Guia da Mobilidade 2014 - Instituto Piaget

Portugal • Angola • Cabo Verde • Moçambique • Guiné-Bissau • Brasil

Guia de Acesso e Mobilidade

www.ipiaget.org

2014

Este guia reúne um conjunto de informações dirigidas à Comunidade Aca-démica interessada em estudar em qualquer ponto do Universo Piaget: Portugal, Angola, Cabo Verde, Moçambique, Guiné-Bissau e Brasil.

Através de Protocolos de Cooperação e Programas de Mobilidade, o Ins-tituto Piaget incentiva os seus estudantes a prosseguir um período de mobilidade temporária ou alargada nas Escolas, Institutos ou Universida-des dos seis países protocolados.

Este Guia disponibiliza informação sobre a organização do Instituto Piaget na Europa, África e América do Sul.

6 Instituto Piaget8 Instituto Piaget no Mundo 10 Importância da Mobilidade Académica11 Informações Gerais

12 Campus Universitário de Almada16 Campus Académico do Nordeste: Macedo de Cavaleiros20 Campus Académico de Santo André22 Campus Académico de Silves26 Campus Académico de Vila Nova de Gaia30 Campus Universitário de Viseu 34 Universidade Jean Piaget Cabo Verde: Praia e Mindelo38 Universidade Jean Piaget Guiné-Bissau: Bissau42 Universidade Jean Piaget Angola: Viana45 Instituto Superior Politécnico Jean Piaget: Benguela48 Universidade Jean Piaget Moçambique: Beira52 Faculdade Piaget Brasil: Suzano

56 Formas de Acesso ao Ensino Superior em Portugal: Licenciaturas58 Concurso Maiores de 2360 Regimes de Mudança de Curso e Transferência em Portugal62 Visto de Estudante63 Embaixadas66 Contactos

Índice

4

CABO VERDE

PORTUGAL

MINDELOPRAIA

GUINÉ-BISSAU

BISSAU

ANGOLA

VIANABENGUELA

MOÇAMBIQUE

BEIRA

ALMADAMACEDO DE CAVALEIROSSANTO ANDRÉSILVESVILA NOVA DE GAIAVISEU

BRASIL

SUZANO, SÃO PAULO

5www.ipiaget.org

CABO VERDE

PORTUGAL

MINDELOPRAIA

GUINÉ-BISSAU

BISSAU

ANGOLA

VIANABENGUELA

MOÇAMBIQUE

BEIRA

ALMADAMACEDO DE CAVALEIROSSANTO ANDRÉSILVESVILA NOVA DE GAIAVISEU

BRASIL

SUZANO, SÃO PAULO

6

Fundado em 1979 como Cooperativa para o Desenvolvimento da Criança, SCRL, assume, anos mais tarde, a sua atual denomi-nação: Instituto Piaget — Cooperativa para o Desenvolvimento Humano, Integral e Ecológico, CRL.

O Instituto Piaget é uma instituição de ensino superior, e, simultaneamente, um projeto educativo, cultural e científico dedicado à criação e difusão de conheci-mento e de valores humanistas. Empenhado na formação pessoal e intelectual dos seus alunos, o Instituto está, desde a sua criação, ligado ao percurso e ao trabalho do homem que dá nome a este Universo: Jean Piaget.

Para além das atividades de Ensino Superior e Investigação, o Instituto Piaget intervém nas áreas de educação não superior e assistência, através da APDES (Agência Piaget para o Desenvolvimento) e da Nuclisol (Associação para o De-senvolvimento da Criança, Integração e Solidariedade). Dispõe, ainda, de uma Editora que conta com um fundo editorial que já ultrapassa os 1.600 títulos distribuídos por 25 coleções.

7www.ipiaget.org

Em Portugal, o Instituto Piaget desenvolve as suas atividades no âmbito do Ensino Superior através das suas Escolas Jean Piaget (de Educação, de Saúde e de Tecnologia e Gestão) e Institutos Univer-sitários, agrupados nos campi de Almada, Nordeste, Santo André, Silves, Vila Nova de Gaia e Viseu.

Com nove escolas e dois institutos em território português, o Instituto Piaget marca também presença em mais dois continentes (africano e sul-americano) num total de seis países.

Esta comunidade internacional, construída em torno da Lusofonia, estende-se a Angola (Ben-guela e Viana), Cabo Verde (Mindelo e Praia), Guiné-Bissau (Bissau), Moçambique (Beira) e Brasil (Suzano, S. Paulo).

De acordo com os seus estatutos, o Instituto Piaget tem como princípios orientadores de atuação participar de forma ativa e inovadora no esforço de desenvolvimento humano, integral e ecoló-gico dos diferentes grupos etários e sociais, em cada sociedade, e das diferente etnias, comu-nidades e povos, contribuindo, assim, para um desenvolvimento económico e social sustentado.

O Instituto Piaget tem reinvestido todos os seus excedentes na melhoria e aper-feiçoamento do seu projeto educativo.

8

Europa

Portugal Constituído em 1979, como Cooperativa Sem Fins Lucrativos, o Instituto Piaget — Cooperativa para o Desenvolvimento Humano Integral e Ecológico, CRL., tem como principal objetivo desen-volver um ensino com elevados padrões de qualidade.

Campus Universitário de Almada

Ì Escola Superior de Educação Jean Piaget (1988)

Ì Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares (1996)

Campus Académico do Nordeste Macedo de Cavaleiros

Ì Escola Superior de Educação Jean Piaget (1990)

Ì Escola Superior de Saúde Jean Piaget (1993)

Campus Académico de Santo André Ì Escola Superior de Tecnologia e Gestão Jean Piaget do Litoral Alentejano (2013)

(Anterior Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares [2002])

Campus Académico de Silves


Campus Académico de Vila Nova de Gaia Ì Escola Superior de Educação Jean Piaget (1988)


Campus Universitário de Viseu Ì Escola Superior de Educação Jean Piaget (1993)


Ì Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares (1996)

Instituto Piaget no Mundo

9www.ipiaget.org

O Instituto Piaget consolidou, nos últimos 13 anos, a sua presença no espaço da CPLP, alargando a sua ação educativa e formativa a Angola (2000), Cabo Verde (2001), Moçambique (2002), Guiné-Bissau (2010) e Brasil (2011).

Criadas de raiz com todas as instalações e recursos necessários a uma formação superior de qualidade, as Universidades Jean Piaget contri-buem, diariamente, para a criação de quadros superiores capazes de liderar os processos de construção e desenvolvimento nos seus países.

África

Angola Ì Universidade Jean Piaget de Angola — Viana (Luanda) (2000)

Ì Instituto Superior Politécnico Jean Piaget de Benguela (2005)

Cabo Verde Ì Universidade Jean Piaget de Cabo Verde — Praia (2001)

Ì Universidade Jean Piaget de Cabo Verde — Mindelo (2005)

Moçambique Ì Universidade Jean Piaget de Moçambique — Beira (2002)

Guiné-Bissau Ì Universidade Jean Piaget da Guiné-Bissau — Bissau (2010)

América do Sul

Brasil Ì Faculdade Piaget — Suzano (S. Paulo) (2011)

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O intercâmbio estudantil é uma experiência de aprendizagem rica, diversa e única que beneficia todos as partes envolvidas — países (de origem e de acolhimento), instituições, docentes, investigadores e alunos — e constitui uma enorme vantagem em termos académicos, científicos e culturais.

