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nuno-tasso-de-figueiredo
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Gestão das Pessoas
Licenciatura em Gestão de MarketingAno Lectivo 2009 / 2010
HIRING THE BEST
Questões CentraisQuestões Centrais
Processo da Contratação
Gestão da Carreira
Perfil e Competências
.
EmpresaEmpresa
GE (General Electric)
EmpresaEmpresa
Recursos Humanos por Área
0
1
2
3
4
5
6
Dep. Comercial Dep. Técnico Serviços de apoio
GE Security Portugal
ContrataçõesContratações
A Visão
O primeiro passo para a modernização da organização é o de contratar os melhores! Pois o impacto de más decisões é tremendo, e existem inúmeras histórias de “horror”.
Deste modo é determinante adoptar uma política de selecção de recursos humanos que vá de encontro ás necessidades da organização.
ContrataçõesContratações
Factores determinantes:
•Questionário (questões baseadas nos comportamentos), e ou, às competências pretendidas;
•Saber conduzir uma entrevista;
•Conhecer características da posição;
•Conhecer os factores chave de sucesso;
•Consciência do papel do recrutador;
•Conhecer “dicas” ou pistas para entrevistas céleres e eficientes.
ContrataçõesContratações
A Entrevista
ContrataçõesContratações
CarreiraCarreira
Desenvolvimento da Carreira e da Liderança baseado em:
•Mudar o Mundo e a Companhia•Desenvolver a Liderança
•Desenvolver a Carreira•Aprender com os Outros
A Carreira depende do próprio e do empenho que coloca no dia a dia e baseado num prícipio simples:
P – Performance, entrega acima e muito maisI – Imagem, gere a tua marca pessoalE- Exposição, trabalha nas coisas importantes
“Sem alto desempenho e imagem correcta, nenhuma exposição o vai tirar de onde está ou mantê-lo em uma posição superior”
CarreiraCarreira
·Pensar a longo prazo ... maratona contra um sprint
·Executar sua própria corrida ... não se preocupe com os outros ·Reputação é crítico ... protegê-la. Integridade pessoal
·Paixão pelo seu trabalho é importante ... necessário para a alta realização
·Quanto mais alto vais mais ênfase é dada à questão da liderança... deve ser um bom comunicador e estimulante. Deve colocar outros em primeiro lugar
·Ambição e correr riscos que são importantes ... muitas pessoas aventuram-se fora da sua zona de conforto
·Aprenda a superar decepções rápidamente ... faça parte do jogo
·Deve manter o equilíbrio e não levar-se muito a sério ... não deixe que o trabalho o defina.
Perfil da funçãoPerfil da função
·Missão;
·Actividades específicas;
·Qualificações exigidas / Certificações;
·Experiência Profissional relevante;
·Condições ambientais / Físicas;
·Clientes e fornecedores internos (e/ou externos);
·Indicadores relevantes de medida;
·Tempos / Durações e outros factores relevantes para a função.
Perfil das competênciasPerfil das competências
·Competências transversais
·Competências específicas
·Competências técnicas
·Competências relacionais / Comportamentais
Realidade versus Realidade versus necessidadenecessidade
Realidade:
·Quase 56% dos seus Recursos Humanos estão direcionados para a função “VENDAS”;
·O seu negócio assenta em equipamentos electrónicos de segurança comercializados em B2B;
·Existem dois canais de distribuíção controlados por Portugal, e com características próprias ou com a sua especificidade;
·44% dos Recursos Humanos estão vocacionados para o apoio pós-venda ou seja, Serviços Técnicos & Apoio Administrativo.
Realidade versus Realidade versus necessidadenecessidade
Necessidade:
·Sales Manager (Chefia / Coordenador);
·Key Account Manager (Vendedor Sénior);
·Sales Representative (Vendedor Junior);
·Technical Support Engineer (Técnico qualificado).
Perfil e competências das Perfil e competências das funçõesfunções
...”conjunto de conhecimentos e capacidades que deve ser detido por qualquer indivíduo para entrar e/ou manter-se no mercado de trabalho, ou seja, para o exercício qualificado de qualquer profissão, para enfrentar com sucesso uma situação profissional, para gerir a carreira em contextos turbulentos, flexíveis e evolutivos, ou para o auto-emprego”...
Fonte: SULEMAN, F (1999) – “Empregabilidade e Competências-chave: do Conceito de Competências às Competências-chave”, in LOPES, H (coord), Estratégias Empresariais e Competências- Chave. Lisboa, Observatório do Emprego e Formação Profissional
Sales ManagerSales Manager
Missão e Actividades Específicas;
Organizar, motivar e liderar a equipe de vendas. Responsável pelo desempenho combinado da equipe para garantir que todos cheguem os seus objectivos. Responsável por áreas geográficas (gerentes de vendas da área) e tipos de clientes. Envolvido com a identificação de novas oportunidades de negócio e o desenvolvimento de estratégias de marketing. Responsável pelo desempenho da equipe: Recrutamento e formação do pessoal de vendas, supervisor, motivação e acompanhamento; orçamentos Ambiente / metas (plano de operação); Garantir a ligação com outros Managers do mesmo nível; Reporting a Managers seniores; Garantir a ligação com os clientes (que pode incluír a venda real); detalhado conhecimento dos produtos da empresa ou dos serviços; formações comerciais aos clientes; Garantir a visibilidade da empresa no mercado; saber o que os concorrentes estão a fazer.
