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    ABblia comoumaEspada:SeparaoCertodoErrado

    FRUTOS-1 DESAFIOVivendo a Vida com Deus

    LIO 37 - 8 Anos

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    Unidade 1: A Bblia: Um Guia de Sobrevivncia e Vitria

    Para as crianas de 7 e 8 anos,este trimestre inicia enfatizando oFruto, do Crescimento. As crianaaprendero que a Bblia nosso guia mximo desobrevivncia e vitria na vida. A Bblia estabe-lece as bases para tudo o que precisamos saberpara viver vidas alinhadas com os propsitos deDeus. Na segunda unidade, denominada

    Conexo, as crianas continuaro a crescer noconhecimento e compreenso de Deus, enquantoaprendem sobre Seus atributos e Seu desejo de serelacionar conosco. O Fruto da Graa falar doamor de Jesus aos outros enfatizado na lio 9,enquanto as crianas ouvem a mensagem da sal-

    vao. Finalmente, na ltima unidade, Amigosde Deus, as crianas continuaro a crescer naGraa enquanto sero encorajadas a estender amensagem da graa a outras pessoas. Elas terooportunidade de descobrir como usar seus Dons(talentos) para servir a Deus e aos outros. A cadasemana, as crianas participaro de um PequenoGrupo e desenvolvero amizades nessas peque-nas comunidades.

    HISTRIA BBLICAHebreus 4:12; Romanos 3:20.Esta semana, as crianas entendero que aBblia como uma espada: nos ajuda a saber adiferena entre o certo e o errado. As crianas

    vero e ouviro alguns exemplos de como aBblia nos ajuda a saber o que certo e o que

    errado.

    VERSCULO BBLICO"Porque a palavra de Deus viva e poderosa, e mais

    afiada do que qualquer espada de dois

    gumes". Hebreus 4: 12

    OBJETIVOSO QUE? (GG):As crianas

    aprendero que a Bblia nos ajuda a saber adiferena entre o certo e o errado.E ENTO? (GG):As crianas aprendero quea Bblia nos ensina a ficarmos longe do peca-do, nos mostrando claramente o que certo eo que errado.E AGORA? (PG):As crianas faro uma ativi-dade, para treinar o uso da Bblia para ajudar atomar decises. Eles tambm continuaro odesafio do Novo Testamento.

    FORMAO ESPIRITUALEstudo das EscriturasCrescimento e Mutualidade

    PREPARE ANTECIPADAMENTE(Feito pelo seu Administrador) Faa cpias e recorte os cartes de versculos

    Um por criana. (pgs. 35 e 36, frente everso, no Guia do Administrador).

    Providencie pincis atmicos, Bblias e peasdo jogo um para cada grupo. Voc podeusar qualquer objeto pequeno como pea dojogo, como uma borracha, uma bala, ou clipsde papel.

    Faa cpias e recorte cartes de perguntas -um conjunto por grupo. (pgs. 33 e34, frentee verso, no Guia do Administrador).

    Faa cpias e recorte os cartes adicionais dolabirinto para esta lio - Um jogo por grupo(pg. 30 no Guia do Administrador). Acrescenteestes aos Cartes de labirinto da lio da lti-ma semana.

    Faa cpias e recorte os Cartes dos livrosda Bblia, e acrescente-os aos cartes da lti-ma semana. Um conjunto por grupo (pgs

    CONCEITOCHAVE

    A Bblia como umaespada, nos ajuda aseparar o certo do

    errado.

    FRUTOS-1 Desafio Guia do Lder de Pequeno Grupo 7-8 Anos Lio: 3Reproduo permitida para uso em sua Igreja. Todos os direitos reservados Associao Willow Creek

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    REVISOPERGUNTE: "No Grande Grupo, ns aprendemosque a Bblia como?(Uma espada.) Como a Bblia se

    parece com uma espada?" (Ela separa e nos mostraclaramente a diferena entre o certo e o errado.)DIGA: "Ns aprendemos que a Bblia pode nos ajudara entender uma determinada situao. Assim ns podemosclaramente separar o certo do errado. Agora, ns vamos

    continuar o Jogo de Sobrevivncia que ns jogamos semana

    passada, e observe algumas outras situaes em nossasvidas onde a Bblia pode nos ajudar a entender o que certo e o que errado".