Benefícios da Mobilidade Académica Mais competências

Ì Capacidade de adaptação a novos contextos e novas culturas

Ì Transferência de tecnologias e métodos de trabalho entre países

Futura integração no mercado de trabalho Ì Valorização das competências adquiridas no país de origem/destino

Ì Mobilidade como fator de diferenciação na candidatura a uma vaga de emprego

Fatores culturais Ì Proximidade linguística entre países de destino e de origem

Ì Desenvolvimento de competências multiculturais

Fatores académicos Ì Reconhecimento académico mediante acordos específicos entre os estudantes

e as Instituições de acolhimento

Outros Fatores Ì Apoio no processo de integração

Importância da Mobilidade Académica

11www.ipiaget.org

Os participantes no Programa de Mobilidade estão sujeitos a todas a normas vigentes na institui-ção de acolhimento: conduta, regime de avaliação e regulamento financeiro.

As despesas com alojamento, transporte e bens pessoais são da responsabilidade dos estu-dantes. O Instituto Piaget apoiará o processo de alojamento dos estudantes, tanto quanto for possível.

O custo da formação é suportado pelos estudantes, em pagamento direto ou através da Univer-sidade, Escola ou Instituto de origem.

Nota: A leitura deste Guia não dispensa a consulta da informação e regulamentos divulgados nos referidos estabelecimentos.

Informações gerais

12


CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE ALMADA T. +351 212 946 250 • [email protected] • [email protected]

Europa (Portugal)

13www.ipiaget.org

O Campus Universitário de Almada é constituído por uma Escola Superior de Educação Jean Piaget, funda-da em 1988, e pelo Instituto Superior de Estudos Inter-culturais e Transdisciplinares, cuja atividade letiva teve início em 1996. O Campus Universitário de Almada dis-põe dos recursos necessários a uma vida académica produtiva e equilibrada. Além de instalações adequa-das às diversas atividades pedagógicas e científicas, integra um complexo desportivo, ginásio coberto e sala de teatro, entre outras estruturas.

Situado junto à estação ferroviária do Pragal, de onde rapidamente se acede ao centro de Lisboa, ao metro-politano, à auto-estrada A2 e à via rápida para a Costa da Caparica, este complexo universitário reúne as van-tagens da vida académica de um Campus integrado numa cidade jovem, dinâmica e culturalmente ativa.

Recursos pedagógico-científicos

Aula magna, quatro anfiteatros, biblioteca, atelier de ensino, atelier-oficina, estúdio audiovisual e multimédia, didateca, laboratórios (ambiente, informática, química, biologia e microbiologia), sala de teatro, ginásio coberto, campo polidesportivo, pista de atletismo.

Serviços de apoio

Livraria, galeria de exposições, sala de estudo, sala de informática, reprografia, cantina/refeitório, bar, es-planada, Gabinete de Ação Social (GAS), Gabinete de Apoio Metodológico à Investigação (GAMI), Gabinete de Apoio à Inserção na Vida Académica e na Vida Ativa (GAIVAA).

Escola Superior de Educação Jean Piaget de AlmadaInstituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares de Almada

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LICENCIATURAS (1.º Ciclo)

Ì Animação Sociocultural

Ì Educação Básica

MESTRADOS (2.º Ciclo)

Ì Administração e Gestão Escolar

Ì Educação Especial

Ì Educação Pré-Escolar *

Ì Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico

Ì Supervisão Pedagógica e Avaliação

PÓS-GRADUAÇÕES


Ì Educação Especial, Baixa Visão e Cegueira (Domínio da Visão)

Ì Educação Especial, Domínio da Audição e Surdez

Ì Educação Especial, Domínio Cognitivo e Motor

Ì Educação Especial, Domínio da Intervenção Precoce na Infância

Ì Educação pela Arte

Ì Literatura Infanto-Juvenil


Ì Tecnologias da Informação e Comunicação, Modalidade de Ensino a Distância


Ì Ciência e Tecnologia Alimentar

Ì Gestão

Ì Motricidade Humana

Ì Música

Ì Psicologia


Ì Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário*

Ì Ensino de Música

Ì Música — Direção

Ì Processamento Alimentar e Inovação

Ì Psicologia Clínica e da Saúde

Ì Psicologia Social e das Organizações

PÓS-GRADUAÇÕES

Ì Envelhecimento Positivo: Gerontologia/Geriatria

Ì Fitoterapia

Ì Investigação e Análise de Dados para Ciências Sociais e Humanas

Ì Jogo e Desenvolvimento Motor da Criança

Ì Museologia

Ì Psicomotricidade

Ì Psicologia da Saúde Ocupacional

Ì Técnico Superior de Segurança no Trabalho

ISEIT - Ensino UniversitárioEscola Superior de Educação Jean Piaget

* Em associação com o Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares de Viseu

15www.ipiaget.org

Locais de interesse

Santuário do Cristo Rei de Almada

Este monumento com 113 metros de altu-ra é um ex-libris da cidade. Inaugurado em 1959, o monumento assinala o facto de Por-tugal ter escapado aos horrores da II Guerra Mundial. A vista que oferece sobre a cidade de Lisboa e arredores não tem par.

Outros locais de interesse

Fragata D. Fernando II e Glória, Parque Urbano da Costa da Caparica, Convento dos Capuchos da Caparica, Miradouro dos Capuchos, Trafaria.

Transportes

Almada disponibiliza uma enorme diversi-dade de alternativas de transporte. Barco, Elevador, Metro Sul do Tejo, Comboio da Ponte, Autocarro, Comboio da Praia são apenas algumas das opções disponíveis para te deslocares dentro de Almada e nas zonas vizinhas. Todas as informações sobre serviço, percursos, ligações, ho-rários, tarifários e condições podem ser encontradas em http://transportesalmada.ageneal.pt/.

Alojamento

Os estudantes podem obter alojamento em apartamento (partilhado com outros colegas), quarto alugado ou hotelaria (pensão, residência, hotel). Para saberes mais pede informações na Secretaria do Campus Universitário de Almada.

Almada situa-se na margem sul do Rio Tejo, a apenas 5 quilómetros de Lisboa, e com uma vista privilegiada sobre a capital. Conhecida pela sua extensão de 15 quilómetros de praia, Almada tem muitos outros pontos de interesse. A “Almada Velha”, zona histórica de Almada, oferece diversas ati-vidades culturais e de lazer.

Almada

Para mais informações sobre can-didatura e frequência dos cursos consulta as páginas 56 e 57.

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Campus Académico do Nordeste Macedo de Cavaleiros

CAMPUS ACADÉMICO DO NORDESTE | MACEDO DE CAVALEIROS T. +351 278 420 040 • [email protected] • [email protected]

Europa (Portugal)

17www.ipiaget.org

O Campus Académico do Nordeste/ Macedo de Cavalei-ros é constituído por uma Escola Superior de Educação Jean Piaget e por uma Escola Superior de Saúde Jean Piaget, criadas em 1990 e 1993, respetivamente, e do-tadas de todos os recursos necessários às atividades pedagógico-científicas aí ministradas.

A sua localização privilegiada permite um fácil acesso a todo o Nordeste Transmontano, fazendo de Macedo de Cavaleiros um ponto de partida ideal para conhecer zonas de grande beleza paisagística e interesse histó-rico-cultural, como o planalto mirandês ou o Parque Natural de Montesinho.


