E.E. Claro Camargo RibeiroDisciplina – Língua Portuguesa - Professora Rosana MayerAlunos____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Atividade em Dupla - Valor – 1,5 ponto Com consulta

LISTA DE EXERCÍCIOS - FIGURAS DE LINGUAGEM

Cesgranrio (adaptada)– Leia os versos abaixo e responda:1 – Vontade de beijar os olhos de minha pátriaDe niná-la, de passar-lhe a mão pelos cabelos”.Indique a figura de linguagem presente no texto:_________________________________________

2) Fei (adaptada)– Quais as figuras de linguagem correspondentes aos períodos a seguir:I. “Está provado, quem espera nunca alcança”.II. “Onde queres o lobo sou o cordeiro”.III. Ele foi discriminado por sofrer de uma doença contagiosa muito falada atualmente.IV. Ela quase morreu de tanto estudar para o vestibular.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3) Identifique as figuras de linguagem empregadas nas seguintes frases:a) As folhas dançavam ao vento como bailarinas no palco.______________ , ____________________b) O vento varreu o vale. ______________________________________________________________c) Ela chorou um choro de alegria. _______________________________________________________

4- CLASSIFIQUE AS FIGURAS DE LINGUAGEM PRESENTES NOS ITENS ABAIXO, DE ACORDO COM OS SEGUINTES CÓDIGOS:1- PLEONASMO2 – METÁFORA3 – PROSOPOPÉIA4 – METONÍMIA5– CATACRESE( ) Sonhei que estava sonhando um sonho sonhado.( ) Redondos tomates de pele quase estalando.( ) O administrador José vestia a mais branca limpeza.( ) O pé que tinha no mar a si encolhe.( ) Solução onda trépida e lacrimosa; geme a brisa folhagem; o mesmo silêncio anela de opresso.( ) O Forte ergue seus braços para o céu de estrelas e de paz.( ) Lá fora a noite é um pulmão ofegante.( ) O meu abraço te informará de mim.( ) Estava certo de que nunca jamais ninguém saberia do meu crime.

5) Identifique as figuras de linguagem que ocorrem nas frases a seguir:a) “O mito é o nada que é tudo…” _______________________________________________________b) Fitei-a longamente, fixando meu olhar na menina dos olhos dela. ____________________________c) O povo estourava de rir. _____________________________________________________________

6) Identifique as figuras de linguagem marcando:(1) Metáfora

(2) Metonímia(3) Catacrese(4) Comparação(5) Prosopopeiaa) Gosto de ouvir Titãs.b)A doçura do teu olhar é minha vida.c) O rio engasgou num barraco.d) Usarei no tempero um dente de alho.e) Você é venenosa como uma cobra.

ITA – Leia o trecho abaixo e responda:É terminantemente proibido animais circulando nas áreas comuns a todos, principalmente para fazerem suas necessidades fisiológicas no jardim do condomínio, onde pode por em risco a saúde das crianças que alí brincam descalças. (Extraído de um RELATÓRIO DE PRESTAÇÃO DE CONTAS da administração de um prédio.)7) Assinale a opção que apresenta as figuras de linguagem presentes no texto:a) Pleonasmo e eufemismo.b) Metonímia e eufemismo.c) Pleonasmo e prosopopeia.d) Pleonasmo e metonímia.e) Eufemismo e prosopopeia.

PUC – (adaptada)Leia o trecho abaixo e responda:MAR PORTUGUÊS (Fernando Pessoa)Ó mar salgado, quanto do teu salSão lágrimas de Portugal!Por te cruzarmos, quantas mães choraram,Quantos filhos em vão rezaram!Quantas noivas ficaram por casarPara que fosses nosso, ó mar!Valeu a pena? Tudo vale a penaSe a alma não é pequena.Quem quer passar além do BojadorTem que passar além da dor.Deus ao mar o perigo e o abismo deu,Mas nele é que espelhou o céu.8) No 1° e 2º versos do poema, há questionamento direto a um ser inanimado, transcreva esse trecho e destaque a figura de linguagem presente: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Considere os seguintes trechos de “A Hora da Estrela”:Embora a moça anônima da história seja tão antiga que podia ser uma figura bíblica. Ela era subterrânea e nunca tinha tido floração. Minto: ela era capim.Se a moça soubesse que minha alegria também vem de minha mais profunda tristeza e que a tristeza era uma alegria falhada. Sim, ela era alegrezinha dentro de sua neurose. Neurose de guerra.9) Neles predominam, respectivamente, duas figuras de linguagem:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

PUC 2007 –(adaptada) Leia o fragmento abaixo de Iracema e responda:Iracema, a virgem dos lábios de mel, que tinha os cabelos mais negros que a asa da graúna, e mais longos que seu talhe de palmeira. O favo da jati não era doce como seu sorriso; nem a baunilha recendia no bosque como seu hálito perfumado (…) Cedendo à meiga pressão, a virgem reclinou-se ao peito do guerreiro, e ficou ali trêmula e palpitante como a tímida perdiz (…) A fronte reclinara, e a flor do sorriso expandia-se como o nenúfar ao beijo do sol (…). Em torno carpe a natureza o dia que expira. Soluça a onda trépida e lacrimosa; geme a brisa na folhagem; o mesmo silêncio anela de opresso. (…) A tarde é a tristeza do sol. Os dias de Iracema vão ser longas tardes sem manhã, até que venha para ela a grande noite.10)Que figuras de linguagem podem ser encontradas neste trecho? Justifique.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

PUC 2007 – A propósito da passagem:“Tanto que, na sua bebedeira auricular só conseguem entender as frases repetitivas da música pop. E, se esta nossa ‘civilização’ não arrebentar, acabamos um dia perdendo a fala – para que falar? Para que pensar? – ficaremos apenas no batuque: ‘Tan! tan!tan! tan! tan!’”11) Nesse fragmento, Mario Quintana faz uso de que figura linguagem? _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

17- Pode-se dizer que nesse trecho Mario Quintana também faz uso de ironia? Explique.

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