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Escola Secundária José Gomes FerreiraDepartamento de Línguas
Disciplina: Português Ano: 11.º
Ficha de Avaliação Sumativa – 3.º período
Nome: _________________________________________________ N.º: ____ Turma: _____
Leia com atenção o seguinte texto.DE VERÃO
INo campo; eu acho nele a musa que me anima:
A claridade, a robustez, a acção.
Esta manhã, saí com a minha prima,
Em que eu noto a mais sincera estima
E a mais completa e séria educação.
IICriança encantadora! Eu mal esboço o quadro
Da lírica excursão, de intimidade.
Não pinto a velha ermida com seu adro;
Sei só desenho de compasso e esquadro,
Respiro insústria, paz, salubridade.
IIIAndam cantando aos bois; vamos cortando as leiras
E tu dizias: “Fumas? e as fagulhas?
Apaga o teu cachimbo junto às eiras;
Colhe-me uns brincos rubros nas gingeiras!
Quando me alegra a calma das debulhas!”
IVE perguntavas sobre os últimos inventos
Agrícolas. Que aldeias tão lavadas!
Bons ares! Boa luz! Bons alimentos!
Olha: Os saloios vivos, corpulentos,
Como nos fazem grandes barretadas!
VVoltemos. Na ribeira abundam as ramagens
Dos olivais escuros. Onde irás?
Regressam os rebanhos das pastagens;
Ondeiam milhos, nuvens e miragens,
E, silencioso, eu fico para trás.
VINuma colina azul brilha um lugar caiado.
Belo! E arrimada ao cabo da sombrinha,
Com o teu chapéu de palha, desabado,
Tu continuas na azinhaga; ao lado
Verdeja, vicejante, a nossa vinha.
VIINisto, parando, como alguém que se analisa,
Sem desprender do chão teus olhos castos,
Tu começaste, harmónica, indecisa,
A arregaçar a chita, alegre e lisa
Da tua cauda um poucochinho a rastos.
(...)
Cesário Verde (Texto com supressões)
GRUPO I – 120 pt
Docente: Margarida Espiguinha -1- Ano Lectivo: 2010/2011
Apresente, de forma bem estruturada, as suas respostas ao questionário.
1. Identifique o espaço descrito, procedendo à sua caracterização.
2. Refira os intervenientes, destacando afinidades / distanciação relativamente ao espaço descrito.
3. Na intervenção da prima do sujeito poético, sobressai uma preocupação.3.1. Indique-a justificando a sua pertinência.
4. Destaque as sensações de que o sujeito poético se serve para “pintar” o quadro apresentado, comprovando-as com exemplos textuais.
5. Assinale a opção que melhor completa o sentido de cada afirmação:5.1. Cesário Verde viveu no(a) ...a) campo _____
b) cidade _____
c) meio rural e no urbano _____
5.2. Literariamente, Cesário Verde foi …a) desde cedo reconhecido ____
b) longo tempo ignorado _____
c) admirado pelos realistas _____
5.3. O poeta auto – intitula-se de …a) poeta – pintor _____
b) parnasiano _____
c) realista _____
5.4. A narratividade, associada à subjectividade, …a) é marca da poesia de Cesário Verde _____
b) está ausente da poesia cesariana _____
c) deve-se à dupla vivência do poeta _____
Docente: Margarida Espiguinha -2- Ano Lectivo: 2010/2011
GRUPO II – 30 pt
Tendo em conta a leitura da obra Os Maias, de Eça de Queirós, verifique o grau de conhecimento que possui sobre a obra.
1. Assinale as afirmações com verdadeiro (V) ou falso (F).
1.1. A narrativa inicia-se em 1875, um ano após a data de formatura de Carlos da Maia.
1.2. Apesar de não ter a dimensão de Santa Olávia, o Ramalhete agradava a Afonso, em
virtude de ter um lindo terraço de onde se avistava o mar.
1.3. No passado, Afonso, que tivera uma relação conflituosa com seu pai, fora viver em
Inglaterra em virtude das suas ideias liberais.
1.4. Pedro suicida-se porque a sua mulher decide enfrentar Afonso da Maia.
1.5. A educação de Carlos da Maia e Eusebiozinho diferiam, já que Carlos tinha uma educação
que valorizava o rigor, a criatividade, o juízo crítico e Euzebiozinho uma educação
tradicionalista onde era essencial o estudo da cartilha e o apelo à memória.
1.6. Carlos opta pelo curso de medicina para agradar ao avô.
1.7. O consultório que Carlos montou no Rossio foi mobilado com os objectos profissionais que
ele enviara durante a sua viagem de fim de curso.
1.8. Os relacionamentos de Carlos e Ega com a Gouvarinho e a Cohen, respectivamente,
constituem uma crítica ao adultério praticado na alta sociedade lisboeta.
2. Corriga as afirmações falsas.
GRUPO III – 50 pt 1. Tenha em atenção a seguinte afirmação:“A poesia de Cesário Verde revela a sua faceta de um observador atento da realidade da sua época.”
Partindo da afirmação acima transcrita e evocando leituras feitas nas aulas, elabore um texto expositivo, entre oitenta a cento e trinta palavras, onde esclareça a faceta de Cesário Verde como o poeta-repórter da cidade.
Docente: Margarida Espiguinha -3- Ano Lectivo: 2010/2011