Grande auditório, biblioteca, atelier de criatividade em matemática, atelier de expressão dramática, atelier de música, atelier de pintura, atelier de madeiras/metais, centro de orientação de memórias e projetos, laborató-rios (de línguas, informática, ambiente, biologia geral, química e física, ciência viva, fotografia), salas técni-cas de enfermagem, salas técnicas de fisioterapia, sala de apoio à educação física, pavilhão gimnodesportivo, campo pelado para a prática desportiva e piscina te-rapêutica.

Serviços de apoio

Livraria, sala de informática, sala de estudo, cantina/refeitório, bar, esplanada, Gabinete de Ação Social (GAS), Gabinete de Apoio Metodológico à Investigação (GAMI), Gabinete de Apoio à Inserção na Vida Acadé-mica e na Vida Ativa (GAIVAA) e Academia do Desporto.

Escola Superior de Educação Jean Piaget de Macedo de Cavaleiros Escola Superior de Saúde Jean Piaget de Macedo de Cavaleiros

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LICENCIATURA (1.º Ciclo)

Ì Educação Física e Desporto



Ì Educação Especial

PÓS-GRADUAÇÕES

Ì Educação e Formação de Adultos




Ì Tecnologias da Informação e Comunicação Modalidade de Ensino a Distância


Ì Enfermagem

Ì Fisioterapia

MESTRADO (2.º Ciclo)

Ì Cuidados Continuados*

PÓS-GRADUAÇÕES

Ì Fisioterapia do Desporto

Ì Saúde Pública e Gestão da Qualidade Alimentar

Ì Termalismo

Escola Superior de Educação Jean Piaget

Escola Superior de Saúde Jean Piaget


Campus Académico do Nordeste | Macedo de Cavaleiros

* Em associação com a Escola Superior de Saúde Jean Piaget de Silves.


19www.ipiaget.org

Macedo de Cavaleiros

A cidade de Macedo de Cavaleiros está situada no centro de Trás-os-Montes, distinguindo-se pelo seu extraordinário património natural, nomeadamente, a área de Paisagem Prote-gida da Albufeira do Azibo ou as Serras de Montesinho-Nogueira.

Com a construção da Barragem do Azibo “nasceu” um lago artificial que criou condi-ções para a prática de desportos náuticos, percursos pedestres e ciclovias, e ainda, duas praias fluviais.

Na cidade abunda património histórico e artístico: solares, igrejas, capelas, pontes, cruzeiros, pelourinhos, e aldeias pitorescas como as de Pinhovelo, Cortiços e Vale Pradi-nhos merecem uma visita.

O Campus Académico do Nordeste situa-se no distrito de Bragança — Nordeste Transmontano. Composto por duas regiões distintas, a Terra Fria Transmontana (Alto Trás-os-Montes), com paisagens dominadas pelo planalto, e a Terra Quente Trasmontana, de clima mais suave, no vale do rio Douro. Dos cenários naturais e selvagens às vilas e aldeias de pedra, o Nordeste Transmontano é um local carre-gado de história, limitado a norte e a este por Espanha.

Alojamento

Os estudantes podem obter alojamento em apartamento (partilhado com outros colegas), quarto alugado ou hotelaria (pensão, residência, hotel). Para saberes mais, pede informações nas Secretarias das Escolas Superiores de Educação e Saúde Jean Piaget de Macedo de Cavaleiros.

Campus Académico do Nordeste

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Campus Académico de Santo André

Europa (Portugal)

A Escola Superior de Tecnologia e Gestão Jean Piaget do Litoral Alentejano é um estabelecimento de Ensi-no Superior Politécnico vocacionado para a criação, transmissão e difusão de conhecimentos nos domínios da Tecnologia e da Gestão.

Nesta escola funcionam duas licenciaturas (Ambiente, Se-gurança e Higiene do Trabalho e Engenharia de Petróleos), duas pós-graduações (Técnico Superior de Segurança no Trabalho e Tecnologias da Informação e Comunicação — Modalidade de Ensino a Distância) e dois Cursos de Espe-cialização Tecnológica (Gestão de Turismo e Técnicas de Gestão Hoteleira).

A sua oferta formativa está direcionada para a in-vestigação aplicada, favorecendo o desenvolvimento de capacidades como a inovação e a análise crítica, privilegiando o saber fazer e a aquisição de compe-tências práticas e específicas.

A Escola Superior de Tecnologia e Gestão Jean Piaget do Litoral Alentejano tem um projeto educativo, científico e


Anfiteatro, auditório, biblioteca, laboratórios de ensino/investigação, sala de informática.

Serviços de apoio

Galeria de exposições, reprografia, cantina, bar, ho-tel-escola, Gabinete de Ação Social (GAS), Gabinete de Apoio Metodológico à Investigação (GAMI), Gabi-nete de Apoio à Inserção na Vida Académica e na Vida Ativa (GAIVAA).

Escola Superior de Tecnologia e Gestão Jean Piaget do Litoral Alentejano

cultural inovador, suportado por instalações e equipa-mentos modernos que incluem laboratórios, salas de informática, biblioteca, livraria e serviços de apoio, além de um corpo docente qualificado.

A par da modernidade das instalações ou da qualidade do ensino, esta escola oferece uma experiência educa-cional única pelo seu enquadramento entre a planície e a costa litoral alentejana, com acesso a algumas das mais belas praias do país.

21www.ipiaget.org

CAMPUS ACADÉMICO DE SANTO ANDRÉ T. +351 269 708 710 • [email protected] • [email protected]


Ì Ambiente, Segurança e Higiene no Trabalho

Ì Engenharia de Petróleos − Ramo de Refinação

Escola Superior de Tecnologia e Gestão Jean Piaget do Litoral Alentejano

Situada na costa alentejana, a 13 quilómetros de Santiago do Cacém e a 15 quilómetros de Sines, Vila Nova de Santo André é um caso singular em Portugal de uma cidade construída de raiz.

Com uma população atualmente estimada em cer-ca de 12 mil habitantes, a povoação foi edificada a partir do início dos anos 70 para responder às necessidades de alojamento dos funcionários do complexo industrial de Sines.

O extenso pinhal que protege o centro urbano de Santo André constitui um bom exemplo do respeito possível entre desenvolvimento industrial e prote-ção do meio ambiente e humano.

A norte de Vila Nova de Santo André estão localiza-das a Lagoa de Santo André, Reserva Natural clas-sificada como sítio RAMSAR — Zona Húmida de Importância Internacional e Área Importante para Aves Europeias, e a Lagoa da Sancha, onde é pos-sível avistar fauna e flora riquíssimas. As reservas naturais e as praias de areia branca valeram-lhe o título de pérola do litoral alentejano.

Os seus habitantes desfrutam de uma elevada qualidade de vida, para o que contribuem, tam-bém, as extensas praias e a proximidade das zonas rurais e do Parque Natural do Sudoeste Alentejano e Costa Vicentina.

Sines, a poucos minutos de automóvel, é uma das mais dinâmicas cidades alentejanas, tendo manti-do todo o encanto do seu centro histórico. A área de Sines continua a representar um polo de desen-volvimento no Alentejo, potenciado pela instalação do Instituto Piaget em Santo André.

