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5º Ano Teste de 1. Observa a seguinte figura e regista os perímetros de cada uma dos polígonos, considerando como unidade de medida de comprimento: 1.1. [AB] U = ……………… V = ……………… X = ……………… 1.2. [CD] U = ……………… V = ……………… X = ……………… 2. Observa com atenção as seguintes figuras: 2.1. Calcula a área de cada figura considerando como unidade de área uma quadrícula. Centro de Estudos Apoio Escolar e Explicação Nome: _____________________________________________________________ Data: ______________________

Ficha de Avaliação Matemática 5º ano - polígonos

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ficha de avaliaçao de matemática -5º ano - polígonos

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1. Observa a seguinte figura e regista os permetros de cada uma dos polgonos, considerando como unidade de medida de comprimento:

1.1. [AB] U = V = X = 1.2. [CD] U = V = X =

2. Observa com ateno as seguintes figuras:

2.1. Calcula a rea de cada figura considerando como unidade de rea uma quadrcula.

2.2. Escreve V ou F, conforme as afirmaes forem verdadeiras ou falsas. As figuras representadas pelas letras C e E so equivalentes. As letras A e b correspondem a figuras congruentes. As figuras representadas pelas letras B e D tm a mesma rea, o mesmo permetro, mas no so geometricamente iguais. 3. Os retngulos esto incompletos. Completa-os, de acordo com os dados da figura.

4. Calcula a rea de um tringulo com 7,5 cm de base e 4,8 cm de altura.

5. Faz as medies que achares convenientes e diz qual a rea das seguintes figuras geomtricas.

6. Tendo em conta os dados da figura, calcula a medida do lado do quadrado, considerando que as duas figuras tm a mesma medida de permetro. Explica como chegaste tua resposta.

7. Observa planta da casa da Sara. 7.1. Qual dos quartos tem maior rea: o da Sara ou o dos pais da Sara?

7.2. Calcula o permetro do quarto da Sara.

8. A Carolina est a utilizar a figura ao lado para fazer um trabalho de colagem. 8.1. Como classificas o polgono relativamente ao nmero de lados?

8.2. Determina o comprimento desconhecido, sabendo que o polgono tem 30 cm de permetro.

9. A Joana fez um painel com uma base de carto. Ajuda-a a encontrar entre que valores se enquadra a rea do painel, tendo em conta o valor indicado na quadrcula.

10. Completa as seguintes equivalncias: 5 Ano Teste de Matemtica

Centro de Estudos Apoio Escolar e Explicao4 m2 = cm27,8 cm2 = mm2120 dm2 = m25,2 km2 = m211.

12. O tringulo [RST] tem 32 cm de base e 27,7 m de altura, foi dividido em quatro tringulos iguais, coo mostra a figura. Calcula a rea do tringulo [UVX].

13. Calcula a rea da superfcie colorida das seguintes figuras.

14.

15. A figura seguinte representa a planificao de um cilindro. Faz as medies que achares necessrias e indica, em centmetros: 15.1. A altura do cilindro.

15.2. O permetro do crculo de uma das bases do cilindro.

16. Indica, justificando, qual das duas figuras tem maior permetro.

A B17. O Miguel andava a ajudar o pai a limpar o jardim da sua casa. Transportou os desperdcios do jardim no seu carrinho de mo. Calcula, em metros, a distncia percorrida pelo carrinho de mo, sabendo que a roda deu 500 voltas completas.