Fundamentos em Biblioteconomia CBD - 0223...Ciência da Informação Aula 11 –25 de maio Tema - Biblioteconomia, Arquivologia e Museologia: áreas correlatas Aula expositiva sobre

CBD - 0223

•Fundamentos em•Biblioteconomia•Documentação e •Ciência da Informação

•Profa. Ivete Pieruccini•CBD/ECA/USP

2020

• Estudo de referenciais que integram o campo da Biblioteconomia. Abordagem articulada de conceitos, marcos históricos, formação profissional, dispositivos legais, protagonistas, disciplinas análogas, tendo em foco a Biblioteconomia como conjunto de saberes e fazeres específicos ligados a Bibliotecas e dispositivos congêneres de Informação e Cultura

Ementa

CBD - 0223

Fundamentos em

Biblioteconomia,

Documentação e Ciência da

Informação

CBD - 0223 Fundamentos em Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação

• Apresentar o desenvolvimento da Biblioteconomia e de suas áreas correlatas, a partir do estudo de sua natureza, objeto, conceitos, dispositivos, protagonistas;

Possibilitar ao aluno a construção de perspectiva crítica e criativa de sua futura área de atuação, favorecendo sua inserção nesse circuito de produção de conhecimentos

Apresentar e discutir a Biblioteconomia como campo que integra as áreas da Comunicação, Cultura e Informação

Oferecer elementos que permitam ao aluno compreender o campo da Biblioteconomia como área indispensável à constituição de bibliotecas e outros dispositivos culturais congêneres dedicados aos processos de preservação, difusão e comunicação da memória cultural

Objetivos


Fundamentos de uma área: definição e importância

Escrita e memória cultural

Registros do conhecimento, coleções e bibliotecas

Biblioteconomia: fases e marcos

O campo da Documentação no mundo e no Brasil

Ciência da Informação: natureza, origem

Formação em Biblioteconomia: vertentes

Dispositivos legais da Biblioteconomia

Arquivologia e Museologia: relações com a Biblioteconomia

Programa


Aulas expositivas

Debates dos textos e demais materiais indicados para as aulas

Seminários em grupo

Trabalho individual escrito

Metodologia


•Frequência e participação em sala de aula

•Apresentação de Seminário*

•Trabalho individual final**

•Recuperação: Prova escrita***

Avaliação


• *Seminários: Apresentação de visita realizada em dispositivos culturais (bibliotecas públicas, escolares, especializadas, universitárias, centros de documentação), tendo em vista conhecer e identificar aspectos da prática da biblioteca/bibliotecária. Cada grupo escolherá dois tipos dispositivo (bibliotecas, centros de documentação, serviços de informação). O seminário deverá conter:

• A)- uma parte teórica acerca da definição, conceito e breve histórico das respectivas modalidades de dispositivos culturais escolhidos

• B)- descrição e análise da experiência de imersão em contexto concreto

• C)- a apresentação deve ser impressa e entregue no dia da apresentação à classe

•

• **Trabalho individual:• Aprofundamento de uma das questões, à escolha do

aluno, tratadas no Bloco I

• ***Recuperação• Texto dissertativo (sem consulta) sobre 5 questões

tratadas no programa, a serem apresentadas no ato da prova

Atividades de Avaliação

O nome da disciplina

• Fundamentos de uma área:

• Fundamento é um termo que designa a razão ou a justificativa da existência de um ser. Decorre da necessidade racional da coisa, isto é, expressa a necessidade própria do ser, enquanto substância (Aristóteles).

• História implica recuperação detalhada de fenômenos, tendo em vista a tentativa de reconstituição de processos ocorridos

• Biblioteconomia: campo de conhecimento

• Biblioteca: ambiente/prática sociocultural

Fundamentos

≠

História

_______________

Biblioteconomia

≠

Biblioteca

Fundamentos em Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação

Tem como propósito apresentar a razão de ser desses três campos de conhecimento para a sociedade, buscando-se identificar os respectivos contextos de surgimento, seus objetos de interesse e finalidades a que se destinam e imbricações.

