Furg 2010 0 Prova Completa c Gabarito

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  • FURG COPERVE PROCESSO SELETIVO 2010

    CADERNO 1 LNGUA PORTUGUESA 1

    LNGUA PORTUGUESA ____________________________________________________________________________________

    Questes Objetivas ____________________________________________________________________________________

    AS QUESTES 1 A 3 REFEREM-SE AOS TEXTOS DA COLUNA BATALHA DOS LEITORES, DA REVISTA SUPERINTERESSANTE.

    ____________________________________________________________________________________ TEXTO 1

    certo tratar ces como humanos? 1 2 3

    Com o meu dog, meu amado samoiedo Theodoro, fao o que quiser. Nem quero saber se ele gosta de ser chamado de filho, ou se gosta que eu o persiga o tempo todo pedindo abraos e beijos. S o ser humano tem essa noia de querer racionalizar as coisas desse jeito.

    ANA ROSA, NO SITE TEXTO 2 1 2 3

    Gosto de cachorros, mas trat-los como filhos demais. H tantas crianas nas ruas e nos orfanatos e as pessoas preocupadas com futilidades. No consigo entender isso. Deveriam levar o carinho, o amor e o dinheiro gasto com um cachorro para uma criana carente.

    DANIEL ROSSO, CRICIMA, SC

    (Revista Superinteressante, abril de 2009, pg. 08)

    1) Analise as seguintes afirmativas sobre o emprego do pronome demonstrativo. I. O pronome essa (texto 1, linha 3) retoma o

    substantivo noia. II. O pronome isso (texto 2, linha 2) resume o

    que foi dito anteriormente. III. O pronome isso (texto 2, linha 2) refere-se a

    Deveriam levar o carinho, o amor e o dinheiro gasto com um cachorro para uma criana carente.

    IV. O pronome essa (texto 1, linha 3) refere-se ao substantivo noia.

    V. Tanto essa (texto 1, linha 3), quanto isso (texto 2, linha 2) retomam referentes no texto.

    Assinale a opo que contm afirmativas corretas. A) II V B) II IV C) I III D) III IV E) I V

    2) Analise a alternativa que identifica corretamente relaes nos textos. A) Pode-se afirmar que h uma gradao na frase

    Deveriam levar o carinho, o amor e o dinheiro gasto com um cachorro para uma criana carente (texto 2, linhas 2 e 3).

    B) Ele (texto 1, linha 1) retoma filho (texto 1, linha 2 ).

    C) possvel afirmar que o desempenha a mesma funo antes de persiga e de tempo (texto 1, linha 2).

    D) Mas em mas trat-los como filhos, no texto 2 (linha 1), estabelece oposio s ideias de Ana Rosa.

    E) demais (texto 2, linha 1) refere-se a trat-los como filhos (texto 2, linha 1).

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    CADERNO 1 LNGUA PORTUGUESA 2

    3) Nos textos 1 e 2, reproduzidos acima, embora os leitores se manifestem sobre a mesma pergunta, percebe-se que eles apresentam opinies opostas. Marque a alternativa que melhor representa a posio defendida pelos autores. A) Embora apresentem argumentos diferentes, ambos manifestam o seu apreo por ces.

    B) Daniel defende que apenas as crianas devem ser bem tratadas, enquanto Ana Rosa argumenta que os ces devem ser to bem tratados quanto os humanos.

    C) Ana Rosa acredita que os ces devem ser tratados tal qual aos filhos, enquanto Daniel no se manifesta a esse respeito.

    D) Para Ana Rosa os seres humanos so neurticos, pois tratam os cachorros como filhos. Ela argumenta que preciso racionalizar a questo.

    E) Daniel concorda que os ces devem ser bem tratados, contanto que no nos descuidemos dos nossos filhos.

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    CADERNO 1 LNGUA PORTUGUESA 3

    LEIA O TEXTO A SEGUIR PARA RESPONDER AS QUESTES 4 E 5.

    TEXTO 3 A MODA DO FUTURO

    1 2 3 4 5 6 7 8 9

    Ningum pode prever se vamos continuar a usar jeans ou se vai aparecer uma nova moda viral por a. Mas d para apostar que as roupas do futuro vo ser funcionais. possvel que as calas jeans no tenham mais tamanho pr-definidos. A empresa londrina Bodymetrics j escaneia o corpo do cliente e faz o jeans perfeito para ele. Sua cala tambm poder esquentar sozinha quando estiver frio. Ou realizar truques tecnolgicos. Quer um exemplo? Japoneses j lanaram um tecido que transforma voc em um homem invisvel. A ideia at que simples. Do lado de trs, ele feito de microcmeras. Na frente, uma tela. As cmeras enviam a imagem que est atrs da pessoa para a tela que est na frente, tornando-a transparente. Quem sabe a invisibilidade se torne o novo pretinho bsico.

    Superinteressante, julho de 2009, p. 83

    4) Segundo o texto, afirma-se a respeito da moda que A) as novas tecnologias iro interferir no nosso modo de vestir.

    B) as roupas do futuro sero feitas de jeans. C) no futuro, todas as roupas, segundo tecnologia desenvolvida pelos japoneses, sero invisveis.

    D) os truques tecnolgicos permitiro que voc construa sua prpria roupa.

    E) a moda ser adequada aos costumes do futuro.

    5) Analise as seguintes afirmativas. I Vo ser (linha 2) no lugar de sero torna

    o tom do texto menos formal. II Pretinho bsico (linha 9) uma

    expresso que pode ser interpretada como um tipo de roupa que todo mundo usa.

    III A ideia (linha 6) refere-se expresso truques tecnolgicos (linha 5).

    IV Do lado de trs e na frente (linhas 6 e 7) referem-se respectivamente a tecido (linha 6) e a microcmeras (linha 7).

    V Tambm (linha 4) pressupe uma qualidade a mais para o jeans fabricado pela empresa Bodymetrics.

    Assinale a opo que contm afirmativas corretas. A) II IV B) I III C) I II D) III V E) II III

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    CADERNO 1 LNGUA PORTUGUESA 4

    AS QUESTES 6 A 10 REFEREM-SE AO TEXTO EXERCITE SUA CUCA

    TEXTO 4

    EXERCITE SUA CUCA

    Atividades fsicas ativam a memria, reduzem a ansiedade, do prazer e aliviam a tenso do seu crebro

    Rafael Tonon

    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

    Se, quando algum fala em exerccio para a cabea, voc logo pensa em se jogar no sof com uma revistinha de palavras cruzadas, ler um livro cabeudo ou encarar uma partida de xadrez, est na hora de se levantar, colocar um tnis confortvel e encarar uma corrida para conhecer o que a atividade fsica capaz de fazer por sua mente.

    Que a prtica de esportes faz bem para o corpo, tonifica os msculos e melhora a capacidade respiratria, todo mundo j sabe. Mas os cientistas descobriram que, muito alm dos benefcios para o corpo, os exerccios so timos para a sade do crebro. No novidade, por exemplo, que fazer artes marciais, dana, natao, esportes coletivos e at jogar peteca favorece o bombeamento de sangue, o que indica mais oxignio pelo corpo, inclusive para as clulas da massa cinzenta. Isso significa que quem faz exerccios fsicos regularmente tem risco menor de sofrer pequenos e grandes AVCs (acidentes vasculares cerebrais), que colocam a mente e a vida em perigo.

    Mas a grande novidade que os exerccios aerbicos estimulam a criao de novos neurnios, o que era impensvel at o fim dos anos 90, quando se acreditava que nascamos com uma quantidade certa de neurnios (cerca de 86 milhes) e que esse nmero s diminuiria com o passar dos anos. O que mostra que a mente pode estar em constante renovao e bem mais atltica.

    (Revista Vida Simples, julho de 2009, pg. 51) 6) Assinale a alternativa em que o se apresenta a mesma funo sinttica expressa na frase est na hora de se levantar (linha 3). A) Se jogar peteca faz bem para o crebro, preciso investir mais nessa atividade.

    B) As pessoas no sabem se os exerccios aerbicos estimulam a criao de novos neurnios.

    C) Se praticarmos esportes, estaremos ativando nossa memria.

    D) Jogar-se no sof com uma revistinha de palavras cruzadas no a nica possibilidade de exercitar a sua mente.

    E) O seu crebro estar bem tonificado se voc exercitar o seu corpo.

    7) Escolha a alternativa que expressa a associao correta tendo em vista o emprego da palavra que: A) que a atividade fsica (linha 4) refere-se a

    conhecer. B) que fazer artes marciais, dana, natao, esportes coletivos (linha 8) complementa o sentido da expresso artes marciais.

    C) que colocam a mente e a vida em perigo (linhas 11 e 12) refere-se mente e vida em perigo.

    D) que os exerccios aerbicos estimulam a criao de novos neurnios (linhas 13 e 14) refere-se criao de novos neurnios.

    E) Que a prtica de esportes faz bem para o corpo (linha 5) introduz um complemento para a orao todo mundo j sabe (linha 6).

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    CADERNO 1 LNGUA PORTUGUESA 5

    8) As palavras at (linha 8) e inclusive (linha 9) pressupem para o leitor que A) jogar peteca mais fcil que danar; e que o oxignio importante para o nosso crebro.

    B) jogar peteca considerada uma atividade menos importante do que fazer artes marciais, dana, natao e esportes coletivos e que praticar exerccios tambm importante para as clulas de massa cinzenta.

    C) jogar peteca no favorece o bombeamento de sangue e as clulas de massa cinzenta precisam de mais oxignio.

    D) jogar peteca indica mais oxignio pelo corpo e praticar exerccios tambm importante para as clulas de massa cinzenta.

    E) no novidade o que os cientistas descobriram.

    _______________________________________ 9) Observe as afirmativas a respeito da prtica de esportes. I) Ao jogar xadrez voc est praticando

    exerccios fsicos. II) Correr uma atividade fsica que ajuda sua

    mente. III) Jogar peteca ou ler um livro faz bem para a

    mente. IV) O exerccio fsico previne acidentes vasculares

    cerebrais. V) A dana, a natao e jogar-se no sof no

    favorecem o bombeamento de sangue para o crebro.

    Assinale a alternativa correta. A) II III V B) I II IV C) II III IV D) II IV V E) I II III

    10) Pela leitura global do texto, possvel concluir que A) a prtica de exerccios fsicos, alm de fazer bem para o corpo, tima para a sade do crebro, estimulando a criao de novos neurnios.

    B) o autor pressupe um conhecimento prvio do leitor a respeito dos benefcios dos exerccios para o crebro.

    C) os exerccios fsicos so to importantes para o corpo quanto ler e fazer palavras cruzadas.

    D) o autor pressupe um conhecimento prvio do leitor a respeito dos benefcios dos exerccios para o corpo.

    E) quem faz exerccios fsicos regularmente tem risco de sofrer pequenos e grandes AVCs.

