CIÊNCIASE TECNOLOGIAS10º e 11º anosFormação geralPortuguêsLíngua EstrangeiraFiloso�aEducação Física

Form. especí�caMatemática A+ 2 disciplinas à escolhaFísica e Química ABiologia e GeologiaGeometria Descritiva A

12º anoFormação geralPortuguêsEducação Física

Form. especí�caMatemática A+ 1 ou 2 disciplinas à escolhaBiologiaFísicaQuímicaGeologia+ 1 disciplina (se só escolheu 1 acima)Aplicações Informáticas BEconomia CFiloso�a AGeogra�a CLíngua Estrangeira*Psicologia B

CIÊNCIAS SOCIO-ECONÓMICAS10º e 11º anosFormação geralPortuguêsLíngua EstrangeiraFiloso�aEducação Física

Form. especí�caMatemática A+ 2 disciplinas à escolhaEconomia AGeogra�a AHistória B

12º anoFormação geralPortuguêsEducação Física

Form. especí�caMatemática A+ 1 ou 2 disciplinas à escolhaEconomia CGeogra�a CSociologia+ 1 disciplina (se só escolheu 1 acima)AntropologiaAplicações Informáticas BCiência PolíticaClássicos da LiteraturaDireitoFiloso�a AGrego (e)Língua Estrangeira I, II ou III *Psicologia B

LÍNGUAS EHUMANIDADES10º e 11º anosFormação geralPortuguêsLíngua EstrangeiraFiloso�aEducação Física

Form. especí�caHistória A+ 1 par de disciplinas à escolhaGeogra�a AMatemática Aplicada às Ciên. SociaisouLíngua Estrangeira I, II, IIILiteratura Portuguesa

12º anoFormação geralPortuguêsEducação Física

Form. especí�caHistória A+ 1 ou 2 disciplinas à escolhaFiloso�a AGeogra�a CLíngua EstrangeiraPsicologia BSociologia+ 1 disciplina (se só escolheu 1 acima)Aplicações Informáticas BClássicos da LiteraturaEconomia C

ARTES VISUAIS10º e 11º anosFormação geralPortuguêsLíngua EstrangeiraFiloso�aEducação Física

Form. especí�caDesenho A+ 2 disciplinas à escolhaMatemática BGeometria descritiva AHistória da Cultura e das Artes

12º anoFormação geralPortuguêsEducação Física

Form. especí�caDesenho A+ 1 ou 2 disciplinas à escolhaO�cina de ArtesO�cina Multimédia B+ 1 disciplina (se só escolheu 1 acima)Aplicações Informáticas BEconomia CFiloso�a AGeogra�a CPsicologia B

10º ano (abrem os 2 cursos com maior procura)

ÁREA DE AUDIOVISUAIS E PRODUÇÃO DOS MEDIA:n TÉCNICO DE DESENHO DIGITAL 3D n TÉCNICO DE MULTIMÉDIA

ÁREA DE CIÊNCIAS INFORMÁTICAS:n TÉCNICO DE GESTÃO

DE EQUIPAMENTOS INFORMÁTICOSn TÉCNICO DE GESTÃO

E PROGRAMAÇÃO DE SISTEMAS INFORMÁTICOS

ÁREA DE COMÉRCIO:n TÉCNICO DE COMÉRCIOn TÉCNICO DE VENDAS

11º ano (continuação)TÉCNICO DE MULTIMÉDIATÉCNICO DE TRANSPORTES

12º ano (continuação)TÉCNICO DE TURISMO

CURSOSPROFISSIONAIS

CURSOSCIENTÍFICOHUMANÍSTICOSAGRUPAMENTOPROF.REYNALDOdosSANTOS

OFERTAEDUCATIVAENSINOSECUNDÁRIO

20142015

PRÉ-ESCOLAR(com componente de apoio à família)

1º CICLO - AECs(com componente de apoio à família)Escola de Referência: n Unidade de Ensino Estruturado para

