FUNÇÕES NA

REDAÇÃO DE UMA

RÁDIO

• O trabalho em uma redação de

rádio passa por diversas fases,

todas igualmente importantes;

• Além dos jornalistas, fazem

parte: motoristas, secretárias,

auxíliares de produção, etc;

Área específica do

jornalista

• Pauteiros;

• Redatores;

• Repórteres;

• Produtores;

• Apresentadores;

• Locutores;

• Comentaristas;

• Chefes de reportagem;

• Editores;

• Diretor.

• Atualmente as empresas fazem

com que o profissional ocupe

vários cargos. Ex. o produtor

pode ser repórter e editor; o

chefe de redação pode ser

editor;

• Essa característica depende do

veículo e da direção da rádio;

• Há 10 anos atrás as funções

eram bem definidas, mas com a

internet exige-se mais rapidez e

menos gente na redação;

• O radiojornalismo é praticamente

todo ao vivo;

Funções do pauteiro

• Elaborar pautas para serem

produzidas;

• Deve ser muito bem informado;

• Deve ter uma boa agenda e

fontes

• Esse profissional está

desaparecendo das redações;

Funções do repórter

• Apurar as informações;

• Deve ter fontes e estar atento a tudo;

• Leitura intensa;

• Inteligência, bom senso e rapidez para mudar uma pauta;

• Criatividade para abordar o

assunto. Lembre-se que a

matéria pode ser: burocrática,

chata, pouco atrativa ou

espirituosa, inteligente, etc;

• Deve certificar a pronuncia do

nome do entrevistado ou nomes

e palavras citação na matéria;

• Deve ouvir todos os lados da

notícia;

• Caso uma parte envolvida não

queira se manifestar, isso deve

ser informado;

• Coerência e consistência em

poucos minutos de áudio;

Funções do redator

• É responsável pelo texto do

programa – roteiro;

• Acerta os limites e detalhes do

texto;

• Acrescenta notas de última hora;

• ‘Traduz’ pronúncias de nomes ou palavras;

• Corrige os erros de grafia;

• Deve possuir texto exemplar;

• Esse profissional está ‘sumindo’ das redações;

Funções do produtor

• É o cérebro do programa;

• Deve pensar em assuntos que

gere interesse aos ouvintes;

• Não pode se basear em

releases;

• Deve pensar em entrevistados

qualificados;

• Prepara pauta para os

entrevistadores;

• Zela pelo cumprimento do

horário e pela fluência do

programa;

• Deve ter agilidade para mudar o

programa todo caso preciso (

fato inesperado);

• O produtor deve planejar o

programa para sempre

surpreender, e nunca ser igual a

outro;

Funções do apresentador

• Responsável pela apresentação

do programa;

• Deve conduzir o programa com

simpatia;

• Deve ter bom poder de

improviso;

• Não deve ser limitado pela

produção;

• Na condição de “âncora” deve

acompanhar os acontecimentos

do dia-a-dia para poder tratar de

assuntos diversos;

• Deve se colocar no lugar do

ouvinte para compreender a

informação;

Funções do locutor

• Deve apresentar o programa

conforme determinação do editor

ou da produção;

• Lê o roteiro;

• Deve ter clareza, precisão,

concisão, boa voz e boa fluência

de leitura;

Chefe de reportagem

• É o profissional que delega as

tarefas da equipe;

• Define as pautas que devem ser

feitas;

• Repreende funcionários quando

as coisas não dão certo ;

• Tem autoridade para dar as

ordens aos outros funcionários;

• Cumpre ordens do diretor;

Funções do editor

• É o responsável pela forma final

do produto;

• Determina o que deve ir ao ar;

• Responsável pelo pedido de

‘direito de resposta’;

• É o cargo de maior

responsabilidade;

Funções do diretor

• Pessoas de confiança do grupo

ou dono da empresa;

• Define as linhas gerais do

programa;

• Define como quer o produto e

quem deve ser contratado ou

demitido;

Funções do comentarista

• Expressa opinião nos noticiários;

• As opiniões dos comentaristas

não são necessariamente as

mesmas da empresa;

• A opinião da rádio deve ser

manifestada em texto escrito

para ser lido pelos locutores ou

apresentadores;

• É um profissional setorizado por

assunto: política, economia,

esporte, etc;

• Vamos funcionar na nossa

disciplina como uma redação de

rádio. Cada um com sua função.

E todos unidos por um mesmo

objetivo: aprender e produzir

material de qualidade!

BOA SORTE!

Gêneros e formatos

• Existem três grandes gêneros:

• Dramático

• Jornalístico

• Musical

Dramático

• Radioteatros, radionovelas, séries, sociodramas, esquetes cômicos, personificações, diálogos e monólogos de personagens, contos, lendas, mitos, fábulas, parábolas, relatos históricos, piadas, notícias dramatizadas,poemas vivos, histórias de canções, etc.

Jornalístico

• Notas simples e ampliadas, as crônicas, boletins, entrevistas individuais e coletivas, rodas de imprensa, repórteres e correspondentes, comentários e editoriais, debates e mesas redondas, enquetes, entrevistas de profundidade, palestras, reportagens,etc

Musicais

• Programas de variedades,

estréias, música nostálgica,

programas de um só ritmo, de

um só intérprete, recitais,

festivais, rankings, pedidos, etc

Radiorevista

• Não é um quarto gênero, mas

um “superformato” onde cabe

todo tipo de recursos e formatos,

sejam eles dramáticos,

jornalísticos ou musicais. Por

isso, costumamos chamá-los de

“programas ônibus”, pois cabe

de tudo

Público

• É impossível determinar exatamente qual o público que se está atingindo;

• Deve-se escrever de forma compreensível para toda e qualquer pessoa, ou seja, da forma mais simples e coloquial possível

• Por não saber quem está ouvindo seu programa, também deve-se sempre evitar o uso de gírias

• No caso de uma palavra de difícil pronúncia, para facilitar o trabalho do locutor é possível escrever ao lado da palavra, entre parênteses, a forma exata como ela deve ser pronunciada: Hollywood (Róliudi).

• NÃO USE RIMA!!

• A única maneira de perceber a

rima é através da leitura do texto

redigido em voz alta. Caso

perceba a incorreção, a solução

consiste em substituir alguma

das palavras por um sinônimo.

Formatos

• Podem ser puros ou híbridos;

Puros

• Informativo, musical,

comunitário, educativo, cultural,

religioso;

Híbrido

• Música, esporte, notícia( boletins

ao vivo, radiojornais e

reportagens especiais,

entrevistas, documentários, etc)

Estética visual do texto

• As folhas em que se escrevem

textos radiofônicos são

chamadas de laudas

• Não se usa tabulação no início

desses parágrafos. As frases

devem começar diretamente na

margem da lauda

• As frases devem ser curtas

• Frases sempre em ordem direta

(sujeito, verbo e complemento)

• Sempre que indicar o que uma

pessoa disse, mencione não

apenas seu nome mas também

sua função

• O texto deve ser escrito com

espaço duplo entre as linhas

(facilita as correções de última

hora, sem deixar todo o texto

borrado

• Não quebrar frases no final da

lauda (se não couber na mesma

lauda passe para a lauda

seguinte

• Com seu grupo, pense no

gênero e formato do seu

programa!