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    CADERNO 1 LNGUA PORTUGUESA 6

    AS QUESTES 11 A 15 REFEREM-SE AO TEXTO PAPEL DE CACA. ____________________________________________________________________________________ TEXTO 5

    PAPEL DE CACA Priscila Santos

    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

    Quem acompanha as invenes para diminuir o uso de recursos naturais volta e meia abre um sorriso diante de uma ideia brilhante mesmo que, a princpio, parea de se jogar fora. Seguindo o exemplo de um projeto pioneiro do Centro de Conservao de Elefantes da Tailndia, a marca britnica The Great Elephant Poo Poo Paper fabrica papis reciclados usando a fibra encontrada no poo (coc) dos trombudos. Muito lgico: os elefantes digerem apenas 60% dos 130 a 270 quilos de comida que abocanham diariamente. Logo, eliminam todo dia cerca de 100 quilos de caquinha riqussima em fibras vegetais, fonte de celulose, devido a sua dieta vegetariana. O material coletado em centros de pesquisa de elefantes, lavado, esterilizado e misturado a outras fibras, como as da bananeira e do abacaxi. Depois, seco e cortado em folhas que viram itens de papelaria. Parte do lucro revertido ao estudo e preservao dos paquidermes. A ideia, que ainda impede o corte de rvores, vem se alastrando. J existe papel feito de caca de ovelhas e renas no Pas de Gales, de ursos pandas da Tailndia e, em breve, da China. At o coc de cangurus foi testado na Tasmnia. Agora, a pergunta que no cala: e fede? Os fabricantes juram que no. S se for aroma floral, como o de uma edio de outra marca britnica. Agora podemos orgulhosamente alardear que somos a nica companhia do mundo cuja caca literalmente cheira a rosas, dizem.

    (Vida Simples, abril de 2009, p. 15) 11) Segundo o autor, o excremento dos elefantes visto como A) uma idia brilhante para a produo de aroma floral, ainda que precise ser lavado e esterilizado.

    B) fonte de fibra, pois os elefantes eliminam 60% de celulose todo o dia, e matria prima para a produo de papel.

    C) fonte de fibra, pois esses animais digerem apenas 60% do que comem, e matria prima para a produo de papel.

    D) um timo recurso natural, embora tenha um fedor insuportvel.

    E) um produto que deve ser conservado, mesmo que, a princpio, parea de se jogar fora.

    12) A respeito do texto, possvel afirmar que A) a ideia de utilizar coc de elefante para produzir celulose contribui para a dieta vegetariana dos paquidermes da Tailndia.

    B) a ideia de utilizar coc de elefante para produzir celulose da marca britnica The Great Elephant Poo Poo Paper.

    C) a ideia de utilizar coc de elefante para produzir celulose brilhante.

    D) a ideia brilhante, pois todo o lucro revertido ao estudo e preservao dos paquidermes.

    E) a ideia de usar fibra vegetal alastrou-se para o Pas de Gales, a Tailndia e at para a China.

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    CADERNO 1 LNGUA PORTUGUESA 7

    13) Assinale a alternativa correta. A) Muito lgico (linha 5) expressa uma ironia e

    logo (linha 6) introduz uma relao de tempo. B) Muito lgico (linha 5) refere-se apenas aos quilos de comida que os elefantes digerem diariamente.

    C) Logo (linha 6) expressa os motivos dos elefantes digerirem apenas 60% do que comem.

    D) Logo (linha 6) refere-se ao material coletado em centros de pesquisas de elefantes.

    E) Muito lgico (linha 5) inicia uma explicao e logo (linha 6) introduz uma concluso.

    _________________________________________ 14) Abaixo, h cinco afirmativas a respeito de funo e/ou significao de vocbulos do texto. I) O vocbulo quem (linha 1) refere-se somente

    ao leitor do texto. II) A expresso volta e meia (linha 1)

    indicadora da ideia de frequncia. III) O vocbulo como (linha 9) expressa uma

    idia de proporo. IV) A palavra depois (linha 9) expressa a idia

    de adio. V) A frase Os fabricantes juram que no.

    (linha 14) refere-se ideia de que o papel feito da caca dos animais pode feder.

    Assinale a opo que apresenta a(s) afirmativa(s) correta(s). A) II B) III V C) I II V D) II V E) IV V

    15) A expresso Papel de caca (ttulo) refere-se A) ao nome do projeto tailands. B) aos papis reciclados a partir de fezes de animais.

    C) a recursos naturais. D) ao coc dos trombudos, rico em fibras vegetais.

    E) ao papel feito de fezes que cheira a rosas.

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    CADERNO 2 LITERATURA BRASILEIRA 1

    LITERATURA BRASILEIRA

    ____________________________________________________________________________________ 1) O romance Quincas Borba, de Machado de Assis, narra a transformao de um modesto professor primrio, Rubio, em um homem rico graas herana de Quincas Borba, filsofo do Humanitismo. Entretanto, para garantir a fortuna, Rubio precisa cumprir uma solicitao feita pelo amigo, que a de cuidar: A) dos pais de Quincas Borba. B) da casa de Quincas Borba. C) do co de Quincas Borba. D) dos filhos de Quincas Borba. E) da carruagem de Quincas Borba. ________________________________________ 2) Marque a alternativa que no corresponde s caractersticas do Parnasianismo: A) crtica social. B) regularidade mtrica. C) expresso ornamental. D) descrio ntida. E) culto forma.

    3) Leia o poema abaixo; a seguir, assinale o autor do mesmo: Minha terra no tem palmeiras... E em vez de um mero sabi, Cantam aves invisveis Nas palmeiras que no h. Minha terra tem relgios, Cada qual com a sua hora Nos mais diversos instantes... Mas onde o instante de agora? Mas onde a palavra "onde"? Terra ingrata, ingrato filho, Sob os cus da minha terra Eu canto a Cano do Exlio! A) lvares de Azevedo. B) Carlos Drummond de Andrade. C) Mario Quintana. D) Gonalves Dias. E) Olavo Bilac. ________________________________________ 4) Em Amar, verbo intransitivo, livro publicado em 1927, Mrio de Andrade recorre a uma imigrante, bem como a um adolescente de uma famlia da elite paulistana, como personagens principais para representar as relaes de identidade no Brasil. Qual a origem da imigrante no livro? A) Espanhola. B) Portuguesa. C) Alem. D) Angolana. E) Libanesa.

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    CADERNO 2 LITERATURA BRASILEIRA 2

    5) Leia o poema abaixo: Estirpe Os mendigos maiores no dizem mais, nem fazem nada. Sabem que intil e exaustivo. Deixam-se estar. Deixem-se estar. Deixam-se estar ao sol e chuva, com o mesmo ar de completa coragem, Longe do corpo que fica em qualquer lugar. Entretm-se a estender a vida pelo pensamento. Se algum falar, sua voz foge como um pssaro que cai. E de tal modo imprevista, desnecessria e surpreendente Que, para a ouvirem bem, talvez gemessem algum ai. Oh! No gemiam, no... os mendigos maiores so todos esticos. Puseram sua misria junto aos jardins do mundo feliz Mas no querem que, do outro lado, tenham notcia da estranha sorte Que anda por eles como um rio num pas. Os mendigos maiores vivem fora da vida: fizeram-se excludos. Abriram sonos e silncios e espaos nus, em redor de si. Tm reino vazio, de altas estrelas que no cobiam. Seu olhar no olha mais, e sua boca no chama nem ri. E seu corpo no sofre nem goza. E sua mo no toma nem pede. E seu corao uma coisa que, se existiu, j esqueceu. Ah! Os mendigos maiores so um povo que se vai convertendo em pedra Esse povo que meu. Em Estirpe, poema de Ceclia Meireles, extrado do livro Viagem, a expresso mendigos maiores, no contexto acima, pode significar a representao de: A) uma criana abandonada. B) um idoso doente. C) um poeta. D) um indgena deslocado. E) um co.

    6) Em A hora da estrela, Clarice Lispector desenvolve a narrativa dividindo-a entre as aes de uma personagem nordestina e as reflexes de um personagem-narrador. Assinale os nomes de ambos: A) Maria e Ronaldo. B) Marlene e Rogrio. C) Macaba e Ronaldo. D) Marlene e Rodrigo. E) Macaba e Rodrigo. ________________________________________ 7) Em A margem imvel do rio, de Luiz Antonio de Assis Brasil, o protagonista desempenha um papel intelectual importante na reproduo dos fatos na corte imperial brasileira no sculo XIX. A sua profisso : A) gegrafo. B) poltico. C) advogado. D) historiador. E) jornalista. ________________________________________ 8) Em Colcha de retalhos, conto extrado do livro Urups, de Monteiro Lobato, uma das personagens, ao longo da histria, tece uma colcha para dar de presente em comemorao: A) ao aniversrio de Maria das Dores. B) ao noivado de Maria das Dores. C) ao batizado de Maria das Dores. D) formatura de Maria das Dores. E) amizade de Maria das Dores.

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    CADERNO 2 LITERATURA BRASILEIRA 3

    9) No conto Boa noite, Maria, presente no livro A noite escura e mais eu, de Lygia Fagundes Telles, o tema predominante : A) os amores. B) a infncia. C) as viagens. D) a solido. E) a juventude. ________________________________________ 10) Leia o excerto a seguir, de Contos gauchescos, de Joo Simes Lopes Neto: Eu tenho cruzado o nosso Estado em caprichoso ziguezague. J senti a ardentia das areias desoladas do litoral; j me recreei nas encantadoras ilhas da lagoa Mirim; fatiguei-me na extenso da coxilha de Santana; molhei as mos no soberbo Uruguai, tive o estremecimento do medo nas speras penedias do Caver; j colhi malmequeres nas plancies do Saic, oscilei sobre as guas grandes do Ibicu; palmilhei os quatro ngulos da derrocada fortaleza de Santa Tecla, pousei em S. Gabriel, a forja rebrilhante que tantas espadas valorosas temperou, e, arrastado no turbilho das mquinas possantes, corri pelas paragens magnficas de Tupaceret, o nome doce, que no lbio ingnuo dos caboclos quer dizer os campos onde repousou a me de Deus.... Este um trecho narrado por: A) Blau Nunes, na introduo do livro. B) Bento Gonalves, no conto O duelo dos

    farrapos. C) Romualdo, no conto Trezentas onas. D) Bonifcio, no conto O negro Bonifcio. E) Binga Cruz, no conto Penar de velho.

    11) Leia as afirmativas abaixo, sobre o volume Primeiros cantos, de Gonalves Dias. A seguir, aponte a alternativa correta: I A poesia indianista presente no livro responde

    a um anseio nacionalista, tpico, no momento, da literatura produzida no Brasil.

    II A aluso cor branca, constante em muitos dos poemas do livro, marca um dos temas mais caros ao poeta maranhense.

    III H, no livro, uma grande variedade de poemas que se voltam contra a escravido, os quais valeram, a Gonalves Dias, o epteto de Poeta dos Escravos.

