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Rede Nacional de Capacitação e Extensão Tecnológica em Saneamento Ambiental - ReCESA Guia do profissional em treinamento Gestão Integrada de Resíduos Sólidos Urbanos Resíduos Sólidos Nível 1

Gestão integrada de resíduos sólidos urbanos

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  • 1. Rede Nacional de Capacitao e Extenso Tecnolgica em Saneamento Ambiental - ReCESA Guia do prossional em treinamento Gesto Integrada de Resduos Slidos Urbanos ResduosSlidos Nvel 1

2. Vi ontem um bicho Na imundcie do ptio Catando comida entre os detritos. Quando achava alguma coisa, No examinava nem cheirava: Engolia com voracidade. O bicho no era um co, No era um gato, No era um rato O bicho, meu Deus, era um homem. Manuel Bandeira http://www.ickr.com/photos/monicarodrigues/ 3. Guia do prossional em treinamento Gesto Integrada de Resduos Slidos Urbanos ResduosSlidos Nvel 1 4. Organizao Secretaria Nacional de Saneamento Ambiental - SNSA Apoio organizao Programa de Modernizao do Setor de Saneamento - PMSS Promoo Rede de Capacitao e Extenso Tecnolgica em Saneamento Ambiental - ReCESA Financiamento FINEP/CT-Hidro do MCT | SNSA/Ministrio das Cidades | FUNASA/Ministrio da Sade Patrocnio FEAM / Secretaria de Estado de Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentvel Realizao Ncleo Sudeste de Capacitao e Extenso Tecnolgica em Saneamento Ambiental - NUCASE Coordenao Carlos Augusto de Lemos Chernicharo UFMG | Emlia Wanda Rutkowski - UNICAMP | Isaac Volschan Jnior UFRJ | Srvio Tlio Alves Cassini - UFES Comit gestor da ReCESA Ministrio das Cidades, por intermdio da Secretaria Nacional de Saneamento Ambiental (SNSA) e do Programa de Modernizao do Setor Saneamento (PMSS); Ministrio da Cincia e Tecnologia, por intermdio de sua Secretaria Executiva; Ministrio do Meio Ambiente, por intermdio da Secretaria de Recursos Hdricos (SRH), da Secretaria de Qualidade Ambiental nos Assentamentos Humanos (SQA) e da Superintendncia de Tecnologia e Capacitao da Agncia Nacional de guas (ANA); Ministrio da Educao, por intermdio da Secretaria de Educao Prossional e Tecnolgica; Ministrio da Integrao Nacional , por intermdio da Secretaria de Infra-Estrutura Hdrica; Ministrio da Sade, por intermdio da Fundao Nacional de Sade (FUNASA) e da Secretaria de Vigilncia em Sade; Caixa Econmica Federal (CAIXA), por intermdio da rea de Saneamento e Infra-Estrutura; Banco Nacional de Desenvolvimento Econmico Social (BNDES); Parceiros: ABES - Associao Brasileira de Engenharia Sanitria e Ambiental ASSEMAE - Associao Nacional dos Servios Municipais de Saneamento - Assemae/MG - Associao Nacional dos Servios Municipais de Saneamento de Minas Gerais Cedae/RJ - Companhia de guas e Esgotos do Rio de Janeiro Cesan/ES - Companhia Esprito Santense de Saneamento Comlurb/RJ - Companhia Municipal de Limpeza Urbana Copasa Companhia de Saneamento de Minas Gerais DAEE - Departamento de guas e Energia Eltrica do Estado de So Paulo DLU/Campinas - Departamento de Limpeza Urbana da Prefeitura Municipal de Campinas Frum Lixo e Cidadania do Estado de So Paulo Funasa/ES - Fundao Nacional de Sade do Esprito Santo Funasa/MG Fundao Nacional de Sade de Minas Gerais Fundao Rio-guas Incaper/Es - O Instituto Capixaba de Pesquisa, Assistncia Tcnica e Extenso Rural IPT/SP - Instituto de Pesquisas Tecnolgicas do Estado de So Paulo PCJ - Consrcio Intermunicipal das Bacias dos Rios Piracicaba, Capivari e Jundia SABESP - Companhia de Saneamento Bsico do Estado de So Paulo SANASA/Campinas - Sociedade de Abastecimento de gua e Saneamento S.A. SLU/PBH - Servio de Limpeza Urbana da prefeitura de Belo Horizonte Sudecap/PBH - Superintendncia de Desenvolvimento da Capital - Prefeitura de Belo Horizonte UFSCar - Universidade Federal de So Carlos UNIVALE Universidade Vale do Rio Doce 5. Gesto Integrada de Resduos Slidos Urbanos ResduosSlidos Nvel 1Guia do prossional em treinamento 6. Conselho Editorial Temtico Liste Celina Lange DESA EE - UFMG lvaro Luiz Gonalves Cantanhede DRHMA POLI UFRJ Egl Novaes Teixeira DAS FEC -UNICAMP Profissionais que participaram da elaborao deste guia Professora Liste Celina Lange Consultores Christiny Schuery Amaral (conteudista) Wesley Schettino de Lima (conteudista) | Izabel Chiodi Freitas (validadora) Bolsista Isabela Oliveira Fazzi (conteudista) Crditos Composio final Ctedra da Unesco - Juliane Correa | Maria Jos Batista Pinto Adese Lucas Pereira | Sara Shirley Belo Lana Projeto Grfico e Diagramao Marco Severo | Rachel Barreto | Romero Ronconi Impresso Artes Grcas Formato Ltda permitida a reproduo total ou parcial desta publicao, desde que citada a fonte. Catalogao da Fonte : Ricardo Miranda CRB/6-1598 7. Apresentao da ReCESA A criao do Ministrio das Cidades no Governo do Presidente Luiz Incio Lula da Silva, em 2003, permitiu que os imensos desaos urbanos passassem a ser encarados como pol- tica de Estado. Nesse contexto, a Secretaria Nacional de Saneamento Ambiental (SNSA) inaugurou um paradigma que inscreve o sane- amento como poltica pblica, com dimenso urbana e ambiental, promotora de desenvolvi- mento e da reduo das desigualdades sociais. Uma concepo de saneamento em que a tcnica e a tecnologia so colocadas a favor da prestao de um servio pblico e essencial. A misso da SNSA ganhou maior relevncia e efetividade com a agenda do saneamento para o quadrinio 2007-2010, haja vista a deciso do Governo Federal de destinar, dos recur- sos reservados ao Programa de Acelerao do Crescimento PAC, 40 bilhes de reais para investimentos em saneamento. Nesse novo cenrio, a SNSA conduz aes em capacitao como um dos instrumentos estra- tgicos para a modicao de paradigmas, o alcance de melhorias de desempenho e da quali- dade na prestao dos servios e a integrao de polticas setoriais. O projeto de estrutu- rao da Rede de Capacitao e Extenso Tecnolgica em Saneamento Ambiental ReCESA constitui importante iniciativa nesta direo. A ReCESA tem o propsito de reunir um conjunto de instituies e entidades com o objetivo de coordenar o desenvolvimento de propostas pedaggicas e de material didtico, bem como promover aes de intercmbio e de exten- so tecnolgica que levem em considerao as peculiaridades regionais e as diferentes polticas, tcnicas e tecnologias visando capacitar pros- sionais para a operao, manuteno e gesto dos sistemas de saneamento. Para a estruturao da ReCESA foram formados Ncleos Regionais e um Comit Gestor, em nvel nacional. Por m, cabe destacar que este projeto ReCESA tem sido bastante desaador para todos ns. Um grupo, predominantemente formado por prossionais da engenharia, mas, que compre- endeu a necessidade de agregar outros olhares e saberes, ainda que para isso tenha sido neces- srio contornar todos os meandros do rio, antes de chegar ao seu curso principal. Comit gestor da ReCESA 8. O Ncleo Sudeste de Capacitao e Extenso Tecnolgica em Saneamento Ambiental NUCASE tem por objetivo o desenvolvimento de atividades de capacitao de prossionais da rea de saneamento, nos quatro estados da regio sudeste do Brasil. O NUCASE coordenado pela Universidade Federal de Minas Gerais UFMG, tendo como instituies co-executoras a Universidade Federal do Esprito Santo UFES, a Universidade Federal do Rio de Janeiro UFRJ e a Universidade Estadual de Campinas UNICAMP. Atendendo aos requisitos de abrangncia temtica e de capilaridade regional, as universidades que inte- gram o NUCASE tm como parceiros, em seus estados, prestadores de servios de saneamento e entidades especcas do setor. Coordenadores institucionais do Nucase A coletnea de materiais didticos produ- zidos pelo Nucase composta de 42 guias que sero utilizados em ocinas de capacita- o para prossionais que atuam na rea do saneamento. So seis guias que versam sobre o manejo de guas pluviais urbanas, doze relacionados aos sistemas de abastecimento de gua, doze sobre sistemas de esgotamento sanitrio, nove que contemplam os resduos slidos urbanos e trs tero por objeto temas que perpassam todas as dimenses do sane- amento, denominados temas transversais. Dentre as diversas metas estabelecidas pelo NUCASE, merece destaque a produo dos Guias dos profissionais em treinamento, que serviro de apoio s ocinas de capa- citao de operadores em saneamento que possuem grau de escolaridade variando do semi-alfabetizado ao terceiro grau. Os guias tm uma identidade visual e uma abordagem pedaggica que visa estabelecer um dilogo e a troca de conhecimentos entre os pros- sionais em treinamento e os instrutores. Para isso, foram tomados cuidados especiais com a forma de abordagem dos contedos, tipos de linguagem e recursos de interatividade. Equipe da central de produo de material didtico - CPMD Nucase Os guias 9. A srie de guias relacionada aos resduos sli- dos urbanos resultou do trabalho coletivo que envolveu a participao de dezenas de pros- sionais. Os temas que compem esta srie foram denidos por meio de uma consulta aos servios de limpeza urbana dos municpios, prefeituras, instituies de ensino e pesquisa e prossio- nais da rea, com o objetivo de se denir os temas que a comunidade tcnica e cientca da regio Sudeste considera, no momento, os mais relevantes para o desenvolvimento do projeto Nucase. Os temas abordados nesta