Qualificações Exigidas / Certificações;
Licenciatura em Gestão de Marketing; Comportamento do Consumo ou Gestão de Serviço de Clientes (ou equivalente)
Sales ManagerSales Manager
NÍVEL 1 LIDERANÇA
NÍVEL 2 INFORMÁTICA
NÍVEL 3 GESTÃO
NÍVEL 4 INGLÊS
Key Account ManagerKey Account Manager
Missão e Actividades específicas;
Desenvolvimento a longo prazo do negócio. Assegurar que as necessidades dos clientes são satisfeitas e antecipar as necessidades futuras. Desenvolver planos individuais de Conta que assegure renovações e optimizar o potencial de crescimento de novos negócios rentáveis. Comunicação e promoção da proposta da Companhia nas contas acordadas e líder na gestão das relações com contas atribuídas. Capacidade de estabelecer e manter relações comerciais externas para identificar e gerir os principais influenciadores no seio das organizações conta. Desenvolver e fomentar relações comerciais, construção e implementação de planos de conta e identificar novos negócios e oportunidades da conta.
Qualificações Exigidas / Certificações;
12º Ano ou equivalente; Curso técnico-profissional de Gestão Vendas ou Key Account Management.
Key Account ManagerKey Account Manager
NÍVEL 1 INGLÊS
NÍVEL 2 ELECTRÓNICA
NÍVEL 3 CRM
NÍVEL 4 CANAIS DE DISTRIBUÍÇÃO
Sales RepresentativeSales Representative
Missão e Actividades específicas;
Manter o contacto com os clientes existentes; marcação de reuniões para atender os clientes novos e existentes; acorda vendas, preços, contratos e pagamentos; objectivos de vendas por reunião; promoção de novos produtos e negócios; aconselhar os clientes sobre prazos de entrega e serviço pós-venda; apontamento de encomendas e detalhes de envio para o escritório de vendas; entendimento das necessidades dos clientes; relatórios de tendências de vendas.
Qualificações Exigidas / Certificações;
12º Ano ou equivalente.
Sales RepresentativeSales Representative
NÍVEL 1 INGLÊS
NÍVEL 2 COMUNICAÇÃO
NÍVEL 3 CRM
NÍVEL 4 TÉCNICAS DE VENDA
Technical Support EngineerTechnical Support Engineer
Missão e Actividades específicas;
A principal responsabilidade do serviço ao cliente é fornecer suporte técnico directo às soluções / oferta. Neste papel exigirá o indivíduo avaliar o fluxo de trabalho, avaliar qualidade dos produtos entregues, coordenar a logística de peças de reposição quando necessário, fornecer documentação de acompanhamento. Também interagir com os representantes de vendas, engenharia, integradores de sistemas e outros elementos de serviço para tratar de questões para ajudar a unidade de negócio para o sucesso.
Qualificações exigidas / Certificações;
Curso Técnico-profissional de Electrónica e de preferência também em Redes.
Technical Support EngineerTechnical Support Engineer
NÍVEL 1 ELECTRÓNICA
NÍVEL 2 GESTÃO DE CONFLICTOS
NÍVEL 3 INGLÊS
NÍVEL 4 SERVIÇO DE CLIENTES
Quadro resumo das Quadro resumo das competênciascompetências
Enquadramento do perfil e das Enquadramento do perfil e das competências na organizaçãocompetências na organizaçãoAs competências e o perfil têm muito a ver com as características das actividades que os colaboradores vão desenvolver ao longo da sua actividade profissional.
As competências escolhidas têm a ver com o tipo de actividades “venda e pós-venda”
O perfil tem que se enquadrar naquilo que é a cultura e os valores da empresa.
O líder faz parte e fomenta a cultura da empresa, tem responsabilidades acrescidas na agregação das pessoas em torno de objectivos comuns utilizando ferramentas que estimulem o desempenho pessoal enquadrado nos objectivos colectivos ( fomentando o sentido de proporção; criatividade; objectividade; inciativa e versatibilidade; criar uma “consciência colectiva” ).
Enquadramento do perfil e das Enquadramento do perfil e das competências versus carreiracompetências versus carreira
Objectivos pessoais que vão ao encontro dos objectivos gerais da empresa. Na criação de uma equipa existem processos muito claros e transversais a toda a organização:
a) Formação obrigatória de acordo com a cultura da empresa (Violência no trabalho; Comunicação, etc.)b) Formação específica de acordo com as necessidades e gestão da carreira indívidual.c) Avaliação anual onde cada um transcreve as formações que teve; qualificações; objectivos conseguidos; as suas melhores caractrerísticas (Strengths); Necessidades de desenvolvimento e Intereses de carreira. Discussão “one to one” com o responsável directo onde ficam registadas, as contribuições, desempenho e recomendações para a carreira.d) Mecanismos de comunicação “transversais” através de “provedores” e abertos, líderes darem o exemplo e criar um clima saudável, de acordo com os valores e as acções que constam nas publicações que são distribuídas a todos os colaboradores.e) Além de ter atenção à satisfação de nível inferior, satisfaz e fomenta necessidades de nível superior: Planos de Reforma; Seguros de Vida; Seguros de saúde para os colaboradores e família; Atenção aos níveis salariais praticados no mercado; Convívios.
Tudo intrínsecamente ligado à meritocracia, com avaliações “bidirecionais” justas e participadas, assim como tendo em atenção as questões éticas e os valores de integridade que fazem parte da cultura da organização.
·“Coaching” – Ensinar a fazer com suporte pessoal.·“Team Building” – Actividades ligadas à interligação de todos os elementos da equipa, conhecimento mais aprofundado de cada um, e que potenciam o trabalho em equipa.
Muito Obrigado
G3NA – Grupo 3
Paulo Almeida - 207031
Nuno Figueiredo - 207056
Pedro Ratão - 207039
Pedro Gonçalves - 207030
Susana Alcântara - 207041
Sandra Sequeira - 207025