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B3 Formação do solo CienTIC 5 Ciências Naturais 5. o ano

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B3

Formação do solo

CienTIC 5 Ciências Naturais – 5.o ano

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Formação do solo

B3

CienTIC 5 Ciências Naturais 5.o ano 2/13

Os solos são formados a partir das rochas.

As rochas alteram-se e desfazem-se em fragmentos minerais

que vão fazer parte dos solos.

Os seres vivos enriquecem os solos com matéria orgânica.

Formação do solo

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Formação do solo

B3

CienTIC 5 Ciências Naturais 5.o ano 3/13

A formação do solo depende da ação de agentes atmosféricos e

de agentes biológicos.

Gelo

Vento

Variação da temperatura

Água líquida Seres vivos

Agentes biológicos Agentes atmosféricos

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Formação do solo

B3

CienTIC 5 Ciências Naturais 5.o ano 4/13

A água da chuva altera as rochas. Com o tempo, estas desfazem-se

em fragmentos minerais que vão formar a parte mineral dos solos.

Água líquida

Água líquida

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B3

CienTIC 5 Ciências Naturais 5.o ano 5/13

Quando a água congela nas fendas, o gelo faz pressão para partir

as rochas em fragmentos.

Gelo

Gelo

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B3

CienTIC 5 Ciências Naturais 5.o ano 6/13

O calor, durante o dia, e o frio, durante a noite, provocam

variações de temperatura que facilitam a quebra das rochas em

fragmentos.

Variação da temperatura

Temperatura

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B3

CienTIC 5 Ciências Naturais 5.o ano 7/13

O vento projeta fragmentos rochosos contra as rochas. Os

impactos provocam o desgaste dos materiais.

Vento

Vento

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Formação do solo

B3

CienTIC 5 Ciências Naturais 5.o ano 8/13

Os seres vivos contribuem para a formação do solo.

Seres vivos Seres vivos

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Formação do solo

B3

CienTIC 5 Ciências Naturais 5.o ano 9/13

As raízes das plantas alargam as fendas rochosas e partem as

rochas em fragmentos minerais.

Os animais, como toupeiras, minhocas e formigas, revolvem o solo

e abrem galerias que ajudam o ar e a água a circular.

Os restos de plantas e de animais são decompostos por fungos e

bactérias, dando origem ao húmus, uma massa escura de matéria

orgânica.

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Formação do solo

B3

CienTIC 5 Ciências Naturais 5.o ano 10/13

A rocha-mãe sofre a ação dos agentes atmosféricos.

1.o

A rocha-mãe fica alterada e abre pequenas fendas. A água infiltra-se. Os musgos e líquenes instalam-se.

2.o

3.o

A rocha alterada começa a desfazer-se em fragmentos minerais. Alguma matéria orgânica é adicionada. Forma-se uma fina camada de solo.

4.o

A rocha-mãe continua a separar-se em fragmentos. O solo, já rico em matéria orgânica, aumenta de espessura e organiza-se em horizontes.

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Formação do solo

B3

CienTIC 5 Ciências Naturais 5.o ano 11/13

O solo maduro é formado por várias

camadas com cor, aspeto e constituição

diferentes, os horizontes.

Cada horizonte é identificado por uma

letra maiúscula (O, A, B ou C).

O conjunto dos horizontes observado

num corte vertical de solo chama-se

perfil do solo.

Horizonte A

Rocha-mãe

Horizonte O

Horizonte B

Horizonte C

Perfil do solo

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Formação do solo

B3

CienTIC 5 Ciências Naturais 5.o ano 12/13

Horizonte Descrição

Horizonte 0 Manta morta formada por restos de plantas e de animais.

Horizonte A Tem muito húmus (por isso, é escuro) e fragmentos minerais de diversos tamanhos.

Horizonte B Formado por fragmentos rochosos de vários tamanhos. Não tem matéria orgânica (por isso, é mais claro).

Horizonte C Formado por blocos rochosos sobrepostos à rocha-mãe não alterada.

Horizonte A

Rocha-mãe

Horizonte O

Horizonte B

Horizonte C

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Formação do solo

B3

CienTIC 5 Ciências Naturais 5.o ano 13/13

Um solo pode demorar milhares de anos a formar-se, mas bastam

alguns segundos para ser destruído.

Os solos são recursos preciosos para os seres vivos, pelo que

devem ser protegidos.

Solo jovem: 50 a 1000 anos Solo maduro: 1000 a 50 000 anos