srie dedica- da aos resduos slidos urbanos incluem: Gesto integrada de resduos slidos urbanos; Processamento de resduos slidos orgni- cos; Sade e Segurana do Trabalho aplicada ao gerenciamento de resduos slidos urba- nos; Gerenciamento de resduos da construo civil; Gerenciamento dos resduos de servios de sade e perigosos; Projeto, operao e moni- toramento de aterros sanitrios. Certamente h muitos outros temas importantes a serem abordados, mas considera-se que este um primeiro e importante passo para que se tenha material didtico, produzido no Brasil, desti- nado a prossionais da rea de saneamento que raramente tm oportunidade de receber treinamento e atualizao prossional. Coordenadores da rea temtica de abastecimento de gua Apresentao da rea temtica: Resduos slidos urbanos 10. Apresentao Caro Prossional, Este guia do prossional em capacitao prope a reexo sobre a importncia do trabalho do agente de saneamento na rea de limpeza urbana atravs de conceitos relacio- nados gesto integrada de resduos slidos urbanos. Procuramos preparar um texto que aproxima as experincias vivenciadas no mundo do trabalho com os conhecimentos cientcos, buscando torn-lo autor participativo no sistema de limpeza urbana. Sabe-se que o mau gerenciamento do lixo afeta todas as outras reas do saneamento (esgo- tamento sanitrio, abastecimento de gua e drenagem de guas pluviais urbanas) e causa vrios problemas ao meio ambiente, sade e s condies sociais do homem. Nesse senti- do, o guia pretende contribuir na qualicao prossional e no seu aprimoramento pessoal. Dividimos este guia em cinco conceitos chave. Fizemos esta organizao com intuito de proporcionar o desenvolvimento de uma ocina proveitosa e agradvel. So eles: A importncia do trabalhador no gerenciamento de resduos slidos urbanos Gerao de resduos slidos urbanos Gesto de resduos slidos urbanos Gerenciamento de resduos slidos urbanos Sustentabilidade A funo deste guia orient-lo nas ativida- des realizadas nas ocinas de capacitao. Para tal, descrevemos as nalidades, concei- tos e orientaes para as principais atividades propostas. Esperamos que, ao nal desta ocina, voc seja capaz de reconhecer-se como um pros- sional responsvel por uma tarefa importante para toda a sociedade e para o meio ambiente, a partir da compreenso de conceitos tericos que, com certeza, na sua dedicao diria, so plenamente aplicados na prtica. Para alcanar este objetivo, contamos com sua participao ativa, trocando conhecimentos com os demais colegas, com o instrutor e o monitor! Bons estudos! 11. A Importncia do Trabalhador no Gerenciamento de Resduos Slidos Urbanos ...................................................... 11 Gerao de Resduos Slidos Urbanos .........................................14 Gesto de Resduos Slidos Urbanos...........................................22 Gerenciamento de Resduos Slidos Urbanos ..............................26 3Rs....................................................................................29 Acondicionamento .............................................................30 Coleta................................................................................31 Transporte.........................................................................34 Limpeza de logradouros ....................................................34 Tratamento ........................................................................35 Disposio nal .................................................................38 Sustentabilidade .........................................................................42 Para saber mais ..........................................................................53 Caderno de receitas....................................................................55 Sumrio 12. 10 Resduos Slidos - Gesto Integrada de Resduos Slidos Urbanos - Nvel 1 Neste momento inicial da ocina importante que os participantes se conheam e troquem as primeiras informaes como nome e algumas caractersticas pessoais, com objetivo de criar um ambiente de relaes amigveis e tornar a atividade de capacitao mais agradvel e prazerosa para todos, O prossional participar da dinmica de Apresentao. Dinmica Apresentao 1. Participantes Prossionais, monitor e instrutor. Primeiro momento: Individual Segundo momento: Dupla Momento final: Toda a turma 2. Material Crachs, cartela redonda, caneta hidrocor de cores diversas. 3. Desenvolvimento da dinmica: Primeiro momento: O instrutor, o monitor e cada prossional em treinamento recebero um crach, uma cartela redonda e uma caneta. No crach o prossional escrever seu nome e na cartela, o prossional escrever seu nome e duas caractersticas prprias. Segundo momento: Os participantes sentaro em duplas e se apresentaro um ao outro. Momento Final: Toda a turma sentar em uma grande roda e cada pessoa apresentar ao grupo a sua dupla. Aps todo o grupo ser apresentado, as cartelas redondas sero axadas, formando um mural, na parede. 4. Objetivo da dinmica: Apresentao, socializao e integrao do grupo. 13. Guia do prossional em treinamento - ReCESA 11 A Importncia do Trabalhador no Gerenciamento de Resduos Slidos Urbanos - Reetir sobre a importncia do trabalho do agente de limpeza urbana. - Discutir sobre a necessidade dos servios de limpeza urbana. OBJETIVOS: Nesse primeiro captulo voc, prossional, reetir e discutir sobre qual o seu papel e onde voc atua no gerenciamento de resduos slidos. Para isso, voc, responder a pergunta a seguir, ler um texto e assistir um lme referentes ao mundo dos trabalhadores dos servios de limpeza urbana e realizar as atividades propostas nesse captulo. Gerenciamento o conjunto de aes tcnicooperacionais que visam implementar, orientar, coordenar, controlar e scalizar os objetivos estabeleci- dos na gesto. Fonte: Arajo, 2002. Utilizando o espao pautado que segue abaixo, escreva, individual- mente, a resposta para a pergunta: Qual a importncia do seu trabalho? 14. 12 Resduos Slidos - Gesto Integrada de Resduos Slidos Urbanos - Nvel 1 Um orador far a leitura do texto Catadores da Nova Era. Fique atento a importncia do trabalho do catador. Assista ao vdeo Expo faces da reciclagem SPFW (So Paulo Fashion Week) inverno 2007, elaborada para a semana de moda de So Paulo e observe a relao dos traba- lhadores com sua funo. Qual parece ser o sentimento das pessoas em relao atividade exercida? Marcelo de Jesus Macario gosta de msica, skate e matemtica. Tinha 15 anos quando co- meou a catar papel. rfo de me, o pai no interior de So Paulo, Marcelo cresceu na casa das tias e chegou a morar (e adoecer) nas ruas da capital, por oito meses. A entrada na Coo- perativa dos Catadores de Papel (Coopamare) mudou sua vida. Depois de puxar o carroo por trs anos, foi eleito o novo balanceiro da cooperativa: pesa todo o lixo reciclvel e diz que, com o trabalho, ganhou um futuro. Quando entendeu o que o lixo tem a ver com a vida de todo mundo, Marcelo passou a explicar: Participo das pa- lestras nas escolas e s vezes viajo, contando como nosso trabalho aqui. Seu sonho ser tcnico da Coopamare, ajudar a implantar no- vas cooperativas e acabar com o preconceito contra os catadores. Os prprios carroceiros tm vergonha do trabalho, e h tambm o pro- blema do alcoolismo, muitos so moradores de rua. Com 18 anos, carteira assinada e salrio de R$ 300,00. Marcelo alugou uma casa para morar com um amigo e ajuda a tia a criar os trs irmos menores. Este ano, ele comeou um curso de computao (atravs de um con- vnio da Coopamare) e colocou brincos. No ano que vem, cata mais um sonho e volta de vez para a escola. Catadores da Nova Era Em http:// marieclaire.globo.com/edic/ed105/rep_faxina3.htm - Acesso Maio 2007 Fonte:http://www.youtube.com/watch?v=L9Yee5IjrGo 15. Guia do prossional em treinamento - ReCESA 13 Compare e discuta em grupo o trabalho do prossional do texto Catadores da Nova Era com o trabalho que voc realiza. Responda, individualmente, a pergunta em seguida discuta sua resposta como os demais colegas: por que seu trabalho existe? E como seu trabalho contribui para com a cidade onde voc mora? 16. 