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GABARITO - portal.singular.com.brportal.singular.com.br/arquivos_novo/2019 Cursinho...A conversão para a voz ativa deve levar em consideração o tempo verbal em que está conjugada

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PV ● Alfa ● Simulado Unifesp - 1º Dia● 2019

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Questão / Disciplina / Gabarito

GABARITO

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RESOLUÇÕES E RESPOSTASQUESTÃO 1: Resposta A

Setor: GramáticaSemana: 4Aula: 8

Na tira, a garota menciona a possibilidade de realizar uma grande obra (“os maiores muros”), mesmo cumprin-do etapas diminutas (de “tijolinho em tijolinho”). Esse mesmo tema está presente no provérbio “Devagar se vai ao longe”, já que uma grande conquista (“ir ao longe”) é construída pouco a pouco (“devagar”).

QUESTÃO 2: Resposta A

Setor: TextoSemana: 1Aula: 1

Para veicular o tema da persistência, a tira explora o contraste entre o tamanho diminuto dos tijolos e a impo-nência das obras que, pelo trabalho árduo, podem ser edificadas. Por isso, entre “tijolinhos” e “maiores muros” estabelece-se a relação de oposição.

QUESTÃO 3: Resposta A

Setor: LiteraturaSemana: 17Aula: 34

Os parágrafos curtos, pontuados de expressões retiradas da oralidade, assemelham-se aos versos livres, forma de expressão poética que ganhava prestígio entre os escritores modernistas do início do século XX.

QUESTÃO 4: Resposta D

Setor: LiteraturaSemana: 17Aula: 34

O quadro de Pablo Picasso é um exemplo típico da vanguarda cubista. A representação do movimento do rosto da mulher que chora revela diferentes momentos em um mesmo plano, como era proposto pelos artistas dessa vanguarda.

QUESTÃO 5: Resposta E

Setor: TextoSemana: 2Aula: 2

As expressões “noturno que me devolvia a São Paulo” e “comboio brecou lento” são pistas contextuais que permitem identificar o sentido de “gare” como o de um lugar relacionado a embarque e desembarque. Outra maneira de reconhecer a validade desse sinônimo é descartando os demais apresentados pela questão, já que não produziriam coerência com o trecho.

QUESTÃO 6: Resposta B

Setor: GramáticaSemana: 8Aula: 15 e 16

No verso, o vocábulo “que” é um pronome relativo, retomando a expressão “uns olhos”. A preposição “por” o antecede para indicar que os olhos são a causa da morte (algo como “olhos pelos quais morri”).

TIPO

NX-2Prova de Língua Portuguesa e Língua Inglesa

Simulado UNIFESP

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ANGLO VESTIBULARES

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QUESTÃO 7: Resposta C

Setor: GramáticaSemana: 12Aula: 24

O termo “da lembrança/De uns olhos cor de esperança” associa-se à forma verbal “vivo”, indicando o que motiva a vida do eu-lírico. Assim, no contexto em que ocorre, a expressão “da lembrança” apresenta a cir-cunstância causa.

QUESTÃO 8: Resposta B

Setor: TextoSemana: 1 a 4Aula: 1 a 4

Na charge, uma das personagens pede um copo de plástico já que não pode ter o canudo, o que mostra que a medida não surtirá efeito no uso do plástico, além disso, a charge mostra que o produto comprado veio numa gar-rafa de plástico, apontando que o problema na produção do lixo vai além do uso ou não de canudos de plástico.

QUESTÃO 9: Resposta C

Setor: GramáticaSemana: 7Aula: 14

Em “viu dali o retrato de meu pai”, o termo sublinhado retoma “vidraça”, indicando o lugar de onde a borboleta viu o retrato do pai de Brás Cubas.

QUESTÃO 10: Resposta A

Setor: GramáticaSemana: 19Aula: 37 e 38

A oração destacada refere-se à expressão “meia verdade”. Assim, por estar ligada a um nome (sem preposição e sem verbo de ligação) e por ter um valor explicativo (na verdade, ela explicita o sentido do grupo nominal “meia verdade”), a oração só pode ser classificada como subordinada substantiva apositiva, o que justifica o emprego das vírgulas.

