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Nome. João Victor Galdino RA: 553638 A tese “A integração do negro na sociedade de classes”, que efetivou Florestan Fernandes na cátedra em sociologia na USP, foi um importante marco nos estudos da situação racial no Brasil e na área da sociologia como um todo. Nela podemos observar a aproximação teórica de Florestan com a escola americana de sociologia, mais conhecida como Escola de Chicago. A filosofia pragmatista - filosofia da ação – que foi de extrema importância para a elaboração teórica da sociologia da Escola de Chicago, tinha como tese fundamental que “o comportamento humano se volta as reações passiveis dos outros: por meio de símbolos são elaborados esquemas e expectativas mutuas de comportamento que continuam mergulhados no fluxo de interação.”(Hans Joas). A partir de fundamento filosófico, metodologicamente, a sociologia que daí surge, parte da coleta e interpretação de material relativo as perspectivas dos agentes e exige a compreensão das reações das pessoas relevantes para o fenômeno. Ao analisar os documentos e entrevistas coletadas para a interpretação sociológica, Florestan afirma, mostrando sua aproximação teórica com os pensadores de Chicago, que “as expectativas que alimentavam com teor de reciprocidade os ajustamentos raciais” são um dos tópicos centrais de sua investigação. Tais ajustamentos podem ser “compreendidos e interpretados por meio da descrição de situações concretas”, dentro dessa perspectiva Florestan selecionou “dados que ilustram as predisposições psicossociais que orientavam o comportamento dos agentes.” A interpretação desses documentos e entrevistas levou Florestan concluir que “a imagem dos bom negro se associa a

Florestan Fernandes e a Escola de Chicago

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Florestan Fernandes e a Escola de Chicago

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Nome. Joo Victor GaldinoRA: 553638

A tese A integrao do negro na sociedade de classes, que efetivou Florestan Fernandes na ctedra em sociologia na USP, foi um importante marco nos estudos da situao racial no Brasil e na rea da sociologia como um todo. Nela podemos observar a aproximao terica de Florestan com a escola americana de sociologia, mais conhecida como Escola de Chicago.

A filosofia pragmatista - filosofia da ao que foi de extrema importncia para a elaborao terica da sociologia da Escola de Chicago, tinha como tese fundamental que o comportamento humano se volta as reaes passiveis dos outros: por meio de smbolos so elaborados esquemas e expectativas mutuas de comportamento que continuam mergulhados no fluxo de interao.(Hans Joas). A partir de fundamento filosfico, metodologicamente, a sociologia que da surge, parte da coleta e interpretao de material relativo as perspectivas dos agentes e exige a compreenso das reaes das pessoas relevantes para o fenmeno.

Ao analisar os documentos e entrevistas coletadas para a interpretao sociolgica, Florestan afirma, mostrando sua aproximao terica com os pensadores de Chicago, que as expectativas que alimentavam com teor de reciprocidade os ajustamentos raciais so um dos tpicos centrais de sua investigao. Tais ajustamentos podem ser compreendidos e interpretados por meio da descrio de situaes concretas, dentro dessa perspectiva Florestan selecionou dados que ilustram as predisposies psicossociais que orientavam o comportamento dos agentes.

A interpretao desses documentos e entrevistas levou Florestan concluir que a imagem dos bom negro se associa a expectativas bem definidas de submisso, lealdade e conformismo diante da situao de interesse da raa dominante[...] Essa imagem continuou a seduzir o prprio negro, que se via socialmente atravs das representaes construdas pelos brancos., o que mais uma vez evidencia sua afinidade com os pressupostos tericos da Escola de Chicago.

Tal afinidade terico-metodolgica entre Florestan Fernandes e a Escola de Chicago se deu muito em funo da prpria semelhana entre a cidade de So Paulo e a de Chicago. Florestan chegou a afirmar em seu livro A Sociologia no Brasil que dadas as analogias entre So Paulo e Chicago e os nossos propsitos de aqui expandir a investigao sociolgica, a tentativa de converter So Paulo em um laboratrio atraia o melhor da minha imaginao.