14 Resduos Slidos - Gesto Integrada de Resduos Slidos Urbanos - Nvel 1 Na ltima atividade do captulo anterior, voc deu vrios motivos para a existncia e necessidade do seu trabalho. Provavelmente, voc ou seus colegas devem ter respondido que o trabalho, que vocs executam, existe, pois algum deve recolher o resduo (lixo) que gerado nas casas, nas lojas, feiras, entre outros. Assim, esse captulo aborda justamente isso: a gerao resduos slidos (lixo) no nosso dia-a-dia e no meio ambiente. Alm disso, esse captulo ainda apresenta conceitos e atividades ligados: ao aumento da gerao e aos problemas causados dos mesmos. Um orador far a leitura do texto Cenas do Cotidiano. Gerao de Resduos Slidos Urbanos - Mostrar o resduo slido no cotidiano e na bacia hidrogrca. - Discutir o conceito de lixo e resduos slidos. - Levantar os moti- vos para o aumento na gerao de resduos slidos. - Discutir e propor soluo para os problemas gerados pelos resduos slidos. OBJETIVOS: Antes de sair para o trabalho damos uma arru- mada na casa. Recolhemos o lixo do banheiro, jogamos fora o jornal do dia anterior, rasgamos alguns papis e correspondncias inteis, jun- tamos as sobras de uma reuniozinha da noite anterior e entramos na cozinha para fazer o caf. Terminada essa refeio, sobraram miga- lhas de po, a caixa do leite, o coador de pa- pel, as cascas de frutas, o potinho de iogurte. Juntamos tudo isso num saco plstico, amar- ramos e colocamos num lugar de onde possa ser levado mais tarde para longe dali. E assim tem incio diariamente uma enorme produo de lixo domstico, que continua aumentando e s termina quando as luzes se apagam. O preparo das refeies, o lanche das crianas, a faxina em algum armrio (que rende sacos e sacos de coisas para jogar fora), enm, tudo isso d, em mdia, meio quilo de lixo por pes- soa, por dia. Cenas do Cotidiano Guia pedaggico do lixo, cit., p. 10, Em http://www.ambiente.sp.gov.br/EA/adm/admarqs/guia_do_lixo.pdf Acesso Maio 2007 17. Guia do prossional em treinamento - ReCESA 15 Divididos em grupos, respondam as trs perguntas que seguem. Aps as respostas, voc e seus colegas as apresentaro e discutiro. Reita e discuta: Qual o caminho que o lixo faz da porta da sua casa at o depsito? Relacione o lixo com as outras reas do saneamento: gua, esgoto e drenagem dentro de uma bacia hidrogrca. Voc Sabia? Bacia hidrogrca uma rea natural cujos limites so denidos pelos pontos mais altos do relevo (divisores de gua ou espiges dos montes ou montanhas) e dentro da qual a gua das chuvas drenada supercialmente por um curso de gua principal at sua sada da bacia, no local mais baixo do relevo, ou seja, na foz do curso de gua. Fonte:www.manage.uff.br 18. 16 Resduos Slidos - Gesto Integrada de Resduos Slidos Urbanos - Nvel 1 Sendo a gerao mdia de lixo 0,5 Kg (meio quilo) por pessoa, por dia, quanto voc gera na sua casa por ms? Voc Sabia? No MUNDO: A mdia mundial de gerao de lixo por habitante de 1 kg por dia. Quanto mais rico o pas, mais lixo gerado. No BRASIL: A gerao mdia de lixo por habitante no Brasil de 0,5 kg 1 kg por dia varian- do conforme a regio. Na cidade de So Paulo: A mdia de gerao de lixo por habitante na cidade de So Paulo de 1,5 kg por dia. Em http://www.eletropaulo.com.br/download/lixo_gerado.pdf - Acesso Junho de 2007 Em grupo, elabore um conceito para resduos slidos? Em segui- da discuta o conceito elaborado pelo seu grupo com o demais participantes. Aps, a turma se rene e apresenta o resultado da discusso. O objetivo da atividade construir um conceito de resduos slidos. 19. Guia do prossional em treinamento - ReCESA 17 Um orador far a leitura do texto Gerao de Resduos Slidos. Voc Sabia? Lixo = Resduo Slido So os materiais que sobram das atividades humanas, e possuem, na maioria das vezes, potencial para serem reciclados e/ou reutilizados, gerando, entre outros benefcios, proteo sade pblica, economia de recursos naturais e de energia. Lixo apenas um nome popular, uma espcie de apelido, para resduos slidos. Reita e discuta a seguinte pergunta: por que houve aumento na gerao de resduos slidos? Em seguida, discuta com os demais colegas sua resposta. O objetivo identicar os motivos do aumento da gerao de resduos slidos, bem como iniciar a discusso dos problemas decorrentes desse aumento. Em grupo, cite alguns problemas gerados pelos resduos slidos, quando no gerenciados, nas seguintes reas: sade, sociedade e meio ambiente. Em seguida, escreva os problemas levantados na cartela de anotaes CA-N1 recebida do monitor. As respostas sero apresentadas e discutidas para posteriormente serem utilizadas novamente. A presena dos resduos acompanha o homem desde o incio da sua existncia. No comeo o resduo no era exatamente um problema. Os h- bitos do homem eram mais simples e naturais. Com o passar do tempo, com as primeiras ci- dades e indstrias muita coisa foi modicada. Gerao de Resduos Slidos Algumas dessas cidades transformaram-se em metrpoles, e a relao do homem com seus semelhantes e com o meio em que vive passa a ser diferente. O homem passa a consumir mais e assim a quantidade de resduos gerada atinge nveis preocupantes. 20. 18 Resduos Slidos - Gesto Integrada de Resduos Slidos Urbanos - Nvel 1 Use o espao abaixo para fazer suas anotaes Trs oradores faro a leitura dos textos Resduo Slido e Sade, Resduo Slido e Sociedade e Resduo Slido e Meio Ambiente. Resduo Slido e Sade O lixo oferece gua, alimento e abrigo, dando condies para o desenvolvimento de animais como: mosca, rato, barata, escorpio, pulga, piolho, mosquito, etc, que transmitem ou so vetores de vrias formas de doenas. Por exemplo, ratos que vivem em ambientes com acmulo de lixo podem ser os vetores da lep- tospirose entre outras doenas. A leptospirose causada pela bactria leptospira, encontrada em fezes e urina de ratos sendo uma doena comum em pocas de enchentes. O acmulo de gua em pneus, garrafas, e outros materiais proporciona o desenvolvimento do aedes ae- gypti que pode causar a dengue. Mosquito Aedes Aegypti Fonte:www.aenoticias.pr.gov.brewww.laboralconsultoria.com.br/Dengue/ 21. Guia do prossional em treinamento - ReCESA 19 Resduo Slido e Sociedade Elas jogam bolas de papel de um lado para o outro. Empilham latinhas e garrafas coloridas. Mas no esto brincando. So 50 mil crianas brasileiras que vivem do lixo e no lixo. Esto trabalhando. Ajudam seus pais e parentes a catar embala- gens velhas, a separar jornais e papeles, a carregar pesados fardos com sobras de ferro e plstico. Sozinhas, empurram carroas cheias de entulho e alimentam porcos. Muitas vezes, comem os restos de comida encontrados nos enormes montes de lixo das cidades. So meninos e meninas de diferentes idades. Alguns mal aprenderam a andar, mas esto Guia do formador, em http://portal.mec.gov.br/secad/arquivos/pdf/coea/guiadoformador6.pdf - Acesso Maio 2007 Fonte:www.revistapesquisa.fapesp.br nos lixes ou catam lixo nas ruas. Vivem em condies de pobreza absoluta. Realizam um trabalho cruel. Ganham entre um real e seis re- ais por dia. Muitos desses meninos e meninas esto desnutridos e doentes. Sofrem de pneumonia, doenas de pele, febre, diarria. Em alguns lixes, 30% das crianas em idade escolar nunca foram escola. Na maioria dos casos, abandonaram os estudos porque precisam ajudar seus pais. Resduo Slido e Meio Ambiente O resduo slido descartado de forma inade- quada causa problemas ao meio ambiente, pois a decomposio da matria orgnica gera lqui- dos (chorume) e gases, poluindo a gua, solo e ar. Os gases podem ser gerados tambm na queima dos resduos que podem conter subs- tncias txicas ao homem e aos demais seres vivos. Outros problemas observados com rela- o a disposio sem cuidados dos resduos slidos so: o assoreamento quando so dis- postos s margens do rio, contaminao da rea (solo) por um longo perodo impossibilitando o uso para a agricultura, desvalorizao da terra e deteriorao da paisagem. Disposio inadequada de resduos s margens do rio Fonte:http://ecologia.icb.ufmg.bb Essa forma inadequada de manejo pode aconte- cer em diferentes etapas dos servios de limpeza urbana (coleta, disposio nal etc.) independente do tamanho da cidade. 22. 20 Resduos Slidos - Gesto Integrada de Resduos Slidos Urbanos - Nvel 1 Compare, em grupo, os problemas escritos na cartela de anotaes CA N1 com os problemas apresentados nos textos. Cada grupo deve escolher um dos problemas levantados (cartela de anotaes CA N1) e propor uma soluo. Escreva a soluo proposta na cartela de anotaes CA N2 recebida do monitor. Use o espao abaixo para fazer suas anotaes 23. Guia do prossional em treinamento - ReCESA 21 Voc e seus colegas participaro do jogo: Dana da Cadeira. Jogo Dana da Cadeira 1. Participantes Todos os participantes: prossionais em treinamento e monitor. O instrutor car responsvel pelo controle do som. 2. Material Cadeiras e aparelho de som. 3. Desenvolvimento do jogo: Ser organizado no meio da sala um crculo formado por cadeiras. Deve haver tantas cadeiras quanto o nmero de participantes do jogo, menos uma. O instrutor deve acionar a msica. Enquanto estiver tocando, os participantes devem andar em crculo no entorno das cadeiras. Aleatoriamente o instrutor deve parar a msica. Neste momento, cada participante deve sentar em uma cadeira. A pessoa que car em p deve sair do jogo, retirando uma cadeira e assim sucessivamente at restar somente um participante. 4. Objetivo do jogo: O jogo estimula a integrao do grupo e estimula uma atividade fsica leve aps o almoo, afugentando o sono caracterstico deste momento. 24. 