Estudante: 6 Ano/Turma:

Educador: Patrcia Carla C. Curricular: Lngua Portuguesa (gramtica)

Sequncia Didtica

Fbulas I

Fbula um texto narrativo curto que, na Antiguidade, era utilizado para se opor opresso reinante, para

criticar usos e costumes e mesmos pessoas.

Para no ser atingidos por quem eles criticavam, os autores usavam aves e animais, como personagens de

suas historias.

A fbula apresenta um fundo moral e, geralmente, utilizada com fins pedaggicos, educativos.

A julgar pelo que a historia registra, a fabula foi a primeira espcie narrativa a aparecer. Esopo, fabulista

grego, que viveu no fim do sculo VII e no principio do sculo VI a.C., foi considerado pelos prprios gregos

clssicos como figura semilendria.

As fbulas, contadas e readaptadas, tornaram-se parte de nossa linguagem diria.

Fbula: do latim fari = falar; do grego pha = dizer, cantar algo.

um texto de natureza simblica de uma situao vivida por animais, que alude a uma situao humana e

tem por objetivo certa moralidade.

Na fbula aparecem:

O fato: coisa que aconteceu; acontecimento.

Opinio: viso pessoal, julgamento de cada um sobre o fato. Um mesmo fato admite vrias opinies.

Moral da historia: seu objetivo levar o leitor a formar uma opinio semelhante viso do autor expressa no texto.

A narrativa trabalhada de forma que o leitor diferencie os conceitos de certo e errado em diversas

situaes.

La Fontaine, que viveu no sculo XII, na Frana, inspirou-se em Esopo e tornou-se, tambm, um fabulista

famoso.

No Brasil, podemos citar, entre os escritores que escreveram fbulas, Coelho Neto, Monteiro Lobato e

Millr Fernandes.

Nessas historias, que podem sem em prosa ou em versos, geralmente os animais podem ser, tambm, pessoas, plantas falam e agem como seres humanos, so personificados.

Personificao: ato de atribuir caractersticas humanas a animais, coisas...

As fbulas so narrativas que transmitem lies de prudncia e bom senso. Seu objetivo alertar os

homens e lev-los a analisar seus defeitos, da conter sempre uma lio de moral.

Roteiro da fbula:

Cenrio: a natureza;

Personagens: geralmente animais (as fbulas antigas); as mais modernas empregam plantas, homens...;

Conflito: um obstculo que surge para impedir a realizao do desejo da personagem.

Lio de moral: significado da historia; o que autor pretende transmitir, ensinamento, conselho ou exemplo que serve de orientao conduta, ao procedimento.

Curiosidades sobre os animais

Leo

Poderoso, soberano, rei dos animais,

tem muitas qualidades e defeitos prprias

sua categoria. Se por um lado representa o

Poder, por outro lado, o excesso de

orgulho e confiana em si mesmo faz dele

o smbolo de um soberano que, ofuscado

pelo prprio poder, cego pela prpria luz,

se torna um tirano, crendo-se protetor.

(Dicionrio de smbolo, Ed. Jos Olympio)

Gaivota

Se tivermos de escolher um pssaro que sirva de

modelo para nossa sociedade, a gaivota no a melhor

escolha.

Sozinha ela um smbolo de algo majestoso...

Voa em liberdade, deixando-se cair em curvas lindas...

Parece at que est representando! Mas em bando, as

gaivotas so competitivas e ciumentas que, se

amarrarmos uma fita vermelha na perna de uma

gaivota, fazendo com que se destaque do grupo,

estaremos condenando-a morte. Os outros membros

do bando atac-la-o furiosamente com bicos e garras

at fazerem o sangue jorrar.

(Dr. James Dobson, A criana Voluntariosa, Ed. Vida)

Elefante

Os elefantes servem-se da tromba com

tal habilidade que tanto podem apanhar com

ela uma agulha, como podem levantar uma

rvore de dimenses regulares e coloc-la

sobre as presas. Com a tromba agarram

qualquer pessoa que os deseja montar,

erguendo-a e colocando-a com maior

cuidado sobre o lombo.

As presas o elefante so do melhor

marfim. H presas que pesam cerca de cem

quilos cada uma. Alm de servirem para

obter alimento so as armas de que dispe

para a sua prpria defesa. Quando se v

atacado por um tigre ou um leo, no

costuma amedrontar-se; e se consegue ferir

com as presas o inimigo, geralmente o mata

ou, pelo menos, deixa-o fora do combate.

