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ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL PROETI / MAIS EDUCAÇÃO
http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/DetalheObraForm.do?select_action=&co_obra=159924
VÍDEO INSTITUCIONAL
ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL PROETI / MAIS EDUCAÇÃO
MUNICIPIO ESCOLA TOTAL
ALUNOS MACRO CAMPOS E ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS EM 2012
WENCESLAU BRAZ EE MAJOR LISBOA DA CUNHA 43 MACRO CAMPO
ESPORTE/LAZER TÊNIS
DE MESA
MACRO CAMPO
ESPORTE/LAZER
HANDEBOL
ACOMPANHAMENTO
PEDAGÓGICO
TECNOLOGIA EDUC
EDUCAÇÃO AMBIENTAL
DESENVOLVIMENTO
SUSTENTÁVEL
CULTURA,ARTES,EDUCAÇ
ÃO E PATRIMÔNIO
DANÇAS
CULTURA,ARTES,EDUCA
ÇÃO E PATRIMÔNIO
TEATRO
ITAJUBÁ EE WENCESLAU BRAZ 50 MACRO CAMPO
ESPORTE/LAZER KARATÊ
MACRO CAMPO
ESPORTE/LAZER JUDÔ
ACOMPANHAMENTO
PEDAGÓGICO
MATEMÁTICA
ACOMPANHAMENTO
PEDAGÓGICO
LETRAMENTO
COMUNICAÇÃO E USO DE
MÍDIAS
JORNAL ESCOLAR
COMUNICAÇÃO E USO
DE MÍDIAS
HISTÓRIA EM
QUADRINHOS
ITAJUBÁ EE PROF. ANTÔNIO
RODRIGUES DE OLIVEIRA 60
MACRO CAMPO
ESPORTE/LAZER
SEGUNDO TEMPO
MACRO CAMPO
ESPORTE/LAZER JUDÔ
ACOMPANHAMENTO
PEDAGÓGICO
MATEMÁTICA
ACOMPANHAMENTO
PEDAGÓGICO
LETRAMENTO
ACOMPANHAMENTO
PEDAGÓGICO
HISTÓRIA/GEOGRAFIA
PREVENÇÃO E
PROMOÇÃO DA SAÚDE
PREVENÇÃO E PROMO
SAUDE
BRASÓPOLIS EE ALFREDO ALBANO DE
OLIVEIRA 44
MACRO CAMPO
ESPORTE/LAZER
ATLETISMO
MACRO CAMPO
ESPORTE/LAZER
GINÁSTICA RITMICA
ACOMPANHAMENTO
PEDAGÓGICO
MATEMÁTICA
ACOMPANHAMENTO
PEDAGÓGICO
LETRAMENTO
EDUCAÇÃO AMBIENTAL
DESENVOLVIMENTO
SUSTENTÁVEL
CULTURA,ARTES,EDUCA
ÇÃO E PATRIMÔNIO
BANDA/FANFARRA
CONSOLAÇÃO EE PROF FRANCISCO M DO
NASCIMENTO 48
MACRO CAMPO
ESPORTE/LAZER FUTSAL
ACOMPANHAMENTO
PEDAGÓGICO
HISTÓRIA/GEOGRAFIA
CULTURA,ARTES,EDUCA
ÇÃO E PATRIMÔNIO
ENSINO COLETIVO
CORDAS
CULTURA,ARTES,EDUCAÇ
ÃO E PATRIMÔNIO
PINTURA
CULTURA,ARTES,EDUCAÇ
ÃO E PATRIMÔNIO
CANTO CORAL
CULTURA,ARTES,EDUCA
ÇÃO E PATRIMÔNIO
ARTESANATO POPULAR
CARMO DE MINAS EE GABRIEL RIBEIRO 50 MACRO CAMPO
ESPORTE/LAZER
ATLETISMO
ACOMPANHAMENTO
PEDAGÓGICO
LETRAMENTO
ACOMPANHAMENTO
PEDAGÓGICO
TECNOLOGIA EDUC
EDUCAÇÃO AMBIENTAL
DESENVOLVIMENTO
SUSTENTÁVEL
COMUNICAÇÃO E USO DE
MÍDIAS
JORNAL ESCOLAR
