FOCAS EM AÇÃO

ACAOGERAAACCCAAAOOOGGGEEERRRACAOGERAAACCCAAAOOOGGGEEERRRInformativo Quinzenal Interno * Ano 07 * Edição 01 * 05/03/2010

CRIANÇAS SE DIVERTEM NO CARNAVAL Durante toda a semana do Carnaval, os alunos da Educa-ção Infantil e do 1° ano desen-volveram atividades, brinca-deiras e pesquisas relaciona-das ao tema. Além de construir conhecimento e fazer desco-bertas sobre uma das maiores festas culturais do país, os alu-nos se divertiram muito! E para encerrar, o tradicional baile agitou a criançada com muito confete e serpentina!

A IMPORTÂNCIA DO INDIVÍDUO NA SOCIEDADEAULA DE HISTÓRIA RESGATA

Atividades realizadas na pri-meira semana de aula resga-tam com os alunos do 6° ano suas histórias de vida, para en-tenderem sua importância no processo histórico, antes de iniciarem as atividades relaci-

onadas à história da humani-dade. Roda de conversa – em que os alunos trouxeram rou-pas ou objetos importantes pa-ra eles - e a linha do tempo ga-rantiram a aprendizagem com significado.

Este ano, o período de adap-tação aconteceu na primeira quinzena de fevereiro. A presença dos pais reforçou a parceria com a escola, garan-tindo mais segurança às crian-ças que iniciaram essa nova etapa.

Atividades transcorrem com a tranquilidade esperadaPERÍODO DE ADAPTAÇÃO

No último dia 26 de feverei-ro, os alunos aniversariantes dos meses de janeiro e feverei-ro comemoraram seus aniver-sários com muita alegria, jun-to dos colegas e dos professo-res, saboreando salgadinhos, bolos e docinhos. Foi tudo muito gostoso!

COLÉGIO AMPLIA ESPAÇOS INTERNOSNovos espaços redimensionam a rotina escolar e garantem mais conforto

PROFESSORES NOVOS NAS ÁREAS DE REDAÇÃO E ESPANHOL Em fevereiro de 2010, a equipe de professores do 6° ao 9° anos recebeu duas novas integrantes: a professora de Redação e Português de 6° ano, Aline J. Goulart e a pro-

fessora de Espanhol, Stella Baraybar. Gostaríamos de lhes dar boas vindas e desejar um trabalho proveitoso junto aos nossos alunos.

RATODE

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B I B L I O TE CA“A MENINA QUE ROUBAVA LIVROS”

Liesel Meminger é a menina que nossa narradora – a morte – encontrou três vezes. A garotinha conseguiu tapeá-la nas três. Impressionada, a ceifadora de almas decide nos contar essa trajetória. Um livro emocionante, com um final surpreendente.

“MODA – UMA HISTÓRIA PARA CRIANÇAS”

Mostra acontecimentos e momentos que fizeram com que estas perguntas entrassem em nosso dia-a-dia. Este livro não contém apenas informações sobre estilistas famosos, pois o melhor é criar nosso próprio estilo e fazer da moda nossa personalidade, pois “moda é a arte que a gente veste”

PERCY JACKSON EM “O LADRÃO DE RAIOS”

Primeira obra da série Percy Jackson e os Olimpianos, está sendo exibido nos cinemas desde o dia 12 de fevereiro. Percy Jackson acha que é apenas um garoto normal, com vários problemas: dislexia, expulsão de vários colégios, com um padrasto idiota e uma mãe humilde e carinhosa. O que ele ainda não sabe é que lutaria com o Minotauro, teria poderes dentro d'água, seu melhor

amigo seria um bode e viveria muitas aventuras emocionantes.

A partir desta edição, haverá um espaço reservado à divulgação dos trabalhos de

alunos. Aqueles que melhor realizarem suas atividades escolares nas aulas de qualquer área de conhecimento poderão enviá-las à

nossa redação por meio de seu professor. Os trabalhos aqui veiculados entrarão em um

sorteio no final do ano para uma visita especial à EPTV.

SEJA UM ALUNO NOTA 10 E PARTICIPE!

SEÇÃO NOTA 10

APROVEITAMOS PARA CONVIDAR OS PAIS A

VER NOSSA EXPOSIÇÃO NO PÁTIO DO FUNDAMENTAL

DURANTE A SEMANA DE 08 A 12 DE MARÇO.