    A) III est correta. B) I e III esto corretas. C) II e III esto corretas. D) I e II esto corretas. E) I est correta. ________________________________________ 12) Observe atentamente o contedo e a forma do poema Nel mezzo del camin..., reproduzido abaixo. Aps, indique quem o autor da composio: Cheguei. Chegaste. Vinhas fatigada E triste, e triste e fatigado eu vinha. Tinhas a alma de sonhos povoada, E a alma de sonhos povoada eu tinha... E paramos de sbito na estrada Da vida: longos anos, presa minha A tua mo, a vista deslumbrada Tive da luz que teu olhar continha. Hoje, segues de novo... Na partida Nem o pranto os teus olhos umedece, Nem te comove a dor da despedida. E eu, solitrio, volto a face, e tremo, Vendo o teu vulto que desaparece Na extrema curva do caminho extremo. A) Carlos Drummond de Andrade. B) Ceclia Meireles. C) lvares de Azevedo. D) Olavo Bilac. E) Gonalves Dias.

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    CADERNO 2 LITERATURA BRASILEIRA 4

    13) No romance Iracema, de Jos de Alencar, tem-se a histria de Iracema, a virgem dos lbios de mel, pertencente tribo Tabajara, e que se enamora de _____, portugus que, na verdade, tem estreita relao com a tribo inimiga da de Iracema, a Pitiguara, tanto que irmo de sangue de _____, principal guerreiro dos Pitiguaras. Iracema, cujo irmo chama-se _____, foge, por amor, da sua tribo, indo se refugiar em lugar isolado. L, d luz a seu filho, _____; logo depois, falece. A opo que preenche, corretamente, os espaos acima, na ordem, : A) Martim; Poti; Caubi; Moacir. B) Moacir; Irapu; Andira; Martim. C) Moacir; Caubi; Poti; Martim. D) Martim; Poti; Irapu; Moacir. E) Caubi; Poti; Irapu; Andira. ________________________________________ 14) Sobre o romance S. Bernardo, pode-se afirmar que narrado: A) pelo prprio Graciliano Ramos, j que fica

    configurado, na histria, um exerccio autobiogrfico.

    B) em 3 pessoa, j que a histria contada por um narrador de fora, que relata eventos com os quais no se envolveu diretamente.

    C) em 1 pessoa, j que a histria contada por Paulo Honrio, o protagonista.

    D) em 1 pessoa, j que a histria contada por Madalena, uma das personagens secundrias.

    E) sob uma perspectiva multifocal, j que cada captulo contado por uma personagem diferente.

    15) O Simbolismo, cujo representante mximo, no Brasil, foi Cruz e Sousa, um movimento marcado pelas seguintes caractersticas: A) nacionalismo e fixao pela cor branca. B) musicalidade e subjetividade. C) religiosidade e racionalidade. D) uso de iniciais maisculas e patriotismo. E) descompromisso mtrico-formal e racismo.

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    CADERNO 2 FSICA 5

    FSICA 16) A onda verde, ou sincronizao de semforos, uma medida adotada em diversas cidades de modo a melhorar o trfego de veculos por ruas e avenidas muito movimentadas. Numa determinada rua da cidade, existem trs semforos sincronizados: o primeiro, localizado na esquina da rua A, temporizado para que o sinal dure 1 minuto (tanto o verde quanto o vermelho); o segundo, localizado 200 m adiante, tem mesma temporizao, mas um atraso de 8 s em relao ao primeiro; e o terceiro, localizado 400 m alm do segundo semforo, tem uma temporizao de 42 s e um atraso de 48 s em relao ao primeiro. Considerando que um carro passa pelo primeiro semforo quando este ativa o sinal verde, a velocidade mnima, em km/h, que se pode desenvolver para aproveitar uma onda verde, isto , os trs sinais verdes, em sequncia, vale: A) 51 B) 24 C) 45 D) 22 E) 40

    17) Considere uma bomba de massa M, inicialmente em repouso. Ao explodir, parte-se em trs pedaos iguais que desenvolvem a mesma velocidade. Qual deve ser o menor ngulo, em graus, formado entre as trajetrias de dois pedaos? A) 90 B) 60 C) 120 D) 45 E) 135 _______________________________ 18) Um pndulo simples construdo por uma bolinha de massa m presa na extremidade de um fio de comprimento L, preso a um ponto fixo. Ele colocado para oscilar em torno da posio de equilbrio deslocando a bolinha para a direita e abandonando-a a partir do repouso. Desprezando a resistncia do ar, as foras que atuam sobre a bolinha so A) o peso da bolinha, a trao do fio e a reao

    normal. B) apenas o peso da bolinha e a trao do fio. C) o peso da bolinha e a fora centrfuga. D) o peso da bolinha, a trao do fio e a fora

    centrfuga. E) apenas a fora centrfuga.

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    CADERNO 2 FSICA 6

    19) Um corpo celeste percorre uma rbita em torno do Sol, cuja distncia mdia ao Sol 16 vezes maior do que a distncia mdia Terra-Sol. Qual o intervalo de tempo, em anos terrestres, necessrio para este corpo percorrer uma volta completa em torno do Sol? A) 16 anos. B) 32 anos. C) 8 anos. D) 64 anos. E) 12 anos.

    20) No dia 7 de agosto de 2005, foram resgatados os sete tripulantes do minissubmarino russo AS-28 que se encontrava encalhado na costa russa do Oceano Pacfico, a 190 m de profundidade. A operao de resgate foi feita pelo rob britnico Super Scorpio, cuja rea aproximada 6 m2. Considerando a gua do mar com densidade igual a 1,03 g/ cm3 e a acelerao da gravidade sendo g=10 m/s2, determine a fora total atuando sobre o rob. Despreze a presso atmosfrica. A) 11,74x106 N. B) 12,35 x106 N. C) 19,57 x105 N. D) 20,58 x105 N. E) 1,01 x106 N. ________________________________________ 21) A energia interna de um gs ideal depende: A) da natureza do gs. B) da presso. C) do volume. D) da temperatura. E) da energia potencial de suas molculas.

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    CADERNO 2 FSICA 7

    22) Um corpo de 1 kg cai, a partir do repouso, de uma altura de 10 m em relao ao solo. Admitindo que toda energia da queda, aps o choque totalmente inelstico com o solo, seja convertida em calor, e que 30% dela seja absorvida pelo corpo, determine a variao de temperatura desse corpo. (Dados: calor especfico do corpo = 0,05 cal/goC; 1 cal=4,18 J, g=10 m/s2.) A) 3 K. B) 1,4 K. C) 0,30 oC. D) 3 oC. E) 0,14 K.

    23) Um tipo de usina hidreltrica pouco comum no Brasil a chamada usina de montanha, onde aproveita-se uma queda d'gua para gerar energia eltrica. Vamos supor que fosse possvel aproveitar a Cascata do Caracol, em Canela, com sua queda d'gua de 125 m, para este tipo de usina. A energia produzida serviria para alimentar um conjunto de lmpadas cuja potncia total soma 3000 W. Considere a acelerao da gravidade sendo g=10 m/s2. Quantos quilogramas de gua devem ser colhidos pela turbina para manter este conjunto de lmpadas funcionando por um minuto ? A) 132 B) 22 C) 180 D) 144 E) 12

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    CADERNO 2 FSICA 8

    24) Uma carga eltrica entra numa regio onde tem um campo magntico perpendicular a sua velocidade. Neste caso, podemos dizer que o movimento da carga nesta regio : A) movimento retilneo uniforme. B) movimento circular uniforme. C) movimento retilneo uniformemente variado. D) movimento circular uniformemente variado. E) movimento helicoidal. ________________________________________ 25) A respeito do espectro eletromagntico podemos afirmar que: A) a frequncia da luz visvel da ordem de

    97,1 MHz. B) os raios gama possuem a menor frequncia. C) as ondas curtas possuem o maior

    comprimento de onda. D) as ondas curtas possuem a maior frequncia. E) os raios gama possuem a maior frequncia. ________________________________________ 26) O fenmeno do arco-ris ocorre devido A) disperso luminosa. B) juno luminosa. C) refrao atmosfrica. D) reflexo atmosfrica. E) luz se mover em linha reta. ________________________________________ 27) Para que um gato na margem de um lago possa pegar um peixe, ele deve se jogar: A) em uma posio abaixo daquela em que v o

    peixe. B) em uma posio abaixo da posio real do

    peixe. C) em uma posio acima da posio real do

    peixe. D) diretamente na posio em que v o peixe. E) em uma posio acima daquela em que v o

    peixe.

    28) Um dos resultados da teoria da Relatividade : A) a dilatao do espao. B) a contrao do tempo. C) a dilatao do tempo. D) o valor da velocidade da luz depende do

    observador. E) dois eventos simultneos para um observador

    so simultneos para todos os outros.

    ________________________________________

    29) Do experimento de bombardeamento de partculas alfa em uma lmina de ouro, Ernest Rutherford postulou a existncia A) dos eltrons. B) do ncleo atmico. C) dos mons. D) do neutrino. E) do neutron. ________________________________________

    30) A fora que mantm os prtons dentro do ncleo : A) fora gravitacional. B) fora nuclear forte. C) fora nuclear fraca. D) fora eltrica. E) fora magntica.

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    CADERNO 2 BIOLOGIA 9

    BIOLOGIA

    31) Analise as afirmativas abaixo quanto s seguintes clulas animais: I Os eritrcitos so importantes no transporte

    sanguneo de CO2 e O2 dos animais.

    II Os eusinfilos so leuccitos granulosos que atuam, principalmente, em alergias e parasitoses.

    III Os linfcitos T so produzidos no timo, sofrendo processo de diferenciao na medula ssea.

    Com base nas afirmativas acima, podemos dizer que, apenas,

    A) I e III esto corretas. B) II e III esto corretas. C) I e II esto corretas. D) I est correta. E) III est correta.

    _________________________________________ 32) Analise as afirmativas abaixo quanto ao desenvolvimento embrionrio de mamferos: I Ocorre a formao da mrula e essa ir sofrer gastrulao, sendo que a gstrula se transformar em blstula.

    II A segmentao o perodo compreendido entre a primeira diviso, originando dois blastmeros, at a formao de um aglomerado de clulas com uma cavidade interna (blstula).

    III Os blastmeros, no estgio de gstrula, diferenciam-se em trs conjuntos de clulas, sendo denominados de endoderma, mesoderma e epiderme.

    Com base nas afirmativas acima, podemos dizer que, apenas,

    A) II est correta. B) I est correta. C) III est correta. D) II e III esto corretas. E) I e III esto corretas.

    33) Durante o ataque de um co uma pessoa apresenta: aumento da frequncia cardaca, aumento da frequncia respiratria e aumento do retorno venoso. Estas alteraes fisiolgicas so estimuladas pelo(s): A) Sistema Neuro-hipfise. B) Sistema Nervoso Parassimptico. C) Sistema Lmbico. D) Sistema Nervoso Simptico. E) Reflexos Medulares. _________________________________________ 34) Baseando-se no princpio da difuso do CO2 no corpo de mamferos, elabore a seqncia dos locais de maior para menor presso parcial do gs carbnico (PCO2) em mamferos: I Alvolo II Lquido intracelular (citosol) III Poro venosa do capilar

    A sequncia correta :

    A) III, I e II. B) I, II e III. C) I, III e II. D) III, II e I. E) II, III e I.