COMUNICAÇÃO E USO
DE MÍDIAS
RÁDIO ESCOLAR
MARIA DA FÉ EE SAO JOSE 103 MACRO CAMPO
ESPORTE/LAZER FUTSAL
MACRO CAMPO
ESPORTE/LAZER
VOLEIBOL
COMUNICAÇÃO E USO
DE MÍDIAS
JORNAL ESCOLAR
CULTURA,ARTES,EDUCAÇ
ÃO E PATRIMÔNIO
ENSINO COLETIVO
CORDAS
CULTURA,ARTES,EDUCAÇ
ÃO E PATRIMÔNIO
TEATRO
ACOMPANHAMENTO
PEDAGÓGICO
MATEMÁTICA
MARMELÓPOLIS EE ALBANO DE OLIVEIRA 40 MACRO CAMPO
ESPORTE/LAZER
ATLETISMO
MACRO CAMPO
ESPORTE/LAZER
HANDEBOL
ACOMPANHAMENTO
PEDAGÓGICO
MATEMÁTICA
CULTURA,ARTES,EDUCAÇ
ÃO E PATRIMÔNIO
TEATRO
CULTURA,ARTES,EDUCAÇ
ÃO E PATRIMÔNIO
BANDA/FANFARRA
CULTURA DIGITAL
TECNOLOGIA DIGITAL
PARAISÓPOLIS EE EULALIA GOMES DE
OLIVEIRA 57
MACRO CAMPO
ESPORTE/LAZER FUTSAL
MACRO CAMPO
ESPORTE/LAZER
VOLEIBOL
MACRO CAMPO
ESPORTE/LAZER
XADREZ TRADICIONAL
ACOMPANHAMENTO
PEDAGÓGICO
LETRAMENTO
CULTURA,ARTES,EDUCAÇ
ÃO E PATRIMÔNIO
TEATRO
CULTURA,ARTES,EDUCA
ÇÃO E PATRIMÔNIO
PINTURA
495
ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL PROETI / MAIS EDUCAÇÃO
MUNICIPIO ESCOLA TOTAL
ALUNOS
ITAJUBÁ
EE CEL CASIMIRO OSÓRIO 50
EE PROF. RAFAEL MAGALHÃES 117
EE JOÃO XXIII 55
BRASÓPOLIS EE INÁCIO JOÃO DE FARIA 84
DOM VIÇOSO EE CÔNEGO JOSÉ DIVINO 52
NATÉRCIA EE JOÃO GOULART SANTIAGO BRUM 50
PIRANGUINHO EE SEBASTIÃO PEREIRA MACHADO 50
CRISTINA EE CÔNEGO ARTÊMIO SCHIAVON 178
VIRGÍNIA EE PROF. MANOEL MACHADO 54
CONCEIÇÃO DAS PEDRAS EE ANTONIO CARLOS 92
DELFIM MOREIRA EE LUIZ FRANCISCO RIBEIRO 95
DELFIM MOREIRA EE MARQUES DE SAPUCAÍ 60
937
ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL PROETI / MAIS EDUCAÇÃO
1) AS AULAS COMEÇAM AS 07:00H E TERMINAM AS
11:30H, A PROFESSORA DE EDUCAÇÃO FÍSICA TEM QUE
ENTRAR AS 07:50H ATÉ AS 11:30H, PORQUE?
ORGANIZAÇÃO DAS ATIVIDADES PROFESSOR REGENTE DE TURMA
* 05 módulos de 50 minutos – início do turno (manhã, de 07:00 às 07:50) ou final do turno ( tarde, de 16:40 às 17:30), com os alunos de 02 turmas. 04 módulos de 50 minutos para atividades de acompanhamento pedagógico. 04 módulos de 50 minutos para outras atividades, conforme projeto da escola, observado o perfil do professor. 01 módulo para trabalho interdisciplinar com o professor de educação física, com a participação dos alunos das duas turmas.
ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL PROETI / MAIS EDUCAÇÃO
ORGANIZAÇÃO DAS ATIVIDADES PROFESSOR REGENTE DE AULA – EDUCAÇÃO FÍSICA 04 módulos de 50 minutos para atividades esportivas, obrigatoriamente. 04 módulos de 50 minutos para outras atividades, conforme projeto da escola, observado o perfil do professor. 01 módulo para trabalho interdisciplinar com o professor regente de turma, com a participação dos alunos das duas turmas.
ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL PROETI / MAIS EDUCAÇÃO
ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL PROETI / MAIS EDUCAÇÃO
Segunda Terça Quarta Quinta Sexta
7:00 às 7:50 Atividades
conjuntas
Atividades
conjuntas
Atividades
conjuntas
Atividades
conjuntas
Atividades
conjuntas
7:50 às 8:40
Regente de
turma
Educação Física
Regente de
turma
Educação Física
Regente de
turma
8:40 às 9:30
Regente de
turma
Educação Física
Regente de
turma
Educação Física
Educ. Física
9:30 às 9:50 Intervalo Intervalo Intervalo Intervalo Intervalo
9:50 às
10:40
Educação Física Regente de
turma
Educação Física Regente de
turma
PLANEJ.
CONJUNTO
10:40 às
11:30
Educação Física Regente de
turma
Educação Física Regente de
turma
PLANEJ.
CONJUNTO
ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL PROETI / MAIS EDUCAÇÃO
Segunda Terça Quarta Quinta Sexta
13:00 às
13:50
Regente de
turma
Educação
Física
Regente de
turma
Educação Física Regente de turma/
13:50 às
14:40
Regente de
turma
Educação
Física
Regente de
turma
Educação Física Educ. Física
14:40 às
15:00
Intervalo
Intervalo
Intervalo
Intervalo
Intervalo
15:00 às
15:50
Educação Física Regente de
turma
Educação Física Regente de
turma
PLANEJ.
CONJUNTO
15:50 às
16:40
Educação Física Regente de
turma
Educação Física Regente de
turma
PLANEJ.
CONJUNTO
16:40 às
17:30
Atividades
conjuntas
Atividades
conjuntas
Atividades
conjuntas
Atividades
conjuntas
Atividades conjuntas
ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL PROETI / MAIS EDUCAÇÃO
2) AS PROFESSORAS SÃO DISPENSADAS DOS MÓDULOS
QUE EU FAÇO COM OS PROFESSORES TODO OS MESES?
NÃO. ELAS PARTICIPAM NORMALMENTE, DEVIDO AO
CARGO FECHADO E A FORMA DE CONTRATAÇÃO POR
HORAS AULAS DO PROEJTO E A DIVISÃO POR MÓDULOS
DE 50 MINUTOS NO CARGO FECHADO.
3)AS PROFESSORAS SÃO DISPENSADAS DO CONSELHO
DE CLASSE?
OPÇÃO DA DIREÇÃO DA ESCOLA.
ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL PROETI / MAIS EDUCAÇÃO
4-) QUERIA SABER SE O MAIS EDUCAÇÃO TEM ALGUM
MATERIAL, COMO JOGOS, BRINQUEDOTECA OU OUTROS
QUE DESENVOLVAM HABILIDADES OU TRABALHE COM O
CONCRETO?
EXISTE UM MACRO CAMPO QUE DESENVOLVE ATIVIDADES
RECREATIVAS – DOCUMENTO ENVIADO A SUA ESCOLA
“MAIS EDUCAÇÃO” QUE MOSTRA CADA MACRO CAMPO E
ATIVIDADES.
5-) NUM DOS CAMPOS QUE SELECIONAMOS, O ESPORTE
TEM COMO ATIVIDADE O JUDÔ, PODEMOS CONTRATAR O
PROFISSIONAL?
ESTE PROFISSIONAL SERÁ O VOLUNTÁRIO OU O
ESTAGIÁRIO – SOMENTE A PARTIR DE SETEMBRO –
CRONOGRAMA DO MEC
ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL PROETI / MAIS EDUCAÇÃO
6-) TEM ALGUMA GUIA DE ACOMPANHAMENTO DE
RENDIMENTO E DE APROVEITAMENTO DO ALUNO E
APROVEITAMENTO DO PROJETO OU PODEMOS CRIAR O
NOSSO?