Provisoriamente, comecemos com as definições:

Biblioteconomia: “conjunto de técnicas de organização e de gestão, ou, a ‘arte das bibliotecas’ (...) sendo seus domínios: os documentos, o público e os estabelecimentos” (LAHARY, D)

Documentação: “atividade (...) de coleta, gestão, tratamento, difusão de informações” (SUTER).Refere-se à organização e racionalização de métodos e processos, emprego de máquinas, cooperação, internacionalização, significativo desenvolvimento das ciências e das técnicas, preocupação em aplicar as informações ao progresso das sociedades, extensão da educação a todos os níveis, aspiração e vontade latente de dotar todas as sociedades de maiores alicerces intelectuais e de orientá-las de modo planejado”

Ciência da Informação: ciência que estuda a informação

CBD0223 Fundamentos em Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação

• 17 de fevereiro - Atividade da Semana de Recepção aos Calouros

• 24 de fevereiro – Recesso (Carnaval)

•

•

• Aula 1 – 02 de março

• Introdução

• Parte I - Apresentação do Curso de Biblioteconomia

• Parte II - Apresentação da disciplina: estrutura, conteúdos; metodologia; avaliação

• Recomendações sobre o método de estudo:

• - Texto: o ato de estudar, Paulo Freire

• - A plataforma moodle: base de informação, de comunicação, repositório dos materiais didáticos

• - Tarefa prática: visita guiada à biblioteca da ECA

Cronograma


• Bloco I – Conceitos e origens dos campos

•

• Aula 2 - 09 de março

• Tema - Escrita e patrimônio cultural: origem e razão de ser da área

• Texto base:

• CIVALLERO, Edgardo. De tablillas y papiros: ensayos sobre la lectura y la escritura

• en la Antigüedad. Disponível em: moodle

• Para saber mais:

• HIGOUNET, C. A escrita, expressão gráfica da linguagem. In: ______. História concisa da escrita. São Paulo: Parábola Editorial, 2003. p. 9-28. Disponível em: moodle

• Discussão da visita à Biblioteca da ECA

Cronograma


Aula 3 - 16 de marçoTema - Bibliotecas e a origem da Biblioteconomia Texto base: MARTINS, Wilson. As bibliotecas na Antiguidade e na Idade Média. In: _______. A palavra escrita: história do livro, da imprensa e da biblioteca. 2.ed. São Paulo : Ática, 1996. p.71-92 (capítulo II)


• JACOB, Christian. Ler para escrever: navegações alexandrinas. In: BARATIN, Marc; JACOB, Christian (dir.). O poder das bibliotecas: a memória dos livros no Ocidente. Rio de Janeiro : Ed. UFRJ, 2000. p.45-73

• Filme: O nome da rosa (legendado) (disponível na biblioteca da ECA)

Cronograma

CBD - 0223 Fundamentos em Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação • Aula 4 – 23 de março

• Tema – Biblioteconomia: a primeira modernidade

• Texto base:

• REVEL, Jacques. Entre dois mundos: a biblioteca de Gabriel Naudé. In: BARATIN, Marc; JACOB, Christian (dir.). O poder das bibliotecas: a memória dos livros no Ocidente. Rio de Janeiro : Ed. UFRJ, 2000. p.218-224

• *Análise do Advis pour dresser une bibliothèque


• BIBLIOTECA Nacional. Catálogo das obras históricas do campo da Biblioteconomia. Rio de Janeiro : BN, 2013.Disponível em:http://www.bn.br/portal/arquivos/pdf/LivrosRarosDeBiblioteconomiaCatalogoRev.pdf Acesso em: março 2013.

