Exercício: Recorrendo a um motor de busca descubra a data de criação de cada um dos componentes de cada geração.

Geração 0 – Computadores mecânicos (1642-1890) PascalineMáquina de calcular de Leibniz Tear de Jacquard Máquina de diferenças de Babbage Máquina analítica de Babbage Lógica binária (George Boole)

O início da era da computação (1890-1945) Códigos de cartões perfurados de Hollerith Analisador diferencial (Vannevar Bush) Z1, Z3 e Z4 (Konrad Zuse) Mark I (Howard Aiken)

Primeira geração – Válvulas (1943-1955) Colossus (Alan Turing) ENIACEDSAC (Maurice Wilks) e EDVAC (John von Neumann) UNIVACIBM 701

Segunda geração – Transístor (1956-1965) Transístor (William Shockley, John Bardeen e Walter Brattain) FORTRAN (John Backus) Bell 103 (modem) CDC 6600 IBM Primeiro Mouse (Douglas Engelbart) Linguagem Pascal Linguagem BASIC

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Terceira geração – Circuito Integrado (1966-1980) Primeiro circuito integrado (Jack Kilby) ARPANETUNIX (Ken Thompson e Dennis Ritchie) PROLOG (Alain Colmerauer) Primeiro microprocessador (INTEL) Linguagem C (Dennis Ritchie) Primeiro microprocessador de 8 bit MicrosoftApple (Steven Jobs)

Quarta geração – VLSI (Very-Large Scale Integration) (1980-?) 8088Primeiro GUI Funcional (Steven Jobs) IBM PC 80286 16 bit Primeiro computador portátil 80386 32 bit 80486 32 bit LinuxWindowsInternetPentium (Intel) Microprocessador a 1GHz

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1) Legende as imagens:

________________________________ _______________________________

_________________________________ ________________________________

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2

_________________________________ _______________________________

__________________________________ ________________________________

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2) A placa principal possui todos os componentes fundamentais para o funcionamento docomputador. Enumere-os.

____________________________ ____________________________

____________________________ ____________________________

____________________________ ____________________________

____________________________ ____________________________

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3) O microprocessador é muito mais rápido que a memória RAM. Isso faz com que fique sub-utilizado quando necessita enviar muitos dados repetidamente, pois a RAM não consegue armazenar à mesma velocidade de envio do microprocessador; Para melhorar o desempenho, foi então (a partir do 80486) inserida uma memória auxiliar rápida (sem estados de espera como a RAM), chamada memória ________________________.

4) Indique se as afirmações seguintes são verdadeiras (V) ou falsas (F).

a) As memórias RAM são dispositivos que permitem armazenar dados, instruções eresultados de processamentos durante o funcionamento do computador; Comunicamdirectamente com o processador. _____

b) A memória ROM (Read Only Memory) é uma memória só de escrita. _____c) Uma unidade de Disco rígido é composta por um conjunto de discos sobrepostos, cada

um com uma ou duas superfícies de leitura/escrita, divididas em pistas numeradas eestas em sectores. _____

d) As unidades de armazenamento de massa (discos) amovíveis não são normalmenteunidades externas. _____

e) A placa de vídeo (ou adaptador gráfico), é o dispositivo que nos permite visualizar asimagens no monitor. _____

f) Um sistema operativo é um programa ou um conjunto de programas cuja função é servirde interface entre um computador e o utilizador. _____

g) As portas PS/2 surgiram com os IBM PS/2 e nos respectivos teclados. _____

5) Existem diferentes tipos de dispositivos num sistema informático: dispositivos de entrada,dispositivos de saída e dispositivos de entrada/saída. Na figura seguinte encontram-se exemplos de cada grupo. Faça a legenda.

____________________________ ____________________________ ____________________________

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6) Faça a respectiva ligação entre o texto e as imagens.

7) Na figura seguinte encontra-se um esquema de uma placa principal (motherboard).Legende os números.

Portas PS/2

Porta de Série – Norma RS-232

Porta Paralela

Portas FireWire

1

23

4

5

6

1 ___________________________

2 ___________________________

3 ___________________________

4 ___________________________

5 ___________________________

6 ___________________________

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Portas de entrada e de saída

1) Uma porta é, por definição, um local por onde se entra e sai. Em termos de tecnologiainformática não é excepção. As portas são tomadas na face ________________ da caixa do computador, à qual se ligam dispositivos de _________________________ e _________________ (I/O) e que estão directamente ligadas à motherboard.

2) As portas PS/2 surgiram com os IBM PS/2 e nos respectivos teclados. Tambémdesignadas por ___________________________________________. Os teclados e os ratos dos computadores são na maior parte, ligados através destes conectores. Nas motherboards actuais existem duas portas deste tipo.

3) A uma porta de série podem ligar-se, por exemplo, modems externos ou ratos antigos.Estas portas baseiam-se na norma RS-232, que define múltiplas características ______________, sendo a mais importante o facto de definir a transmissão em série, que significa que existe apenas um _______________ por onde os sinais são transmitidos um a seguir ao outro.

4) Uma porta paralela obedece à norma ______________________. Ao contrário das portasde série, em portas paralelas o sinal _______________________ é enviado em simultâneo e, como tal, tem um desempenho superior à porta série. Esta porta è normalmente utilizada pala ligar _____________________________________.

5) Universal Serial Bus (USB) é um tipo de conexão Plug and Play que permite a conexão deperiféricos sem a necessidade de __________________ o computador. A tecnologia ‘’’Plug and Play (PnP)’’ , que significa “ligar e usar”, foi criada com o objectivo de fazer com que o computador reconheça e ___________________ ________________________ qualquer dispositivo que seja instalado, facilitando a expansão segura dos computadores e eliminando a configuração manual.