IREMOS CRIAR UMA SUGESTÃO, MAS SE VOCÊ JÁ
DESENVOLVE UTILIZE-O NORMALMENTE. EM FUTURA
CAPACITAÇÃO
7-) VERBA PARA ALIMENTAÇÃO FOI INSUFICIENTE VAI
CHEGAR MAIS? MAIS EDUCAÇÃO
R$ 0,18 centavos X 170 dias X QT. alunos. Os R$ 0,59 (centavos) e havendo
diferença em relação aos dias letivos, pelo próprio PROETI, no mês de julho, POR ADITIVO ATÉ
EM JULHO.
PROETI
R$ 0,77 centavos X 170 dias letivos X qt .alunos.
ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL PROETI / MAIS EDUCAÇÃO
8-) POSSO MUDAR O E-MAIL QUE CADASTREI, POIS
ESQUECI A SENHA E NÃO ESTOU CONSEGUINDO ACESSÁ-
LO?
SIM. CASO NÃO CONSIGA INFORME-NOS PARA TENTAR A
SOLUÇÃO EM BH.
9-) FOI INSERIDO NO SIMEC A ATIVIDADE TEATRO E
GOSTARIAMOS DE TROCAR POR OUTRA,SERÁ QUE É
POSSIVEL?
A MUDANÇA DEVERÁ OCORRER AINDA ESTA SEMANA E
NO MESMO DIA. AS ATIVIDADES PROGRAMADAS SERÃO
APAGADAS. DEVENDO A RESPONSÁVEL MARCAR OS
NOVOS MACRO CAMPOS E ATIVIDADES.
ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL PROETI / MAIS EDUCAÇÃO
10-) OS KITS QUE VIRÃO SERÃO EM MATERIAIS OU
DINHEIRO PARA COMPRAR?E EM QUAL DATA ELES VIRÃO?
AS ATIVIDADES E ITENS COM VALORES QUE FORAM
ESCOLHIDAS SERÃO REPASSADOS RECURSOS ATRAVÉS
DO FNDE.
OS ITENS QUE NÃO TEM VALORES SERÃO ENVIADOS A
ESCOLA.
O MATERIAL ESPORTIVO DO PROETI SERÁ ENVIADO ATÉ
JUNHO.
ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL PROETI / MAIS EDUCAÇÃO
11-) PODE-SE PAGAR PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS A ALGUM
PROFISSIONAL PARA DESENVOLVER ALGUMA
OFICINA,POR EXEMPLO, DE PINTURA?
SOMENTE A TÍTULO DE DESPESAS RECORRENTES A
ALIMENTAÇÃO E TRANSPORTE CONFORME QUADRO.
ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL PROETI / MAIS EDUCAÇÃO 12-) OS MACROCAMPOS QUE SÃO OFERECIDOS PELO
MINISTÉRIO DO ESPORTE E FNDE/MEC, ENQUADRAM NAS
EXIGÊNCIAS DOS 4 MACROCAMPOS OBRIGATÓRIOS OU
POR SEREM OFERECIDOS PELOS MINISTÉRIOS SÃO À
PARTE E GRATUITOS? A ESCOLA ALÉM DA ESCOLHA DOS
4 MACROCAMPOS PODE OBTER ELES?
TODAS AS ATIVIDADES ESCOLHIDAS DENTRO DO MACRO-
CAMPO DEFINIDO SERÃO RECEBIDOS GRATUITAMENTE.
13-) APENAS NO 2º SEMESTRE IRÁ SER LIBERADO A
CONTRATAÇÃO DE MONITORES. COMO FAZER SE A
ESCOLA FOR TRABALHAR UM MACROCAMPO QUE NÃO
FOI CADASTRADO NO SIMEC? POR FALTA DE LIBERAÇÃO
DE RECURSOS NO 1º SEMESTRE PARA MONITOR.