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    CADERNO 2 BIOLOGIA 10

    35) A epidemiologia a cincia que estuda o processo sade-doena na comunidade, analisando a distribuio e os fatores determinantes das enfermidades e dos agravos sade coletiva, sugerindo medidas especficas de preveno, de controle ou de erradicao. Nos ltimos meses, esta rea do conhecimento adquiriu amplo espao de debates na mdia devido ao grande nmero de infectados pelo vrus Influenza A (H1N1). Em relao aos conceitos desta cincia: I Epidemia um surto de infeco em uma

    grande regio que se alastra rapidamente e depois tende a se estabilizar.

    II Endemia uma doena que caracterstica de uma regio ou habitat, sendo restrita a uma rea e ocorre de forma constante ao longo do tempo.

    III Pandemia uma epidemia em grandes propores que ocorre em nvel continental ou global.

    Com base nos conceitos anteriores, correto afirmar que: A) As trs afirmativas esto corretas. B) Nenhuma das afirmativas est correta. C) Apenas as afirmativas I e II esto corretas. D) Apenas as afirmativas II e III esto corretas. E) Apenas as afirmativas I e III esto corretas. _________________________________________ 36) O Carbono o elemento vital na constituio da matria orgnica e reciclado na biosfera atravs de vrios processos. Sobre os caminhos do ciclo do carbono envolvendo diferentes organismos na biosfera, correto afirmar que: A) Os decompositores utilizam o CO2 para sintetizar molculas orgnicas complexas.

    B) Os produtores quebram molculas orgnicas complexas para disponibilizar CO2 para os hetertrofos.

    C) Os consumidores obtm carbono orgnico sintetizado pelos produtores a partir do CO2.

    D) As molculas de CO2 so incorporadas pelos auttrofos no processo de respirao celular.

    E) Atravs da fotossntese, os produtores fixam o O2 para formar molculas complexas de carbono.

    37) Os rpteis constituem um grupo animal considerado como os verdadeiros colonizadores do ambiente terrestre. So exemplos de caractersticas que favoreceram esse processo evolutivo: A) pele seca, rica em glndulas e desenvolvimento indireto.

    B) pele mida, respirao pulmonar e fecundao externa.

    C) pele seca, permevel, respirao pulmonar e reproduo sexuada.

    D) pele seca, impermevel, respirao pulmonar e fecundao interna.

    E) pele mida, recoberta por escamas e respirao pulmonar.

    _________________________________________

    38) Em sistemas aquticos como rios, lagos e reservatrios que recebem grande quantidade de esgotos domsticos, podem ocorrer seguidas mortandades de peixes. Assinale a alternativa que melhor explica estas mortandades: A) Aumento de bactrias aerbicas e diminuio do fitoplncton.

    B) Aumento na quantidade de oxignio dissolvido e diminuio de alimentos disponveis.

    C) Diminuio na qualidade de alimento para os peixes.

    D) Diminuio da quantidade de oxignio dissolvido, propiciando o desenvolvimento de bactrias anaerbicas.

    E) Aumento de produtos em decomposio por atividade dos organismos do zooplncton.

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    CADERNO 2 BIOLOGIA 11

    39) Imagine que, num canil, existem ces amarelos e ces brancos, todos da mesma raa. Com relao ao comportamento, alguns destes ces so ferozes e outros so dceis, independente da cor. Suponhamos que a gentica destes ces seja conhecida e que o amarelo seja determinado por um gene dominante ligado ao cromossomo X, enquanto que o branco determinado pelo seu alelo recessivo. O comportamento dcil determinado por um gene autossmico dominante e o feroz por seu alelo recessivo. Digamos que voc receba a encomenda de um filhote macho branco e dcil. Se voc tiver o cruzamento entre uma fmea branca feroz com um macho amarelo e dcil, heterozigoto, a probabilidade de nascer um co com o fentipo encomendado ser de: A) 75% B) 50% C) 25% D) 0% E) 100% ________________________________________ 40) Sabe-se que a teoria da evoluo orgnica apoiada por numerosas linhas de evidncias. Abaixo so colocadas algumas afirmaes que podem ou no apoiar a teoria da evoluo orgnica. I Existncia de um padro fundamental similar

    na estrutura de sistemas e de rgos (homologia), verificado pelo estudo comparado da anatomia.

    II As fases do desenvolvimento embrionrio (ontogenia) repetem a seqncia de mudanas evolutivas da espcie (filogenia).

    III As evidncias fornecidas pelos fsseis so importantes no sentido de que esses descrevem, exatamente, as formas extintas de vida na sequncia em que ocorreram.

    IV So de grande importncia as evidncias que surgem do estudo da distribuio geogrfica de plantas e animais.

    Com base nas afirmativas acima, podemos dizer que, apenas,

    A) III e IV esto corretas. B) I, III e IV esto corretas. C) I e II esto corretas. D) I, II, III e IV esto corretas. E) I, II e III esto corretas.

    41) Durante uma aula prtica de botnica, o professor tomou dois vasos, A e B, contendo plantas de pimento em fase de florao, porm ainda no polinizadas. O vaso A permaneceu como controle e no vaso B foi pulverizada certa dosagem de hormnio AIA (auxina sinttica) sobre suas flores. Ambos os vasos foram mantidos nas mesmas condies de luz e umidade. Decorridos alguns dias, foi realizada a avaliao do experimento pelos alunos, que levantaram vrias possibilidades para os resultados obtidos no vaso B. Dentre essas possibilidades, apenas uma est correta, marque esta alternativa: A) A aplicao deste hormnio induziu o fechamento dos estmatos, principal via de captao de CO2 para o interior da planta, comprometendo a fotossntese e, consequentemente, a formao de frutos.

    B) Este hormnio promoveu a absciso de frutos, folhas e flores, de modo que a queda dos frutos ocorreu precocemente, antes mesmo da maturao.

    C) A aplicao deste hormnio estimulou a fecundao, culminando com o precoce desenvolvimento e amadurecimento dos frutos e com a liberao de outros hormnios que estimularam o desenvolvimento das sementes.

    D) No houve diferena entre os frutos dos dois vasos, pois a resposta deste hormnio se manifesta, apenas, em condies de fotoperodo curto.

    E) A aplicao deste hormnio antes da fecundao induziu o desenvolvimento do ovrio, mas no determinou a formao da semente.

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    CADERNO 2 BIOLOGIA 12

    42) Relacione os grupos de organismos enumerados na coluna 1 com suas caractersticas diagnsticas, apresentadas na coluna 2, respectivamente. (1) Liquens (__) Organismos uni ou

    pluricelulares, caracterizados por pigmentaes diversas, alguns importantes fornecedores de agar.

    (2) Gimnospermas (__) Pequeno porte, talo com filides, fase gametofitica mais visvel e duradoura, reproduo por esporos.

    (3) Brifitas (__) Tamanho variado, fase esporoftica mais visvel, duradoura e independente da gametofitica, reproduo por esporos, com folhas denominadas frondes.

    (4) Pteridfitas (__) Resultante de uma associao mutualstica entre alga e fungo.

    (5) Fungos (__) O aparecimento das sementes, protegidas apenas por brcteas, arranjadas em estruturas denominadas estrbilos.

    (6) Algas (__) O desenvolvimento do ovrio proporcionou maior proteo ao(s) vulo(s).

    (7) Angiospermas (__) Aclorofilados e hetertrofos por absoro.

    A alternativa que contm a associao correta da coluna 1, quando lida de cima para baixo, : A) 1, 6, 4, 5, 7, 2, 3. B) 6, 3, 4, 1, 2, 7, 5. C) 5, 3, 2, 6, 7, 4, 1. D) 6, 4, 3, 1, 7, 2, 5. E) 3, 6, 2, 5, 4, 7, 1.

    43) Durante uma viagem para estudo da vegetao em diferentes ambientes do Rio Grande do Sul, o professor solicitou aos alunos que coletassem uma planta que contivesse caractersticas adaptativas para um desses ambientes visitados. As caractersticas morfolgicas determinadas pelo professor para esta planta so as seguintes: I Epiderme dotada de cutcula espessa. II Corpo dotado de parnquima aqufero. III Razes bastante profundas e pivotantes. IV Flores pentmeras e frutos carnosos. V Folhas reduzidas ou ausentes. Com base nestas informaes assinale a alternativa correta, observando, respectivamente, o grupo taxonmico e o ambiente a que pertence esta planta. A) Brifita; plantas de ambientes sombrios apresentam estes aspectos morfolgicos.

    B) Gimnosperma; ambientes arenosos apresentam plantas com estas caractersticas.

    C) Pteridfita; ambientes rochosos apresentam plantas com estes aspectos morfolgicos.

    D) Angiosperma monocotilednea; em ambientes aquticos as plantas desenvolvem estas caractersticas.

    E) Angiosperma dicotilednea; plantas de ambientes xerofticos possuem estas caractersticas.

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    CADERNO 2 BIOLOGIA 13

    44) Em costes rochosos, podemos encontrar enorme diversidade de organismos marinhos. Um bilogo que estude esse ambiente poderia observar os seguintes eventos: A) bivalves abrindo suas conchas em dias midos para realizar trocas gasosas.

    B) ourios alimentando-se de larvas de peixes. C) corais alimentando-se das rochas. D) anmonas se deslocando a procura de alimento.

    E) estrelas-do-mar alimentando-se de bivalves. _________________________________________ 45) O filo Arthropoda o mais diversificado do planeta, com mais de um milho de espcies catalogadas e apresenta grupos com caractersticas morfolgicas bem definidas. Com relao aos grupos apresentados abaixo, relacione as caractersticas correspondentes: 1 Crustacea (crustceos) 2 Arachnida (aracndeos) 3 Insecta (insetos) 4 Chilopoda (quilpodes) 5 Diplopoda (diplpodes) (__) Possuem cabea, trax e abdome, trs pares de patas, um par de antenas, excreo por tbulos de Malpighi.

    (__) Possuem cefalotrax e abdome, geralmente cinco pares de patas, dois pares de antenas, excreo por glndulas verdes ou antenais.

    (__) Possuem cabea e tronco, dois pares de patas por segmento, um par de antenas, excreo por tbulos de Malpighi.

    (__) Possuem cabea e tronco, um par de patas por segmento, um par de antenas, excreo por tbulos de Malpighi.

    (__) Possuem cefalotrax e abdome, quatro pares de patas, antenas ausentes, excreo por tbulos de Malpighi e glndulas coxais.

    A seqncia correta, lida de cima para baixo, : A) 3, 1, 5, 4 e 2. B) 3, 1, 4, 5 e 2. C) 2, 3, 4, 5 e 1. D) 4, 1, 5, 2 e 3. E) 5, 2, 3, 4 e 1.

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    CADERNO 2 HISTRIA 14

    HISTRIA

    46) O Antigo Egito conhecido pela grandeza de sua arte e arquitetura representadas pelas pirmides. Sua religio estudada por historiadores, arquelogos, antroplogos, msticos entre muitos outros. Sobre a religio egpcia podemos afirmar: A) O rei era definido como o centro de todas as

    coisas, no Egito; somente, durante o reinado de Amenfis IV, a nao viveu sob o politesmo.

