Falhas de Argumentação

Equipe de Língua Portuguesa

São erros típicos de estrutura, composição, coerência, aceitabilidade ou suporte de argumentos.

1-Generalização:ocorre quando se faz uma afirmação que qualifica indistintamente um grupo ou padroniza condutas das pessoas. Pode ser vista, por exemplo, como um rótulo, um estereótipo em desacordo com a realidade, às vezes carregado de preconceito.

O brasileiro não sabe votar.Todo político é corrupto.Os ingleses são pontuais.

2-Simplificação exagerada: ocorre quando se faz uma afirmação simplista, apressada, sem o filtro da elaboração ou planejamento.

A pena de morte é a solução para combater a violência e a criminalidade no Brasil.

3-Círculo vicioso: ocorre quando um novo argumento apresentado é, na verdade, a repetição, em outras palavras, do argumento anterior.

Ética e política não combinam, porque os políticos corruptos não são punidos. Os congressistas se envolvem em corrupção e, se não sofrerem punição, serão sempre antiéticos.

4-Sofisma: ocorre por um erro de raciocínio, é um argumento falso, considerado como verdade acabada, elaborado com a intenção de enganar.

O Brasil não vai para frente por causa do povinho que tem. Os alunos não aprendem porque são pouco inteligentes.

5-Slogans, palavras de ordem, provérbios e frases feitas: podem demonstrar ausência de senso crítico, informação ou criatividade. Passam, muitas vezes, uma ideia panfletária ou expressam uma sentença moral, o que deve ser evitado nos textos de caráter dissertativo-argumentativo.

O Brasil é o país do futuro. Se cada um fizer a sua parte, o Brasil poderá ser uma grande

nação. Nenhum homem é uma ilha. Atrás de um grande homem, há sempre uma grande mulher.

6-Chistes: são frases bem-humoradas. Devem ser muito bem dosados, pois poucos conseguem o refinamento do humor ao escrever, e o efeito pode ser o de um tom grosseiro, ridículo ou inapropriado.

Parece que o brasileiro insiste em acreditar em Papai Noel, duendes e políticos honestos.

7-Argumentos que ferem a lógica ou se mostram em desacordo com a realidade:

O país está ficando velho porque pesquisa recente do IBGE revela que, em 2010, o Brasil será o sétimo do mundo em população de idosos.

O que evitar em um texto dissertativo-argumentativo 1- Histórias pessoais, comoventes e discurso

religioso

2- Mudança de ponto de vista Revela a falta ou o pouco domínio dos pronomes que

correspondem às pessoas do discurso. Se optar pela 3ª pessoa, não passe para a 1ª do plural sem estabelecer transição explícita que justifique a alteração do ponto de vista.

O homem não é uma ilha. Vivemos em sociedade, e

tudo que nela ocorre acaba por nos influenciar direta ou indiretamente.

4-Palavras difíceis, cujo sentido não se domina ou que evidenciam pedantismo ou desconhecimento do contexto de produção e destinatário: auscultar, supracitado

5-Palavras de sentido vago: coisa, negócio, algo.

6-Posicionamento explícito que se traduz em expressões como eu acho, eu penso.

7- Gírias e palavras de baixo calão: cara, mané, Dona Dilma.

9- Profetização: O homem vai acabar com o nosso planeta.

10- Palavras e/ou expressões incorretas e desgastadas como a nível de, tipo assim.

O vocabulário

Os adjetivos devem ser usados na medida certa. Evite-os sempre que puderem sugerir a intenção de impressionar leitor ou evidenciar ideias já implícitas.

Tornado catastrófico destrói casas em Santa Catarina e perante o mundo incomensurável e amedrontador que o cerca, o homem sente-se frágil, um minúsculo ponto na Terra.

O adjetivo é bem empregado quando traz a informação necessária ao fato ou evidencia o recorte selecionado pelo autor: O estresse pode provocar fadiga crônica acompanhada de mãos geladas, insônia frequente e irritabilidade.

Como sugeriu o escritor francês Paul Valéry, entre duas palavras, deve-se escolher a mais simples e, entre duas palavras simples, a mais curta. Por que usar auscultar em vez de sondar ou no ano de 2010 em vez de em 2010?

Palavras abstratas devem ser empregadas no singular na maioria das vezes. Observe as frases seguintes: “A decisão do Ministro da Fazenda tem gerado muita polêmica.”;” A instituição da pena de morte não é suficiente para acabar com o crime.”; Os níveis de emprego não foram muito afetados durante a crise de 2009 no Brasil.”.

Emprego do gerúndio

O gerúndio é bem empregado como:

a- gerúndio modal: Respondeu sorrindo à minha interpelação.

b- gerúndio durativo: Continuávamos esperando notícias dele.

c- gerúndio condicional: Tendo sido publicadas as regras, obedeça-se!

d- gerúndio causal: Sabendo que ela não tolerava críticas, calei-me naquele instante.

e- gerúndio temporal: Chegando ao colégio, procure o coordenador.

Emprego do gerúndio

Deve ser evitado quando:

as ações expressas pelos verbos da frase não puderem ser simultâneas: Entrou na sala distribuindo as provas. Entrou na sala e distribuiu as provas seria o correto.

o gerúndio expressa uma ação posterior à do outro verbo: O prisioneiro fugiu, sendo detido cinco horas depois. O prisioneiro fugiu, mas foi detido cinco horas depois seria o correto.

o gerúndio é usado com valor adjetivo: Comprei um estojo contendo lápis, borracha e caneta. Comprei um estojo que continha lápis, borracha e caneta seria o correto.