22 Resduos Slidos - Gesto Integrada de Resduos Slidos Urbanos - Nvel 1 Vimos que os resduos slidos so gerados desde o incio da existncia do homem e que nos tempos atuais a quantidade de resduos gerada tem resultado em vrios problemas: na sade, no meio ambiente, sociais, econmicos e outros. Anal, como se poderia diminuir esta gerao de resduos? Quais meios podem ser denidos para ajudar o municpio na soluo dos problemas relacionados com os resduos slidos? No meio administrativo os cuidados com a cidade so conhecidos como gesto. Gesto de Resduos Slidos Urbanos - Apresentar o conceito de gesto de resduos slidos e os diferentes modelos de gesto. OBJETIVO: Gesto Este processo compreende as etapas de denio de princpios, obje- tivos, estabelecimento da poltica, do modelo de gesto, dos sistemas de controle operacional, de medio e avaliao de desempenho e previso de quais recursos sero necessrios. Voc Sabia? Se os resduos slidos no tiverem o cuidado adequado podem comprometer as outras reas do saneamento (gua, Esgoto e Drenagem). Por exemplo, um depsito clandestino de lixo pode contaminar um corpo dgua utilizado para abastecimento de gua; uma coleta mal executada pode permitir que quem resduos nas ruas entupindo bocas de lobo e os canais de esgoto. O planejamento de qualquer servio deve levar em considerao os aspectos: sociais, econ- micos, culturais, ambientais, sade e outros, garantindo desta forma o sucesso do plano. Para que a coleta seja eciente, a populao deve exigir o cumprimento das leis, regula- mentos, decretos, que reconhecem a limpeza urbana como direito do cidado e dever da administrao pblica. Fonte: Arajo, 2002 25. Guia do prossional em treinamento - ReCESA 23 Informar e conscientizar a populao da importncia da coleta seletiva; levantar possveis compradores de material reciclvel; conseguir recurso nanceiro; incluir formalmente os catadores na coleta seletiva e ter leis sobre o assunto; so aes importantes para o sucesso da coleta seletiva. Em algumas cidades a populao paga pelo servio de limpeza urbana atravs de taxa de limpeza urbana includa nos carns de IPTU. Essa uma forma de arrecadar dinheiro para a manuteno dos servios de limpeza urbana Princpio dos 3 Rs, acondicionamento, coleta e transporte, limpeza de logradouro, tratamento e destinao nal so etapas do gerenciamento de resduos slidos urbanos. Para vericar se o sistema est funcionando da maneira adequada, alcanando todos os objetivos para os quais ele foi planejado necessrio fazer o monitoramento do sistema de limpeza urbana. Cada grupo deve escrever o que necessrio para uma boa gesto para os resduos slidos. Anote na cartela de anotaes CA-N3 recebida do monitor. As respostas sero apresentadas e discutidas. O objetivo xar o conceito de gesto de resduos slidos. Use o espao abaixo para fazer suas anotaes Faa a leitura individualmente e reita a respeito da seguinte frase: Gesto pensar em tudo que necessrio para que um sistema funcione da melhor forma possvel. 26. 24 Resduos Slidos - Gesto Integrada de Resduos Slidos Urbanos - Nvel 1 Um orador far a leitura do texto Exemplo de gesto de resduos slidos. Exemplo de gesto de resduos slidos Imagine que uma cidade queira diminuir a gera- o dos resduos que so destinados ao aterro, sendo que para isso pretende-se adotar a reci- clagem, pois existe mercado para os materiais reciclveis. Dessa maneira a gesto, que esse municpio quer implementar, deve levar em conta alguns fatores como: Levantar custos e fundos para implanta- o do programa de reciclagem. Implementar leis. Planejar todas as etapas operacionais ne- cessrias ao programa. Estrutura fsica e de pessoal (caminho, galpo, funcionrios etc). Informar e educar a populao atravs de campanhas, informativos nos meios de co- municao, palestras nas escolas e outros. Fiscalizar o desempenho do programa. Um orador far a leitura dos textos: Gesto Integrada, Gesto Participativa e Gesto Compartilhada. Gesto Integrada Dene quais decises, aes e procedimentos devem ser adotados em conjunto para manter o municpio limpo, dando destino correto e seguro aos resduos slidos, evitando danos ao meio ambiente. As etapas da gesto integrada so: Planejamento; Informao; Monitoramento; Investimento; Leis; Operao. 27. Guia do prossional em treinamento - ReCESA 25 Voc Sabia? Muitas vezes necessrio adotar mais de um tipo de gesto para solucionar os problemas dos resduos slidos. Gesto Participativa Quando a sociedade participa, junto com os governantes, para solucionar os problemas do municpio opinando quais obras so necess- rias e onde devem ser aplicados os recursos nanceiros disponveis. COMUNIDADE RECURSO DO MUNICPIO MUNICPIO O R CA M EN T O P A R T I CI P A T I V O Gesto Compartilhada Quando dois ou mais municpios trabalham juntos para solucionarem um problema em co- mum. Exemplo: construo e operao de um aterro sanitrio para utilizao por dois municpios vi- zinhos. CI DA DE A CI DA DE B A T ER R O SA N I T A R I O DA CI DA DE A E DA CI DA DE B Em grupo, discuta a seguinte pergunta: qual tipo de gesto prati- cado no seu municpio? Identique, no quadro Gesto Integrada da pgina 24, em qual etapa do gerenciamento voc trabalha e anote nas linhas abaixo. 28. 26 Resduos Slidos - Gesto Integrada de Resduos Slidos Urbanos - Nvel 1 Gerenciamento de Resduos Slidos Urbanos Vimos que uma vez gerado os resduos slidos, as cidades necessitam elaborar planos para que sejam evitados os problemas j apresen- tados e discutidos por ns. Esses planos fazem parte da gesto discutida no captulo anterior e em algum momento devem ser postos em prtica. Assim, para que os planos se concretizem, uma outra etapa entra em ao: o gerenciamento de resduos slidos. Nesse captulo, voc, prossional, encontrar conceitos e atividades sobre as etapas que compem o gerenciamento: princpio dos 3Rs, acon- dicionamento, coleta, transporte, tratamento, disposio nal. - Reetir sobre a importncia da integrao no gerenciamento de resduos slidos urbanos. - Apresentar as etapas do gerenciamento. OBJETIVOS: Gerenciamento o conjunto de aes tcnicooperacionais que visam implementar, orientar, coordenar, controlar e scalizar os objetivos estabelecidos na gesto. Fonte: Arajo, 2002. 29. Guia do prossional em treinamento - ReCESA 27 Voc e seus colegas participaro da dinmica: Acertando na Mosca. Dinmica Acertando na Mosca 1. Participantes Todos os participantes divididos em grupos de no mximo 5 pessoas. 2. Material Dois kits compostos por uma garrafa e barbantes amarrados a um lpis. 3. Desenvolvimento da dinmica: Um dos grupos dever estar em p formando um crculo. No centro do crculo coloca-se ao cho a garrafa (mosca). Cada participante recebe a ponta do barbante que est amarrado ao lpis (aranha) formando uma teia. O desao , num trabalho coletivo de equilbrio de foras, introduzir o lpis no gargalo da garrafa. Contabilizar quantas vezes cada grupo consegue realizar o desao proposto num tempo determinado. Observao: A dinmica pode ser feita com dois grupos ao mesmo tempo. 4. Objetivo da dinmica: A dinmica estimula o esprito de equipe, a concentrao e o equilbrio. O objetivo passar a noo de integrao. Reita e discuta em grupo: qual a lio que ns podemos aprender dessa dinmica? E como essa lio se aplica ao gerenciamento de resduos slidos urbanos? 30. 28 Resduos Slidos - Gesto Integrada de Resduos Slidos Urbanos - Nvel 1 Um orador far a leitura dos textos: Etapas do Gerenciamento de Resduos Slidos Urbanos e Problemas no Gerenciamento de Resduos Slidos Urbanos Etapas do Gerenciamento de Resduos Slidos Urbanos O gerenciamento dos resduos envolve uma seqncia de atividades que ajudam a melho- rar o sistema de limpeza urbana. As etapas b- sicas do sistema so: Reduo, Reutilizao e Reciclagem (3 Rs); Acondicionamento Coleta e Transporte Limpeza dos logradouros Tratamento Disposio Final Problemas no Gerenciamento de Resduos Slidos Urbanos No gerenciamento de resduos quando essas etapas no esto bem planejadas e implemen- tadas surgem diversos problemas de ordem operacional, ambiental, social, na sade, dentre outros. Por exemplo, quando os resduos so dispostos em lixes, no se tem o controle da proliferao de vetores na rea de disposio. A exposio ao meio (chuva, sol, vento, etc.) au- menta a ocorrncia de problemas ambientais, como a contaminao do solo e das guas pelo chorume (lixiviado). Alm disso, a disposio inadequada de resduos slidos se apresenta como um atrativo quelas pessoas que neces- sitam destes resduos para sobreviverem. Fonte:www.photografos.com.br 31. Guia do prossional em treinamento - ReCESA 29 3Rs Assista s reportagens: Reciclagem de leo de Cozinha e Globo Reprter 2006 Reciclagem de garrafas Pet 2 litros. Fique atento s medidas adotadas para se reduzir, reutilizar e reciclar (3Rs) exibidas durante a reportagem. Em seguida, leia os conceitos 3Rs e anote exemplos de como pratic-los no dia-a-dia. Voc Sabia? Vetor o ser vivo responsvel pela transmis- so de doenas entre seres vivos. D exemplos de reciclagem. D exemplos de reutilizao. Reutilizao consiste no aproveitamento de produtos, objetos ou embalagens sem que estes sofram quaisquer tipos de alteraes ou processamentos complexos (s passam, por exemplo, por limpeza). Reutilizao Reciclagem Reciclagem consiste em transformar os res- duos para fabricar novos produtos, idnticos ou no aos que lhes deu origem. D exemplos de reduo. Reduo signica diminuir a quantidade de resduos slidos gerados. Reduo 32. 