    B) O rei se definia literalmente como o centro de todas as coisas, inclusive, dos pases estrangeiros; somente, durante o reinado de Amenfis III, o Egito viveu sob o monotesmo.

    C) O rei se definia literalmente como o centro de todas as coisas, inclusive, dos pases estrangeiros; somente, durante o reinado de Amenfis IV, o Egito viveu sob o monotesmo.

    D) O rei se posicionava como centro do mundo natural, inclusive dos pases estrangeiros, mas, durante o reinado de Amenfis IV, o Egito laicizou-se o Estado.

    E) O rei se definia literalmente apenas como dirigente de todas as coisas, inclusive dos pases estrangeiros, devidamente escolhido por seus sditos, somente, durante o reinado de Amenfis IV, o Egito viveu sob o politesmo.

    47) As Cruzadas, expedies militares cujo objetivo oficial era a reconquista dos lugares sagrados do Cristianismo tiveram algumas consequncias importantes, dentre as quais podemos destacar I) o empobrecimento dos senhores feudais, cujas

    economias foram direcionadas para cobrir as despesas das lutas;

    II) o fechamento do Mediterrneo e diminuio dos contatos entre o Ocidente e o Oriente;

    III) o enfraquecimento do Cristianismo na Europa, devido s constantes derrotas na terra santa;

    IV) o fortalecimento do poder dos reis frente aos senhores feudais que perdiam fora poltica.

    Leia atentamente e assinale a alternativa que apresenta todas as afirmativas corretas: A) I e III esto corretas. B) I e IV esto corretas. C) II e III esto corretas. D) II e IV esto corretas. E) I e II esto corretas.

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    CADERNO 2 HISTRIA 15

    48) No processo de transio entre a Idade Mdia e a Moderna houve uma lenta transformao das mentalidades. Enquanto no medievo os homens viviam dentro de uma ordem social estamentria, na modernidade o privado passou a ser valorizado. Essa nova forma de pensar foi representada pela busca dos bens materiais, caracterizada na Idade Moderna por dois fenmenos histricos, o primeiro chamado de Mercantilismo e o segundo de Navegaes. Sobre estes, considere as afirmativas: I) O mercantilismo foi um movimento voltado para

    a aquisio de metais, com o objetivo de aumentar as reservas de riquezas das monarquias, apoiado pela Igreja e direcionado para conquistar a Terra Santa;

    II) As Navegaes martimas no tiveram como motivador apenas os interesses comerciais, mas, tambm, o desejo de conhecer o maravilhoso, o fantasioso e o desconhecido;

    III) O mercantilismo foi uma teoria econmica que privilegiava a aquisio da mercadoria, mas desprezava o metal;

    IV) Os Estados mercantilistas investiram nas navegaes como forma de ampliar territrios, de buscar metais preciosos e de explorar as novas colnias como mercados fornecedores de matria-prima e ao mesmo tempo como consumidores;

    V) O que auxiliou os navegadores da Idade Moderna foi a abundncia de mapas, que contava muito com a contribuio dos mapas antigos;

    VI) As prticas mercantilistas tiveram como principais caractersticas a interveno do Estado na economia e a regulamentao dos investimentos pblicos, de forma a acumular capital.

    Leia atentamente e assinale a alternativa que apresenta todas as afirmativas corretas: A) Somente a I e a V esto corretas. B) Apenas a VI est correta. C) A I, a III e a V esto corretas. D) A II, a IV e a VI esto corretas. E) Apenas a I est correta.

    49) Sobre a poltica colonialista correto afirmar: I) A poltica colonialista europia teve como

    principal preocupao a incorporao de vastas regies da frica, da Amrica e do Oriente;

    II) Ela foi marcada pela convivncia amistosa e pacfica entre os nativos e os europeus;

    III) Somente Portugal e Espanha empreenderam a poltica colonialista;

    IV) Para controlar a produo nas colnias, os Estados empreenderam o chamado Pacto Colonial, pelo qual a colnia existia em funo da metrpole; sua produo deveria possibilitar lucros elevados aos comerciantes e, principalmente, s coroas europias;

    V) As colnias, somente, podiam comercializar com as metrpoles que, posteriormente, revendiam os produtos alcanando altos lucros;

    VI) As colnias tinham liberdade para produzirem o que lhes interessava e, tambm, vender para quem pagasse mais;

    Leia atentamente e assinale a alternativa que apresenta todas as afirmativas corretas: A) Apenas a I, a IV e a V esto corretas. B) Somente a IV est correta. C) A I, a III e a V esto corretas. D) Somente a II e a IV esto erradas. E) A II, a IV e a VI esto corretas. _________________________________________ 50) Em relao poltica dos EUA no sculo XX, podemos afirmar que ela A) implicou na aliana dos EUA com os palestinos

    na Guerra rabe-Israelense de 1973. B) foi dominada pela Guerra Fria em relao

    URSS, China Nacionalista e ao Canad. C) caracterizou-se pela incluso dos EUA na ONU

    e sua excluso na OEA. D) incluiu a participao direta dos EUA, aliado da

    OTAN, em alguns conflitos armados no mundo. E) resultou no declnio da influncia econmica

    dos EUA sobre os pases do Terceiro Mundo.

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    CADERNO 2 HISTRIA 16

    51) Na poca dos anos 20 do sculo passado, estava difundida, nos EUA, a ideia de que a prosperidade estava ao alcance de todos. Na verdade, muitos tinham pouco e poucos tinham muito. Neste sentido, sobre a crise de 29, correto afirmar que: I) este perodo de depresso econmica causou

    altas taxas de desemprego e quedas drsticas do produto interno bruto de diversos pases.

    II) entre 1918 e 1928 a produo norte-americana cresceu vertiginosamente. Havia emprego, os preos caam, a agricultura produzia muito. No entanto, esse processo se desacelerou logo em seguida recuperao europia.

    III) com a quebra da Bolsa de Valores de Nova Iorque, em 1929, investidores perderam grandes somas em dinheiro; apenas os bancos conseguiram manter sua estabilidade.

    IV) a queda dos lucros, a retrao geral da produo industrial e a paralisao do comrcio dos EUA resultaram na queda das aes da bolsa de valores e, mais tarde, na quebra da mesma.

    V) em vrios dos pases afetados, partidos polticos extremistas, de carter nacionalista, apareceram, mas foram sufocados rapidamente, antes mesmo da II Grande Guerra.

    Leia atentamente e assinale a alternativa que apresenta todas as afirmativas corretas: A) II, III e V esto corretas. B) I, II e IV esto corretas. C) I, II e III esto corretas. D) III, IV e V esto corretas. E) II, IV e V esto corretas.

    52) Dividir para reinar era o lema das potncias imperialistas europeias na conquista do territrio africano. Essa ao produziu nefastas consequncias ao povo africano, sendo correto afirmar que: A) at o sculo XIX, apenas a Frana envolveu-se

    com o trfico de escravos para a Amrica que s foi extinto pela ao direta dos ingleses atravs do famoso conflito dos Beres.

    B) os nicos pases africanos que no foram colnias da Europa foram o Egito e a Etipia.

    C) a Conferncia de Bandung foi a primeira a falar e a afirmar que o imperialismo e o racismo so crimes, propondo a criao do Tribunal da Descolonizao.

    D) a presena de pases como Alemanha, Itlia e Holanda no continente africano subsistiu at o final da I Guerra Mundial, quando se iniciou o processo de independncia da maioria dos pases africanos sob domnio europeu.

    E) os movimentos de independncia s se iniciaram em solo africano depois que suas riquezas naturais haviam se esgotado e as idias de extremo nacionalismo haviam se expandido pela frica.

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    CADERNO 2 HISTRIA 17

    53) Para o tema Inconfidncia Mineira, coloque 1; para a temtica Conjurao Baiana (ou dos Alfaiates), coloque 2. ( ) Apesar de algumas reivindicaes sociais,

    esse movimento no levou em conta a questo da libertao dos escravos e o fim dos privilgios sociais de alguns grupos.

    ( ) A massa ficou marginalizada no processo, pois considera-se que este foi um movimento eminentemente poltico, da elite para a elite.

    ( ) Alm de visar a emancipao colonial, este movimento questionava as desigualdades sociais existentes no Brasil e pregava uma democracia racial.

    ( ) Este movimento de libertao colonial do Brasil foi influenciado, principalmente, pela independncia norte-americana.

    ( ) A elite branca divulgou os princpios liberais da Revoluo Francesa, entretanto, a partir do momento em que as camadas populares passaram a exigir o fim de todos os privilgios e a igualdade de cor, a elite abandonou o movimento, afinal, suas pretenses no eram to revolucionrias.

    A sequncia correta da numerao : A) 1; 1; 2; 1; 2. B) 2; 1; 1; 1; 2. C) 1; 2; 1; 2; 1. D) 2; 1; 2; 1; 2. E) 1; 2; 2; 1; 1.

    54) Sobre a temtica Revoluo Farroupilha, considere as afirmativas: I) A Revoluo Farroupilha, que teve incio em

    1835, com a tomada de Porto Alegre, contestava o centralismo e a poltica tributria utilizada pelo governo imperial principalmente quela relacionada ao charque.

    II) Diferentemente da Cabanagem e da Balaiada, a Revoluo Farroupilha contou com a liderana de estancieiros e charqueadores e manteve a massa de participantes sob a sua tutela e organizao.

    III) Entre os motivos que originaram a Revoluo Farroupilha, destacam-se a busca pela autonomia administrativa da Provncia e a reivindicao pelo uso de mo-de-obra livre e assalariada nas charqueadas.

    IV) A nomeao do futuro Duque de Caxias para presidente da Provncia do Rio Grande do Sul iniciou o processo de pacificao em 1842; entretanto, somente, em 1845, que o conflito teve fim, por intermdio do acordo de Paz de Ponche Verde.

    Leia atentamente e assinale a alternativa que apresenta todas as afirmativas corretas: A) I, II e IV somente. B) II e IV somente. C) I e III somente. D) II, III e IV somente. E) Todas.

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    CADERNO 2 HISTRIA 18

    55)

    (Alice Canabrava. A grande lavoura. In: HOLANDA, Srgio Buarque de (dir.). Histria geral da civilizao brasileira. So Paulo: Difel).

    O quadro acima evidencia a predominncia do caf na pauta das exportaes brasileiras. Com relao s transformaes ocasionadas no Brasil, a partir da segunda metade do sculo XIX, correto afirmar que: A) o significativo acrscimo nas exportaes de

    caf liberou grandes somas para investimento na economia brasileira, levando modernizao e urbanizao do Brasil.

    B) a superproduo de caf e o acrscimo nas exportaes brasileiras tornaram viveis uma mudana nas velhas estruturas do modelo agroexportador no Brasil, tendo em vista que o pas tornou-se independente do mercado externo.

    C) a grande produo de caf no Brasil alterou os principais alicerces da economia poca, pois, diferentemente do perodo colonial, o latifndio, a monocultura e a escravido deixaram de constituir a base da produo no pas.

    D) as grandes lavouras de caf incentivaram mudanas no ritmo da produo em larga escala e com ampla utilizao da mo-de-obra escrava e no processo de ruralizao da sociedade brasileira no perodo.

