PORTUGUÊS 6º ANO FICHA DE GRAMÁTICA 2013/2014

9. Repara na frase: Amanhã, estarei lá; vou andar de balão.

9.1. Copia dois grupos adverbiais.

9.1.1. Diz que função sintática desempenha cada um deles.

9.1.2. Diz que valor (significado) tem cada um deles.

12. Na frase As crianças chegaram cedo à Terra dos Sonhos., indica:

12.1. o predicado;

12.2. o núcleo do grupo verbal;

12.3. um complemento oblíquo.

8. Diz a que classes pertencem as palavras sublinhadas nas frases:

8.1. O deserto do Sara é enorme. Onde fica?

8.2. Que animais sobrevivem no clima desértico?

8.3. Sabes quando encontraremos um oásis?

9. Completa as frases seguintes com um advérbio interrogativo com o valor indicado entre

parênteses:

9.1. Os desertos são locais muito difíceis. ____________ ? (causa)

9.2. ___________ (modo) podemos proteger-nos,

num deserto?

10. Diz em que tempos se encontram as formas verbais sublinhadas.

10.1. Desde sempre o deserto fora um local misterioso.

10.2. Sempre choveu pouco nos climas desérticos.

10.3. Ele nunca tinha estado no Sara.

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9. Completa as frases seguintes com um advérbio interrogativo com o valor indicado entre parênteses:

9.1. O oxigénio não é prova suficiente de existência de vida. ____________ ? (causa)

9.2. ___________ (modo) poderemos provar a existência de vida num planeta?

10. Completa as frases seguintes com os verbos nas formas indicadas.

10.1. O cientista sempre __________ que havia vida noutros planetas. (acreditar/ pretérito

mais-que-perfeito

simples do indicativo)

10.2. Eles __________ várias provas, mas nenhuma foi concludente. (estudar/ pretérito perfeito

do indicativo)

10.3. Os gregos da Antiguidade já ________________ essa hipótese. (formular/ pretérito

mais-que-perfeito

composto)

8. Repara nos termos sublinhados: Todos veem quando alguns direitos não são assegurados.

Copia a palavra que contém:

8.1. um hiato.

8.2. um ditongo crescente.

8.3. um ditongo decrescente.

11. Considera os pares de palavras: comprimento/cumprimento e perfeito/prefeito.

11.1. Diz que relação se estabelece entre elas.

11.2. Escreve duas frases em que uses um dos pares apresentados.

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