30 Resduos Slidos - Gesto Integrada de Resduos Slidos Urbanos - Nvel 1 Ainda nessa linha da poltica dos 3Rs, foi preparado um Caderno de Receitas Culinrias que tem por base o aproveitamento dos alimentos, evitando com isso o desperdcio de alimentos e pondo em prtica o conceito de reduo. Esse caderno encontra-se no nal desse guia. Experimente as receitas! Voc viu no lme alguns materiais passveis de reciclagem e deu exemplo de como faz-la. Agora, em grupo, realize a triagem do material do Kit Resduo. Aps a triagem, discuta sobre a separao dos resduos e quais materiais poderiam ser reciclados. Acondicionamento Um orador far a leitura do texto: Cuidados no Acondicionamento. Cuidados no Acondicionamento Materiais como lmpadas, copos, pratos, em- balagens de vidro, pregos, parafusos e arames podem machucar as mos do trabalhador que est coletando o lixo. Ento para descartar re- sduos desse tipo preciso enrolar com jornal ou papelo e s depois colocar na sacola de plstico. O trabalhador deve estar atento para a existncia deste tipo de resduo no lixo e que nem sempre ele estar corretamente emba- lado. Portanto para se evitar acidentes o uso de equipamento de proteo individual (EPI) indispensvel para o agente de limpeza. Trabalhadores usando EPI Fonte:www2.camara.gov.br/residuosanexo4foto11.jpg F b / d f Dividida em grupos, a turma deve discutir a importncia do uso de equipamento de proteo individual. Um orador far a leitura do conceito: Acondicionamento. 33. Guia do prossional em treinamento - ReCESA 31 Reita e discuta, em grupo, a seguinte pergunta: o que importante para o bem estar, sade e segurana do trabalhador no servio de coleta? Coleta Um orador far a leitura do conceito: Coleta. Acondicionar os resduos slidos signica pre- par-los para a coleta, de forma sanitariamente adequadaecompatvelcomotipoeaquantidade de resduos. A importncia do acondicionamento adequado est em: evitar acidentes; evitar a pro- liferao de vetores; minimizar o impacto visual Sacos plsticosCesto coletor de calada CaambaBombonas e olfativo; reduzir a heterogeneidade (diversidade) dos resduos (no caso de haver coleta seletiva); facilitar a realizao da etapa da coleta. Alguns tipos de recipientes para o acondicio- namento: Em www.ibam.org.br/publique/media/manualRS.pdf Coletar os resduos slidos signica recolh- los de quem os gerou, para encaminh-los, mediante transporte adequado, a uma possvel estao de transferncia, ou um eventual trata- mento e a uma disposio nal. A coleta para bem cumprir seu papel deve levar em considerao os seguintes aspectos: Regularidade: denir claramente dias e horas que os geradores de resduos devem colocar os recipientes, embalagens, sacos, etc, nas caladas, em frente das casas, dos estabelecimentos comerciais, rgos pbli- cos, etc. Freqncia: quantas vezes na semana os resduos sero recolhidos; Horrios: dimensionamento dos turnos de trabalho; Dimensionamento de itinerrios: ruas que iro passar; quantas vezes; nmeros de ga- ris por trajetos; entre outros. 34. 32 Resduos Slidos - Gesto Integrada de Resduos Slidos Urbanos - Nvel 1 Voc e seus colegas, reunidos em grupos, participaro do jogo Coleta Seletiva Aprenda divertindo! Jogo Coleta Seletiva 1. Participantes Os grupos devem ter no mximo 5 integrantes. 2. Componentes Fotos de resduos variados e cestos coloridos (amarelo, vermelho, azul, verde, branco, marrom e cinza). 3. Desenvolvimento do jogo Em comum acordo, os participantes escolhem um dos grupos para ser o lder da primeira rodada. O grupo que iniciar o jogo recebe as fotos e dene onde cada foto deve ser colocada depositando-a no cesto colorido que considera corresponder ao resduo. Este procedimento ser realizado para cada grupo. O monitor anotar os erros e acertos de cada grupo, pontuando os acertos. Ao nal, o grupo vencedor ser aquele que obtiver maior nmero de pontos. 4. Objetivo do jogo Apresentar a correspondncia das cores dos cestos com cada tipo de resduo. Este jogo est disponvel na Bacia Hidrogrfica Virtual. Rejeito Vidro Metal Papel Plstico Matria Resduo orgnica hospitalar 35. Guia do prossional em treinamento - ReCESA 33 Reita e discuta em grupo alternativas para melhorar a etapa de coleta na limpeza urbana para o trabalhador. O objetivo melhorar as condies de trabalho dos prossionais da limpeza urbana. Reita e discuta em grupo a pergunta: o que importante no servio de transporte de res- duos slidos visando o bem estar, sade e segurana do trabalhador? O objetivo melhorar as condies de trabalho dos prossionais da limpeza urbana. A coleta seletiva uma operao que facilita o reuso, o reaproveitamento e a reciclagem dos materiais presentes no lixo. Consiste em coletar separadamente os mate- riais reciclveis presentes no lixo, aps o des- carte seletivo realizado pela populao. A co- leta seletiva pode ser: porta-a-porta: os materiais reciclveis so previamente separados e colocados, em dias determinados, para ser recolhidos das residncias; sistema P.E.V. - Postos de Entrega Volunt- ria: contineres especficos para recolher os materiais reciclveis levados pela popu- lao. Esses PEVs podem ser colocados pelo servio municipal de coleta em vias pblicas de grande circulao ou onde for necessrio. Outros tipos de programas de coleta seletiva, por exemplo, em escolas ou em empresas privadas, tambm podem utilizar esse sistema; mista: quando os dois sistemas - porta-a- porta e PEVs - coexistem. Os professores, com certeza, conhecem muito bem essa atividade, bastante disseminada nas esco- las e outras iniciativas comunitrias, e que deu corpo a vrios projetos escolares, mui- tos dos quais no deram certo e outros que colheram bons resultados. Um orador far a leitura do texto: Coleta Seletiva. 36. 34 Resduos Slidos - Gesto Integrada de Resduos Slidos Urbanos - Nvel 1 Transporte Um orador far a leitura do conceito: Transporte. A etapa do transporte est diretamente ligada etapa de coleta. Os veculos devem ser ade- quados s caractersticas dos resduos, bem como as caractersticas de cada municpio. Al- gumas caractersticas dos veculos contribuem fortemente para que o gerenciamento seja e- ciente e ecaz como: Apresentar altura de carregamento na li- nha da cintura dos garis, isso facilita o tra- balho e diminui os riscos de leses; Em www.ibam.org.br/publique/media/manualRS.pdf No permitir derramamento dos resduos slidos ou chorume na via pblica; Dispor de local adequado para o trans- porte dos trabalhadores; Possuir capacidade adequada de mano- bra e de vencer aclives (rampa, ladeira); Apresentar capacidade adequada para o menor nmero de viagens ao destino; etc. Reita e discuta em grupo alternativas para melhorar a etapa de transporte na limpeza urbana para o trabalhador. O objetivo melhorar as condies de trabalho dos prossionais da limpeza urbana. Reita e discuta em grupo a seguinte pergunta: quais os servios fazem parte da etapa de limpeza de logradouros. O objetivo levantar os servios ligados limpeza de logradouro, avaliar sua importncia e introduzir o texto sobre o assunto a seguir. Limpeza de logradouros Um orador far a leitura do conceito: Limpeza de logradouros. 37. Guia do prossional em treinamento - ReCESA 35 Tratamento Voc deve escrever no quadro abaixo quais os tipos de tratamento para resduos slidos urbanos que conhece. O objetivo introdu- zir o conceito e atividades referentes etapa de Tratamento de Resduos Slidos. Limpeza de Logradouros A limpeza dos logradouros uma atividade im- portante do servio de limpeza urbana. Os principais motivos sanitrios para que as ruas sejam mantidas limpas so: prevenir do- enas resultantes da proliferao de vetores em depsitos de lixo, nas ruas ou em terrenos baldios; evitar danos sade resultantes de poeira em contato com os olhos, ouvidos, nariz e garganta. importante manter as ruas limpas tambm por razes de segurana, prevenindo danos ao homem e aos veculos, causados por: incndios em folhas e capim secos. impedimentos ao trfego, como galhadas e objetos cortantes. derrapagens de veculos devido a poeira e a terra presentes nas ruas. entupimento do sistema de drenagem de guas pluviais. Morar numa cidade limpa motivo de orgulho a seus habitantes, melhora a aparncia da comu- nidade, ajuda a atrair novos moradores e turistas, valoriza os imveis e movimenta os negcios. 38. 36 Resduos Slidos - Gesto Integrada de Resduos Slidos Urbanos - Nvel 1 Um orador far a leitura do conceito: Tratamento. Dene-se tratamento como uma srie de pro- cedimentos destinados a reduzir a quantidade ou o potencial poluidor dos resduos slidos, seja impedindo o descarte dos resduos em ambiente ou local inadequado, seja transformando-os em material inerte ou biologicamente estvel. Basi- camente, as formas de tratamento para a maioria dos resduos so: reciclagem, compostagem e a incinerao. A escolha de uma forma de tratamento est ligada s caractersticas dos resduos, a quantidade dos resduos, os custos nanceiros, a disponibilidade de rea, participao da sociedade entre outros. Compare os tipos de tratamento escritos por voc com os tipos apresentados no texto Tratamento, vericando o seu conhecimento. Um orador far a leitura dos textos: Reciclagem e Importncia da Reciclagem. Reciclagem A reciclagem , tambm, uma forma de tra- tamento. Os materiais retornam ao ciclo pro- dutivo, evitando a retirada de matrias-primas da natureza, tornando-se produtos novamente comercializveis. Importncia da Reciclagem Preservao de recursos naturais; Economia de transporte (pela reduo de material encaminhado ao aterro); Conscientizao da populao para as questes ambientais; Dois oradores faro a leitura dos textos: Compostagem e Incinerao. Reduo do volume de extrao de ma- trias-primas; Gerao de emprego e renda; Economia de energia; Conservao de matrias-primas no re- novveis; Colocao no mercado de materiais de construo de custo mais baixo; Criao de novos postos de trabalho; etc. 39. Guia do prossional em treinamento - ReCESA 37 um processo natural de decomposio bio- lgica de materiais orgnicos, de origem animal e vegetal, pela ao de microrganismos. No processo s empregado a parte orgnica (restos de alimentos, cascas, frutas e verduras) dos resduos slidos. O resultado da compostagem um composto rico em nutrientes usado em pequenas hortas, jardinagem, para corrigir acidez do solo, recu- perar reas erodidas, etc. importante que materiais tais como tinta, ae- rossis, resduos de banheiros, papel impresso, baterias, pilhas, no sejam utilizados nesse tipo de tratamento. Compostagem Leiras de compostagem Resduos em decomposio Processo de compostagem Incinerao um processo de queima a alta temperatura (1.000C a 1.450C), devendo ocorrer em ins- talaes bem projetadas e corretamente opera- das. Deve-se ter um Sistema de Incinerao, no qual todo tipo de material residual (gases gerados, cinzas, escrias, lodo) deve sofrer tra- tamento adequado. O processo de incinerao apresenta a van- tagem de reduzir, enormemente, o volume dos resduos, porm o processo muito caro. Praticamente todos os tipos de resduos po- dem ser incinerados, com exceo dos res- duos da construo civil. Incinerador Vista da 1a cmara Vista da 2a cmara Produto da incinerao Boca do incinerador 40. 