    E) o aumento das exportaes de caf favoreceu o reinvestimento de capital na sua prpria expanso; propiciou a reintegrao da economia brasileira nos mercados internos e, ainda, incrementou as relaes de produo.

    56) Inspirada na Constituio dos Estados Unidos, foi promulgada no dia 24 de fevereiro de 1891, a primeira Constituio Republicana do Brasil a qual apresentava as seguintes definies: A) Forma de governo Republicano, Forma de

    Estado Unitrio, Sistema de governo presidencialista, diviso dos poderes em executivo, legislativo e partidrio, voto secreto, excetuando-se analfabetos, mendigos, soldados e mulheres.

    B) Forma de governo Republicano, Forma de Estado Federalista, Sistema de governo presidencialista, diviso dos poderes em executivo, legislativo e judicirio, voto direto garantido aos brasileiros com mais de 21 anos, excetuando-se analfabetos, mendigos, soldados, mulheres e religiosos sujeitos hierarquia eclesistica.

    C) Forma de governo Republicano, Forma de Estado Federalista, Sistema de governo monarquista, diviso dos poderes em poder moderador, legislativo e judicirio, voto direto, excetuando-se apenas as mulheres, porque os demais cidados eram importantes para compor o eleitorado.

    D) Forma de governo Republicano, Forma de Estado Federalista, Sistema de governo presidencialista, diviso dos poderes em executivo, legislativo, poder moderador e judicirio, voto direto garantido aos brasileiros com mais de 18 anos.

    E) Forma de governo Republicano, Forma de Estado Federalista, Sistema de governo parlamentarista, diviso dos poderes em executivo, legislativo e judicirio, voto secreto garantido aos brasileiros com mais de 31 anos, excetuando-se apenas os analfabetos.

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    CADERNO 2 HISTRIA 19

    57) Entre os anos de 1920 e 1930, o Brasil assistiu uma impactante mudana nas artes e na literatura brasileira liderada pelo movimento chamado modernista. Sobre esse, podemos afirmar: A) Os artistas e literatos Mrio de Andrade e

    Oswald de Andrade defendiam o abrasileiramento da cultura nacional e, dentro do grupo uniforme e sem fragmentaes, propuseram uma devorao ou aproveitamento de tudo que fosse valioso na cultura brasileira.

    B) Mrio de Andrade e Oswald de Andrade defendiam o estrangeirismo da cultura brasileira e, aps fragmentaes dentro do grupo, chamou-se de Movimento Dadasta, propondo uma devorao ou aproveitamento de tudo que fosse valioso na cultura alheia.

    C) Monteiro Lobato e Lus Carlos Prestes defendiam o abrasileiramento da cultura brasileira a partir de um dilogo cultural com o mundo e, em uma de suas tendncias, chamou-se de Movimento Antropfago, propondo uma devorao ou aproveitamento da cultura alheia.

    D) Os literatos brasileiros defendiam o abrasileiramento da cultura brasileira a partir de um isolamento cultural com o mundo e, em uma de suas tendncias, chamou-se Movimento de Antropofagia, propondo uma devorao ou aproveitamento de tudo que fosse valioso apenas na cultura nacional.

    E) Os intelectuais e artistas Mrio de Andrade e Oswald de Andrade defendiam o abrasileiramento da cultura brasileira a partir de um dilogo cultural com o mundo e, aps fragmentaes dentro do grupo, em uma de suas tendncias, chamou-se Movimento de Antropofagia.

    58) O Estado Novo Brasileiro (1937-1945) chegou ao fim devido a fatores externos e internos. Assinale a alternativa correta: A) As presses de grupos que eram contrrios ao

    regime democrtico instaurado por Vargas, entre eles, os intelectuais, os estudantes e os operrios.

    B) A construo da Usina Siderrgica de Volta Redonda com capital alemo, o que contribuiu para o fortalecimento da opinio pblica nacional contrria ao governo.

    C) O enfraquecimento da Unio Democrtica Nacional, partido aliado de Getlio Vargas, que perdendo poder no conseguiu continuar dando o suporte poltico ao governo Vargas.

    D) A elaborao de uma poltica continental, liderada pelos Estados Unidos que, aps entrarem na Segunda Guerra, comearam a buscar o apoio e o comprometimento dos demais pases americanos.

    E) O apoio incondicional dos militares, entre eles, Gis Monteiro, desagradou os partidos polticos de esquerda que se organizaram contra o governo de Getlio e foraram a queda do regime.

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    CADERNO 2 HISTRIA 20

    59) Sobre a cabea os avies Sob os meus ps os caminhes Aponta contra os chapades meu nariz... Eu organizo o movimento Eu oriento carnaval Eu inauguro um monumento no planalto central do pas. (Tropiclia, Caetano Veloso)

    O trecho da msica de Caetano Veloso pode ser associado : A) poltica dos governadores, a qual consistia na

    troca mtua de favores entre o governo federal e os governadores estaduais visando o desenvolvimento do Brasil.

    B) poltica de encilhamento, prtica altamente desenvolvida no perodo final do Imprio Brasileiro.

    C) implementao do programa desenvol-vimentista de Juscelino Kubitschek, tambm, conhecido como Plano de Metas.

    D) valorizao do cruzeiro durante o governo Dutra e o consequente emprego de recursos pblicos na construo de inmeras obras em todo o pas.

    E) prtica anti-inflacionria do governo Castelo Branco que liberou inmeros recursos para investimento em obras pblicas no territrio brasileiro.

    60) Sobre a expresso Repblica das Oligarquias no Brasil, correto afirmar: I) Oligarquia foi um tipo de governo grego que

    era exercido pelo povo; II) Foi uma fase da Repblica Brasileira, na qual

    as elites proprietrias de terras exerciam o poder poltico em nveis locais, regionais e nacionais, chegando at a se revezarem nos cargos tanto do executivo, quanto do legislativo;

    III) Durante a Repblica Oligrquica, So Paulo e Minas Gerais revezaram-se no poder Federal e deram origem ao que se chamou de poltica caf-com-leite;

    IV) Essa fase foi marcada pela democracia e pelo fim das corrupes na estrutura poltico-administrativa do pas;

    V) Washington Lus foi o ltimo presidente eleito dentro do pacto oligrquico, na chamada Repblica Velha, depois dele veio a Revoluo de 1930 e foi instaurada a Era Vargas;

    VI) Foi uma fase da Repblica Brasileira, na qual o proletariado exercia o poder poltico em nveis locais, regionais e nacionais, chegando at a se revezar nos cargos tanto do executivo, quanto do legislativo e at do judicirio;

    Leia atentamente e assinale a alternativa que apresenta todas as afirmativas corretas: A) As alternativas II, III e V esto corretas; B) Somente a V est correta; C) A I e a II esto erradas; D) A I, a III e a V esto corretas; E) Todas as alternativas esto erradas;

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    CADERNO 1 ESPANHOL 8

    ESPANHOL

    As questes de 1 a 15 devero ser respondidas com base no texto a seguir.

    El talento del lector Enrique Vila-Matas

    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34

    Cuando despertaron del ensueo de las hipotecas y de aquel podero econmico que haban credo eterno, cuando despertaron en pleno centro del torbellino que lo arrasaba todo, el libro segua ah. Era asombroso, nada ni nadie haba conseguido alterarlo, nadie lo haba movido del lugar de siempre. Miraron incrdulos, pareca mentira. All estaba, totalmente imperturbable. Aos de barbarie no haban podido con l, y ahora, a principios de aquel siglo que haba comenzado con la gran borrasca, el libro estaba all para recordarles o simplemente informarles, por si no lo saban, que la literatura habla un lenguaje distinto, no opresor, muy diferente al resto de los lenguajes perversos que nos esclavizan con sus tiranas cotidianas: el lenguaje econmico, poltico, religioso, familiar, televisivo.

    Todo esto no ocurri en otro tiempo, sino que est sucediendo ahora mismo, 23 de abril de 2009. Parece como si el Cervantes que se entrega a Juan Mars hubiera abierto horizontes y todos ahora regresramos a la vieja costumbre del buen libro y a recordar que ese gran libro siempre ha estado ah y es la distraccin por excelencia, porque nos permite la ilusin de un dominio del tiempo, ms all de las catstrofes y crisis. Esa ilusin nos sustrae al devenir implacable que conduce a esa muerte que se esconde en los relojes en una novela de Laurence Sterne. Heredero legtimo de Cervantes, Sterne renov la relacin del escritor con el lector, esa relacin que ltimamente parece regresar a un primer plano, pues existe la impresin de que algo empieza a moverse. En pleno ensueo de las hipotecas y del becerro de oro de la novela gtica, se forj la estpida leyenda del lector pasivo. La cada del monstruo est dando paso a la reaparicin del lector con talento y se replantean los trminos del contrato moral entre autor y pblico. Respiran de nuevo los escritores que se desviven por un lector activo, por un lector lo suficientemente abierto como para permitir en su mente el dibujo de una conciencia radicalmente diferente a la suya propia.

    Si se exige talento a un escritor, debe exigrsele tambin al lector. Porque no hay que engaarse: el viaje de la lectura pasa muchas veces por terrenos difciles que exigen tolerancia, espritu libre, capacidad de emocin inteligente, deseos de comprender al otro y de acercarse a un lenguaje distinto al de nuestras tiranas cotidianas. Como dice Vilm Vok, no es tan sencillo sentir el mundo como lo sinti Kafka, un mundo en el que se niega el movimiento y resulta imposible siquiera ir de un poblado a otro. Las mismas habilidades que se necesitan para escribir se necesitan para leer. Los escritores fallan a los lectores, pero tambin ocurre al revs y los lectores les fallan a los escritores cuando slo buscan en estos la confirmacin de que el mundo es como lo ven ellos. Los nuevos tiempos traen esa revisin y renovacin del pacto exigente entre escritores y lectores. Vuelve el lector con talento. Y hoy, adems, premian a Juan Mars. Sorprendente felicidad doble en un mundo sin alegras.

    Fuente:El Pas, 23/04/09, pg. 46.

    GLOSARIO:

    Juan Mars (lneas 11, y 33) escritor espaol (Barcelona, 1933). El Cervantes (Premio Miguel de Cervantes) (lnea 11) premio que se destina a galardonar, en su conjunto, la obra literaria de un autor en lengua espaola. Laurence Sterne (lnea 15) escritor britnico (Clonmel, 1713 Londres, 1768). Vilm Vok (lnea 27) checo de la familia noble bohemia Rosemberg muerto en 1592. Kafka (lnea 28) escritor checo en lengua alemana (Praga, 1883 Viena, 1924).

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    CADERNO 1 ESPANHOL 9

    16) El texto destaca, en especial, la importancia del A) escritor B) profesor C) alumno D) lector. E) editor _________________________________________________________

    17) El texto sostiene que pueden fallar los

    A) escritores y lectores B) profesores y escritores C) alumnos y profesores D) lectores y editores E) escritores y alumnos.