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6) O FireWire (também conhecido como i.Link, IEEE 1394 ou High Performance SerialBus/HPSB) é uma interface serial para computadores pessoais e aparelhos digitais de _______________ e vídeo que oferece comunicações de alta velocidade e serviços de dados em tempo __________.

7) Faça a respectiva ligação entre o texto e as imagens.

Portas PS/2

Porta de Série – Norma RS-232

Porta Paralela

Portas FireWire

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O SISTEMA OPERATIVO MS-DOS 1) Alguns comandos internosa) Escreva VER e carregue na tecla ENTER. Descreva resumidamente o que aconteceu;_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

b) Escreva VOL e carregue na tecla ENTER. Descreva resumidamente o que aconteceu;_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

c) Escreva CLS e carregue na tecla ENTER. Descreva resumidamente o que aconteceu._____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

2) Acerca do comando DIRa) Escreva DIR e carregue na tecla ENTER. Descreva resumidamente o que aconteceu._____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

b) Agora faça DIR /P e carregue na tecla ENTER. Descreva resumidamente o que aconteceu._____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

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c) Faça DIR /W e carregue na tecla ENTER. Descreva resumidamente o que aconteceu._____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

d) Explique quais as diferenças entre usar o comando DIR e usar este comando acrescido dosparâmetros /P e /W. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

3) Acerca do comando TYPEa) Faça TYPE CONFIG.SYS e TYPE COMMAND.COM. O que sucedeu?_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

b) Descreva qual a função do comando TYPE._____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

c) Trace uma analogia entre o comando TYPE e o comando DIR._____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

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4) Acerca do comando PROMPTa) Faça PROMPT $G. O que sucedeu?_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

b) Faça PROMPT $T. O que sucedeu?_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

c) Faça PROMPT $T$G. O que sucedeu?_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

d) Faça PROMPT $T$_$G. O que sucedeu?_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

5) Acerca do caminho e mudança de directório.a) Faça DIR DOS. Descreva o que aconteceu._____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

b) Faça CD \DOS e depois faça DIR. Descreva o que sucedeu relacionando o acontecido com oresultado da alínea anterior. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

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c) Faça CD e depois faça DIR. Descreva o que aconteceu._____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

d) Agora faça CD \TRAB\TEXTOS. Descreva o que aconteceu._____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

e) Faça CD e descreva o que aconteceu._____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

f) Nesta altura talvez consiga já compreender o conceito de directório; descreva o quecompreendeu acerca dele. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

g) Explique o que faz o comando CD._____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

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h) Explique como se muda de directório._____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

6) Crie a seguinte árvore de directórios na raiz do seu disco:

7) a) Crie a seguinte árvore de directórios na raiz do seu disco:

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b) Faça as transições entre directórios indicadas na figura pelos números 1 a 6.

c) Apagar o directório EXP\DAE;d) Apagar o directório EXP;e) Posicione-se no directório ORD;f) Apagar os subdirectórios 2, 3 e 4 do directório ORD;g) Apague o directório ORD;h) Se se posicionar no directório PRE, apague todos os subdirectórios desse directório;i) Posicionando-se no directório PRE, apague todos os ficheiros que este contém;j) Apague o directório PRE.

8) Actualize a data e hora do seu computador.

9) a) Crie um directório de nome Trabalho dentro do directório TRAB;b) Crie um directório com o nome LUÍS dependente do directório raiz da unidade C:;c) Copie o conteúdo do directório TRAB para o directório LUÍS, através do comando XCOPY.

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1. Classifique como Verdadeiro (V) ou Falso (F).

a) O MS-DOS trata-se de um sistema operativo para computadores de um só processador(monoprocessamento) e do tipo mono-utilizador. _______

b) O MS-DOS não pode ser operado directamente, através da linha de comando; ou pelo uso de uminterface designado SHELL. _______

c) Os comandos internos do MS-DOS estão contidos num ficheiro identificado por COMMAND.COM._______

d) O comando DIR permite listar os ficheiros e respectivas características além de eventuaissubdirectórios existentes no directório corrente. _______

2. Qual a função do comando MKDIR?

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3. Qual a função do comando REN?

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1. Construa, na unidade C: \ Documents and Settings\nº do aluno, a seguinte árvore de directorias.

2. Depois de construir a árvore de directorias do exercício anterior, você percebe que ela não estácomo pretendia. As subdirectorias Funções e Macros deveriam estar dentro da directoria APE. Assim, apague as directorias Funções e Macros e proceda em seguida à sua criação na directoria APE.

3. Irá encontrar, no seu Ambiente de Trabalho, o ficheiro Exercícios.txt. Mude o nome do ficheiro paraFichas.txt.

4. Em seguida apague esse ficheiro.

5. Visualize a hora e data no seu sistema.

6. Alguns comandos internosa) Escreva VER e carregue na tecla ENTER. Descreva resumidamente o que aconteceu;__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________

Funções

Macros

C:\Documents and Settings\Nº_aluno

IMM

MS-DOS

Hardware

Software

Comandos

Atalhos

TIC

CorelDraw

Photoshop

Publisher

Bitmaps

Vectores

APE

Word

Excel

PowerPoint

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b) Escreva VOL e carregue na tecla ENTER. Descreva resumidamente o que aconteceu;__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________

c) Escreva CLS e carregue na tecla ENTER. Descreva resumidamente o que aconteceu.__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________

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