Estudo Do Meio 4º Ano

FICHA DE TRABALHO ESTUDO DO MEIO 4.º ANO

Nome: Data: / /

O corpo humano

1. Observa as imagens e completa as respetivas legendas.

A B

Sistema Sistema

C

Sistema

DESAFIOS • Estudo do Meio • 4.o ano • Material fotocopiável © Santillana-Constância

D E

Sistema Sistema

F G

Sistema Sistema


FICHA DE TRABALHO ESTUDO DO MEIO 4.0 ANO

Nome: Data: ; ; _

Hábitos saudáveis

1. Observa as imagens e seleciona aquelas que representam hábitos saudáveis para o desenvolvimento das crianças.

D



Nome: Data: / /

O esqueleto humano

1. Observa a imagem e responde às questões.

a) Que nome se dá ao conjunto de ossos representado?

b) Assinala na imagem, com círculos: a região da cabeça,a vermelho; o tronco, a azul; os membros superiores, a verde;e os membros inferiores, a amarelo.

c) Refere três das funções do conjunto de ossos representado.

2. Observa a imagem e completa as legendas.


Nome: Data: / /

Os ossos do esqueleto humano

1. Completa corretamente o texto seguinte com os termos presentes na caixa abaixo apresentada.

sustentar face esqueleto coração sustentar

articulações fémur cérebro maxilar inferior forma

sangue membros cabeça coluna vertebral ossos

crânio pulmões três perónio vértebras

tíbia falanges ossos caixa torácica membros

proteger ossos longos tronco ossos

O humano é o conjunto dos do corpo humano associados

entre si. Os têm como função e

os órgãos internos e dar ao nosso corpo. É também no interior de alguns

que se formam algumas células do . Os podem ser

curtos, e/ou planos.

O corpo humano divide-se em partes: ,

e .

O esqueleto da cabeça engloba os ossos do , que protegem

o e os ossos da . Todos os ossos

da cabeça são imóveis, à exceção do .

A protege alguns órgãos muito importantes, como o

e os .

As formam no seu conjunto a ,

que protege a espinal medula.

Os ossos que constituem os membros superiores são o úmero, no braço, o rádio

e o cúbito, no antebraço, e as , na mão.

Os ossos que constituem os membros inferiores são o , na

coxa, o e a , na perna, e as falanges, no pé. No

esqueleto os ossos estão ligados através de .


21

2. Completa as palavras-cruzadas.

Horizontais1. Osso mais longo do corpo humano.2. Ossos que, em conjunto com as vértebras, formam a caixa torácica.3. Membro superior.4. Protege as articulações.

Verticais5. Ossos que, no seu conjunto, formam a coluna vertebral.6. Osso da perna.7. Conjunto de ossos que protege o cérebro.8. Osso da face onde estão implantados os dentes.

6 7 8

5

1

2

3

4

3. Que tipos de articulações conheces?

a) Que funções desempenham as articulações?



Nome: Data: / /

As funções do esqueleto

1. Classifica como verdadeiras (V) ou falsas (F) as frases seguintes.

A. O esqueleto é formado por ossos e músculos.

B. Os ossos protegem órgãos frágeis como o cérebro.

C. As articulações impedem os movimentos.

D. O fémur é um osso curto.

E. A caixa torácica protege a espinal medula.

F. Os ossos produzem células sanguíneas.

G. O corpo humano tem 206 ossos à nascença e, ao longo do tempo, adquire mais um osso por ano de vida.

H. Por não saberem andar, à nascença as crianças não possuem articulações nos joelhos.

I. O nariz e as orelhas são constituídos por osso mole, que se chama cartilagem.

J. As articulações podem ser classificadas como móveis, semimóveis ou fixas.

a) Corrige as afirmações que classificaste como falsas na questão anterior.

2. Observa e assinala na imagem seguinte três articulações com círculos.

a) Refere o nome das articulações que assinalaste.

b) As articulações desempenham uma função importante no esqueleto. Que função é essa?



Nome: Data: / /

Ossos saudáveis

1. Observa as imagens e constrói um texto referente aos cuidados a ter com os ossos e o esqueleto.

2. Seleciona os alimentos importantes para o desenvolvimento saudável dos teus ossos.



Nome: Data: / /

Os músculos

1. Refere três funções dos músculos.

a) Observa as imagens e atribui uma função aos músculos representados.

A B C

2. Os músculos, em conjunto com os ossos, formam o sistema musculoesquelético.De que forma os músculos se ligam aos ossos?

3. Os músculos podem ser classificados em três grupos. A Observa a imagem e classifica os músculos apresentados.

A —

B —

C —

a) Classifica o movimento executado pelos músculosrepresentados como voluntário ou involuntário.A — B C

B —

C —



Nome: Data: / /

Os músculos em ação

1. Observa as imagens e completa as legendas.

2. Observa as imagens e constrói um texto sobre os músculos e a forma como ocorre a sua ação.

Utiliza os termos a seguir apresentados.

articulação distende contrai

3. Seleciona as imagens que retratam hábitos saudáveis para os músculos.



Nome: Data: / /

A pele

1. Observa a imagem e completa a legenda.

a) Como se designa o órgão representado?

b) Refere as funções deste órgão.

2. Completa corretamente o texto seguinte.

A pele é constituída por camadas: a e

a . A é a mais superficial. Possui

, que libertam o produzido pelas ,

e os , auxiliam no controlo da .

A é a camada . Nela estão

alojadas as , que produzem uma substância gordurosa que

protege a , as , que produzem

o , as , que possibilitam o sentido do

, e os vasos sanguíneos.



Nome: Data: / /

A pele e as suas funções

1. Completa as palavras-cruzadas.

Horizontais1. Camada superficial da pele.2. Secreção produzida pelas glândulas

sudoríparas que permite eliminar produtos tóxicos e auxilia na manutenção da temperatura.

3. Sentido cujos recetores estão distribuídos pela derme.

Verticais4. Camada profunda da pele e que auxiliam a manutenção da temperatura corporal.5. Orifício através do qual se liberta o suor.6. Maior órgão do corpo humano. 37. Camada profunda da pele.

4 6 7

1

5

2

2. Para mantermos a pele saudável, devemos adotar alguns comportamentos e evitar outros.Preenche os quadros seguintes.

Comportamentos a evitar Comportamentos a adotar


Documents

Estudo Do Meio 4º Ano