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Introdução: O presente trabalho experimental pretende que conheças dois tipos de erupções Vulcânicas. Através de simples experiências pretende-se que sejas capaz de identificar o tipo de erupção quanto à sua violência. MODELO 1 Material necessário: 50 gr de dicromato de amónio fósforos enxofre açúcar modelo de um vulcão. Procedimento 1. Coloca no copo o dicromato de amónio, o enxofre, o açúcar e as cabeças de fósforo e mistura-os; 2. Em seguida, acende toda esta mistura com a ajuda de um fósforo (não te esqueças que vais utilizar produtos inflamáveis, por isso deves obedecer a todas as normas de segurança do laboratório); 3. Observa a reacção e tira os apontamentos necessários. MODELO 2 Material necessário: Copo de vidro ou lata Bicarbonato de sódio (1 colher de sopa) Corante alimentar (vermelho) Vinagre Detergente da loiça (1 colher de sobremesa) Procedimento 1. Coloca o bicarbonato de sódio com o corante vermelho no copo; 2. Em seguida, adiciona o vinagre e o detergente da loiça; 3. Observa a reacção e tira os apontamentos necessários. EB 2,3 NAVEGADOR RODRIGUES SOROMENHO Departamento de Matemática e Ciências Experimentais Ciências Naturais 7ºAno ACTIVIDADE PRÁTICA Título:“Vulcões em Actividade” Nome:____________________________________________________________ N.º ___ Turma ___ Data ___ / ___ / ___

erupções vulcãnicas

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Page 1: erupções vulcãnicas

Introdução:

O presente trabalho experimental pretende que conheças dois tipos de erupções Vulcânicas. Através de

simples experiências pretende-se que sejas capaz de identificar o tipo de erupção quanto à sua violência.

MODELO 1

Material necessário:

► 50 gr de dicromato de amónio

► fósforos

► enxofre

► açúcar

► modelo de um vulcão.

Procedimento

1. Coloca no copo o dicromato de amónio, o enxofre, o açúcar e as cabeças de fósforo e mistura-os;

2. Em seguida, acende toda esta mistura com a ajuda de um fósforo (não te esqueças que vais utilizar

produtos inflamáveis, por isso deves obedecer a todas as normas de segurança do laboratório);

3. Observa a reacção e tira os apontamentos necessários.

MODELO 2

Material necessário:

► Copo de vidro ou lata

► Bicarbonato de sódio (1 colher de sopa)

► Corante alimentar (vermelho)

► Vinagre

► Detergente da loiça (1 colher de sobremesa)

Procedimento

1. Coloca o bicarbonato de sódio com o corante vermelho no copo;

2. Em seguida, adiciona o vinagre e o detergente da loiça;

3. Observa a reacção e tira os apontamentos necessários.

EB 2,3 NAVEGADOR RODRIGUES SOROMENHO

Departamento de Matemática e Ciências Experimentais

Ciências Naturais 7ºAno

ACTIVIDADE PRÁTICA

Título:“Vulcões em Actividade” Nome:____________________________________________________________ N.º ___ Turma ___ Data ___ / ___ / ___

Page 2: erupções vulcãnicas

Questões

1. Compara as duas experiências e indica qual delas apresentou um comportamento similar ao de“lavas”

fluidas.

1.1 - Em qual das duas experiências a pretensa “erupção” foi mais violenta?

2 - Qual é o tipo de erupção simulada em cada caso. Estabelece uma relação entre a fluidez das “lavas” e

o tipo de “erupção”.

3 - Elabora um esboço, devidamente legendado, do tipo de cone vulcânico para as duas situações.

4 - Indica quais os produtos emitidos em cada “vulcão”.