38 Resduos Slidos - Gesto Integrada de Resduos Slidos Urbanos - Nvel 1 Voc deve escrever no quadro abaixo quais os tipos de disposio nal de resduos slidos urbanos que conhece. O objetivo introduzir o conceito e atividades referentes etapa de Disposio Final. Voc Sabia? A queima de resduos a cu aberto NO uma forma de tratamento. uma prtica perigosa e extremamente poluidora. Disposio Final Um orador far a leitura do conceito: Disposio Final. Disposio nal adequada o aterramento planejado dos resduos slidos, controlado tec- nicamente quanto aos aspectos ambientais, de modo a evitar a proliferao de vetores e riscos ao homem e ao meio ambiente. As formas ade- quadas de aterramento so: aterro contro- lado e aterro sanitrio. Entretanto, no Brasil, por exemplo, verica-se ainda um percentual elevado de lixes. 41. Guia do prossional em treinamento - ReCESA 39 Um orador far a leitura do conceito: Aterro Sanitrio. Um orador far a leitura do conceito: Aterro Controlado. Aterro Sanitrio O aterro sanitrio , ambientalmente, a soluo mais apropriada ao aterramento de resduos slidos. composto por: Fonte:www.cm-evora.pt Trincheiras ou clulas com impermeabilizao da base e laterais Drenos de coleta de gases Drenos para a coleta de lquidos (chorume) e guas superciais Cobertura diria dos resduos com mate- rial inerte Tratamento do chorume e gases. Existe norma para a escolha apropriada da rea do aterro sanitrio. Esse mtodo utiliza alguns princpios de enge- nharia para connar os resduos slidos, co- brindo-os com uma camada de material inerte na concluso de cada jornada de trabalho. Alm deste procedimento, deve-se executar a com- pactao do solo que receber os resduos e haver coleta de gases, evitando contaminao do solo e atmosfera. Em municpios de pequeno porte a disposio simplicada denominada aterro sustentvel. Aterro Controlado Aterro Sustentvel de Catas Altas MG Fonte:www.ufmg.br/boletim/bol1353/aterro1.jpg 42. 40 Resduos Slidos - Gesto Integrada de Resduos Slidos Urbanos - Nvel 1 Um orador far a leitura do conceito: Lixo. Lixo Mtodo inadequado de disposio de resduos a cu aberto no solo e lixo jogado nos cursos dgua e mar, sem medidas de proteo ao ambiente e sade pblica. Lixo em barrancos Os prossionais devem participar do jogo Para Onde Vai?. Aprenda divertindo! Jogo Para Onde Vai? 1. Participantes Os grupos devem ter no mximo 5 integrantes. 2. Material Banner Pra Onde Vai e adesivos coloridos. 3. Desenvolvimento do jogo Sentados em grupos, cada um ir marcar, no seu prprio guia, o tratamento mais adequado para cada tipo de resduo apresentado no quadro Para Onde Vai. A partir disto, o grupo dever chegar a respostas comuns e marc-las na folha que ser distribuda para cada grupo. Esta folha igual contida no guia. Aps todas as respostas marcadas, o grupo eleger um representante para ir frente e marc-las no banner atravs de etiquetas coloridas. Cada grupo ser representado por adesivos de uma cor. A cada resposta certa o grupo ganha um ponto. 4. Objetivo do jogo Conscientizar para o tratamento mais adequado para os diferentes tipos de resduos. Este jogo est disponvel na Bacia Hidrogrfica Virtual. 43. Reciclagem Reutilizao Compostagem Incinerao Aterros Poda Pneus Pilhas e baterias Lmpadas Garrafa Pet Frascos de remdio e sangue Entulho Cascas de Frutas Alumnio Volumosos Vidro Lixo de Banheiro 44. 42 Resduos Slidos - Gesto Integrada de Resduos Slidos Urbanos - Nvel 1 Recordando nossos passos at agora, discutimos a importncia e necessidade dos trabalhadores e trabalhos ligados aos resduos slidos, pois esses, nos ltimos tempos, aumentaram signicativa- mente em quantidade e tipos diferentes. Vimos que se no houver planos (gesto) e esses planos no funcionarem articuladamente (gerenciamento), continuaremos a ver problemas como: crianas sobrevivendo no lixo e do lixo; cursos dgua poludos com chorume provenientes de lixes, bocas de lobo entupidas com resduos, entre outros. Ser que essa a nossa herana para nossos lhos, netos, bisnetos...? Assim, esse captulo, trata justamente desse assunto: o mundo que queremos ter e queremos deixar para as geraes futuras, em outras palavras, sustentabilidade. Desta maneira, nesse captulo, voc, encontrar atividades referentes aos problemas causados pelas falhas das etapas do gerenciamento e consolidar conceitos vistos ao longo desse guia. Sustentabilidade - Apresentar o conceito de sustentabilidade. - Consolidar os conceitos relacio- nados com o tema do guia atravs do jogo Perguntas e Respostas. - Reetir sobre a importncia do trabalho do agente de limpeza urbana com base nos con- ceitos adquiridos. OBJETIVOS: Voc Sabia? A emisso de resduos slidos, lquidos e gasosos em quantidade acima da capacidade de absoro do meio ambiente o que chamamos de poluio. A decomposio da matria orgnica (restos de alimentos) na ausncia de oxignio libera um gs chamado metano. O metano um dos principais gases que contribui para o aque- cimento global. Sustentabilidade pensar no melhor para as pessoas e para o meio ambiente tanto agora quanto para o futuro em todas as atividades humanas. Fonte: www.wikipedia.org - Acesso Junho de 2007 45. Guia do prossional em treinamento - ReCESA 43 Os aterros e lixes renem as caractersticas ideais para a formao do metano (decompo- sio da matria orgnica e ausncia de oxignio) liberando esse gs para a atmosfera. Nos ltimos anos est havendo um aumento da emisso de gases devido a algumas atividades humanas como aumento na gerao de resduos (consumismo), industrializao crescente, derrubada e queimada de orestas, promovendo o aquecimento global. Em grupos, a turma deve discutir se as falhas no gerenciamen- to de resduos slidos podem trazer conseqncias ao planeta e quais atitudes devem ser tomadas para diminuir esses impactos. As respostas sero anotadas na CA-N3 pelo monitor e discutidas posteriormente. Use o espao abaixo para fazer suas anotaes 46. 44 Resduos Slidos - Gesto Integrada de Resduos Slidos Urbanos - Nvel 1 Os prossionais devem participar do jogo Perguntas e Respostas. Aprenda divertindo! Jogo Perguntas e Respostas 1. Participantes Os grupos devem ter no mximo 4 integrantes. 2. Material Cartas de perguntas e respostas. 3. Desenvolvimento do jogo As cartas devem ser distribudas por sorteio entre os grupos. Os grupos recebem folhas e lpis para anotarem as respostas. Em comum acordo, os participantes escolhem um dos grupos para ser o lder da primeira rodada. Dentro do grupo lder escolhido um jogador para fazer a pergunta aos demais grupos. Os demais grupos tero 5 minutos para responder por escrito a pergunta. Vencido o prazo cada grupo far a leitura das respostas em voz alta. A(s) resposta(s) que mais se aproximar(em) da resposta constante nas cartas ganhar 1 ponto. Caso nenhum grupo acerte ou aproxime da resposta correta o grupo lder ganha o ponto e l a resposta constante na carta. A prxima pergunta ser feita pelo grupo imediatamente a direita do grupo que deu incio ao jogo. Esse procedimento dever ser adotado at se esgotarem todas as cartas de perguntas e respostas. O grupo vencedor ser aquele que obtiver maior nmero de pontos. 4. Objetivo do jogo Consolidar os conceitos apresentados no guia relacionados ao tema principal Gesto Integrada de Resduos Slidos Urbanos. OBS.: O jogo pode ser confeccionado por voc e ser jogado em sua casa com seus familiares e vizinhos ou em seu ambiente de trabalho com seus colegas. Para isso, basta recortar na linha pontilhada e plasticar as cartelas como a que voc utilizou para jogar nessa atividade de capacitao. 47. Pergunta: A populao paga pelo servio de limpeza urbana? Respostas: Sim, geralmente atravs da taxa de limpeza urbana includa nos carns de IPTU. Em outros municpios, os servi- os de limpeza urbana so cobrados por meio de tarifas. No, deveria pagar por que o muni- cpio no tendo recursos, acaba no fazendo o servio bem. No, pois j pagam impostos sobre todos os produtos e servios que deveriam cobrir o servio de limpeza urbana. Pergunta: Como as prefeituras arrecadam dinheiro para manuteno dos servios de limpeza urbana? Resposta: Atravs da cobrana de impostos, taxas e tarifas. Pergunta: Qual a primeira ao a ser trabalhada na limpeza urbana? Resposta: Planejar levando em considerao os aspectos: sociais, econmicos, culturais, ambientais, sade e outros, fundamentais para o sucesso da ao. Pergunta: Pra que serve o monitoramento do sistema de limpeza urbana? Resposta: Para vericar se o sistema est funcionando da maneira adequada, alcanando todos os objetivos para os quais ele foi planejado. 