Cronograma

http://www.bn.br/portal/arquivos/pdf/LivrosRarosDeBiblioteconomiaCatalogoRev.pdf


• Aula 5 – 30 de março

• Tema – Biblioteconomia moderna: consolidação de um campo técnico

•

• Texto base:

• CONSTANTIN, A-L. Bibliothèconomie, ou nouveau manuel complet pour l´arrangement, la conservation e l´administration des bibliothèques. Paris : La Librerie Encyclopedique de Roret, 1841. Versão digital open library disponível em:

• http://www.archive.org/stream/bibliothconom00hess#page/40/mode/2up

• Observar a estrutura do manual, a partir da leitura do sumário, dos títulos, ordem dos capítulos, temas

Cronograma

http://www.archive.org/stream/bibliothconom00hess#page/40/mode/2up


• 06 de abril – Semana Santa (recesso)Cronograma


• Aula 6 - 13 de abril

• Tema – Biblioteconomia contemporânea: busca de “leis” e significado social

•

• Textos-base:

• BUTLER, P. Introdução à ciência da Biblioteconomia. Rio de Janeiro : Lidador, 1971.

• SAYERS, W.C. Berwick. Introdução à primeira edição. In: RANGANATHAN, S.R. As cinco leis da Biblioteconomia. Brasília, DF : Briquet de Lemos Livros, 2009. p. xxi-xxv


• FIGUEIREDO, N. A modernidade das 5 leis de Ranganathan. Ci. Inf., Brasília, 21(3): 186-191, set./dez. 1992. Disponível em: http://revista.ibict.br/index.php/ciinf/article/download/1277/911 Acesso em: 12 fev 2015

Cronograma

http://revista.ibict.br/index.php/ciinf/article/download/1277/911


20 de abril – Ponte Feriado Tiradentes

Cronograma

CBD - 0223 Fundamentos em Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação •Aula 7 – 27 de abril

•Tema - Biblioteconomia: um conceito dinâmico

•Texto base:

•ORERA, Luisa Orera. Evolución histórica del concepto de biblioteconomia. Revista General de Información y Documentación, Madrid, v.5, n.2, 1995. Disponível em: https://core.ac.uk/download/pdf/38822527.pdf. Acesso em: 18 jan. 2020stórica

Cronograma

https://core.ac.uk/download/pdf/38822527.pdf


Aula 8 – 04 de maio

Tema - O campo da Documentação: origens e natureza Texto base: BRADFORD, S. C. Natureza, origem e finalidade da documentação. In: ______. Documentação. Rio de Janeiro:Fundo de Cultura, c1961. p. 68-77Para saber mais: SMIT, J.W. O que é documentação? São Paulo : Brasiliense, 1986.

Cronograma


Aula 9 – 11 de maio

Tema - O campo da Documentação no Brasil: contextosTextos base:JUVÊNCIO, Carlos Henrique; RODRIGUES, Georgete Medleg. A documentação no Brasil: primórdios de sua inserção no país (1895-1920). RICI: R. Ibero-amer. Ci. Inf., Brasília, v. 9, n. 1, p. 271-284, jan./jun.2016. ODDONNE, Nancy. O IBBD e a informação científica: uma perspectiva histórica para a ciência dainformação no Brasil. Ci. Inf., Brasília, v. 35, n. 1, p. 45-56, jan./abr. 2006Para saber mais:Os 45 anos do IBICT. Ci. Inf., Brasilia , v. 28, n. 1, p. 05-06, Jan. 1999 . Available from .Accesson 14 Feb. 2018. http://dx.doi.org/10.1590/S0100-19651999000100001.

Cronograma


•

Cronograma

Aula 10 - 18 de maio

Tema - O campo da Ciência da Informação: origens e natureza

Textos-base:BORKO, Harold. Information science: what is it? American Documentation, jan. 1968. 5p.BUSH, Vannevar. As we may think (cópia xerox) (versão completa em inglês) http://www.theatlantic.com/magazine/archive/1945/07/as-we-may-think/303881/

http://www.theatlantic.com/magazine/archive/1945/07/as-we-may-think/303881/

CBD - 0223 Fundamentos em Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação Aula 11 – 25 de maio

Tema - Biblioteconomia, Arquivologia e Museologia: áreas correlatas

Aula expositiva sobre conceito e histórico das áreas de Arquivologia e Museologia, seguida de debate do texto:ARAÚJO, Carlos Alberto Ávila. Ciência da Informação, Biblioteconomia, Arquivologia e Museologia: relações institucionais e teóricas. Enc. Bibli: R. Eletr. Bibliotecon. Ci. Inf, Florianópolis, v. 16, n. 31, p.110-130, 2011.