Locais de interesse

Vila Nova de Santo André

Igreja Paroquial de Santo André, Ermida de Nossa Senhora da Graça, Igreja de Santa Maria, Biblioteca Municipal de Santo André, Parque Central, Lagoa de Santo André e Lagoa da Sancha, Praia da Costa de Santo André, Praia da Fonte do Cortiço / Areias Brancas, Praia do Porto das Carretas, Badoca Sa-fari Park e Centro Equestre.

Santo André

PÓS-GRADUAÇÕES




22


CAMPUS ACADÉMICO DE SILVES T. +351 282 440 170 • [email protected] • [email protected]

Europa (Portugal)

23www.ipiaget.org

O Campus Académico de Silves é constituído por uma Escola Superior de Saúde Jean Piaget com amplas instalações, devidamente equipadas com diversos la-boratórios e material pedagógico. Este Campus visa responder à carência de profissionais de saúde em Portugal, e nesta região em particular.

Com a instalação em Silves da Escola Superior de Saú-de Jean Piaget, em 2002, o Instituto Piaget passa a estar presente em todas as regiões de Portugal. Uma vez mais, foi escolhida uma cidade com uma localiza-ção privilegiada.


Auditório, biblioteca, centro de promoção e educação para a saúde, laboratórios (de biologia, microbiologia e físico-química), salas técnicas de enfermagem, salas técnicas de fisioterapia, sala de informática.

Serviços de apoio

Esplanada, livraria, papelaria, reprografia, cantina, bar, salas de informática, sala de estudo, Gabinete do Pro-vedor do Estudante e Gabinete de Apoio ao Sucesso Académico (GApSA), Gabinete de Ação Social (GAS), Gabinete de Apoio Metodológico à Investigação (GAMI), Gabinete de Apoio à Inserção na Vida Académica e na Vida Ativa (GAIVAA).

Escola Superior de Saúde Jean Piaget de Silves

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Ì Enfermagem

Ì Farmácia

Ì Fisioterapia

Ì Terapia Ocupacional


Ì Cuidados Continuados*

PÓS-GRADUAÇÕES

Ì Fisioterapia do Desporto

Ì Fisioterapia Laboral: Intervenção nas Lesões Musculoesqueléticas no Trabalho

Ì Serviços de Saúde em Farmácia e Parafarmácia


* Em associação com a Escola Superior de Saúde Jean Piaget de Macedo de Cavaleiros.


25www.ipiaget.org

Silves

Silves é, sem dúvida, uma das mais belas e melhor preservadas cidades do Algarve, com o seu esplendoroso centro histórico e o seu cas-telo muçulmano a dominar o vale do rio Arade. A cidade tem ainda beneficiado, nos últimos anos, de uma inteligente política de valoriza-ção urbana, que inclui o desassoreamento do rio, o arranjo das margens e uma praia fluvial.

Locais de interesse

Castelo de Silves

A construção do Castelo de Silves remonta ao século XI, sendo este monumento um dos maiores e melhores exemplos de constru-ção militar islâmica existente em Portugal. Foi apenas no reinado de D. Afonso III, em 1250, que a cidade de Silves foi reconquis-tada ao domínio árabe e passou definiti-vamente para a mão dos portugueses. No Castelo de Silves sobressai o seu tom averme-lhado, muito intenso, devido ao revestimen-to em grés vermelho, abundante na região.


Em Silves

Ponte Romana de Silves, Sé Catedral de Silves, Feira Medieval de Silves.

No Algarve

Aljezur, Lagos, Faro, Tavira, Castro Marim, Parque Natural da Ria Formosa, Quinta do Lago, Portimão, Caldas de Monchique, Albu-feira (Marina).

Conhecido pela abundância de sol, peixe e marisco, o Algarve é a região mais a sul de Portugal, correspondendo ao distrito de Faro. O nome da região deriva do árabe “al-Gharb al-Andaluz” que significa “o Ocidente”. O Algarve é uma região marcada pela presença árabe, e até aos dias de hoje podem encontrar-se vestígios do enorme contributo da cultura árabe na lín-gua, vocabulário, arquitetura e gastronomia da região. Procurado pelas suas temperaturas agradáveis durante todo o ano, o Algarve é famoso pelas suas praias, consideradas entre as mais bonitas da Europa.

Silves

26

Campus Académico de Vila Nova de Gaia

CAMPUS ACADÉMICO DE VILA NOVA DE GAIA T. +351 227 536 620 • [email protected] • [email protected]

Europa (Portugal)

27www.ipiaget.org

O Campus Académico de Vila Nova de Gaia é consti-tuído por uma Escola Superior de Educação Jean Pia-get e por uma Escola Superior de Saúde Jean Piaget criadas em 1988 e em 2003, respetivamente. A pri-meira dispõe de diversos cursos na área das Ciências da Educação, incluindo a formação complementar para docentes em exercício. Já a abertura da Escola Supe-rior de Saúde Jean Piaget, no ano letivo de 2004/2005, representou a criação de novas oportunidades e ofer-tas de formação que vão ao encontro das necessidades desta região.


Seis anfiteatros, biblioteca, ateliers de ensino/apren-dizagem, atelier de música e expressões, atelier de educação visual e tecnológica, centro de orientação de memórias e projetos, laboratórios (de fisiologia, mi-crobiologia, análises físico-químicas, biologia celular, biologia molecular e bioquímica e informática). Salas técnicas de fisioterapia, anatomia, enfermagem, giná-sio e pavilhão gimnodesportivo.

Serviços de apoio

Livraria, sala de leitura, papelaria, reprografia, cantina/refeitório e bar. Gabinete de Ação Social (GAS), Gabine-te de Apoio Metodológico à Investigação (GAMI), Gabi-nete de Apoio à Inserção na Vida Académica e na Vida Ativa (GAIVAA).

CAMPUS ACADÉMICO DE VILA NOVA DE GAIA T. +351 227 536 620 • [email protected] • [email protected]

Escola Superior de Educação Jean Piaget de Vila Nova de GaiaEscola Superior de Saúde Jean Piaget de Vila Nova de Gaia

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Campus Académico de V. N. Gaia


Ì Educação Básica

Ì Educação Musical

Ì Educação Socioprofissional


Ì Educação Pré-Escolar

Ì Ensino do 1.º e 2.º Ciclo do Ensino Básico


PÓS-GRADUAÇÕES

Ì Comunicação Educacional e Gestão da Informação em Centros de Recursos/Bibliotecas Escolares

Ì Educação e Formação de Adultos




Ì Educação Sexual, Perspetivas e Abordagens Didáticas

Ì Gerontologia e Intervenção Social

Ì Tecnologias da Informação e Comunicação



Ì Análises Clínicas e de Saúde Pública

Ì Dietética

Ì Enfermagem

Ì Farmácia

Ì Fisioterapia

Ì Radiologia



PÓS-GRADUAÇÕES

Ì Fisioterapia Laboral, Intervenção nas Lesões Musculoesqueléticas no Trabalho

Ì Funcionalidade da Criança em Contexto Escolar


Ì Tomografia Computorizada

Ì Tratamento de Feridas

FORMAÇÃO AVANÇADA

Ì Medicina Tradicional Chinesa

Ì Nutrição em Farmácia




29www.ipiaget.org

Locais de Interesse

Ponte D. Luís I

A ponte D. Luís I liga a cidade do Porto a Vila Nova de Gaia desde 1886, data da sua inaugu-ração. Projetada por Théophile Seyrig, discípulo e colaborador de Gustav Eiffel, é um dos ex--libris da cidade. A ponte, composta por dois ta-buleiros metálicos, é um exemplo da arquitetura dos finais do século XIX: o seu tabuleiro supe-rior serve o Metro do Porto, o tabuleiro inferior é usado na circulação de automóveis e peões.