48. Pergunta: Cite pelo menos duas aes importan- tes para o sucesso da coleta seletiva. Resposta: Informar e conscientizar a populao da importncia da coleta seletiva; Levantar possveis compradores de material reciclvel; Conseguir recurso nanceiro; Ter leis sobre o assunto; Incluir formalmente os catadores na coleta seletiva. Pergunta: Com base em que os moradores podem exigir o direito de coleta de lixo na sua rua? Resposta: Atravs da exigncia do cumprimento de leis, regulamentos, decretos, que reconhece a limpeza urbana como um direito do cidado e dever do estado. Pergunta: Etapas como: princpios dos 3 Rs, acondicionamento, coleta e transporte, limpeza de logradouro, tratamento e destinao nal, pertencem a qual aspecto da gesto? Resposta: Operao ou Gerenciamento de res- duos slidos urbanos. Pergunta: Uma m gesto dos resduos compromete as outras reas do saneamento (Esgotamento Sanitrio, Abastecimento de gua e Drenagem)? D um exemplo. Resposta: Compromete, pois tudo est relacio- nado. Por exemplo, depsito clandestino de lixo pode contaminar um corpo dgua utilizado para abastecimento de gua, uma coleta mal executada pode permitir que quem resduos nas ruas e entupir bocas de lobo comprometendo a drenagem, podendo tambm entupir canais de esgoto. 49. Pergunta: Diga pelo menos dois tipos de gesto. Resposta: Gesto Integrada, Gesto Participativa, Gesto Compartilhada Pergunta: Explique como realizado o servio de transporte em uma pequena comunidade. Resposta: O transporte realizado geral- mente por caminhes comuns, sem compactao. Pergunta: D exemplos de equipamentos de segu- rana que o agente de limpeza deve usar na coleta de resduos slidos. Resposta: Luvas, sapato com sola antiderra- pante, bon, uniforme, coletes para o trabalho noturno, protetor solar, capa de chuva. Pergunta: Explique como realizado o servio de transporte em uma cidade grande. Resposta: O transporte realizado geralmente por caminhes compactadores menos nas reas especiais (vilas e favelas e postos de sade) que utilizam carros menores, carroas e lutocar. 50. Guia do prossional em treinamento - ReCESA 51 Com base em todas as informaes apresentadas na atividade de capacitao e observando as cartelas de anotao preenchidas por voc e seus colegas, reita e responda novamente a pergunta: Qual a importncia do seu trabalho? 51. Conta-se que, certo dia, houve um incndio na oresta e que todos os animais se puseram em fuga. Todos, exceto o beija-or. Ia e voltava, ia e voltava, trazendo uma gota de gua no bico, que deixava cair sobre as labaredas e a terra calcinada. E, quando um dos animais em fuga o interpelou, dizendo ser impossvel extinguir o fogo daquele modo, o beija-or respondeu: Eu sei que no so estas gotas que vo apagar o fogo, mas eu fao a minha parte Fbula do Beija-or http://www.ickr.com/photos/aviocb/118293170/ 52. Guia do prossional em treinamento - ReCESA 53 Publicaes Arajo, V.S. Gesto de Resduos Especiais em Universidade: Estudo de Caso da Universidade Federal de So Carlos. 2002. Dissertao (Mestrado em Engenharia Urbana) Programa de Ps- Graduao em Engenharia Urbana, Universidade Federal de So Carlos, So Carlos, SP. Conceitos Bsicos de Resduos Slidos Urbanos (1999); Curso de Capacitao Gerencial - Gesto Diferenciada e Integrada dos Resduos Slidos Urbanos Autor: Sinara Incio Meireles Chenna (2001); Manual de Saneamento Funasa (2004); Gesto Integrada de Resduos Slidos: Manual de Gerenciamento Integrado de Resduos Slidos IBAM (2001); Lixo Municipal: Manual de Gerenciamento Integrado IPT/CEMPRE (2000); O Saae como Gestor dos Resduos Slidos Urbanos de Itabirito - Mg (Estudo De Caso) Autores: Martins, A. H. C., Velloso, C.H.V. e Chenna, S. I. M (1998); VITAL, M. F. Semana do meio ambiente. Aeroporto Jornal, Curitiba, junho. Nmero 55. 2004. Semana de Meio Ambiente. p. 4. Sites consultados http://www.google.com.br; http://paginas.terra.com.br/lazer/staruck/efeitoestufa.htm http://www.pucpr.br/comunidade/ambiental/index.html http://pt.wikipedia.org/wiki/Sustentabilidade http://greenpeace.blogtvbrasil.com.br/2007/04/23/efeito-estufa-e-camada-de-ozoniowww. ibam.org.br/publique/media/manualRS.pdf - texto pgina 43. Para saber mais 53. http://www.ickr.com/photos/59999578@N00/461339187/ 54. Cadernodereceitas 55. 56 Resduos Slidos - Gesto Integrada de Resduos Slidos Urbanos - Nvel 1 Resduos slidos domsticos so os resduos gerados em nossas casas e geralmente so compostos de: restos de frutas e verduras, jornais, papis, resduos de banheiros, entre outros. A gerao desse tipo de resduo cresceu muito nos ltimos anos, criando diversos problemas como: diminuio da vida til de aterros sanitrios e aumento da gerao de chorume. Alm disso, muitos desses alimentos que ns jogamos fora so perfeitamente aproveitveis. Assim, com o intuito de diminuir o desperdcio de alimentos, foi confeccionado esse caderno de receitas, tendo por bases alimentos que na maioria dos casos vai para a lata do lixo, tais como: casca de melancia, sementes, talos de verduras, etc. At o prprio leo utilizado em frituras, pode ser aproveitado para fazer sabo. Dessa maneira, alm de estarmos enriquecendo nossas refeies, estamos tambm contri- buindo para a preservao do meio ambiente e dos recursos hdricos, economizando dinheiro e colocando em prtica os conceitos de reduo na fonte (diminuio da quantidade de resduos slidos gerados) e de reciclagem (transformao dos resduos para fabricar novos produtos, idnticos ou no aos que lhes deu origem). Experimente as receitas! Bibliograa: As receitas foram retiradas dos seguintes sites: http://www.hasilvestre.org.br/nutricao/ http://www.bancoriodealimentos.com.br/ http://tvtem.globo.com/culinaria/ http://www.youtube.com/watch?v=iQeJLsW99vw&mode=related&sear Reduo da Gerao de Resduos Domsticos: 56. Guia do prossional em treinamento - ReCESA 57 Sabo Caseiro Com leo de cozinha usado possvel fazer um sabo caseiro seguindo os seguintes passos: Material Necessrio: leo de cozinha usado Soda custica Aromatizante (opcional) Modo de Preparo Modo de preparar Armazene o leo utilizado; Peneire o leo para separar as impurezas; Aquea o leo sem deixar ferver; Adicione soda custica: 350ml para cada litro de leo; Importante: Ao adicionar soda custica deve-se usar luvas para proteo! Adicione 1ml de aromatizante por litro de leo (opcional); Mexa a mistura lentamente, por 20 minutos, fora do fogo; A mistura deve descansar em recipiente plstico por 1 dia; Aps 1 dia cortar em barras; Pode ser usado aps 1 semana. Aperitivo de Sementes Ingredientes sementes de abbora ou de melo; sal a gosto; Modo de preparar Lavar bem as sementes; Deixar secar por 24 horas; Salgar as sementes; Levar ao forno para tostar. Aperitivo de Cascas de Batata Ingredientes Cascas de batata leo e sal. Modo de preparar Lave as cascas e frite-as em leo quente, at carem douradas e sequinhas. Tempere gosto. 57. 58 Resduos Slidos - Gesto Integrada de Resduos Slidos Urbanos - Nvel 1 Biscoitos de Semente de Abboras Ingredientes 24g de farinha de semente de abbora; 01 ovo; 21g de margarina; 13g de acar mascavo; 14,40g de acar renado; 10g de baunilha; 20g de bicarbonato; 30g de sal; 23g de farinha de trigo. Modo de preparar Selecionar sementes de abbora, lavar em gua corrente e secar ao natural; Torrar as sementes por 20 minutos em fogo brando (em panela) ou no forno (em assadeira) at dourar. Deixar esfriar, triturar (em liquidicador), peneirar e reservar; Bater o ovo com a margarina at formar um creme; Acrescentar a farinha de semente de abbora e os demais Ingredientes; Misturar at obter uma massa homog- nea. Moldar os biscoitos e coloc-los em assadeira previamente untada. Assar por 15-20 minutos 120C. Servir. Bolinhos de Folhas de Beterraba Ingredientes 1 copo de talos e folhas lavadas e picadas 2 ovos 5 colheres (sopa) de farinha de trigo 2 colheres (sopa) de gua Cebola picada Sal gosto leo para fritar Modo de preparar Bata bem os ovos e misture os outros Ingredientes. Frite os bolinhos em leo quente Escorra em papel absorvente. 58. Guia do prossional em treinamento - ReCESA 59 Bolo de Casca de Abbora Ingredientes da massa 1 xcara de ch de farinha de trigo; 2 xcaras de ch de acar; de xcara de ch de maisena; 2 ovos; 1 xcara de ch de leo; 2 xcaras de ch de casca de abbora picada; 1 colher de sopa de fermento em p; Modo de preparar Bater no liquidicador as cascas, ovos e leo. parte, peneirar numa tigela a farinha, a maisena, o acar e o fermento. Juntar a mistura do liquidicador e mexer muito bem. Despejar a mistura numa assadeira mdia untada com margarina e farinha. Assar em forno mdio. Ingredientes da cobertura 4 colheres de sopa de leite; 4 colheres de sopa de chocolate em p; Su de Folhas Ingredientes 1 xcara de ch de talos, folhas ou cascas bem lavados e picados; 2 ovos; 5 colheres de sopa de farinha de trigo; cebola picada; 2 colheres de sopa de gua; sal a gosto; leo para fritar; Modo de preparar Bater bem o ovo e misturar o restante dos Ingredientes. Fritar os bolinhos s colheradas em leo quente. Escorra em papel absorvente. Podem ser utilizados talos de acelga, couve, agrio, brcolis, couve-or, folhas de cenoura, beterraba, nabo, rabanete, etc. ou cascas de chuch. 