    ATIVIDADE: O JOGO DASOBREVIVNCIAO propsito da atividade no Pequeno Grupo dehoje para que as crianas possam aprender

    (5 minutos)CONEXO CRIANA

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    Reproduo permitida para uso em sua Igreja. Todos os direitos reservados Associao Willow Creek

    (20 minutos)PEQUENO GRUPO

    D BOAS-VINDAS s crianas que vochegando ao Gerao Futuro. Se voc temalguma criana nova em seu grupo, faa com

    que se apresentem e digam onde estudam.DIGA: "Ns temos falado sobre como usar a Bblia

    para sobreviver e conquistar. Se voc estivesse numa ilha

    deserta, cite algumas coisas que voc poderia precisar

    para sobreviver".

    TRANSIODIGApara seu grupo: "Hoje durante o Grande

    Grupo, ns continuaremos a aprender que a Bbliapode nos ajudar a sobreviver e obter vitria. Ouam

    com ateno para que descubram como a Bblia nos

    ajuda a saber diferenciar o certo do errado".

    31 e 32 no Guia do Administrador). Deixe as bandeiras da equipe na caixa para

    que os Lderes dos Pequenos Grupos usem

    outra vez. Coloque os itens citados acimanuma pasta para cada Lder de PequenoGrupo.

    PREPARAO DO LDERDecises e decises! Ns nos deparamos diaria-mente com decises difceis. Algum com quemns trabalhamos est falando mal sobre outrapessoa. Ns defendemos o que certo. Nsfazemos uma escolha para amar um cnjuge,amigo ou vizinho, at mesmo se aquela pessoa

    nos feriu. Por outro lado, ns poderamos con-tar uma "pequena mentira" para que pudsse-mos nos sair melhor. s vezes pode ser muito

    difcil fazer a coisa certa. Porm ns no deve-mos nos preocupar sobre a melhor escolha parans. Deus nos deu a Bblia, com distines

    claras entre o certo e o errado. Hebreus 4:12nos diz, "Porque a palavra de Deus viva epoderosa, e mais afiada do que qualquer espadade dois gumes, e penetra at a diviso da alma edo esprito, e das juntas e medulas e apta paradiscernir os pensamentos e intenes docorao". Faa um inventrio de sua vida. Vocest sendo obediente Bblia, a "espada de doisgumes"? Confesse suas faltas a Deus, e estasemana, ore para que as crianas do seuPequeno Grupo aprendam a procurar a Bblia

    para tomar decises.

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    como a Bblia pode lhes ajudar a saber adiferena entre o certo e errado.

    MATERIAIS PROVIDENCIADOSPOR SEU ADMINISTRADOR Cartes de Labirinto Cartes de Perguntas 01 Bblia 01 Pea do Jogo 10 Cartes dos Livros da Bblia

    MONTAGEM/PREPARAOCOLOQUE seu Pequeno Grupo sentado nocho, formando um crculo.COLOQUEvinte dos vinte e um Cartes doLabirinto em forma de quadrado. Quatrocartes para baixo e cinco na horizontal com odesenho do labirinto para cima. O cartes noprecisam estar alinhados, formando umcaminho. Certifique-se que os cartes dolabirinto com desenhos (a mochila, a lanterna,a bssola, a Bblia, e a espada) esto colocadosao longo do labirinto. Mantenha o vigsimoprimeiro carto do lado de fora, para que seja acarta extra do jogo.COLOQUE a pea do jogo de seu Pequeno

    Grupo no canto superior esquerdo do labirinto.DISPONHAos cartes de perguntas,mostrando as figuras, no cho ao lado dolabirinto.

    INSTRUESDIGA: O objetivo do jogo de sobrevivncia mover a

    pea da nossa equipe atravs do labirinto, pegando objetos

    diferentes de sobrevivncia encontrado nas cartas, "a mochi-

    la, a lanterna, a bssola e a Bblia". Quando voc encon-

    trar um objeto, voc responder a pergunta correspondente

    do Carto de Perguntas.EXPLIQUE: "Quando for sua vez,, voc vai mover apea do jogo na direo dos objetos. Poder mudar quantos

    cartes forem possveis desde que no dobre uma esquina

    (voc pode mover-se apenas em uma direo). Poder trocar

    um carto labirinto com um carto extra do labirinto para

    criar um novo caminho para nossa pea. O Carto que

    retirado do labirinto se torna a prxima pea para ser

    inserida no labirinto. Voc no pode tirar os cartes

    labirinto que tenham as figuras dos quatro objetos. Depois

    de ter ido o mais longe possvel em uma s direo, voc terterminado a sua vez. A cada jogada o participante deve

    continuar trocando os cartes labirinto para criar um novo

    caminho, at passar por todos os objetos do labirinto.DIGA: Quando voc chegar no carto do labirinto quecontm um objeto, a voc pode pegar um carto de pergun-

    tas correspondente. Por exemplo, se voc chegou na "mochi-

    la", pegue o carto resposta da "mochila" leia a pergunta

    em voz alta, respondam juntos e discutam o versculo bbli-

    co. O jogo termina quando conseguirmos todos os objetos.ESCOLHAuma criana para iniciar o jogo.