    18) El texto afirma que A) el libro se hunde con la crisis B) el poder econmico hunde el libro C) las hipotecas acaban con el libro. D) el libro crea al poder econmico E) el libro resiste al podero econmico

    19) El texto plantea que el lenguaje de la literatura es A) igual al econmico, pero distinto del religioso B) igual al religioso, pero distinto del poltico C) igual al poltico, pero distinto del econmico D) igual al familiar y al televisivo E) distinto a todos los otros antes citados en las

    cuatro alternativas anteriores.

    _________________________________________________________

    20) El adverbio imperturbable (lnea 4) no lleva acento grfico porque en espaol no lo llevan las palabras A) llanas o graves terminadas en vocal a no ser que

    formen un hiato B) agudas terminadas en vocal C) sobresdrjulas D) esdrjulas E) esdrjulas terminadas en vocal. __________________________________________

    21) La expresin por excelencia en la lnea 13 podra sustituirse en ese contexto A) por urgencia B) por casualidad C) por antonomsia D) por todos E) por siempre.

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    CADERNO 1 ESPANHOL 10

    22) El texto nos dice que A) Cervantes es posterior a Sterne B) Sterne es seguidor de Cervantes C) Sterne se contrapone a Cervantes D) Cervantes es imitador de Sterne E) Sterne es contemporneo de Cervantes. _________________________________________ 23) El texto sostiene que el lector abierto tiene en su mente al dibujo de una visin A) poco distinta de la suya B) profundamente distinta de la suya C) nada distinta de la suya D) totalmente igual a la suya E) parcialmente igual a la suya. __________________________________________ 24) Segn el texto el lector con talento, aparte de otras cualidades, debe tener A) tolerancia y deseo de dominar al otro B) orgullo y deseo de comprender al otro C) tolerancia y deseo de comprender al otro D) espritu libre y espritu dominador E) espritu libre e intolerancia.

    25) Segn el texto las habilidades necesarias para escribir son A) muchas B) las mismas que las necesarias para ser un buen

    lector C) propias de pocas personas D) contrarias a las necesarias para leer E) parcialmente similares a las necesarias para leer

    bien. _________________________________________________________

    26) Segn el texto el buen lector A) busca en el escritor la confirmacin de sus

    creencias B) se niega a leer entre lneas C) es un seguidor incondicional del escritor D) no busca encontrar en el escritor una visin

    igual a la de quien lee E) es un amigo del escritor. _________________________________________________________

    27) esa muerte que se esconde en los relojes (lnea 15) independientemente de la novela de Laurence Sterne, alude en general al hecho de que A) el paso del tiempo nos acerca a la muerte B) muchas personas se han suicidado arrojndose

    de torres que tienen relojes C) muchos relojeros han sido asesinos D) el paso del tiempo nos aleja de la muerte E) algunos relojes funcionan con peligrosas pilas

    atmicas.

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    CADERNO 1 ESPANHOL 11

    28) En la lnea 21 del texto la forma verbal se desviven por equivale a A) se intimidan por B) se olvidan de C) se mofan de D) se preocupan con E) se cansan con. _________________________________________________________

    29) El texto afirma que el buen libro A) cambia con el tiempo B) desaparece con el tiempo C) se hace ms raro con el paso del tiempo D) acaba con la ilusin de dominar al tiempo E) permite la ilusin de un dominio del tiempo. _________________________________________________________

    30) La expresin en pleno centro del torbellino (lnea 2) es equivalente en ese contexto a A) en el centro de la tierra B) en el corazn de la ciudad C) en el eje del planeta D) en el ojo del huracn E) en el centro del mar.

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    CADERNO 1 INGLS 8

    INGLS ___________________________________________________________________________________________________________________

    As questes de 16 a 30 devero ser respondidas com base no texto a seguir. ____________________________________________________________________________________

    Background on Discrimination against Women

    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29

    How women are discriminated against Discrimination can be seen at all ages and stages of development for women in the U.S.

    and abroad. () Background on Womens Rights Millions of women throughout the world live in conditions in which they are deprived of

    their basic human rights for no other reason than their gender. Combatants in conflicts, like in Sierra Leone, Kosovo, the Democratic Republic of Congo,

    Afghanistan, and Rwanda, have raped women as a weapon of war without consequence. Men in Pakistan, South Africa, Peru, Russia, and Uzbekistan beat women in the home at astounding rates. Women from Ukraine, Moldova, Nigeria, the Dominican Republic, Burma, and Thailand are bought and sold, trafficked to work in forced prostitution. In Guatemala, South Africa, and Mexico, women's ability to enter and remain in the work force is obstructed. In the U.S., students discriminate against and attack girls in school who are lesbian, bi-sexual, or transgender, or do not conform to male standards of female behavior. Women in Morocco, Jordan, Kuwait, and Saudi Arabia face government-sponsored discrimination that renders them unequal before the law.

    Abuses against women are relentless, systematic, and widely tolerated, if not explicitly condoned. Violence and discrimination against women are global social epidemics. We live in a world in which women do not have basic control over what happens to their bodies. Millions of women and girls are forced to marry and have sex with men they do not desire. Husbands and other male family members obstruct or dictate women's access to reproductive health care. Doctors and government officials disproportionately target women from disadvantaged or marginalized communities for coercive family planning policies.

    The realization of women's rights is a global struggle based on universal human rights and the rule of law. It requires all of us to unite in solidarity to end traditions, practices, and laws that harm women. It is a fight for freedom to be fully and completely human and equal without apology or permission. Ultimately, the struggle for women's human rights must be about making women's lives matter everywhere all the time. In practice, this means taking action to stop discrimination and violence against women.

    Sources: Human Rights Watch / Global issues - Gender Discrimination throughout a Lifetime / Global issues - ProgressUNICEFs 2007 report on state of the worlds children

    http://www.dosomething.org/tipsandtools/background-discrimination-against-women

    Glossary:

    renders (line 15): submete. law (lines 16 and 25): lei.

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    CADERNO 1 INGLS 9

    16) The only alternative that presents the appropriate keywords of the text is A) gender, violence and prostitution. B) background, rights and girls. C) women, violence and conflicts. D) gender, discrimination and women. E) discrimination, rights and men. _________________________________________ 17) The pronoun their (line 6) refers to A) women. B) rights. C) conditions. D) gender. E) than. _________________________________________ 18) The pronoun who (line 13) refers to A) are lesbian. B) lesbian. C) in school. D) attack. E) girls in school. _________________________________________ 19) "In which (line 19) refers to A) discrimination. B) women. C) epidemics. D) we. E) a world.

    20) The pronoun It (line 25) refers to A) the realization of womens rights. B) a global struggle. C) universal human rights. D) universal human rights and the rule of law. E) the rule of law. _________________________________________ 21) The word systematic (line 17) is related to A) an amateur act. B) a completely new fact. C) a fact that is repeated regularly. D) a brave act. E) a fact that is completed. _________________________________________ 22) The word harm (line 26) can be translated as A) beneficiam. B) prejudicam. C) regulamentam. D) exploram. E) satisfazem.

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    CADERNO 1 INGLS 10

    23) The main reason for discrimination against women is A) age. B) gender. C) nationality. D) law. E) traditions. _________________________________________

    24) The best translation for the excerpt In practice, this means taking action to stop discrimination and violence against women. (lines 28 and 29) is A) Na prtica, isso quer dizer que uma ao deve

    ser tomada na discriminao e na violncia entre mulheres.

    B) Em essncia, isso quer dizer que medidas devem ser tomadas para parar a discriminao e a violncia das mulheres.

    C) Na prtica, isso significa tomar medidas para deter a discriminao e a violncia contra mulheres.

    D) Em suma, isso significa que uma ao deve parar a discriminao e a violncia das mulheres.

    E) Na prtica, isso quer dizer que medidas devem ser tomadas para parar a discriminao e a violncia da mulher.

    _________________________________________ 25) The words related to discriminatory practices against women are A) work force (line 12), bodies (line 19), family

    members (line 21) and human rights (line 24). B) raped (line 8), beat (line 9), bought and sold

    (line 11) and forced prostitution (line 11). C) beat (line 9), female behavior (line 14), bodies

    (line 19) and universal human rights (24). D) bought and sold (line 11), bodies (line 19),

    family members (line 21) and human rights (24).

    E) raped (line 8), work force (line 12), bodies (line 19) and universal human rights (24).

    26) Astounding rates (lines 9 and 10) is related to the fact that A) not many women are beaten in their home. B) few women are beaten in their home. C) some women are beaten in their home. D) many women are beaten in their home. E) very few women are beaten in their home.

    _________________________________________ 27) Throughout the world (line 5) is related to the fact that A) women from different nationalities suffer from

    discrimination. B) only North American women suffer from

    discrimination. C) some women suffer from violence and

    discrimination. D) women are forced to have sex with men they

    do not desire. E) womens rights should be seen as a global

    struggle. _________________________________________ 28) Womens rights should be seen as A) a fight for freedom, universal human rights and

    epidemics. B) violence against women, freedom and

    solidarity. C) solidarity, development and forced prostitution. D) a global struggle, solidarity and a fight for

    freedom. E) epidemics, a global struggle and forced

    prostitution.

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    CADERNO 1 INGLS 11

    29) The main aim of the text is A) to catch the readers attention to marginalized

    communities. B) to convince the reader to favor government-

    sponsored discrimination. C) to ask the reader to end traditions and

    practices against girls. D) to affirm that violence and discrimination are

    global social epidemics. E) to call the readers attention to discrimination

    against women. _________________________________________ 30) What does the author of the text suggest us to do? A) to obstruct womens access to reproductive

    health care. B) to support discrimination and violence against

    women. C) to unite in solidarity to end violence against

    girls. D) to participate in a global struggle for womens

    rights. E) to face government-sponsored discrimination.

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    CADERNO 1 MATEMTICA 12

    MATEMTICA

    _____________________________________________________________________________________ 31) Em uma Instituio de Ensino Superior, um aluno do curso de Engenharia Metalrgica anotou suas mdias bimestrais nas disciplinas: Clculo I (CI), lgebra Linear (AL), Fsica I (FI) e Introduo Computao (IC) e obteve a seguinte tabela:

    Bimestre Disciplina

    1 2 3 4

    CI 4,0 6,0 8,0 9,0

    AL 5,5 7,2 6,8 8,5

    FI 9,5 8,3 7,2 5,5

    IC 9,0 9,4 9,3 8,7

    Nessa Instituio, as notas dos dois primeiros bimestres tm peso 1 e dos dois ltimos tm peso 2. Dessa forma, para determinar a mdia anual do aluno em cada matria, basta fazer a mdia ponderada de suas notas bimestrais. Representado a tabela de notas acima pela matriz

    =

    7,83,94,90,95,52,73,85,95,88,62,75,50,90,80,60,4

    N , qual a matriz X de

    modo que = M N X corresponda matriz das mdias anuais desse aluno?