Cronograma


Bloco II – Formação

Aula 12 – 01 de junhoTema – Ensino da Biblioteconomia no Brasil: vertentesTexto-base: OLIVEIRA, Marlene; CARVALHO, Gabrielle Francinne; SOUZA, Gustavo. Trajetória histórica do ensino da Biblioteconomia no Brasil. Inf. & Soc.:Est., João Pessoa, v.19, n.3, p. 13-24, set./dez. 2009Para saber mais: ALMEIDA, Neilia Barros Ferreira de Almeida; BAPTISTA, Sofia Galvão Baptista. Breve histórico da Biblioteconomia brasileira: formação do profissional. Disponível em: https://portal.febab.org.br/anais/article/view/1508/1509 .Acesso em: 26 jan. 2018ÉCOLE Nationale des Chartes. Disponível em: . Acesso em: 19 maio 2016.VIEIRA, Keitty Rodrigues; LUCAS, Elaine R.O. Jesse Shera e sua contribuição para o campo da Biblioteconomia e Ciência da Informação. Encontros Bibli, v.23, n.51, p.17-30, jan./abr. 2018. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/eb/article/.../1518-2924.2018v23n51p17/35507. Acesso em: 2 fev. 2018

Cronograma

https://portal.febab.org.br/anais/article/view/1508/1509%20.Acessohttps://periodicos.ufsc.br/index.php/eb/article/.../1518-2924.2018v23n51p17/35507


• Bloco III – A prática bibliotecária

• Aula 13 – 08 de junho

• Tema – Criação, regulamentação e controle da profissão : dispositivos legais

• Texto-base e sites:

• https://www.cfb.org.br/

• http://www.febab.org.br/

• JOB, Ivone; OLIVEIRA, Dalgiza Andrade. Marcos históricos e legais do desenvolvimento da profissão de bibliotecário no Brasil. . Revista ACB, [S.l.], v. 11, n. 2, p. 259-272, dez. 2006. Disponível em: . Acesso em: 14 fev. 2018

Cronograma

https://www.cfb.org.br/http://www.febab.org.br/https://revista.acbsc.org.br/racb/article/view/449/566



• Tema - A Biblioteconomia na prática: Seminários I e II

•


• Tema - A Biblioteconomia na prática: Seminários III e IV

Cronograma


• Parte I

• Tema – Desafios contemporâneos da Biblioteconomia

• Debate do texto:

• BARBIER, Fréderic. Ontem e amanhã: história das bibliotecas, crises e mutações contemporâneas. In: ________. História das bibliotecas: de Alexandria às bibliotecas virtuais. São Paulo : EDUSP, 2018. p. 355-368.

• Parte II

• Tema - Avaliação da disciplina e dos trabalhos

Cronograma


Cronograma

13 de junho Entrega trabalho individual: Aprofundamento de uma das questões tratadas no Bloco IVersão impressa Versão digital (moodle)

06 de julhoProva de recuperação


Bibliografia complementar

BARBIER, Fréderic. História das bibliotecas: de Alexandria às bibliotecas

virtuais. São Paulo : EDUSP, 2018.

BATTLES, M. A conturbada história das bibliotecas. São Paulo: Editora Planeta

do Brasil, 2003.

BRADFORD, S. C. Documentação. Rio de Janeiro:Fundo de Cultura, c1961.

BRAGA, G. M. Informação, ciência da informação: breves reflexões em três

tempos. Ciência da Informação, v.24, n. 1, 1995. Disponível em:

file:///C:/Users/IVETE/Downloads/534-1162-1-PB%20(1).pdf. Acesso em: 06

janeiro 2014.