    EXEMPLOS DOS CARTES DEPERGUNTAS:11 Seu irmo diz para voc no entrar no quarto

    dele e voc insiste em brincar com um de seusjogos no computador. Quando ele sai, vocentra no quarto dele e brinca com o jogo. Ele

    volta para casa e pergunta se voc mexeu nocomputador dele. O que faz voc? LeiaColossenses 3:9.

    2 Sua me fala pra voc no assistir TV enquanto

    ela estiver fora. Voc sabe que ela vai demorarumas duas horas pra voltar e voc fica tentadoa ligar a TV s alguns minutos. O que faz

    voc? Leia Colossenses 3:203 Seu amigo Roberto fez um projeto horrvel na

    aula de artes e todos esto rindo dele. Vocachou terrvel tambm, e pensou algumascoisas engraadas sobre o que ele fez.. O quefaz voc? Leia Romanos 12:10.

    4 Sua classe est recolhendo alimento e dinheiropara as pessoas desabrigadas. Voc tem algumdinheiro guardado na poupana. Voc pode

    continuar guardando ou doar algum dinheiropara comprar alimentos. O que voc faz? LeiaI Joo 4:11.

    5 Voc est na internet. Um amigo diz pra vocentrar num site que no deveria entrar. O que

    voc faz? Leia Filipenses 4:8-9.

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    Os Lderes de Pequeno Grupo devem usareste tempo para continuar construindo acomunho e aprender mais sobre as crianas eas coisas que lhes dizem respeito. Devem ouvircom ateno para que estejam melhor prepara

    dos para orar por cada criana e estabelecerconexo com elas.

    PERGUNTE: "Se voc pudesse escolher o que vocvai ser quando crescer, qual seria sua escolha e por

    que?"

    ATIVIDADE: O DESAFIO DO NOVOTESTAMENTO

    DIGA: "Hoje ns praticamos bastante ao observar-mos alguns versculos. Porm, se ns decorarmos oslivros da Bblia, ns podemos achar os versculos muito

    mais depressa. Hoje, ns continuaremos aprendendo os

    livros da Bblia de forma que ns possamos usar a

    Bblia para sobreviver e vencer. Nosso desafio memo-

    rizar todos os livros no Novo Testamento.

    Hoje, ns trabalharemos em memorizar os primeiros

    dezenove livros. Vamos treinar diz-los em ordem".

    COLOQUE os dez Cartes de Livros daBblia no cho no centro do crculo. Revise os

    primeiros doze livros, e leia a informaosobre os prximos sete.PRATIQUE dizendo os nomes destes livros

    vrias vezes. Voc pode misturar os cartes deLivros da Bblia e pedir que as crianas oscoloquem em ordem. Faa-lhes dizer os nomesdos livros. Divida o grupo em pares e deixeque pratiquem. Em seguida faa o mesmo comtodo o grupo.RECOLHAos Cartes de Livros da Bblia ecoloque-os na sua caixa assim seu grupo pode

    us-lo semana que vem novamente.D um carto do versculo para cada criana.MOSTRE para as crianas a parte de trs docarto do versculo com os primeiros dezenovelivros do Novo Testamento.DIGA: Esta semana, pratique dizer os livros de

    Mateus at Hebreus, para que voc possa estar pronto

    para o desafio da semana que vem.

    ENCERRAMENTOTIRE a bandeira da sua equipe.DESENHE uma espada na bandeira.DIGA: "Esta espada nos recordar que A BBLIA COMO UMA ESPADA, E PODE NOS AJU-DAR A SABER O QUE CERTO E O QUE ERRADO ".DEVOLVAsua bandeira caixa para serusada prxima semana.

    VERSCULO BBLICO

    VIREM os cartes de versculos e leiam jun-tos. "Porque a palavra de Deus viva e poderosa, emais afiada do que qualquer espada de dois gumes."

    Hebreus 4:12LEMBRE as crianas: "Este versculo significaque a Bblia separa o certo do errado, da mesma forma

    que uma espada afiada divide objetos. Nos ajuda em

    diversas situaes para diferenciarmos o certo do erra-

    do".

    ORAOQuerido Deus,

    Obrigado pelos muitos caminhos que o senhornos deu. Ns sabemos que tudo o que nstemos vem do Senhor. Ajude-nos a sermosgratos ao Senhor. Amm.

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    CONEXOCRIAN

    A C

    ONTINUA . ..

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