Outros Locais de Interesse

Cais de Gaia, Mosteiro da Serra do Pilar, Igreja e Torre dos Clérigos, Casa da Música, Fundação de Serralves, Foz do Douro, Caves Ferreira.

Separadas pelo Rio Douro, o Porto e Vila Nova de Gaia são cidades com-plementares, unidas pelo comércio de um dos mais prestigiados vinhos do mundo: o vinho do Porto. Em Vila Nova de Gaia estão alojados os principais armazéns das mais famosas marcas deste vinho único, decisivo no desen-volvimento da cidade. Além da sua relação privilegiada com o rio Douro, Vila Nova de Gaia tem, ainda, uma faixa costeira com cerca de 17 quilómetros, e várias praias distinguidas pela qualidade da água e do areal.

V. N. Gaia


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Campus Universitário de Viseu

CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE VISEUT. +351 232 910 100 • [email protected] • [email protected]

Europa (Portugal)

31www.ipiaget.org

A implementação da Escola Superior de Educação Jean Piaget, em 1993, representou para o Instituto Piaget uma aposta no potencial de uma das mais dinâmicas cidades do país – Viseu, para construir o maior cam-pus da instituição. O Campus Universitário de Viseu é constituído por um estabelecimento de Ensino Superior Politécnico, a Escola Superior de Saúde Jean Piaget (1997) e um Instituto de Ensino Superior Universitário, denominado Instituto Superior de Estudos Intercultu-rais e Transdisciplinares (1996).

A Escola Superior de Saúde Jean Piaget mantém a sua vocação de ensino politécnico na área de forma-ção curricular e contínua de profissionais na área da saúde. O Instituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares está vocacionado para o ensino de música, desporto e ciências sociais e humanas.


Aula Magna, seis anfiteatros, biblioteca, mediateca, centro de orientação de memórias e projetos, ateliers têxteis e tecnológicos, ateliers artísticos de desenho, pintura, escultura, gravura, serigrafia, fotografia e au-diovisuais.

Laboratórios de biologia, psicologia, microbiologia, biotecnologia, química, ciências da Terra, microscopia eletrónica, microbiologia ambiental, química analítica e ambiental.

Salas de música, três salas técnicas de enfermagem,

três salas técnicas de fisioterapia, sala técnica de lín-guas, sala de informática, sala de anatomia, ginásio, pavilhão gimnodesportivo, equipamento informático.

Serviços de apoio

Livraria, sala de estudo, Gabinete de Ação Social (GAS), Gabinete de Apoio Metodológico à Investigação (GAMI), Gabinete de Apoio à Inserção na Vida Académica e na Vida Ativa (GAIVAA). Gabinete médico, refeitório, bar, espaços exteriores e esplanada, sala de convívio, ter-minal multibanco, parque de estacionamento privativo, receção e vigilância 24 horas por dia.

Residência Universitária

O Campus Universitário de Viseu dispõe de uma re-sidência para alunos e professores com 22 quartos duplos, 24 quartos individuais e 9 apartamentos com casa de banho, aquecimento, mobiliário, salas de es-tudo e convívio, biblioteca, mediateca, lavandaria, co-zinha e cantina.

Sabe mais em http://links.ipiaget.org/rr.

Escola Superior de Saúde Jean Piaget de ViseuInstituto Superior de Estudos Interculturais e Transdisciplinares de Viseu

32


Ì Enfermagem

Ì Fisioterapia

PÓS-GRADUAÇÕES

Ì Enfermagem de Urgência e Emergência

Ì Ergonomia

Ì Geronto-Geriatria

Ì Supervisão Clínica em Enfermagem



Ì Artes do Espetáculo

Ì Ciências da Nutrição

Ì Motricidade Humana

Ì Música

Ì Psicologia


Ì Ensino de Educação Física nos Ensinos Básico e Secundário*

Ì Ensino de Música

Ì Música – Direção PÓS-GRADUAÇÕES

Ì Cultura, Política, Património


Ì Educação Especial, Domínio Cogntivo e Motor


Ì Gestão dos Serviços de Saúde

Ì Museologia

Ì Psicogerontologia

Ì Psicologia do Trabalho

Ì Turismo Cultural

ISEIT – Ensino Universitário

Campus Universitário de Viseu

* Em associação com o Instituto Superior de Estudos Intercultu-rais e Transdisciplinares de Almada.

33www.ipiaget.org

Locais de interesse

Sé de Viseu

A edificação da Sé de Viseu teve início no século XII, mas as intervenções no edifício só terminaram seis séculos depois, corria o século XVIII. Por este motivo, a Sé de Viseu integra elementos de todas as grandes corren-tes estéticas desde o estilo Românico-gótico, Gótico, Manuelino, Renascentista, Barroco até à Modernidade.

A Sé Catedral de Viseu domina o Centro His-tórico de Viseu e as sinuosas ruelas do centro histórico confluem no Largo da Sé, uma das principais artérias do centro histórico da cidade.


Funicular, Museu de Arte Sacra, Muralhas de Viseu, Paço da Torre, Igreja da Misericórdia, Museu Grão Vasco, Solar do Vinho do Dão, Parque do Fontelo, Museu do Quartzo.

Alojamento

O Campus Universitário de Viseu poderá alo-jar alunos e professores em situação de mo-bilidade na Residência do Campus. Para mais informações consulta http://links.ipiaget.org/rr. A cidade disponibiliza, ainda, várias opor-tunidades de alojamento: em apartamento partilhado, em quarto alugado ou em hotelaria (pensão, residência, hotel). Pede informações na secretaria do campus.

Transportes

O Serviço de Transportes Urbanos de Viseu (STUV) assegura deslocação em vários horá-rios, entre a cidade e o campus.

A cidade de Viseu está localizada num sistema montanhoso, rodeada pelas Serras de Leomil, Montemuro, Lapa, Arado, Estrela, Lousã e Caramulo, o que lhe valeu o apelido de “Cidade do Verde Pinho”, pela abundância de pinheiros em seu redor. Cidade histórica, Viseu possui um importante patri-mónio, sendo o seu exemplo maior a Sé.


Viseu

34

Universidade Jean Piaget Cabo Verde Praia e Mindelo

A cooperação entre o Instituto Piaget e a Câmara Mu-nicipal do Sal teve início em 1988, através de um pro-tocolo celebrado entre as duas instituições, que viria a dar origem à Universidade Jean Piaget de Cabo Ver-de, cuja atividade se iniciou a 7 de maio de 2001, com a abertura do primeiro ano do curso de Sociologia. Em 2005, a Universidade Jean Piaget de Cabo Ver-de abriu um segundo polo universitário na cidade do Mindelo, inicialmente com três cursos de graduação: Ciências da Educação e Praxis Educativa, Economia e Gestão e Engenharia de Sistemas e Informática. Dois anos mais tarde, em 2007, a universidade dis-ponibilizaria, também, o curso de Arquitetura.