BURKE, Peter. Uma história social do conhecimento I: de Gutenberg a Diderot.

Rio de Janeiro : Zahar, 2003.

BURKE, Peter. Uma história social do conhecimento II: da Enciclopédia à

Wikipedia. Rio de Janeiro : Zahar, 2012.

BUTLER, Pierce. Introdução à ciência da Biblioteconomia. Rio de Janeiro :

Lidador, 1971.

CACALY, Serge, dir. Dictionnaire encyclopédique de l´information et de la

documentation. Paris : Nathan, 1997.

CAPURRO, R.; HJORLAND, B. O conceito de informação. Perspectivas em

Ciência da Informação, v.12, n.1, p.148-207, jan./abr. 2007.

CASTRO, Carlos Augusto. Histórico e evolução curricular na área de

Biblioteconomia no Brasil. In: VALENTIM, Marta Lígia (coord.). Formação do

profissional da informação. São PBrasíliaaulo : Polis, 2002.

CASTRO, Carlos Augusto. História da biblioteconomia brasileira: perspectiva

histórica. : Thesaurus, 2000.

CUNHA, M.B.; CAVALCANTI, C.R.O. Dicionário de Biblioteconomia e

Arquivologia. Brasília : Briquet de Lemos, 2008

DARNTON, R. A questão dos livros. São Paulo : Companhia das Letras, 2010.

file:///E:/Users/IVETE/Downloads/534-1162-1-PB (1).pdf



FONSECA, E. N. da. Introdução à Biblioteconomia. Brasília : Briquet de Lemos/Livros,2007.HIGOUNET, C. A escrita, expressão gráfica da linguagem. In: ______. História concisa daescrita. São Paulo: Parábola Editorial, 2003. p. 9-28. Disponível em:http://minhateca.com.br/smolesk1917/Galeria/LIVROS+DIVERSOS/HISTORIA/HISTORIA+HISTORIA+CONCISA+DA+ESCRITA,110694691.pdf Acesso em: jan 2015LAHARY, D. Bibliothéconomie. In : CACALY, Serge, dir. Dictionnaire encyclopédique del´information et de la documentation. Paris : Nathan, 1997. p.78-81LE COADIC, Y-F. A Ciência da informação. Brasília – DF: Briquet de Lemos Livros, 2004.LE COADIC, Y-F. Princípios científicos que direcionam a ciência e a tecnologia dainformação digital. Transinformação, Campinas, v. 16, n.3 : 205-213, set./dez.2004.LOPES YEPES, J. Diccionario enciclopédico de las ciencias de la documentación.Madrid : Editorial Sinteses, 2004. v.2MILANESI, L.A. Biblioteca? São Paulo : Brasiliense, 2002.OCHANDO, Manoel B. História da Ciência da Documentação. Disponível em:http://ccdoc-histccdocumentacion.blogspot.com.br/search/label/10.-%20Evoluci%C3%B3n%20del%20Concepto%20Documentaci%C3%B3n Acesso em: 20jan 2015OLIVEIRA, M. coord. Ciência da Informação e Biblioteconomia: novos conteúdos e espaços de atuação. Florianópolis : Editora UFMG, 2005.ORTEGA y GASSET, J. Misión del bibliotecario : y otros ensayos afines. Madrid : Revista de Occidente, 1967. 183p.ORTEGA, C. D. Relações históricas entre Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação. Revista de Ciência da Informação, v.5, n.5, out. 2004. Disponível em: http://www.dgz.org.br/out04/Art_03.htm Acesso em jan. 2009OTLET, P. Tratado de Documentação: o livro sobre o livro teoria e prática. Brasília : Briquet de Lemos/Livros, 2018. Disponível em: http://www.precog.com.br/bc-texto/obras/2019-pack-178.pdf. Acesso em 20 fev. 2020.POMIAN, K. Coleção. In:________ . Enciclopédia Enaudi: Memória/ História. Lisboa: Imprensa Nacional casa da Moeda, 1982.RANGANATHAN, S. R. As cinco leis da Biblioteconomia. Brasília,DF : Briquet de Lemos/Livros, 2009.

