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Escuela de Pedregulho, Río de Janeiro
Affonso E. ReidyArantxa Lara_Lluvia Martínez
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Affonso Reidy _nació en Francia en [1909]
_desarrolló su obra en Brasil
_generación de arquitectos que
constituyeron la modernización y
consagración de la arquitectura brasileña
_tuvo una fuerte influencia de Le
Corbusier, Walter Gropius y Mies Van der
Rohe
_entre sus obras se encuentra el Museo de Arte Moderno de Rio de Janeiro [1954]
Complejo habitacional de Pedregulho _construido entre 1947_1949
_iniciativa de la ingeniera Carmen
Portinho, una de las creadoras del
DHP_departamento de habitaçao popular _
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arquitectura
paisaje
valor social
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_50.000m2 de superficie
_orientación desfavorable [excesiva insolación]
_vistas a la bahía de Guanabara
_conexión con el centro de Rio mediante la Avda de Brasil
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_orientado a albergar a 570 familias
_terreno irregular y topografía accidentada
_función de habitar no limitada al interior de las casas
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_escuela_polideportivo_ _vestuarios_piscina_
_se situa en el centro de
gravedad del conjunto [símbolo]
_tienen usos complementarios _también funcionan de forma
independiente
_muro curvo a partir de
curvas de nivel naturales
_gimnasio y vestuarios unidos
por un porche formando una L
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Diferentes volumetrías, diferentes usos
Diálogo expresivo entre elementos a partir de elementos de conexión como rampas y porches.
Ejes de alineación marcados
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CONJUNTO DONDE LOS ESPACIOS VACÍOS SON TAN FUNDAMENTALES COMO LOS PROPIOS EDIFICIOS
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_accesos y circulaciones _rampas que favorecen el diálogo entre volúmenes
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_escuela _capacidad para 200 alumnos
_volumen único construido sobre pilotis
_tiene cinco clases, servicios, administración y
biblioteca
_corredor lateral que da acceso a las estancias
_aulas con orientación favorable [sur]
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_escuela _corredor interior de distribución
_protección solar en celosía
-permite ventilar
-permite vistas sesgadas del exterior
_estructura independiente de las particiones
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