59. 60 Resduos Slidos - Gesto Integrada de Resduos Slidos Urbanos - Nvel 1 Bolo de Laranja com Casca Ingredientes 1 laranja (tamanho mdio) seleta, natal ou bahia; 3 ovos; 2 xcaras de acar; 1 xcara de ch de leo (no muito cheia); 3 xcaras de ch de farinha de trigo; 1 colher de sopa de fermento em p. Modo de preparar Lavar a laranja com sabo em gua corrente, retirando bem as impurezas; Cortar a laranja conservando a casca e tirar os caroos; Bater no liquidicador a laranja, os ovos, o acar e o leo at que a laranja que bem triturada; Levar o lquido a uma vasilha, acrescen- tando a farinha de trigo e o fermento, batendo bem; Passar o contedo para uma forma untada e enfarinhada; Assar em forno moderado. Bolo de Casca de Banana Ingredientes 2 xcaras de cascas de bananas maduras; 4 gemas; 4 claras em neve; 2 xcaras de acar; 3 xcaras de farinha de trigo; 100g de margarina; 1 colher (sopa) de canela em p para polvilhar; 2 colheres (sopa) fermento em p. Modo de preparar Bata no liquidicador as cascas de bananas com xcara de gua e reserve; Bata na batedeira a margarina, acres- cente as gemas, o acar, as cascas batidas e a farinha; Retire da batedeira, junte as claras em neve e o fermento, apenas misturando; Unte uma assadeira com margarina e farinha de trigo, coloque a massa e polvilhe com a canela; Leve para assar de 15 a 20 minutos em forno pr-aquecido 60. Guia do prossional em treinamento - ReCESA 61 Cocada de Entrecasca de Melancia Ingredientes 500g de entrecasca de melancia;; 350g de acar; 1 coco; 20g de margarina; Modo de preparar Caramelizar 100g de acar. Acrescentar a entrecasca de melancia ralada e mexer em fogo brando. Acrescentar o coco ralado, e os 250 g de acar restantes. Cozinhar at soltar do fundo da panela. Untar uma superfcie lisa com a marga- rina e colocar o doce a colheradas Suco de Casca de Abacaxi Ingredientes Casca de um abacaxi 2 litros de gua Acar (a gosto) Modo de preparar Lave muito bem a casca do abacaxi; Leve para cozinhar com a gua; Aps o cozimento, bata no liquidicador, coe e adoce a gosto; Complete com gua gelada. Obs.: Podem ser acrescentadas 2 folhas de hortel quando for bater no liquidicador. Fanta Caseira Ingredientes 4 cenouras grandes; 1 copo de suco de limo-cravo; casca de 1 laranja; 3 litros de gua; acar a gosto; gelo a gosto; Modo de preparar Bater no liquidicador as cenouras com 2 copos de gua. Coar em um guardanapo e reservar o resduo. parte, bata o suco de cenoura, o suco de limo e a casca de laranja. Coar em peneira e acrescentar o restante da gua, o acar e o gelo. 61. 62 Resduos Slidos - Gesto Integrada de Resduos Slidos Urbanos - Nvel 1 Bolo Natalino Ingredientes: 4 ovos 1 colher (sopa) de fermento qumico 4 xcaras (ch) de caldo de cascas de frutas 600 g de acar 500 g de farinha de trigo 3 pedacinhos de canela Modo de preparar Bata as gemas e o acar, misture a farinha de trigo, sem parar de bater acrescente o fermento e metade do caldo das cascas de frutas. Bata as claras em neve e depois envolva-as a massa, misturando bem, asse em forma untada, em forno mdio preaquecido por aproximadamente 30 minutos. Depois de assado, vire em um prato enquanto quente, fure com um garfo e despeje o restante do caldo das cascas de frutas adoada. Experimente a receita com cascas de ma, pra, manga, goiaba, caqui, abacaxi e mamo. Assado Alternativo Ingredientes: 6 xcaras de cascas, talos ou folhas bem lavadas, picadas e cozidas 50 g de queijo parmeso ralado 2 xcaras de po amanhecido picado 350 ml de leite 200 g de cebola picada 1 colher (sopa) de leo 4 ovos batidos3 dentes de alho 1 colher de sopa de fermento qumico em p Cheiro verde e sal Modo de preparar Refogue os talos, cascas ou folhas com alho e cebola, bata no processador. Coloque a pasta obtida numa tigela. Liquidique o po com o leite, acres- cente o creme na pasta de talos e misture todos os Ingredientes. Unte um refratrio com leo, despeje a massa e leve para assar em forno mdio pr-aquecido at dourar. Sirva quente. Obs: Use para este prato cascas de chuchu, abbora ou folhas de beterraba, cenoura, nabo, rabanete ou talos de agrio, couve, beterraba, brcolos, etc. Rende 15 pores 62. Guia do prossional em treinamento - ReCESA 63 Doce de Casca de Banana Ingredientes 5 copos de cascas de banana nanica, bem lavadas e picadas 2 1/2 copos de acar. Modo de preparar Cozinhe as cascas, em pouca gua, at amolecerem. Retire do fogo, escorra, reserve o caldo do cozimento e deixe esfriar. Bata as cascas e o caldo no liquidicador e passe por peneira grossa. Junte o acar e leve novamente ao fogo lento. Mexa sempre, at o doce desprender do fundo da panela. Molho de Cascas de Berinjela para Massas Ingredientes 2 dentes de alho picados 3 colheres (sopa) de leo 2 copos de cascas de berinjelas cortadas em tiras de 1 cm de largura. 1 1/2 copo de gua Sal e pimenta do reino gosto 1 colher (ch) de organo 4 tomates sem pele e sem sementes ou 6 colheres (sopa) de polpa de tomate. Modo de preparar Doure o alho no leo. Junte as cascas de berinjelas e refogue por 5 minutos. Junte a gua, o sal, a pimenta do reino, o organo e os tomates. Cozinhe por uns 5 minutos at engrossar ligeiramente. 63. 64 Resduos Slidos - Gesto Integrada de Resduos Slidos Urbanos - Nvel 1 Gelia de Casca de Abacaxi Ingredientes Cascas de um abacaxi 4 copos de gua Acar, o quanto baste 3 colheres bem cheias de maisena . Modo de preparar Lave com uma escovinha as cascas do abacaxi. Bata as cascas junto com a gua no liquidicador. Passe por uma peneira. Junte o acar e a maisena dissolvida. Leve ao fogo e deixe cozinhar bem. Despeje em pirex previamente umedecido. Sirva gelado. Bolinho de Talo de Brcolis Ingredientes 2 xcaras (ch) de talos de brcolis cozido 2 ovos 1 cebola mdia picada Sal gosto 6 colheres (sopa) de farinha de trigo leo para fritar. Modo de preparar Bata no liquidicador os talos cozidos juntamente com os ovos. Retire e misture os Ingredientes restantes. Frite as colheradas em leo quente. 64. Guia do prossional em treinamento - ReCESA 65 Doce de Casca de Abacaxi com Coco Ingredientes Casca de 1 abacaxi picada 2 xcaras (ch) de acar 1 pacote de 100g de coco ralado 1 colher (sopa) de margarina Modo de preparar Descasque 1 abacaxi, lave a casca e ferva com um pouco de gua. Bata a mistura no liquidicador e coe. A parte que cou na peneira leve ao fogo em uma panela e acrescente o acar, o coco, a margarina e o cravo, se quiser. Mexa sempre at desprender do fundo da panela. Bolinhos de Arroz Ingredientes 2 xcaras de arroz cozido dormido 1 ovo 1 colher de sopa de queijo ralado 1 colher de sopa de margarina 1 colher de sopa de farinha de trigo Cheiro Verde vontade leo para Fritar Modo de preparar Amassar o arroz dormido. Acrescentar todos os Ingredientes, mexendo bem. Fritar em colheradas no leo quente, at car dourado. Deixar escorrer em papel absorvente. 65. 66 Resduos Slidos - Gesto Integrada de Resduos Slidos Urbanos - Nvel 1 Bife de Casca de Banana Milanesa Lavar bem as cascas de banana, bater um pouco e temperar a gosto, com alho e etc. Passar na farinha de rosca, no ovo, e fritar. Almondegas Pode fazer tambm bolinhos ( s bater pouco mais at car picadinha) De molho Como milaneza, s que coloca cebolinha , extrato de tomate ou colorau e refoga. guarde a gua que sobrar e aproveite-a no preparo de molho, caldos, e sopa. Observaes: Lavar sempre as frutas em gua corrente, antes de serem consumidas. Para no perder o valor nutritivo das frutas, procure consumi-las sempre ao natural. Grande parte das vitaminas e sais minerais esto nas cascas. Por isso descasque os frutos e verduras o mnimo possvel. Todas as verduras e legumes devem ser cozidas em pouqussima gua, para no perderem os sais minerais e outros elementos nutritivos, entretanto, quando houver descuido neste ponto Pat de Talos de Legumes Ingredientes 2 colheres de talos de beterraba e de espinafre 1 copo de ricota ou maionese Sal e pimenta gosto. Modo de preparar Bata tudo no liquidicador. Sirva gelado. 66. Guia do prossional em treinamento - ReCESA 67 Ramas de Cenoura Crocantes Ingredientes: 1 xcara de farinha de trigo 1 colher (sopa) de leo Sal a gosto 30 raminhos de folhas de cenoura leo para fritar Modo de preparar Misture a farinha com o leo, o sal e 1/2 xcara de gua. Passe ligeiramente os raminhos na massa sem cobr-los totalmente e frite no leo quente. Fritada de Mamo Verde Ingredientes: Mamo verde Tempero verde Ovos leo ou margarina Modo de preparar Descascar o mamo e cortar em pedaos pequenos. Colocar para cozinhar com gua Escorrer e refogar com os temperos verdes Bater as claras em neves e aps colocar as gemas e bater mais um pouco. Colocar o mamo num pirex e cobrir com o ovo batido Levar ao forno para assar. Obs.: pode tambm ser feito na forma de omelete e frita 67. Realizao Financiamento FINEP/CT-Hidro do MCT FUNASA/Ministrio da Sade SNSA/Ministrio das Cidades