Alunos com Perturbações do Espectro do Autismo - 1º e 2º Ciclos

2º CICLO (5º e 6º ANOS)

3º CICLO (7º, 8º e 9º ANOS)Disciplinas de oferta de escola: n Dançan Teatron Atelier de Artesanaton Educação Tecnológican Expressão Plástica

2º e 3º CICLOS DO ENSINO BÁSICOn SECRETARIADO E TRABALHO ADMINISTRATIVOn HOTELARIA E RESTAURAÇÃOn COMÉRCIOn ELETRÓNICA E AUTOMAÇÃOn FLORICULTURA E JARDINAGEMn AGRICULTURAn AUDIOVISUAIS E PRODUÇÃO DOS MEDIA

Escola Básica e SecundáriaProfessor Reynaldo dos Santos263 276 149(SEDE)

EB1 e Jardim de Infância Dr. Sousa Martins926 609 293

EB1 nº. 4 VFX / Jardim de Infância926 609 299

EB1 de À-dos-Bispos926 609 283

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS PROFESSOR REYNALDO DOS SANTOS ENSINOBÁSICO

CURSOSVOCACIONAIS

AGRUPAMENTOPROF.REYNALDOdosSANTOS

OFERTAEDUCATIVAENSINOBÁSICO

20142015

2º e 3º CICLO DO ENSINO BÁSICOPÚBLICO-ALVOAlunos com mais de 13 anos, designadamente alunos que tenham duas retenções no mesmo ciclo ou três retenções em ciclos distintos.

O encaminhamento dos alunos para cursos vocacionais no ensino básico deve ser precedido de um processo de avaliação vocacional, a desenvolver pelos psicólogos escolares, que mostre ser esta via adequada às necessidades de formação dos alunos.

ASSIDUIDADEOs alunos têm de assistir a pelo menos 90 % dos tempos letivos de cada módulo integrando as componentes geral, complementar e vocacional e participar integralmente na prática simulada estabelecida.

PROSSEGUIMENTOS DE ESTUDOS 2º CICLOOs alunos dos cursos vocacionais que concluam o 6.º ano podem progredir para as seguintes vias de ensino:

a) No ensino regular, desde que tenham aproveitamento nas provas �nais nacionais de 6.º ano;

b) No ensino vocacional, desde que tenham concluído 70 % dos módulos do conjunto das disciplinas das componentes geral e complementar e 100 % dos módulos da componente vocacional.

PROSSEGUIMENTOS DE ESTUDOS 3º CICLOOs alunos dos cursos vocacionais que concluam o 9.º ano podem prosseguir estudos nas seguintes vias de ensino:

a) No ensino regular, desde que tenham aproveitamento nas provas �nais nacionais de 9.º ano;

b) No ensino pro�ssional, desde que tenham concluído com aproveitamento todos os módulos do curso;

c) No ensino vocacional de nível secundário, a regulamentar, desde que tenham concluído 70% dos módulos das componente geral e complementar e 100 % dos módulos da componente vocacional.

PLANO DE ESTUDOS

PRÁTICA SIMULADA (em empresas da região)

ENSINO SECUNDÁRIOOs Cursos Pro�ssionais são um dos percursos do nível secundário de educação, caracterizado por uma forte ligação com o mundo pro�ssional.

Tendo em conta o teu per�l pessoal, a aprendizagem realizada nestes cursos valoriza o desenvolvimento de competências para o exercício de uma pro�ssão, em articulação com o setor empresarial local.

PÚBLICO-ALVOAlunos que concluiram o 9.º ano de escolaridade ou formação equivalente que procuram um ensino mais prático e voltado para o mundo do trabalho e não excluem a hipótese de, mais tarde, prosseguirem estudos.

OBJETIVOSContribuem para o desenvolvimento de competências pessoais e pro�ssionais para o exercício de uma pro�ssão; privilegiam as ofertas formativas que correspondem às necessidades de trabalho locais e regionais; preparam para o acesso a formações pós-secundárias ou ao ensino superior, se for essa a vontade do aluno.

