar em áreas distintas da especiali-

dade que cursamos, na MASCi existe a oportunidade de trabalhar com a parte estratégica e ocupar cargos de diretoria”, concluiu.

Participar de uma Empresa Júnior re-presenta uma grande chance para o futuro profissional, criando grandes oportunida-des para o ingresso no mercado de tra-balho. Para isabella Rangel, atual Diretora de Marketing, as boas empresas dão mais oportunidade para as pessoas que fizeram parte de uma Empresa Júnior.

A equipe da MASCI.

A Faculdade Machado Sobrinho, em parceria com o Hemominas, realizará no dia 18 de agosto, quarta- feira, uma coleta de sangue no horário das 18h30 às 21h, no bloco “G”.

Importância

A doação de sangue é um gesto insubstituível que re-presenta esperança de vida para muita gente. A Fundação Hemo-minas tem o dever de trabalhar para preservar a saúde dos candidatos à doação e dos pacientes que irão re-ceber a transfusão de sangue. Para isso, selecionam os doadores de acordo com as leis vigentes, seguin-do as recomendações da Organiza-ção Mundial de Saúde (OMS) e tra-balhando com normas de segurança estabelecidas com base em vários estudos.

ENQUETE: Opinião de Alunos sobre a Faculdade Machado Sobrinho.

Natália Amoroso estudante de Gestão Ambiental

“Acho a Machado uma Faculdade mui-to boa, tem tradição e seus Professores

são excelentes. Estou gostando mui-to do meu curso, por ser uma área nova”.

O Centro de Pós-Graduação da Faculdade Machado Sobrinho abre inscrições para os cur-sos: Administração Pública Municipal, Auditoria e Contabilidade Financeira, Engenharia de Pro-dução, Gestão Empresarial, além dos dois novos cursos Marketing e Comunicação e Recursos Hu-manos e Psicologia. As aulas, que terão início no dia 28 de agosto, acontecerão aos sábados das 8h às 14h. Mais informações e inscrições atra-vés do site www.machadosobrinho.com.br

Renato Mansurestudante de

Ciências Contábeis

“Considero a Fa-culdade Machado Sobrinho muito a-plicada. O curso que faço o melhor da cidade e o mais conceituado, com Professores bem qualifica-dos. Eu, por exemplo, comecei em outra instituição, mas achei o curso e a equipe fraca. Na Ma-chado, consigo entender todo o conteúdo que os Professores transmitem”.

Doação deSangue

Pós-Graduação

Doar sangue é fácil e seguro

O candidato à doação passa por uma avaliação médica e só doa sangue se estiver em boas condições de saú-de. O material utilizado é descartável e você não corre risco de contrair doen-ças ao doar sangue. O volume colhido não faz falta ao doador e o organismo se encarrega, rapidamente, de sua re-posição. Participem!

Fonte: www.hemominas.mg.gov.br

Na Faculdade...

Jaqueline Rossoestudante de Enge-nharia de Produção

“A Faculdade Ma-chado Sobrinho é uma instituição com ensino de qualidade

e de muita tradição. Estou adoran-do o curso. Temos Professores muito bem capacitados e um Coordenador que está sempre mostrando interes-se pelo prestígio do curso e pela sua qualidade”.