Recursos científico-pedagógicos

Mediateca, centro de aprendizagem, laboratório de informática, laboratório de física, laboratório de química, laboratório de biologia, laboratório de tele-visão, laboratório de rádio, laboratório de imprensa, laboratório de fotografia, laboratório de arquitetura, laboratório de tecnologia educativa, laboratório de fisioterapia, laboratório de ensino a distância, anfi-teatros e salas de aula.

Serviços de apoio

Auditório, centro de desenvolvimento empresarial, departamento de intercâmbio e formação avançada, divisão tecnológica, gabinete de apoio ao estudan-te, gabinete de comunicação e imagem, gabinete de estudos e planeamento, gabinete de formação permanente, papelaria, refeitório, bar, residências, secretaria, serviço de informação, serviços adminis-trativos e auxiliares, serviços de documentação, ser-viços de manutenção, serviços financeiros e sociais e tesouraria.

África (Cabo Verde)

35www.ipiaget.org

Licenciaturas Ì Administração Pública e Autárquica

Ì Análises Clínicas e Saúde Pública

Ì Arquitetura

Ì Biologia

Ì Ciências da Comunicação

Ì Ciências da Educação e Praxis Educativa

Ì Ciências Farmacêuticas

Ì Direito

Ì Ecologia e Desenvolvimento

Ì Economia e Gestão

Ì Educação Artística

Ì Enfermagem

Ì Engenharia de Construção Civil

Ì Engenharia de Sistemas e Informática

Ì Fisioterapia

Ì Gestão de Hotelaria e Turismo

Ì Informática de Gestão

Ì Psicologia

Ì Serviço Social

Ì Sociologia

Ì Tradução e Interculturalidades

Ì Turismo e Animação Cultural

Mestrados Ì Economia Aplicada

Ì Educação Inclusiva

Ì Empreendedorismo e Gestão de Negócios

Ì Engenharia de Sistemas de Informática

Ì Gestão de Recursos Humanos e do Conhecimento

Ì Linguística Aplicada

Ì Políticas e Dinâmicas Internacionais

Ì Políticas Públicas e Administração Local

Ì Psicologia Clínica e da Saúde

Ì Psicologia da Educação e do Desenvolvimento

Ì Psicologia Social

Ì Segurança e Higiene no Trabalho

CAMPUS UNIVERSITÁRIO DA PRAIA E POLO UNIVERSITÁRIO DO MINDELOT. (238) 2 60 90 00 / 2 60 90 21 • [email protected] • [email protected]

36

Locais de interesse

Entre os locais de interesse a visitar estão diversos edifícios públicos como o Palácio Presidencial, a antiga Câmara Municipal, a Igreja Nossa Senhora da Graça, o Monu-mento de Diogo Gomes (descobridor da Ilha de Santiago em 1460), a Capela de Santo António, o Quartel Jaime Mota (de 1826) e o Museu Etnográfico.

Locais como a Cruz do Papa e o Miradouro Diogo Gomes proporcionam vistas panorâmi-cas de grande beleza sobre a praia de Quebra Canela e o Ilhéu de Santa Maria, respetiva-mente.

Praia é a capital de Cabo Verde, país-arquipélago no Oceano Atlântico. Localizada no sul da Ilha de Santiago, Praia é sede do Município e a maior cidade de Cabo Verde.

Fundada em 1615, num promontório à beira-mar, a vila começou a formar-se junto da Praia de Santa Maria. A sua elevação a cidade, em 1858, marca o momento em que se torna definitivamente a capital de Cabo Verde, concentrando as funções de centro político, religioso e económico.

Através do seu porto comercial — principal porta de saída e entra-da de produtos — são exportados produtos como o café, a cana de açúcar ou as frutas tropicais. Recentemente, o novo Aeroporto Internacional da Praia veio substituir o antigo aeroporto Francisco Mendes na manutenção de ligações domésticas e internacionais.

As principais atividades económicas da Praia pertencem ao setor terciário e estão ligadas à administração e governação, comércio, serviços relacionados com a saúde, educação, turismo, restauração e hotelaria, função pública e atividades de caráter liberal. Na cidade está, ainda, estabelecida uma importante indústria pesqueira.

Praia

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Locais de interesse

Espaços como o Palácio do Governador, a Câmara Municipal, a Pracinha da Igreja (berço da cidade), a Avenida Marginal (onde se encontra uma réplica da Torre de Belém de Lisboa), o Fortim d’el-Rei (construção mais antiga de Mindelo, com vista panorâmica sobre a cidade e a baía) e a Alfândega Velha, onde hoje está instalado o Centro Nacional de Ar-tesanato, são locais que merecem uma visita.

Gastronomia

O peixe e os frutos do mar constituem a dieta básica dos cabo-verdianos. Pratos como as sopas com caldo de peixe, bananas enroladas, manga de conserva, cachupa, cozido de milho e feijões e o pastel “com diabo dentro” estão entre os mais apreciados.

Pela sua abundância e variedade, as frutas como laranja, marmelo, banana, manga, coco, papaia, goiaba, zimbrão, tambarinas, azedi-nhas, tâmaras são muito utilizadas, sobretudo na produção de sumos tropicais. A cerveja, os licores e o ponche são outros exemplos de be-bidas populares no arquipélago.

Mindelo

A cidade de Mindelo localiza-se na ilha de São Vicente. Sede do concelho homónimo e a segunda maior cidade de Cabo Verde, tem níveis de pros-peridade superiores aos de outras ilhas no arquipélago. Este desenvolvi-mento deve-se, sobretudo, ao porto de águas profundas aí existente. No Porto Grande fazem escala navios de todas as dimensões e nacionalidades, conferindo ao Mindelo a sua atmosfera cosmopolita. A apenas 7 quilómetros apenas da cidade está localizado o aeroporto.

Para muitos, Mindelo é a Capital da Diversão do país: na cidade podem encontrar-se bons restaurantes, música ao vivo e uma convivência leve e descontraída. O clima ameno, os espaços cuidadosamente mantidos e o património bem preservado fazem dela uma das cidades cabo-verdianas mais acolhedoras.

Para os amantes de música e para os que não dispensam um passo de dança, o Mindelo oferece uma das mais animadas vidas noturnas do arqui-pélago. Descubra na Praça Nova os bares e discotecas e a música cabo--verdiana, com as suas mornas, coladeras, funanás e kizombas.

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O Instituto Piaget na Guiné/Bissau foi criado em 2010, por reconhecimento público do Instituto Piaget de Por-tugal: nascia a Universidade Jean Piaget em Bissau.

Em construção no Bairro de Antula, nos arredores de Bissau, a Universidade Jean Piaget da Guiné-Bissau tem em funcionamento seis cursos de licenciatura e um curso de complemento em Enfermagem, para o que dispõe de um edifício de raiz e de um edifício com biblioteca e reprografia. O plano geral da univer-sidade (e a construção de novas edificações e estru-turas pedagógicas) será desenvolvido de acordo com as necessidades e a procura formativa.


Salas de aula, 3 anfiteatros (capacidade para 142, 90 e 65 pessoas respetivamente), biblioteca, laboratório de informática, laboratório de biologia e laboratório de bioquímica.

Serviços de apoio

Refeitório, reprografia, sala de apoio informativo aos estudantes, serviços académicos, tesouraria.