QUESTÃO 11: Resposta D

Setor: GramáticaSemana: 15Aula: 29

A conversão para a voz ativa deve levar em consideração o tempo verbal em que está conjugada cada locução verbal na voz passiva: o pretérito perfeito. Além disso, como as expressões “um ideólogo como Roland Freisler”, “um ideólogo como Joseph McCarthy” e “Andrei Jdanov” desempenharão a função de sujeito agente na voz ativa, os verbos, nessa voz, deverão ser flexionados no singular, concordando com cada um desses sujeitos.

QUESTÃO 12: Resposta A

Setor: GramáticaSemana: 12, 13, 14, 20Aula: 23, 24, 25, 26, 27, 40

Em “foi apresentada uma pesquisa que mostra a desigualdade”, o pronome relativo “que” exerce função sintá-tica de sujeito do verbo “mostrar” e o termo “uma pesquisa” é sujeito do verbo “apresentar”, na voz passiva.

QUESTÃO 13: Resposta E

Setor: GramáticaSemana: 4Aula: 7 e 8

A fala da personagem da direita dialoga com um discurso frequente de muitos pais, que incentivam os filhos a não acreditarem no mito de Papai Noel: “não existe Papai Noel”. A expressão “com carteira assinada”, acres-cida ao final da tradicional frase, desloca a discussão para as relações de trabalho dos idosos que se vestem de Papai Noel em shoppings.

QUESTÃO 14: Resposta E

Setor: LiteraturaSemana: 10Aula: 19

O realista Machado de Assis herdou do Romantismo a tendência a dirigir-se ao leitor. No entanto, enquanto os românticos dispensavam um tratamento mais respeitoso, o narrador das Memórias póstumas prefere a ironia e certo ar de desprezo. No trecho, ele satiriza a tendência de os leitores de seu tempo esperarem uma narrativa mais linear – bem ao gosto romântico – que sua obra se recusa a oferecer.

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SIMULADO UNIFESP/2019DIA 1

QUESTÃO 15: Resposta E

Setor: LiteraturaSemana: 14Aula: 27

O fato histórico que despertou a atenção de Euclides da Cunha – assim como a de toda a opinião pública brasi-leira na época – foi o levante de sertanejos ocorrido em Canudos, no interior da Bahia, entre 1896 e 1897.

QUESTÃO 16: Resposta D

Setor: Único

Encontra-se no seguinte trecho do terceiro parágrafo do texto: “In the clinic, approaches to mental health care during and after pregnancy are beginning to be integrated into prenatal and postnatal care.”.

QUESTÃO 17: Resposta B

Setor: Único

Encontra-se no seguinte trecho do quarto parágrafo do texto: “The notion that pregnancy is a time of well-being has more to do with cultural mythology than biology.”.

QUESTÃO 18: Resposta E

Setor: Único

Encontra-se no seguinte trecho do sexto parágrafo do texto: “In addition, the analysis showed, countries with higher rates of income inequality and maternal and infant mortality as well as nations where women are more likely to work full-time have higher rates of depression surrounding pregnancy.”.

QUESTÃO 19: Resposta C

Setor: Único

Encontra-se no seguinte trecho do sétimo parágrafo do texto: “Some of the clinical risk factors found include previous history of depression; pregnancy complications, such as gestational diabetes and preterm delivery; and pregnancy loss. Social factors, including low socioeconomic status, low levels of social or financial support, adolescent pregnancy and intimate partner violence also were shown to put women at higher risk for perinatal depression.”

QUESTÃO 20: Resposta C

Setor: Único

O texto diz: ”Necessidades (exigências) de melhores exames médicos, cuidados (atenção), tratamentos...”.

QUESTÃO 21: Resposta B

Setor: Único

O verbo to shift significa “alterar”; “mudar”.

QUESTÃO 22: Resposta A

Setor: Único

No início do primeiro parágrafo afirma-se: “A ideia de que a gravidez é uma época (um período) de bem-estar tem mais a ver com (...) A gravidez não protege, do ponto de vista da saúde mental, diz Edwin Raffi. Ela é, diz ele, um período de estresse.”

QUESTÃO 23: Resposta E

Setor: Único

O texto diz “Aquelas cuja depressão...”.

QUESTÃO 24: Resposta D

Setor: Único

A forma verbal might indica “possibilidade” e poderia ser substituída, sem mudança de sentido, por could.

QUESTÃO 25: Resposta D

Setor: Único

A mulher com o bebê não está realmente bem como diz. Em vez disso, sente-se irritada, assustada e infeliz.