    A)

    16161313

    B)

    21

    21

    41

    41

    C)

    14141414

    D)

    14141212

    E)

    61

    61

    31

    31

    _________________________________________ 32) Desde o incio do ms de dezembro est sendo realizada a campanha de arrecadao de brinquedos para serem distribudos a crianas carentes na festa de Natal. Supondo que um posto de coleta recebeu 1 brinquedo no primeiro dia da campanha, 5, no segundo dia, 25, no terceiro dia e, assim por diante, seguindo uma progresso geomtrica. Ao final de quantos dias, o posto ter arrecadado o total de 19.531 brinquedos? A) 7 B) 5 C) 13 D) 11 E) 9

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    CADERNO 1 MATEMTICA 13

    33) Ao sair de um quiosque (em A) na praia do Cassino, um turista avista um navio parado (em N), sob um ngulo de 30. Ele caminha em linha reta pela praia, em direo aos Molhes da Barra e instala seu guarda-sol (em B) a 1.500m do quiosque. Nesse ponto, ele avista o mesmo navio sob um ngulo de 45, conforme a figura abaixo. A distncia do navio ao guarda-sol, em metros, de:

    A) ( )1 500 3 1. B) 2750 C) ( )26750 D) ( )375 6 2 E) ( )1 500 3 2.

    34) O grfico abaixo representa o levantamento estatstico do movimento, de quarta-feira a tera- feira, de uma exposio de artesanato realizada na cidade de Rio Grande.

    Considere as afirmaes: I) De quarta-feira a sexta-feira, apenas 8.000

    pessoas visitaram a exposio. II) Em relao ao movimento total da exposio,

    a porcentagem de visitantes da segunda-feira foi inferior a 4%.

    III) A mdia diria de visitantes nessa exposio foi superior a 3.200.

    Assinale a alternativa correta: A) Apenas (II) est correta. B) Apenas (III) est correta. C) Apenas (I) est correta. D) Apenas (II) e (III) esto corretas. E) Apenas (I) e (III) esto corretas.

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    CADERNO 1 MATEMTICA 14

    35) Considere a sequncia

    +,...

    42

    ,

    4,

    42 xxx

    .

    Para cada afirmao abaixo, associe V se a afirmao for verdadeira ou F, se for falsa. 1. ( ) A razo da sequncia 2.

    2. ( ) O termo geral da sequncia acima 12 + nx .

    3. ( ) A soma dos seis primeiros termos dessa

    sequncia ( )323

    +x .

    A alternativa que contm a associao correta de V e F : A) 1. ( F ) 2. ( V ) 3. ( V ) B) 1. ( F ) 2. ( F ) 3. ( V ) C) 1. ( F ) 2. ( F ) 3. ( F ) D) 1. ( V ) 2. ( F ) 3. ( V ) E) 1. ( V ) 2. ( F ) 3. ( F )

    36) O conjunto-soluo da inequao

    ( ) 11

    32

    2

    x

    x, no conjunto dos nmeros reais,

    corresponde ao conjunto:

    A) )5 3 2 , , B) ) (5, 2 2, 5 C)

    ,

    35

    D) [ ) ( ]3,11,3 E)

    ,

    34

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    CADERNO 1 MATEMTICA 15

    37) Um nmero muito grande de pessoas procurou, no fim de semana, o Hospital Universitrio Dr. Miguel Riet Correa Junior, da FURG, em busca de informao e atendimento relativo gripe A (H1N1). A direo do HU solicita que a populao rio-grandina busque primeiramente atendimento nos postos de sade. Assim, somente as pessoas realmente doentes sero encaminhadas pelos mdicos dos postos ao hospital. (Jornal Agora, 21/07/2009, p. 5)

    Um vrus se espalha em uma cidade com determinada rapidez. Em geral, essa rapidez diretamente proporcional ao nmero de pessoas infectadas e, tambm, ao nmero de pessoas no infectadas. Sendo R a rapidez de propagao desse vrus e x o nmero de pessoas infectadas, tem-se ( ) ( )2 250 000= R x x . x . A mxima rapidez de propagao do vrus ocorrer quando o nmero de pessoas infectadas for igual a: A) 312.500 B) 31.250 C) 62.500 D) 250.000 E) 125.000

    38) Esto sendo construdos novos prdios de salas de aula, na Universidade Federal do Rio Grande, no Campus Carreiros. Uma das etapas da construo a implantao do contrapiso, que consiste de uma camada de 10 cm de altura de uma massa sobre a qual so assentados os revestimentos. Supondo que o custo dessa massa de R$ 50,00 por metro cbico e que o custo da mo-de-obra, para a realizao do servio, de R$ 20,00 por metro cbico, qual o custo, em reais, de implantao do contrapiso, incluindo massa e mo-de-obra, de uma sala de aula retangular que possua 6 m de largura e diagonal de 10 m?

    A) 42.000,00 B) 33.600,00 C) 420,00 D) 336,00 E) 500,00

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    CADERNO 1 MATEMTICA 16

    39) Considere os nmeros complexos

    1 5 5 3= z i , 2 5 3=z e 3 = z x yi , onde x e y so nmeros reais. A alternativa correta :

    A) O valor de 21

    z

    z

    3 32

    + i.

    B) O argumento de 1z 6pi.

    C) Os valores de x e y para os quais a expresso

    1 3 2 =z z z vlida so, respectivamente, 0 e 5 .

    D) O mdulo de 1z 2 10 . E) Os valores de x e y para os quais a expresso

    1 3 2 =z z z vlida so, respectivamente,

    10 3 e 5 .

    40) Sabendo que ( )

    ( )( )

    ( ) 5cossec x sec x

    sec x cossec x+ = , ento

    o valor de ( ) ( )( )2+sen x cos x : A)

    75

    B) 72

    C) 25

    D) 1

    E) 2

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    CADERNO 1 MATEMTICA 17

    41) Uma turma de formandos do Ensino Mdio aplicou por sete meses a quantia de R$ 1 000 00. , que foi arrecadada na Festa Junina. O saldo final da aplicao foi de R$ 1 126 16. , . A expresso que representa da taxa de juros compostos envolvida na operao :

    A) 71 000 0011 126 16

    . ,

    . ,

    B) 71 000 00 11 126 16

    . ,

    . ,

    C) 71 126 16 11 000 00

    +. ,

    . ,

    D) 71 000 00 11 126 16

    +. ,

    . ,

    E) 71 126 16 11 000 00

    . ,

    . ,

    42) Um casal de namorados marca um encontro. O rapaz sai de seu trabalho e segue a trajetria descrita pela equao 4 3 11 0 =x y . J a menina parte da Universidade e seu percurso descrito pela equao 2 3 1 0 =x y . Representando, no plano cartesiano, os percursos acima, pode-se afirmar que o ponto de encontro do casal se localiza: A) no terceiro quadrante. B) na origem. C) no segundo quadrante. D) no primeiro quadrante. E) no quarto quadrante.

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    CADERNO 1 MATEMTICA 18

    43) O smbolo da Universidade Federal do Rio Grande (FURG), que completou 40 anos em 2009, est representado pela figura abaixo

    Um estudante esboou o smbolo usando um compasso com abertura R e inscreveu um quadrado de lado L nessa circunferncia. Esse estudante realizar uma colagem em seu esboo. A expresso que representa a quantidade de papel, em cm, necessria para cobrir a regio sombreada, em funo de R , :

    A) ( )2 1R pi B) ( )23 1

    4R pi

    C) ( )23 12

    R pi

    D) ( )23 24

    R pi

    E) ( )22 2R pi

    44) Um arteso produz velas natalinas na forma de rvore de Natal, conforme a figura abaixo. O slido A corresponde a um cilindro equiltero e o slido B um cone cuja geratriz igual ao dimetro de sua base. Sabendo que as dimenses so dadas em centmetros e que o raio do cilindro, r , a tera parte do raio do cone, R , o volume, em cm, do molde desse enfeite, em funo do R , :

    A) ( )3 9 3 127 +Rpi B) 3

    2027

    Rpi

    C) ( )3 9 3 227 +Rpi D) 3

    1027

    Rpi

    E) 311 3

    27Rpi

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    CADERNO 1 MATEMTICA 19

    45) A prova de Matemtica do vestibular da Universidade Federal do Rio Grande (FURG) composta por 15 questes de mltipla escolha, cada uma com 5 alternativas, sendo apenas 1 correta. A probabilidade de um candidato, respondendo a prova de forma aleatria, acertar todas as questes : A) 0

    B) 151

    5

    C) 15

    D) 175

    E) 51

    15

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    CADERNO 1 QUMICA 21

    QUMICA

    46) O NaCl, conhecido popularmente como sal de cozinha, um dos componentes da gua do mar, do soro fisiolgico e de certa bebida isotnica, onde a concentrao mdia de NaCl encontrada nestas trs solues , respectivamente, de 3,0 g/L, 0,9 g/L e 0,12 g/L. Considerando-se apenas o teor de NaCl, pode-se afirmar que as solues que apresentam a maior presso de vapor de gua a 25C e o maior ponto de ebulio so respectivamente: A) soro fisiolgico e gua do mar. B) gua do mar e soro fisiolgico. C) bebida isotnica e soro fisiolgico. D) gua do mar e bebida isotnica. E) bebida isotnica e gua do mar. _______________________________________ 47) Um hidrocarboneto gasoso est contido em uma cmara de combusto a 25 C e 1 atm. A combusto total de 6,72 L (nas CNTP) desse hidrocarboneto com excesso de oxignio liberou 93,0 kcal na forma de calor. Sabendo-se que os valores das entalpias padro de combusto para os seguintes hidrocarbonetos valem:

    Hidrocarboneto o25CH (kcal/mol)

    C2H6 -372 C2H4 -336 C2H2 -310 C3H8 -530 CH4 -212

    Ento esse hidrocarboneto deve ser o: A) Propano. B) Etino. C) Etano. D) Eteno. E) Metano.

    48) Para a reao

    2 NO2(g) N2O4(g)

    o grfico abaixo mostra a variao da sua constante de equilbrio Kp com a temperatura absoluta.

    temperatura de 293 K, encontrou-se que a presso de equilbrio do NO2(g) era de 0,71 atm. Baseado nestas informaes, pode-se afirmar que a reao considerada .....................e o valor da presso de equilbrio do N2O4 (g) 293 K vale aproximadamente............

    A alternativa que completa, corretamente, os espaos tracejados :

    A) Endotrmica; 2 atm. B) Exotrmica; 2 atm. C) Endotrmica; 7 atm. D) Exotrmica; 7 atm. E) Exotrmica; 5 atm.

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    CADERNO 1 QUMICA 22

    49) Pretende-se estudar a velocidade de reao entre o carbonato de clcio (CaCO3) e o HCl aquoso e, para tal, foram feitos 3 experimentos. Em cada experimento mediu-se a quantidade de gs carbnico (CO2) produzida durante 30 segundos, contados, imediatamente, aps a mistura dos reagentes. Nos experimentos, usou-se o mesmo volume de uma mesma soluo de HCl e a mesma massa de CaCO3 (10 g). O quadro abaixo mostra as condies de cada um dos experimentos realizados:

    experimento temperatura CaCO3

    I 30 C slido macio II 20 C slido macio III 30 C slido pulverizado

    A alternativa correta que apresenta os experimentos na ordem crescente de volume medido de gs carbnico : A) I, III e II. B) II, III e I. C) I, II e III. D) III, I e II. E) II, I e III. _________________________________________ 50) feita a