Universidade Jean Piaget Guiné-Bissau

África (Guiné-Bissau)

CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE ANTULA T. 00 245 637 0396 • [email protected] • [email protected]

39www.ipiaget.org

Licenciaturas Ì Administração Pública e Autárquica*

Ì Ciências da Educação e Praxis Educativa*

Ì Complemento de Formação em Enfermagem

Ì Direito

Ì Economia e Gestão*

Ì Engenharia Civil*

Ì Engenharia de Sistemas e Informática*

Ì Informática de Gestão

Ì Medicina*

* Cursos em funcionamento.

CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE ANTULA T. 00 245 637 0396 • [email protected] • [email protected]

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Este país da costa ocidental de África faz fronteira com o Senegal, com a Guiné-Conacri e com o oceano Atlântico. Além do território continental, inte-gra ainda cerca de oitenta ilhas que constituem o Arquipélago dos Bijagós e albergam praias de grande beleza.

A sua localização, a meia distância entre o Equador e o Trópico de Câncer, originou um clima tropical quente e húmido, com apenas duas estações: a estação das chuvas (de maio a meados de novembro) e a estação seca (restantes meses do ano). O interior do país é formado por savanas e o litoral por uma planície pantanosa. As temperaturas são muito elevadas durante todo o ano.

No seio da população guineense podem distinguir-se mais de vinte etnias, todas com línguas e costumes distintos.

A diversidade étnica e linguística origina um património cultural rico e diver-sificado produzindo grande variedade a nível da dança, expressão artística, tradição musical e manifestações culturais. A dança é, contudo, a verdadei-ra expressão artística dos diversos grupos étnicos, apoiada por belas — e coloridas — coreografias. Estas manifestações podem ser observadas cor-rentemente nas colheitas, casamentos, funerais e cerimónias de iniciação.

Embora a Guiné-Bissau não tenha tradição de destino turístico, existe muito potencial para crescimento nesta área.

Guiné-Bissau

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Locais de interesse

Arquipélago dos Bijagós

Este arquipélago é uma mistura única de recursos naturais, culturais e históricos. As cerca de 80 ilhas que compõem o arquipélago albergam uma impres-sionante multiplicidade de vida marinha e até ma-míferos raros, como hipopótamos de água salgada. A tartaruga marinha, macacos cinzentos, crocodilos ou hipopótamos são outros exemplos da biodiversi-dade do local.

Parque Nacional de Orango

Este parque nacional marinho das Ilhas de João Viei-ra e Poilão serve de casa a espécies animais raras e ameaçadas. As suas praias estão entre as mais belas de África e a cultura indígena pode ser encon-trada e observada de perto.

Floresta de Cantanhez

A floresta de Cantanhez é um bosque cerrado, cons-tituído por floresta alagada e húmida. Nesta reser-va de floresta semi-húmida e verdejante habita um grande número de primatas, mamíferos e pássaros. Entre os primatas que aí residem contam-se espé-cies ameaçadas como os chimpanzés do oeste ou o macaco cólobo vermelho, mas também existem leopardos, antílopes, elefantes e búfalos.

Parque Natural das Lagoas de Cufada

O Parque Natural das Lagoas de Cufada é uma área protegida no sul da Guiné-Bissau, classificada como zona húmida RAMSAR — zona húmida de importân-cia internacional. Com uma superfície de cerca de 70.000 ha, a região engloba diferentes e valiosos ecossistemas.

Gastronomia

A gastronomia guineense é bastante condimentada e caracteriza-se pelos aromas intensos, em que pro-dutos como o limão e a malagueta não podem faltar. O arroz é a base da alimentação e depois de ser cozi-nhado é chamado de bianda. É tradicional adicionar ao arroz molhos e caldos diversos, em que se des-tacam os feitos de peixe, marisco, galinha ou carne.

O chabéu e o óleo de palma são as gorduras vegetais de eleição. Alguns pratos de destaque na cozinha guineense são o caldo de mancarra, de chabéu, bica grelhada, futi e siga. Estes pratos são frequente-mente acompanhados pelo vinho de palma, vinho de caju, refrescos de fole, velude, cabaceira, tambarina e madiple.

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Universidade Jean Piaget Angola Viana

África (Angola)

O Instituto Piaget de Angola foi criado em 1999 como Associação financiada pelo Instituto Piaget em Portugal. A sua atividade letiva teve início em dezembro de 2000.

Entre as licenciaturas atualmente disponibilizadas pela Universidade Jean Piaget Angola de Angola, em Viana, cinco são da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (Direito, Sociologia, Psico-logia Clínica, Ciências do Desporto e Motricidade Humana, Economia e Gestão), um da Faculdade de Humanidades, Artes, Educação e Formação de Professores (Ensino do Português e Línguas Nacionais), cinco da Faculdade de Ciências e Tecnologia (Engenharias Electromecânica, Cons-trução Civil e Ordenamento do Território, Pesquisa e Produção de Petróleos, Refinação de Petróleos e Informática de Gestão). A Faculdade de Ciências da Saúde é responsável pelos cursos de Ciências Farmacêuticas, Medicina, Medicina Dentária, En-fermagem e Obstetrícia e Fisioterapia.

Totalmente criadas de raíz, as instalações da Univer-sidade Jean Piaget de Angola apoiam as atividades pedagógicas dos 19 cursos aí ministrados, destacan-do-se o Laboratório de Engenharia Civil que tem dado um importante contributo na reconstrução do país.

Grandes empresas como a Teixeira Duarte, a Soa-res da Costa ou a Probetão, entre outras, solicitam ao Laboratório de Engenharia Civil (LEC) testes de resistência aos materiais que estão a ser aplicados na construção de diversas obras.


Salas de aula, salas de informática, laboratórios de anatomia, histologia, medicina dentária, far-mácia, petróleos e engenharia civil, consultórios de psicologia clínica, salas de fisioterapia, enfer-magem e obstetrícia, salas de apoio às práticas laboratoriais, sala de reagentes e produtos de laboratório, auditórios, tribunal simulado, bi-blioteca, sala de estudo, livraria, reprografia, cantina, secretaria, centro informático, campos desportivos e polidesportivos.

Recursos de apoio

Sala de professores, sala de reuniões, ação social, gabinetes administrativos não académicos, gabi-netes académicos, posto médico.

CAMPUS UNIVERSITÁRIO JEAN PIAGET DE VIANAT. +244 917 535 593/4 • [email protected] • [email protected]

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Licenciaturas

Ì Ciências do Desporto e Motricidade Humana


Ì Direito


Ì Enfermagem e Obstetrícia

Ì Engenharia de Construção Civil e Ordenamento de Território

Ì Engenharia Electromecânica

Ì Engenharia de Informática de Gestão

Ì Engenharia de Pesquisa e Produção de Petróleos

Ì Engenharia de Refinação de Petróleos

Ì Ensino do Português e Línguas Nacionais

Ì Fisioterapia

Ì Medicina

Ì Medicina Dentária

Ì Psicologia Clínica

Ì Sociologia

Mestrados

Ì Engenharia Civil Especialidades: a) Estruturas, Geotecnia, Hidráulica e Ambiente; b) Vias de Comunicação, Engenharia de Tráfego e Gestão.

