Lógica da vingança No nosso cotidiano, estamos tão envolvidos com a violência, que tendemos a acreditar que o mundonuncafoitãoviolentocomoagora:peloquenoscontanossospaiseoutraspessoasmaisvelhas,hádez,vinteoutrintaanos,avidaeramaissegura,certosvaloreserammaisrespeitadosecadacoisapareciaterseulugar. Essa percepção pode ser correta, mas precisamos pensar nas diversas dimensões em que pode serinterpretada.Seampliarmosotempohistórico,porexemplo,elapoderásemostrarincorreta. Emumdos volumesda coleçãoHistória da vida privada,MichelRouché afirma, em seu artigo sobre acriminalidade na Alta Idade Média (por volta do século VI), que, se fossemos comparar o número deassassinatosqueocorriamnaqueleperíodo,proporcionalmenteàpopulaçãomundialdeentão,comodosdiasatuais,veríamosqueanteseleserambemmaiscomunsdoquesãoagora.Segundoesseautor,naquelaépoca,“cadaqualviaajustiçaemsuaprópriavontade”,eoatodematarnãoerareprovado–eraatévistocomosinaldevirilidade:aagressividadeeraumacaracterísticacultivadapeloshomens,faziapartedesuaeducação. O autor afirma, ainda, que torturas e assassinatos, bastante comuns naqueles tempos, ocorriam emgrandeparteporvingança:“Cometidoumassassinato,alinhagemdavítimatinhaimperiosodeverreligiosodevingaressamorte, fossenoculpado, fossenummembrodaparentela”.Realizadaavingançaeassassinadooculpadodaprimeiramorte,amesmalógicapassavaavalerparaparentesdeste,quedeveriamvingá‐lo,criandoassimumainterminávelcadeiadevinganças,quepodiaestender‐seporváriasgerações.

(A.Buoro/F.Schilling/H.Singer/M.Soares)01. Aalternativaquemelhorexplicaotextoé:(A) Aviolênciaestápresenteemtodasasépocas.(B) Avingançaeralegalantigamenteepraticadadeformacorreta.(C) Antigamenteavidaeramenossegura.(D) Devemosfazerjustiçacomasprópriasmãos.02. Ousodeaspas,emalgunssegmentosdotexto,indicaque:(A) devemserlidoscommaisatenção(B) sãoproduçõesdotextodeoutroautor.(C) foramtraduzidosdeoutralíngua.(D) mostramomaisimportanteconteúdo.03. “Nonossocotidiano...”;ovocabuláriocotidiano,nessecaso,correspondea:(A) Mundoatual (B) Atividadeprofissional(C) Nasnoticiasdejornal (D) Dia‐a‐dia04. “Segundoesseautor...”;ovocabuláriocorrespondenteasegundo.Nessecaso,é:

ExercExerc íciosdeíciosdeRevisãoRevisão

Disciplina:PortuguêsProf(a).:LilianaData:_____deagostode2009

Aluno(a):__________________________________________________Nº:_______

8ºAno(7ªSérie)doEnsinoFundamental♦ Português♦ Turma:_____

(A) Para (B) Quando(C) Conforme (D) Embora05. Em“...oatodematarnãoerareprovado...”opredicativodosujeitoé:(A) matar. (B) reprovado.(C) ato (D) matar.06. Em“Nonossocotidiano,estamostãoenvolvidoscomaviolência...”,retiradodotexto,aformaverbalemdestaquesereferea:(A) todososcidadãosdoRiodeJaneiroporqueverboindicaumsujeitoindeterminado.(B) cidadãosqueforamvítimasdeviolênciaporqueverboindicaumsujeitocomposto.(C) vítimasdotrânsitoporqueverboindicaumsujeitodesinencial.(D) elemesmoeatodososcidadãosporqueverboindicaumsujeitodesinencial.07. Naoração:

“Afuncionáriadasecretarianãoconseguiuesconderoespanto”. Qualafunçãodotermodestacado?() Predicativodosujeito() Objetoindiretoporquecompletaumverbotransitivoindireto() Sujeitoporqueotermoestáligadoaopredicativo() Objetodiretoporquecompletaumverbotransitivodireto08. Determineapredicaçãodosverbosemdestaque: a) Quemjáconversoucomumíndio._______________________________________________________ b) Vimmatricularmeufilho.________________________________________________________________ c) Otimeveioparaojogo.________________________________________________________________ d) Todosqueriamsuavolta.________________________________________________________________09. Classifiqueotipodecomplementoverbalrecebidopelosverbos: a) Orelojoeiroqueconsertadespertadoresdormeaprestação. __________________________________________________________________________________________ b) Nodiaemquedecidimelibertardotempo. __________________________________________________________________________________________ c) Opênduloquenosdáasensaçãodequeotempopassaevoltaatrásprapassardenovo. __________________________________________________________________________________________ d) Quemtemrelógiotemavantagemdeatrasarouadiantarotempo. __________________________________________________________________________________________

10. Observeatirinhaabaixoerespondaàsquestõesseguintes:

a) ArespostadeSusanitafoicompatívelcomaperguntadeMafalda? __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ b) Naoração“Pradizeraverdade...”,qualéatransitividadeverbaleotipodecomplemento? __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ c) Em “Mas nãome lembrei”, o pronome destacado tem a função de complemento verbal. Como é

classificadoestecomplemento? __________________________________________________________________________________________