• Formadoras: Katharine Moucherek e Régina Galeno.

Centro de Ensino Vicente MaiaCentro de Ensino Vicente MaiaFormação Continuada de ProfessoresFormação Continuada de Professores

15 a 19.03.201015 a 19.03.2010

AGENDAAGENDA

Apresentação dos objetivos do encontro• Conhecer os Programas e Projetos previstos para 2010;• Discutir sobre o Calendário Escolar 2010;• Construir o planejamento para o período de adaptação. Sequência de atividades•  Atividade permanente 1 - Leitura em voz alta: “Poesia

Matemática”, de Millôr Fernandes;• Atividade sequenciada 1 – Apresentação dos Programas e

Projetos previstos para 2010;• Atividade de Sistematização – Apresentação da versão final

do Calendário Escolar 2010;• Atividade sequenciada 2 – Planejamento do Período de

Adaptação.

Poesia MatemáticaMillôr Fernandes

Às folhas tantas do livro matemáticoum Quociente apaixonou-seum dia doidamentepor uma Incógnita.

Olhou-a com seu olhar inumerávele viu-a do ápice à baseuma figura ímpar;olhos rombóides, boca trapezóide, corpo retangular, seios esferóides.Fez de sua uma vida paralela à delaaté que se encontraram no infinito.

Quem és tu?", indagou eleem ânsia radical."Sou a soma do quadrado dos catetos.Mas pode me chamar de Hipotenusa."E de falarem descobriram que eram(o que em aritmética correspondea almas irmãs)primos entre si.

E assim se amaramao quadrado da velocidade da luznuma sexta potenciação traçando ao sabor do momentoe da paixãoretas, curvas, círculos e linhas sinoidaisnos jardins da quarta dimensão.Escandalizaram os ortodoxos das fórmulas euclidianae os exegetas do Universo Finito.

Romperam convenções newtonianas e pitagóricas. E enfim resolveram se casarconstituir um lar, mais que um lar, um perpendicular.Convidaram para padrinhoso Poliedro e a Bissetriz.E fizeram planos, equações e diagramas para o futurosonhando com uma felicidade integral e diferencial.

E se casaram e tiveram uma secante e três conesmuito engraçadinhos.E foram felizes até aquele dia em que tudo vira afinalmonotonia.Foi então que surgiu O Máximo Divisor Comumfreqüentador de círculos concêntricos,viciosos.

Ofereceu-lhe, a ela,uma grandeza absolutae reduziu-a a um denominador comum.Ele, Quociente, percebeuque com ela não formava mais um todo,uma unidade. Era o triângulo, tanto chamado amoroso.

Desse problema ela era uma fração, a mais ordinária. Mas foi então que Einstein descobriu a Relatividadee tudo que era espúrio passou a ser moralidadecomo aliás em qualquer sociedade.

Secretaria Estadual de EducaçãoSecretaria Adjunta de EnsinoURE-São LuísCE Vicente Maia

Secretaria Estadual de EducaçãoSecretaria Adjunta de EnsinoURE-São LuísCE Vicente Maia

Programas e Projetos

INFORMATIVO

Programas e Projetos

INFORMATIVO

OLÍMPIADAS DE LÍNGUA PORTUGUESA 2ª edição

OBJETIVO: Contribuir para a melhoria do ensino da leitura e escrita nas

escolas públicas brasileiras.

Inscrições (processo realizado SOMENTE pela internet)

Site - http://www.cenpec.org.br (até 14 de maio)

ORGANIZAÇÃO DAS ESCOLHAS DOS GÊNEROS PELO MEC2010 = = 4 gêneros textuais:

POEMA – 4ªsérie/5ªsérie do EF MEMÓRIAS LITERÁRIAS – 6ªsérie/7ªsérie do EF CRÔNICA – 8ªsérie do EF/1ªsérie do EM

ARTIGO DE OPINIÃO – 2ªsérie / 3ªsérie EM

Envio de textos: máximo / escola = 4 textos (1 p/ gênero)OBS: será necessário a inscrição pelo site, para participação do professor e envio dos textos ao MEC.

GÊNEROS por séries

Envio de materiais para escolas pelo MEC

Kit para trabalhar nas oficinas com os alunos:4 pastas (1/gênero):Caderno do Professor Coletânea (10/Caderno)CD-Rom (áudio+textos) Cronograma de atividades

A inscrição do professor poderá ser feita:

• por cada escola onde leciona

• em um ou mais gêneros

• FEV – envio do material para as

escolas – Contato SUEB

• 22/02 – Lançamento Nacional

• março a maio – PREVISÃO DAS

OFICINAS NAS ESCOLAS –

responsável pela inclusão no

planejamento– Supervisor Escolar

• 7/6 – prazo envio textos selecionados

nas escolas p/ Comissões Julgadoras

Municipais (CJM)

• set a nov – Oficinas Regionais

• 29/11 – Encontro Nacional

• Contato SEDUC/SUEB – Profª Rosângela – 3217 4065

• Contato SEMED – Profª Georgiana -3212 8231

Oficinas Regionais

500 alunos semifinalistas e seus professores participam de Oficinas na cidade polo à qual seu estado pertence:

Nordeste I – Fortaleza: CE, MA, PI, RN

1ª - escolar

2ª - municipal/SEMED

3ª - estadual/SEDUC

4ª - regional/Fortaleza

5ª - nacional/Brasília

2010

ETAPAS

Prêmio Ciências no Ensino Médio

Prêmio Ciências no Ensino Médio•Teve início em 2003. •A ação se constitui na seleção, classificação e premiação de projetos escolares exemplares e inovadores, de investigação científica nas diferentes áreas do conhecimento. •Devem ser promovidos e executados por alunos regularmente matriculados no ensino médio em escolas da rede pública de ensino, sob a supervisão de professores.