(Novo tesouro da Juventude, vol.II, 1972)

Na frica, o elefante simboliza a fora,

a prosperidade, a longevidade e a

sabedoria. (dicionrio de smbolos, Ed. Jos Olympio.)

Avestruz

Quando percebe um perigo, em vez de correr dele,

apenas usa de uma atitude, a mais desastrada, infeliz e

penosa possvel, enfia a cabea em algum buraco, para

no ver o perigo. E da voc j pode imaginar quo

srias conseqncias isto lhe traz...

(Desventuras de uma Siriema. Mariluzia campos, FTD)

No Egito, as plumas de avestruz, com as quais

eram confeccionadas os enxotamoscas dos faras e dos

altos dignitrios, simbolizam o dever essencial de suas

funes: observar a justia.

(Dicionrio de smbolos, Ed. Jos Olympio.)

TEXTO N. 1:

O corvo e o jarro

Um corvo morria de sede e se aproximou de um jarro que uma vez vira cheio dgua. Mas, desapontado, verificou que a gua estava to baixa que ele no podia alcan-la com o bico. Tentou derramar o jarro mas era

impossvel: O jarro era pesado demais.

De repende, viu ali muitas bolas de gude. Apanhou com o bico uma das bolas e jogou dentro do jarro.

Depois outra. E mais outra. E outra. E a cada bola que jogava, a gua subia. Jogou tantas bolas dentro do jarro que

a gua subiu at o gargalo. Ento o corvo pde beber.

Onde a fora falha, a inteligncia vence.

Esopo, Fbulas de Esopo.

TEXTO N 2:

O lobo e o cordeiro

Estava o cordeiro a beber num crrego, quando apareceu u lobo faminto, de horrendo aspecto.

- Que desaforo esse de turvar a gua que venho beber? disse o monstro arreganhando os dentes Espere, que vou castigar tamanha m-criao!...

O cordeirinho, trmulo de medo, respondeu com inocncia:

- Como posso turvar a gua que o senhor vai beber se ela corre do senhor para mim?

Era verdade aquilo e o lobo atrapalhou-se com a resposta. Mas no deu o rabo a torcer.

- Alm disso inventou ele - sei que voc andou falando mal de mim o ano passado.

- Como poderia falar mal do senhor o ano passado, se nasci este ano? Novamente confundido pela voz da inocncia, o lobo insistiu:

- Se no foi voc, Fo seu irmo mais velho, o que d no mesmo.

- Como poderia ser meu irmo mais velho se sou filho nico?

O lobo, furioso, vendo que com razes claras no vencia o pobrezinho, veio uma razo de lobo faminto:

- Pois se no foi seu irmo, foi seu pai ou seu av!

E nhoque sangrou-o no pescoo.

Moral: Contra a fora no h argumentos.

( Monteiro Lobato, Fbulas. ED. Brasiliense)

Ganso

Ah... os gansos podem nos servir de modelo! Voc j teve oportunidade de observar como esses pssaros

interessantes voam em bandos, em forma de V? O ganso que vai ponta do V tem a tarefa mais difcil, por causa

da maior resistncia do vento. Por isso essa posio de liderana alternada de tempo em tempo, o que permite ao

bando voar longas distancias sem necessidade descanso.

Se um ganso torna-se cansado demais ou fica doente e tem de separar-se do bando, nunca abandonado. Um

pssaro sadio segue o doente at o cho e espera com ele at que possa continuar o vo.

(Dr. James Dobson, A Criana Voluntariosa, Ed. Vida)

O ganso, que se tornou hoje em dia, o smbolo da fidelidade conjugal era, antigamente, uma mensagem para

que a jovem escolhida por u rapaz compreendesse que devia, diante do ganso que lhe era presenteado, jurar fidelidade.

(Dicionrio de smbolo, Ed. Jos Olympio.)

PARTE I COMPREENSO E INTERPRETAO DE TEXTOS.

Questo 1 Perguntas simples desenvolva os itens a seguir de acordo com o que se pede.

1. Releia os textos dados e responda:

a) Em relao ao contedo, como podemos caracterizar os dois textos? Justifique.

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b) Em relao s personagens que semelhanas podemos estabelecer entre elas?

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c) Que diferena percebemos quanto forma das narrativas?

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d) Em qual dos textos fica evidente a PROSOPOPEIA, ou seja, a personificao ou a atribuio de caractersticas de seres

humanos a outros seres? Explique.

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e) Em relao moral de cada um dos testos, o que podemos concluir? Voc concorda? Justifique.

