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Unidade 3: Acampamento BalaioFRUTOS-3 DESAFIOVivendo a Vida com Deus

LIO 127 - 8 Anos

FRUTOS-3 Desafio Guia do Lder de Pequeno Grupo 7-8 Anos Lio: 12Reproduo permitida para uso em sua Igreja. Todos os direitos reservados Associao Willow Creek

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Neste Trimestre, as crianascontinuaro a pesquisar oscinco frutos do Trimestre pas-sado. Na Unidade 1, elas aprendero comotreinar o afastamento do pecado e voltar total obedincia a Deus. Crescimento eBoa Mordomia so dois pontos primordiaisnestas Lies. Durante a celebrao daPscoa, elas aprendero sobre a Graa deDeus para conosco. Na Unidade 2, as cri-anas vo continuar a crescer, medidaque lhes ser apresentado o Esprito Santo.Por ltimo, as crianas terminaro o ano naUnidade 3, "Acampamento Balaio", ondeelas participaro de um acampamento onde

vo exercitar os frutos da: Graa,Crescimento, Mutualidade,

Dons e Boa Mordomia, apli-cando-os em suas vidas.Durante todo semestre, elassero desafiadas a desen-volver essas cinco qualidadese procurar viver a vida comDeus.

HISTRIABBLICAII Corntios 8-9; Filipenses 4:10-19;

Atos 4:32-37

Nesta lio, as crianas aprendero que

Contribuio significa dar com sabedoria e

com alegria o seu tempo, habilidades e

recursos. Elas aprendero que

Dons so habilidades especiais

dadas por Deus para que elas possam

servir a Deus e aos outros. As crianas pen-

saro a respeito da Contribuio e seus

Dons para dar e servir aos outros.

VERSCULO BBLICOCada um d conforme determinou em seu

corao, no com pesar ou por obrigao,

pois Deus ama quem d com alegria.

II Corntios 9:7

OBJETIVOSO QUE? (GG): As crianas ouviro sobre aspessoas da Igreja Primitiva que davam seu tem-po, habilidades e recursos para servir aos outros.E ENTO? (GG): As crianas aprendero queDeus tem nos dado tudo o que temos. Quan-do ns dividimos o que temos com os ou-tros, isto pode fazer diferena na vida deles.E AGORA? (PG): As crianas participaro de umprojeto de doao e depois participaro de um

jogo para descobrir como elas podem dar otempo, habilidades e recursos delas.

FORMAO ESPIRITUALDoar e Servir.Boa Mordomia e Dons.

CONCEITO

CHAVENs podemos fazer dife-rena nas vidas de outraspessoas ao darmos nosso

tempo, habilidades erecursos.

Fazendo Diferena ao DoareServir

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PREPARAR ANTECIPADAMENTE

(Feito pelo seu Administrador) Fotocopiar e fazer cartes com versculos-um para cada criana (pg. 68 do Guia

do Administrador)

Comprar enlatados ou outros alimentos

no perecveis. Essa semana, os Lderes

de Pequeno Grupo recolhero alimentos

de seus Pequenos Grupos. Tenha bastante

comida extra para visitantes, novas cri-

anas, ou crianas que esqueceram de

levar alimentos. Planeje para que as cri-

anas peguem os alimentos quandoestiverem se inscrevendo, ou quando eles

entrarem na classe.

Decida com os Lderes dos Pequenos

Grupos para onde sero doados os ali-

mentos. Providencie a entrega da comida

no local.

PREPARAO DO LDERO casamento de uma mulher termina,

deixando ela e os filhos arruinados financei-

ramente. Ela vai Igreja e recebe uma cesta

bsica para a sua famlia. Ela tambm rece-

be ajuda financeira e emocional. Lentamen-

te, a vida dela d uma reviravolta. Um ano

depois, ela doa comida para ajudar pessoas

que esto necessitando, assim como ela es-

tava um tempo atrs. Essa mulher entende

o que doar. Ela entende a diferena que a

doao faz na vida das pessoas. Existe uma

grande diferena quando ela escolhe dar de

seu tempo, suas habilidades, e recursos.

Outra grande diferena existe, quando

vemos nosso tempo, nossas habilidades, e

recursos como dons de Deus para serem

sabiamente compartilhados com outros.

Quando doamos, fazemos uma diferena

tangvel na vida de outros. Nessa semana,

leia 2 Corntios 8-9; Filipenses 4:10-19; e

Atos 4:32-37. Tire um tempo esta semana

para praticar a Boa Mordomia. Doe de for-

ma tangvel para outra pessoa e veja o que

Deus faz como resultado de suas aes.

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D BOAS VINDAS s crianas ao seuPequeno Grupo.PERGUNTE: Quantos de vocs trouxer-am comida para doarmos? Voc j deu din-heiro ou alguma outra coisa para algumque tem menos que voc? Voc j deu seutempo para algum? Como voc se sentequando voc d seu tempo ou seu dinheiropara outras pessoas?

RECOLHA os itens que seu PequenoGrupo trouxe. (Voc precisar deles duranteo tempo de seu Pequeno Grupo.)DIGA: Dar no somente faz-nos sentirbem, mas tambm Deus ama quando nsdamos. Ele ama quando ns damos e quan-do ajudamos outras pessoas.

TRANSIODIGA: Hoje no Grande Grupo, aprender-emos trs coisas que temos que podemos

dar para outros. Oua para descobrir quais

so estas trs coisas.

(20 minutos)PEQUENO GRUPO

REVISOPERGUNTE: Quais so as trs coisas quepodemos dar para outros? (Recursos, tempo e

habilidades). O que a palavra recursos sig-

nifica? (dinheiro; as coisas que possumos). Se

voc trouxe comida para doarmos, que

diferena voc acha que isto far? (As

respostas sero variadas. Pessoas no ficaro

com fome; isso ajudar as pessoas a ficarem

saudveis e fortes).