Objetivos do Prêmio Ciências

• estimular e socializar as práticas de investigação científica nas escolas da rede pública; valorizar as escolas públicas que se destaquem por iniciativas e experiências inovadoras e bem-sucedidas destinadas ao desenvolvimento da formação científica dos alunos e incentivar o desenvolvimento de projetos escolares de investigação científica nas diferentes áreas do conhecimento.

Trinta e nove escolas públicas de todo o Brasil recebem o Prêmio Ciências em três categorias: • Estadual, na qual 27 escolas são selecionadas, uma por estado, para receber o prêmio de R$ 25.000,00; • Regional, na qual se escolhem as 10 escolas com os melhores projetos, duas por região, que terão direito a um prêmio de R$ 40.000,00; • Nacional, na qual são premiadas duas escolas, uma entre as inscritas da rede pública estadual e municipal e outra entre as da rede federal de ensino, que recebem um prêmio de R$ 60.000,00.

Como participar:são aceitos projetos homologados pela direção da escola a que pertencem os alunos responsáveis e os professores orientadores do projeto. cada escola só pode inscrever um projeto, no entanto, são aceitas inscrições de projetos oriundos de grupo de escolas, mas as escolas associadas não podem participar do concurso com a inscrição de outro projeto.

Contato:Ministério da EducaçãoSecretaria de Educação BásicaDiretoria de Políticas de Formação, Materiais Didáticos e de Tecnologias para Educação BásicaCoordenação-Geral de Tecnologia da EducaçãoTelefone: (61) 2104-8280Fax: (61) 2104-9643E-mail: premiociencias@mec

Prêmio Professores do Brasil/MEC

Visa reconhecer o mérito de professores das redes públicas de ensino, pela contribuição dada para a melhoria da qualidade da educação básica, por meio de experiências pedagógicas bem-sucedidas, criativas e inovadoras. Consiste na seleção e premiação das melhores experiências pedagógicas exitosas desenvolvidas ou em desenvolvimento por professores das escolas públicas, em todas as etapas da educação básica.

Prêmio Professores do Brasil/MEC

O prêmio seleciona as melhores experiências em quatro categorias correspondentes às etapas da educação básica: a) educação infantil; b) séries/anos iniciais do ensino fundamental; c) séries/anos finais do ensino fundamental; d) ensino médio.

32ª Olimpíada Brasileira de Matemática

A Secretaria da Olimpíada de Matemática organiza, neste ano letivo, a 32ª Olimpíada Brasileira de Matemática (OBM), uma competição destinada às escolas públicas e privadas do país.

PERÍODO DE INSCRIÇÕES:Escolas públicas ou privadas - Período de 15 de março até 04 de maio de 2010 apenas no site da OBM. ATENÇÃO: Neste período: Escolas que não participaram em anos anteriores deverão se inscrever para participar da OBM em 2010. Escolas que participaram da OBM em 2009 deverão apenas revalidar sua inscrição.

CALENDÁRIO DAS PROVAS

NÍVEIS 1 - 2 e 3

Primeira Fase: sábado, 12 de junho de 2010 Segunda Fase: sábado, 18 de setembro de 2010Terceira Fase: sábado, 16 de outubro, (níveis 1, 2 e 3)domingo, 17 de outubro,  para os níveis 2 e 3 - segundo dia de prova.

Concurso de redação: MARATONA ESCOLAR JOAQUIM NABUCO

Concurso de redação: MARATONA ESCOLAR JOAQUIM NABUCO

SITE: www.maratonaantares.com.br/regulamento

PROMOÇÃO: CAIXA ECONÔMICA FEDERAL/ SEDUCs

APOIO CULTURAL: ACADEMIA BRASILEIRA DE LETRAS

TEMA: JOAQUIM, SUA VIDA E SUA OBRA.

PARTICIPANTE: Alunos Ens. Médio das Escolas Públicas e Privadas

REDAÇÃO: envio até 21/05/2010

PREMIAÇÃO: Viagem Cultural ao Rio de Janeiro para os alunos e professores

orientadores.

CLASSIFICAÇÃO FINAL: 5 melhores textos classificados em âmbito nacional.

OBJETIVO - Propiciar aos Jovens a vivência da atividade parlamentar

e mostrar o exercício da cidadania.

Nº DE PARTICIPANTES – 78 deputados jovens distribuídos

proporcionalmente por estados de acordo com a representação

parlamentar de cada estado. O Maranhão é representado por 3(três)

estudantes.

CRITÉRIOS PARA PARTICIPAÇÃO:

faixa etária - 16 a 22 anos;

possuir bom desempenho escolar;

ter participação ativa em Colegiado Escolar ou atividades voluntárias.

estar cursando o 3º ano do Ens. Médio da escola pública ou privada;

elaboração de um projeto de lei que aborde temas como: Agricultura e

Meio Ambiente; Saúde e Segurança Pública; Educação, Esporte e Turismo.

OS ALUNOS SELECIONADOS NA ETAPA ESTADUAL:

apresentam os projetos de lei aos deputados em Brasília;

participam de eventos que estejam acontecendo na Câmara na época do

Parlamento Jovem;

visitam todos os espaços físicos da Câmara e do Senado.

DESPESAS: passagens, estadias e alimentação tudo por conta da Câmara dos

Deputados.

Obrigado pela atenção!

Bom trabalho a Todos(as)!

Equipe Pedagógica – CE Vicente Maia