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Questo 2 - Leia o fragmento: O lobo, furioso, vendo que com razes claras no vencia o pobrezinho, veio com uma

razo de lobo faminto.

a) O que significa razes claras nesses trechos?

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b) Qual o sinnimo que voc usaria no lugar de pobrezinho?

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c) pobrezinho est empregado como adjetivo ou substantivo? Justifique.

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d) Substitua a expresso destacada por outra de sentido equivalente em Mas no deu o rabo a torcer.

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e) Destaque do texto uma palavra onomatopaica.

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Questo 3 - Todos os substantivos abaixo possuem antnimos iniciados pela i (prefixo in) que significa negao.

Indique ao lado de cada um.

a) Felicidade:_________________________________________________________________________________________

b) Justia:___________________________________________________________________________________________

c) Amizade:__________________________________________________________________________________________

d) Finito:____________________________________________________________________________________________

e) Tranquilidade:______________________________________________________________________________________

f) Certeza:___________________________________________________________________________________________

g) Deciso:__________________________________________________________________________________________

Questo 4 - Nas oraes abaixo, separe o sujeito e o predicado e classifique-os.

a) O cordeiro bebia gua em um crrego

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b) De repente, apareceu um lobo feroz.

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c) O cordeirinho ficou apavorado.

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d) O lobo no foi justo.

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e) O cordeiro e outros animais pastavam tranqilamente.

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f) A gua do riacho era fesquinha.

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g) Do meio das rvores, surgiu uma fera.

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Questo 5 - Indique a ideia que expressam, nas frases do exerccio anterior, as palavras ou conjuntos de palavras, transcritas

abaixo.

a) Em um crrego:________________________________________________________

b) De repente:___________________________________________________________

c) No:_________________________________________________________________

d) Tranquilamente:________________________________________________________

e) Do meio das rvores:____________________________________________________

PARTE II REDAO

Leia o texto O lobo e o cordeiro, de Monteiro Lobato e reconte a fbula, empregando discurso indireto.

Transforme o enredo, de tal forma que o Cordeiro se saia bem dessa situao com o Lobo. Voc ser o narrador-

observador.

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GABARITO - FBULAS I

Questo 1 -

a) Os dois textos so caracterizados como fbulas, pois apresenta personificao dos animais, o cenrio como natureza e o fundo moral.

b) Ambos usaram de atitudes inteligentes para resolver seus problemas. Uma pena que com o cordeiro no tenha dado to certo.

c) A primeira est na 3 pessoa do discurso, narrador observador. E na segunda, est em 1 pessoa, narrador- personagem. d) Na segunda, pois o dilogo entre os animais no texto evidente e claro, no deixando dvidas do uso da personificao.

e) Resposta pessoal. SUGESTO: Sim, pois o corvo ao usar a cabea resolveu o seu problema em relao a sede que sentia. J o

cordeiro, infelizmente, no teve a mesma sorte. Com toda a sua inteligncia, ainda sim, perdeu para o lobo que era mais rpido, cruel e

que estava faminto.

Questo 2 a) Que todas as decises que usou para convencer o cordeiro de nada adiantou.

b) Resposta pessoal. SUGESTO: coitadinho, infeliz.

c) Como substantivo, pois substitumos a palavra cordeiro por pobrezinho; logo, mesmo pobrezinho pertencendo classe do adjetivo,

nesta frase ele assume funo de substantivo, pois nomeia o cordeiro.

d) No concordou, no aceitou ou ainda, no se deu por convencido.

e) PARA REGISTRAR.

Palavra onomatopaica: Adjetivo relativo onomatopeia. justamente a reproduo aproximada de um som natural, de qualquer

natureza, de qualquer origem, tentada por uma pessoa.

Ex: tchibum, crash, corococ, miau, etc.

No texto a palavra NHOQUE.

Questo 3 a) infelicidade

b) injustia

c) inimizade

d) infinito

e) intranquilidade

f) incerteza

g) indeciso

Questo 4 a) sujeito: O cordeiro

predicado: bebia gua em um crrego

b) sujeito: Um lobo feroz

predicado: apareceu

c) sujeito: O cordeirinho

predicado: ficou apavorado

d) sujeito: O lobo

predicado: no foi justo

e) sujeito: O cordeiro e os outros animais

predicado: pastavam tranquilamente

f) sujeito: A gua do riacho

predicado: era fresquinha

g) sujeito: Uma fera

predicado: do meio das rvores.

Questo 5 a) um lugar calmo e lmpido com gua correndo.

b) nesse momento, agora.

c) negao.

d) calmo, devagar.

e) uma floresta, um jardim.