NOVA GERAÇÃO DE FOCAS

O , informativo quinzenal do Colégio Funda-mentum, renovou neste ano seus focas. Agora a equipe conta com as alunas Ana Lui-za,Valquíria, Cecília, Gabriela

(7°ano A) e com a aluna Nathália

ACAOGERAAACCCAAAOOOGGGEEERRR (8°ano A). As meninas estão mui-to entusiasmadas com a nova função. E prontas para regis-trar os fatos e acontecimentos mais marcantes da nossa co-munidade escolar. Sejam bem-vindas e bom trabalho.

COLÉGIO AMPLIA ESPAÇOS INTERNOSNovos espaços redimensionam a rotina escolar e garantem mais conforto

A partir deste ano, o Colégio ampliou seus espaços e redi-mensionou a rotina escolar. Os locais modificados foram: o refeitório, que passa a ser bem maior e mais bem estruturado, servindo lanche e almoço. É um espaço que se destina também a encontros e reu-niões; nova portaria (portão 4) que servirá para a entrada e a saída dos alunos de 6° ao 9°

anos e atendimento, também, para peruas escolares; sala multiuso onde haverá aulas de Ciências, de Robótica e ainda o encontro da equipe do Gera-ção; novas sala de aula para os alunos do Infantil 4 e 1° anos; nova sala de aula para o período integral; sala para venda de uniforme que está localizada no antigo pátio da Educação Infantil.

A ESCOLA AGRADECE A PACIÊNCIA DOS PAIS PARA A ADAPTAÇÃO A ESSES NOVOS ESPAÇOS

01 - Gabriela A Tsumoto03 - Mateus G Carmona03 - Marcelo M Bruneli04 - Felipe C Nanuncio05 - Guilherme G Rosolem05 - Fabrizio F Giachero06 - Mariana S Melo06 - Afonso H Martini07 - Guilherme C Ribeiro07 - Bruna G Buzzetti07 - André G da Silva Santos08 - Arthur G da Silva08 - Edgar S Silva08 - Fabio BSpanholeto09 - Julia L Moisés10 - Eleonora B Benatti 10 - Fernanda C Almeida10 - Fernanda Macagnan10 - Laís Yumi C Samezima10 - Fernanda B Pedroso 11 - Sofia AMartelli12 - Vinicius Orrú13 - Huara Bernal13 - Marina C Piovesana

14 - Igor David15 - Giovana B Ciotto15 - Pedro H C Concon 15 - Guilherme C Sales15 - Victor C Sales16 - Isabella S Santos18 - Auana A de Assiz20 - Verena B Barbin20 - Luisa Carvalho 21 - Thiago G Rocha21 - Gabriel P Petrielli22 - Livia Kie Carvalho22 - Enzo Gabriel P Silva22 - Manuela A Martelli23 - Leonardo B Cristianini24 - Giovana S Pêgas25 - Luan Garcia P Macedo26 - Arthur C Xavier26 - Julia Zanella26 - Lucca Donadelli26 - Marina Rocatti26 - Augusto F Giachero28 - Christian A de Assiz

AniversariantesAniversariantesAniversariantesAniversariantesFEVEREIRO

MARÇO01 - Lucas A Santos01 - Victoria C Juliato01 - Jessica M Vendemiati01 - Luís Felipe T Oliveira01 - Rafaella C Andrade02 - Ana Maria Besson03 - Matheus R Moura04 - Adriano C Luccas05 - Letícia Peniche05 - Vinicius H B Zanca06 - Vitor G Rosolem10 - Nathan H Pontes10 - Mariano C Campovila10 - Amanda Melani

11 - Gabriel K da Silva Taguti11 - Natalie G Correia12 - Victor Marcos D Correa12 - Tamie Kawakami13 - Gabriela C G Arantes14 - Beatriz M Ribeiro15 -Laura B Brolazo15 - Isabella C Almeida16 - João Luiz Motta 18 - Caio C Fontanetti19 - Rafael S Seixas19 - Giulia C Feijó de Souza19 - Isabela do Nascimento

EVENTOS MARCARÃO A REABERTURABIBLIOTECA - MONTEIRO LOBATO

Na semana de 08 a 12 de março, haverá várias atividades para iniciarmos as retiradas de livros na nossa biblioteca. Veja a programação:

08/03: Contadores de histórias na biblioteca:8h30 às 9h00- Educação Infantil

9h00 às 9h30- Fundamental I 14h30 às 15h00- Educação Infantil 15h00 às 15h30- Fundamental I

Feira da Barganha:Na semana, os alunos do 2º ao 5º anos poderão trazer livros e gibis usados (em bom estado), para trocar com os amigos.