DIGA: NS PODEMOS FAZER DIFER-

ENA NA VIDA DAS PESSOAS DANDONOSSOS RECURSOS, TEMPO E TALEN-TOS. Agora, ns faremos algumas ativi-dades para pensar mais sobre dar coisas

para outros.

ATIVIDADE: APRENDENDOADARO propsito dessa atividade para as cri-anas verem o que significa doar seu

prprio tempo, habilidades, e recursos

MATERIAIS PROVIDENCIADOSPOR SEU ADMINISTRADOR Alimentos no-perecveis extras

PREPARARSENTE em um crculo com o seu grupo.

COLOQUE os alimentos em uma pilhano meio do crculo.

DIGA: Olhem para todos os itens querecolhemos como um grupo! Todos vocs

foram timos. Ns vamos falar sobre como

vocs se sentiram comprando e doando

esses itens.


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(5 minutos)CONEXO CRIA

NA

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INSTRUES

PARTE 1: ORAO DE DOAOPERGUNTE: Algum comprou esses itenscom seu prprio dinheiro? Como vocs sesentiram usando seu prprio dinheiro? Foifcil ou difcil? O que voc pensou oucomo voc se sentiu quando voc aprendeuque algumas pessoas no tm o que comer?Voc acha que voc ficaria feliz em receberessas coisas se voc estivesse com fome? Porque ou por que no?DIGA: Agora iremos orar pelas pessoasque vo receber essas coisas. Eu comearei,

mas se algum quiser dizer alguma coisa,pode orar , em voz alta.ORE pela comida a ser recebida pelasfamlias que realmente precisam, e paraDeus ajud-las. Permita um tempo para queas crianas do grupo possam orar. Vocspodem dar as mos como um grupo.Depois que todos tiverem a oportunidadede orar, acabe a orao.DIGA: Todos vocs realmente fizeramuma diferena, no somente doando essas

coisas, mas orando por essas pessoas tam-bm. Bom trabalho! Eu estou muito orgul-hoso de vocs, e Deus tambm est.

PARTE 2: MMICA DA DOAODIGA: Ns podemos dar de diferentesmaneiras. Ns vamos jogar agora um jogochamado mmica da doao para ajudar-nos a pensar de que maneiras podemos darnossos recursos, tempo, e habilidades.Lembrem-se, recursos incluem nossas coisase nosso dinheiro.

DIGA: Primeiramente, vamos nos dividirem duplas. Cada dupla ir pensar em for-

mas que ele pode dar. Depois, voltaremoscomo um grupo, e cada par ir interpretarduas das suas idias de doao. O resto dogrupo tentar adivinhar quais so as idias.Feito isso, decidiremos o que a mmica de-les nos mostrou : doao de tempo, doaode habilidades, ou doao de recursos.PENSE em maneiras, como um grupo, emque as crianas possam doar tempo, habili-dades ou recursos. (Exemplos: Dando comi-da para algum que no tem o que comer,pegando lixo no parque, ajudando seus viz-

inhos a varrer as folhas do jardim, fazendoum carto desejando melhoras a algum.)DIVIDA as crianas em duplas.D alguns minutos s crianas para elas pen-sarem em duas idias e como elas iro inter-pret-las. Ande pela sala, ouvindo e dandoassistncia a quem precisar.

JUNTE as crianas e pea a uma dupla parair primeiro. Pea que eles comecem a suaprimeira situao de doao. Faa com queo grupo adiv-inhe qual a

situao, e sea situaomostra doa-o de tem-po, de habili-dades ou derecursos.(A mmicapode mostrarmais de umasituao.)CONTINUE at que cada dupla tenhaido, ou at que o tempo acabe.

DICADEENSINOElogie as crianas por teremtrazido dos alimentos,de acordo com asnecessidades do grupo.Quando eles ouviremesse comentrio vindo devoc, isso far uma diferena

na vida deles e irajud-los a lembrardessa experincia.

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Lderes de Pequeno Grupo, usem esse

tempo para continuar a construir comu-

nidade e aprender mais sobre as crianas esuas preocupaes. Escute cuidadosamente

para voc estar melhor equipado para orar e

alcanar cada criana.

PERGUNTE: Que outros recursos vocspodem dar alm de dinheiro?" (brinquedos,

roupas que j no servem, equipamentoesportivo, material escolar).

ENCERRAMENTO

PERGUNTE: Me falem um jeito que vo-cs podem doar seus recursos essa semana?DIGA: Quando voc d, voc pode fazerdiferena na vida das pessoas. NSPODEMOS FAZER DIFERENA NAVIDA DAS PESSOAS , DANDO NOSSOSRECURSOS, NOSSO TEMPO E NOSSASHABILIDADES.

VERSCULOD um carto com versculo para cada cri-ana e repita o versculo com eles. Cada

um d conforme determinou em seucorao, no com pesar ou por obrigao,pois Deus ama quem d com alegria. IICorntios 9:7

LEMBRE s crianas, Esse versculo signi-fica que devemos bons mordomos ou admi-

nistradores, pensando sabiamente sobre oque dar. Depois, devemos dar com alegria elivremente. No d porque voc se senteforado a dar.

ORAOQuerido Deus,

Obrigado por ter nos dado muitas habili-

dades e recursos. Por favor, ajude-nos a dar

com alegria, porque o Senhor tem nos dado

tudo o que temos. Essa semana, ajude-nos a

continuar aprendendo a dar contentemente.Amm.

CONEXO

CRIANA CONTINUA.

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