ESTRUTURA MODULAREstes cursos têm uma estrutura curricular organizada por módulos, o que permite maior �exibilidade e respeito pelos diversos ritmos de aprendizagem.

CERTIFICAÇÃOApós a conclusão, com aproveitamento, de um Curso Pro�ssional obtém-se o ensino secundário e certi�cação pro�ssional, conferindo o nível 4 de quali�cação do Quadro Nacional de Quali�cações.

PROSSEGUIMENTOS DE ESTUDOSA conclusão de um Curso Pro�ssional permite-te o prosseguimento de estudos/formação num Curso de Especialização Tecnológica ou o acesso ao ensino superior, mediante o cumprimento dos requisitos previstos no regulamento de acesso ao ensino superior.

PLANO DE ESTUDOS: COMPONENTE DE FORMAÇÃO SOCIOCULTURAL(COMUM A TODOS OS CURSOS)PortuguêsLíngua Estrangeira I, II ou IIIÁrea de IntegraçãoEducação FísicaTecnologias da Informação e Comunicação

TÉCNICO DE DESENHO DIGITAL 3D COMPONENTE DE FORMAÇÃO CIENTÍFICAHistória da Cultura e das Artes; Geometria Descritiva; MatemáticaCOMPONENTE DE FORMAÇÃO TÉCNICADesenho de Representação e Comunicação; Desenho Técnico e Análise Grá�ca; Construção e Representação Digital; Desenho Digital e Modelação Tridimensional; Formação em Contexto de Trabalho

TÉCNICO DE MULTIMÉDIA COMPONENTE DE FORMAÇÃO CIENTÍFICAHistória da Cultura e das Artes; Matemática; FísicaCOMPONENTE DE FORMAÇÃO TÉCNICASistemas de Informação; Design, Comunicação e Audiovisuais; Técnicas de Multimédia; Projecto e Produção Multimédia; Formação em Contexto de Trabalho

TÉCNICO DE GESTÃO DE EQUIPAMENTOS INFORMÁTICOSCOMPONENTE DE FORMAÇÃO CIENTÍFICAMatemática; Física e QuímicaCOMPONENTE DE FORMAÇÃO TÉCNICAElectrónica Fundamental; Instalação e Manutenção de Equipamentos Informáticos; Sistemas Digitais e Arquitectura de Computadores; Comunicação de Dados; Formação em Contexto de Trabalho

TÉCNICO DE TÉCNICO DE GESTÃO E PROGRAMAÇÃO DE SISTEMAS INFORMÁTICOS COMPONENTE DE FORMAÇÃO CIENTÍFICAMatemática; Física e QuímicaCOMPONENTE DE FORMAÇÃO TÉCNICASistemas Operativos; Arquitectura de Computadores; Redes de Comunicação; Programação e Sistemas de Informação; Formação em Contexto de Trabalho

TÉCNICO DE COMÉRCIOCOMPONENTE DE FORMAÇÃO CIENTÍFICAMatemática; EconomiaCOMPONENTE DE FORMAÇÃO TÉCNICAComercializar e Vender; Organizar e Gerir a empresa; Comunicar no ponto de venda; Comunicar em Francês/Comunicar em Espanhol; Formação em Contexto de Trabalho

TÉCNICO DE VENDASCOMPONENTE DE FORMAÇÃO CIENTÍFICAMatemática; EconomiaCOMPONENTE DE FORMAÇÃO TÉCNICAVender; Organizar e Gerir a Actividade; Comunicar em Vendas; Comunicar em Francês/Comunicar em Espanhol; Formação em Contexto de Trabalho

GERALPortuguêsMatemáticaInglêsEducação Física

COMPLEMENTARCiências NaturaisHistória/Geogra�a

VOCACIONALÁrea Vocacional AÁrea Vocacional BÁrea Vocacional C

CURSOSVOCACIONAIS CURSOSPROFISSIONAIS