ELA DEVERÁ CONTAR COM OS PARCEIROS QUE A ESCOLA
POSSA TER EM SEU ENTORNO OU NA CIDADE
(PREFEITURA / ORGÃOS / ENTIDADES / FACULDADES /
INSTITUIÇÕES / COMÉRCIO / INDÚSTRIAS)
ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL PROETI / MAIS EDUCAÇÃO
14-) NO MÓDULO DE ATIVIDADES CONJUNTAS, QUAL O
TRABALHO QUE SERÁ DESENVOLVIDO COM OS ALUNOS?
ALÉM DAS TAREFAS, REFORÇO ESCOLAR, RECREAÇÃO E
LAZER.
DEVERÁ SER CRIADO UM PLANEJAMENTO CONJUNTO
QUE PROCURE DESENVOLVER OS PROJETOS E OFICINAS
QUE COMPOE A MATRIZ CURRICULAR. OBSERVANDO-SE
PRAZOS DE MONTAGEM, DESENVOLVIMENTO E
EXECUÇÃO.
15-) TEM ALGUM MODELO DE AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA
PRONTO PARA APLICAR NOS ALUNOS, OU OS
PROFESSORES QUE DEVEM FAZER?
IREMOS CRIAR UMA SUGESTÃO, MAS SE VOCÊ JÁ
DESENVOLVE UTILIZE-O NORMALMENTE. EM FUTURA
CAPACITAÇÃO.
ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL PROETI / MAIS EDUCAÇÃO
16-) QUANDO ESTARÁ DISPONÍVEL O RECURSO
DESTINADO A PASSEIOS, CINEMA, TEATRO, ETC.?
ELE ESTARÁ DISPONÍVEL ASSIM QUE O MEC LIBERAR O
RECURSO DESTINADO A ESTAS AÇÕES.
O VALOR DE 5.000,00 REAIS (1.000 CAPITAL + 4.000
CUSTEIO) É REPASSADO PARA TODAS AS ESCOLAS
PARTICIPANTES DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO PARA
DESENVOLVEREM ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO INTEGRAL,
POR 10 MESES LETIVOS. PREVISÃO 2º SEMESTRE
O REPASSE DO PROETI PARA AS ESCOLAS, FOI DE
1.500,00 REAIS POR TURMA (NA RUBRICA CUSTEIO).
-
ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL PROETI / MAIS EDUCAÇÃO
17-) COMO É FEITO O ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO?
A NÍVEL DE PROJETO E OFICINAS. DEVENDO SE ATER AO
HISTÓRICO DO ALUNO NA ESCOLA COM SEUS
PROFESSORES DO PERÍODO REGULAR DO ALUNO.
18-) O PLANEJAMENTO DAS ATIVIDADES É FEITO ATRAVÉS
DO CBC?
ELE PODE SER UM ORIENTADOR DAS AÇÕES SIM E
DEPENDE MUITO DA SINTONIA ENTRE OS PROFESSORES
DO TURNO REGULAR DO ALUNO.
19-) O QUE FAZER QUANDO TIVER SAÍDA E ENTRADA DE
NOVOS ALUNOS?
A ENTRADA E SAÍDA DOS ALUNOS SE DARÁ NO SIMADE.
TODA MUDANÇA DEVE SER IDENTIFICADA ATRAVÉS DOS
PROCEDIMENTOS INTERNOS DA ESCOLA, COMO REUNIÃO
COM O ALUNO, FAMILIA, CONSELHO TUTELAR E
REGISTRADAS.
APÓS ISTO POR E-MAIL A SRE (DIVEP) ESTAR
COMUNICANDO O NÚMERO DE ENTRADAS E SAÍDAS QUE
FOREM SURGINDO.
ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL PROETI / MAIS EDUCAÇÃO
20-) O PLANEJAMENTO É ANUAL? O MESMO TEM QUE SER
ENVIADO OU FICA NA ESCOLA?
NO SIMEC VC TERÁ ABAS ESPECIFICAS PARA COLOCAR
OS RELATÓRIOS DE ATIVIDADES, PROJETOS E
INFORMAÇÕES SOBRE O DESENVOLVIMENTO DO
PROJETO.
21-) ALÉM DAS ATIVIDADES ESCOLHIDAS DENTRO DOS
MACROCAMPOS, OS PROFESSORES PODERÃO
TRABALHAR OUTRAS DISCIPLINAS/ MODALIDADES?