Doação de livros:

Na semana receberemos doações de livros e depois encaminharemos para instituição.

Projeto de Leitura “Travessia do Saber”Exposição dos registros das leituras realizadas nas férias. (alunos de 6° ao 9° anos e funcionários )

APROVEITAMOS PARA CONVIDAR OS PAIS A

VER NOSSA EXPOSIÇÃO NO PÁTIO DO FUNDAMENTAL

DURANTE A SEMANA DE 08 A 12 DE MARÇO.

VAMOS COLORIRVAMOS COLORIRVAMOS COLORIRVAMOS COLORIR

VOCÊ SABIAVOCÊ SABIAVOCÊ SABIAVOCÊ SABIA?

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CURIOSIDADES ACADÊMICAS

Durante um sorriso ou uma gargalhada o cérebro aumenta a produção de substâncias químicas que dão a sensação de bem-estar. Além disso, nosso movimento de inspiração e expiração fica mais profundo e, assim,

absorvemos mais oxigênio e eliminamos o gás carbônico com mais facilidade. Rir também diminui o estresse porque baixa o nível de hormônios ligados a

ele, como o cortisol e a adrenalina. Por tudo isso, ao rir ficamos mais relaxados e nos sentimos melhor.

POR QUE RIR FAZ BEM?

ACAOGERAAACCCAAAOOOGGGEEERRREQUIPE

PATROCINADOR

AGENDA9 DE MARÇO

8 DE MARÇO

11 E 12 DE MARÇO

10 DE MARÇO

Reunião de Pais (2º, 3º e 5º ano)Estudo do Meio - 4º ano: Jd. Botânico e MASPEstudo do Meio - 7° ano: Zôo de Sorocaba

Curso de Automaquiagem

Estudo do Meio - 8° ano: Paranapiacaba e Santos

Reunião de Pais (Inf 4, 1º e 4º ano)Estudo do Meio - 3° ano: Barco Escola

16 de marçoEstudo do Meio - 9° ano: Bovespa e Show de Física

17 de março

19 de março

Estudo do Meio - 2° ano: Cidade do livro

Aniversário da Ed. Infantil e 1º ano

Água potável e água tratada

Redação

Coordenação

Produção

Supervisão Geral

Cecília Sochiarelli da Costa Valquíria de Andrade Berardi

Profª Marilena Amaral Martins Cunha

Raphael Rocha Dias

Laura Mendonça Pimenta Agessi

Gabriela Brumatti Ribeiro

Ana Luíza Juliato Torrezin Nathália Macedo Gravalos

A água é considerada potá-vel quando pode ser consumi-da pelos seres humanos. Infe-lizmente, a maior parte da á-gua dos continentes está con-taminada e não pode ser inge-rida diretamente. Limpar e tra-tar a água é um processo bas-tante caro e complexo, desti-nado a eliminar da água os agentes de contaminação que possam causar algum risco pa-ra a saúde, tornando-a potável. Em alguns países, as águas

das residências, são tratadas antes de serem escoadas para os rios e mares. Estas águas re-cebem o nome de depuradas e geralmente não são potáveis. A depuração da água pode ter apenas uma fase de elimi-nação das substâncias conta-minadoras, caso retorne ao rio ou ao mar, ou pode ser seguida de uma fase de tratamento completa, caso se destine ao consumo humano.

Não demore muito tempo no chuveiro. Em média, um banho consome 70 litros de água em apenas 5 minutos, ou seja, 25.550 litros por ano. Preste atenção ao consumo mensal da conta de água. Você poderá descobrir vazamentos que significam enorme des-perdício de água. Faça um tes-te: feche todas as torneiras e os registros de casa e verifique se o hidrômetro - aparelho que mede o consumo de água -

sofre alguma alteração. Se al-terar, o vazamento está com-provado. Prefira lavar o carro com balde em lugar da mangueira. O esguicho aberto gasta apro-ximadamente 600 litros de á-gua. Se você usar balde, o con-sumo cairá para 60 litros. Cuidado: Nada de "varrer" quintais e calçadas com esgui-cho; use a vassoura!

Como economizar água

Rua Carlos Manarini, 76 - Centro - Valinhos - Fone: (19)3869-5754