http://minhateca.com.br/smolesk1917/Galeria/LIVROS+DIVERSOS/HISTORIA/HISTORIA+HISTORIA+CONCISA+DA+ESCRITA,110694691.pdfhttp://ccdoc-histccdocumentacion.blogspot.com.br/search/label/10.- Evoluci%C3%B3n del Concepto Documentaci%C3%B3nhttp://www.dgz.org.br/out04/Art_03.htmhttp://www.precog.com.br/bc-texto/obras/2019-pack-178.pdf



RIBEIRO, F. Informação: um campo uno, profissões diversas? Disponível em: http://badinfo.apbad.pt/congresso8/convidado4.pdf. Acesso em: 15 janeiro 2009.RIBEIRO, Fernanda. Informação: um campo uno, profissões diversas? Disponível em: http://repositorio-aberto.up.pt/bitstream/10216/14052/2/informacao000073260.pdf Acesso em: 20 ago 2014RIBEIRO, L. V. Gênese da Ciência da Informação: os sinais enunciadores da nova era. In: AQUINO, M. de A., org. O campo da Ciência da Informação: gênese, conexões e especificidades. João Pessoa: Ed. Universitária, 2002. p. 61-86SANTOS, P. de M. L. Paul Otlet: um pioneiro da organização das redes mundiais de tratamento e difusão da informação registrada. Ciência da Informação, v.36, n.2, p.54-63, maio/ago, 2007.SHERA, J. H. Sobre Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação. In: GOMES, H. E., org. Ciência da Informação ou informática? Rio de Janeiro : Calunga, 1980. p. 91-105.SHERA, J.; EGAN, M. Exame atual da Biblioteconomia e da Documentação. In: BRADFORD, S.C. Documentação. Rio de Janeiro : Fundo de Cultura, 1961. p.15-61SILVA, A. M.; RIBEIRO, F. Das ciências documentais à ciência da informação. Porto : Edições Afrontamento, 2002. 174p. SMIT, J. W. Arquivologia, Biblioteconomia e Museologia: o que agrega estas atividades profissionais e o que as separa? Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação. São Paulo, Federação Brasileira de Associações de Bibliotecários/FEBAB, Nova Série, v.1, n.2, 27-36, 1999-2000.SMIT, J. W. Arquivologia/biblioteconomia: interfaces da Ciência da Informação. I n f . I n f . , L o n d r i n a , v . 8 , n . 1 , j u n . / d e z . 2 0 03 Disponível em:

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SOUZA, F. C. Com o que olhar para o novo milênio? In: _____. O ensino da Biblioteconomia no contexto brasileiro: século XX. Florianópolis : Editora UFSC, 2009. p. 151-167.no Brasil em Biblioteconomia: vertentesVALENTIM, M. P. coord.. Atuação profissional na área da informação. São Paulo : Polis, 2004.VALENTIM, M. P. coord.. Formação do profissional da informação. São Paulo : Polis, 2002. YAMASHITAFUJI, R. Y. As ciências auxiliares como disciplinas curriculares no primeiro curso de Biblioteconomia do Brasil:1911-1962. São Paulo. 2014. 44f. Trabalho de Conclusão de Curso –Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www3.eca.usp.br/sites/default/files/form/biblioteca/acervo/textos/tc3234-yamashitafuji.pdf. Acesso em: 20 nov 2015.ZAHER, C.R. Da documentação à informática. In: SEMINÁRIO SOBRE DOCUMENTAÇÃO E INFORMÁTICA, 1971. Rio de Janeiro : Fundação Getúlio Vargas, 1974. Disponível em: www.sbu.unicamp.br/seer/ojs/include/getdoc.php?id-629
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