ATRAVÉS DA MATRIZ CURRICULAR OS PROFESSORES
DEVERÃO DESENVOLVER O MAIOR NÚMERO DE MACRO-
CAMPOS E ATIVIDADES POSSÍVEIS.
ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL PROETI / MAIS EDUCAÇÃO
22-) PEÇO QUE SE TIVEREM ALGUM MODELO DE PROJETO
DIFERENCIADO MANDE-NOS UM MODELO.
TODAS AS SUGESTÕES DE PROJETOS E OFICINAS SERÃO
DISPONIBILIZADAS NO SITE DA SRE ITAJUBÁ E NA
CAPACITAÇÃO A SER MARCADA SERÃO APRESENTADAS
ESTUDOS E CASOS DE SUCESSO.
ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL PROETI / MAIS EDUCAÇÃO
OBSERVAÇÕES
MATERIAL ESPORTIVO
MAIS EDUCAÇÃO
•Caso a escola já faça parte do Mais Educação, desde 2011, e
tenha optado por atividades esportivas no macrocampo, ela já
recebeu recursos para material esportivo.
•Iremos encaminhar, ainda, recursos para aquisição de material
esportivo, com exceção para aquelas escolas que já são do Mais
Educação, desde 2011. As escolas que entrarem em 2012 ainda
receberão da nossa parte.
PROETI
•AINDA RECEBERÃO MAIS INSTRUÇÕES E O MATERIAL.
ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL PROETI / MAIS EDUCAÇÃO
1. Mapeamento geral
2. Registro
3. Meta 4. Estratégias
5. Responsáveis
6. Cronograma 7. Resultados
ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL PROETI / MAIS EDUCAÇÃO
1. Mapeamento geral
○ Definição de um problema encontrado
■ Vem de uma sondagem sobre um tema Exemplo: “Energia no ambiente escolar”
○ Mensuração da situação encontrada
■ Criação de um indicador de avaliação, medição,
planilha ou grafico
ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL PROETI / MAIS EDUCAÇÃO
2. Registro
○ Inicie a descrição detalhada de cada etapa por escrito.
■ Informe as ideias iniciais e as conclusões
○ Fotos e vídeos de todas as etapas do plano
■ Verificar formato e tamanho dos arquivos.
ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL PROETI / MAIS EDUCAÇÃO
3. Meta
○ Objetivo cumprido em um prazo determinado
■ Pensar nas mudanças desejadas (uma meta por PA)
■ Estabelecer metas viáveis
■ Estabelecer o tempo necessário para realização
■ Verificar prazos definidos em Calendário.
ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL PROETI / MAIS EDUCAÇÃO
4. Estratégias
○ Desenvolver e aplicar estratégias para alcançar a meta.
■ São ações diretas realizadas pelos alunos no
Ambiente.
○ Replanejamento se necessário.
■ Se observada a ineficácia das ações, mudá-las,
reação rápida.
ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL PROETI / MAIS EDUCAÇÃO
5. Responsáveis
○ Os P.A. podem ser realizados por professores em equip
e ou individualmente.
■ Pode-se dividir as estratégias de cada meta.
○ Validar com a gestão da escola as estratégias
■ É indispensável o apoio da direção para alterações
na rotina escolar.
○ Incorporar a todos como educadores, incluind
o funcionários, secretários, pessoal de limpeza. ■ Pode-se implantar um sub plano de ação para se
incorporar este conceito
ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL PROETI / MAIS EDUCAÇÃO
6. Cronograma
○ Definir prazos para aplicação das estratégias etapa a
etapa.
ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL PROETI / MAIS EDUCAÇÃO
7. Resultados
○ Mensuração da situação encontrada pós ação.
■ Reutilização do índice de avaliação criado,
■ Situação atual com medição, planilha ou gráfico.
○ Avaliação com a conclusão dos resultados obtidos com
as ações.
○ Divulgação dos resultados alcançados.
■ Para a comunidade dentro e fora da escola
■ Formatos diversos como jornal, radio, TV, cartazes,
web etc.