Ì Direito na especialidade de Ciências Jurídico-Forenses

Ì Finanças Empresariais

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Viana (Luanda)

Viana é uma cidade da província de Luanda e está localizada a 18 quilómetros da capital angolana, Lu-anda. Foi, durante o século XX, um importante polo industrial de Angola pela eficiência com que produzia bens e serviços. Tem, atualmente, uma população estimada em cerca de um milhão e meio de pessoas. A beleza dos manguezais e a floresta flutuante sobre o Rio Kwanza são algumas das características mais apelativas da cidade de Viana.

Luanda

Fundada em 1575 e localizada na costa oeste de Áfri-ca, Luanda é simultaneamente, a capital e a maior cidade de Angola. Com o recente aumento popula-cional e a implantação de novas estruturas, a cidade está a renascer. A Avenida 4 de Fevereiro, conhe-cida como Marginal, é um dos seus ex-libris. Neste local, a beleza natural da Baía de Luanda contrasta com a modernidade das construções em redor.

Pela cidade estão espalhadas várias igrejas, como a Igreja de Nossa Senhora da Nazaré, a datar de 1664 e a Igreja de Nossa Senhora do Carmo, cujo teto foi pintado à mão, no ano de 1669.

Também Gustave Eiffel deixou a sua marca na cida-de de Luanda, com o Palácio de Ferro, de 1800. Mas um dos mais emblemáticos edifícios da cidade é, provavelmente, o Banco de Angola (1956), con-cebido pelo arquiteto Vasco Regaleira.

Locais de interesse

Ilha de Luanda

Na Ilha de Luanda (à entrada da Baía) estão locali-zadas belas praias de areia branca e águas calmas, além de outras estruturas de entretenimento, como bares e restaurantes.

Museu Nacional de Antropologia

No Museu Nacional de Antropologia pode conhecer coleções etnográficas provenientes de todo o terri-tório angolano, instaladas na antiga Companhia de Diamantes de Angola, uma magnífica casa do tempo colonial.

Fortaleza de S. Miguel

Construída em 1576, esta fortaleza acolhe atualmen-te o Museu Nacional das Forças Armadas.

Museu Nacional de História Natural

Para saber um pouco mais sobre a fauna e flora do território angolano não perca o Museu Nacional de História Natural, que, além da exposição, acolhe, ain-da, uma biblioteca temática.

Mussulo

Para quem procura escapar ao rebuliço da cidade, visitar o Mussulo é uma das melhores opções. Neste pequeno paraíso de praias amplas, coqueiros, bares e bangalôs é possível escapar ao ritmo frenético da cidade e encontrar paz e tranquilidade.

Outros pontos turísticos com interesse nos arredo-res de Luanda podem ser encontrados na Barra do Kwanza, Cabo Ledo, Miradouro da Lua ou Parque Nacional da Quiçama.

45www.ipiaget.org

O Instituto Piaget de Angola foi criado em 1999 como Associação financiada pelo Instituto Piaget, em Por-tugal. O Instituto Superior Politécnico Jean Piaget de Benguela é uma instituição de Ensino Superior que mi-nistra 12 cursos que atribuem o grau de licenciatura. A sua atividade formativa teve início em maio de 2005.


Salas de aula, salas de informática, salas de apoio às práticas laboratoriais, laboratório de engenharia civil, sala de reagentes e produtos de laboratório, au-ditórios, biblioteca, sala de estudo, livraria, reprogra-fia, cantina, secretaria, centro informático, campos desportivos.

Recursos de Apoio

Sala de professores, sala de reuniões, ação social, gabinetes administrativos não académicos, gabine-tes académicos, posto médico.

Licenciaturas

Ì Ciências do Desporto e Motricidade Humana


Ì Direito


Ì Enfermagem e Obstetrícia

Ì Engenharia de Informática de Gestão

Ì Engenharia de Construção Civil e Ordenamento do Território

Ì Engenharia de Refinação de Petróleos

Ì Engenharia Eletromecânica

Ì Ensino do Português e Línguas Nacionais

Ì Psicologia Clínica

Ì Sociologia

Instituto Superior Politécnico Jean Piaget Benguela

África (Angola)

INSTITUTO SUPERIOR POLITÉCNICO JEAN PIAGET BENGUELAT. +244 917 535 593/4 • [email protected] • [email protected]

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Ì COPF — Comércio Geral, Construção

e Obras Públicas, Lda.

Ì ONE — Ouro Negro Exploration, Lda.

Ì SOLIDAENG, Lda.

Ì ZAGOPE ANGOLA — Construção e Engenharia, SA

Ì GRINER — ENGENHARIA, SA

Ì SONANGOL, EP

Ì LTF — Engenharia, Construção e Equipamentos,

Lda.

Ì CONSTRUÇÕES EDGAR MILLER ANGOLA, Lda.

Ì SOENCO — Projectos e Consultoria, Lda.

Ì AURÉLIO SOBREIRO ANGOLA, Lda.

Ì KORA ANGOLA

Ì SGEP — Sociedade de Gestão Portuária, Lda.

Ì PROBETÃO — Produtos Pré- Fabricados de Betão,

Lda.

Ì TECNIC SERVIÇOS, Lda.

Ì ALBASE — Sociedade de Engenharia, Lda.

Ì Companhia de Engenharia GDK Angola, SA

Ì MSF Engenharia Angola, Lda.

Ì CONSTRUÇÕES ARC, SA

Ì TERRALÓGICA, SA

Ì LYON — Construções e Manutenções

Metalomecânicas, SA

Ì JOÃO MELO, Lda.

Ì TECNASOL — FGE. Fundações e Geotecnia

(Suc. Angola)

Ì ANGOLACA CONSTRUÇÕES, SA

Ì GEOSOL — Fundações e Geotecnia, Lda.

Ì SÁ MACHADO ANGOLA, SA

Ì ARLINDO CORREIA ANGOLA, Construção

e Engenharia, Lda.

Ì SINTEC — Consultores de Engenharia, Lda.

Ì CENTRO CERRO

Ì AMAL — Construções Metálicas de Angola, SA

Ì ALBASE & TOMÁS OLIVEIRA — Empreiteiros, AE

Ì COMATEL — Construção e Manutenção de Sistemas

de Telecomunicações, Lda.

Ì BRIOPUL, Lda.

Ì RILIM

Empresas que colaboram com a Universidade Jean Piaget de Angola e o Instituto Superior Politécnico Jean Piaget de Benguela Laboratório de Engenharia Civil — Piaget / Betoteste Angola, Lda.

47www.ipiaget.org

Locais de interesse

A capital da província, Benguela, é famosa pelas suas praias, em particular, as praias da Morena e da Baía Azul. Entre os pon-tos turísticos mais relevantes da província, contam-se a Fortaleza de São Sebastião, o Museu da Escravatura, o Parque Nacio-nal da Chimalavera, o Parque Regional do Chongoroi — onde é possível avistar ani-mais de grande porte — a Reserva Parcial do Búfalo, que tem este nome pela abundân-cia daquele animal, e a Vila Catumbela, ponto histórico de passagem e abastecimento dos portugueses que rumavam às “Índias”.

Gastronomia

A gastronomia tradicional angolana é diversifi-cada e rica. Os hábitos alimentares das popu-lações dependem de fatores como a localiza-ção, extrato social, meio, tradição e etnia. No cardápio é possível encontrar iguarias como o Arroz de Garoupa, Cabrito Assado, Calulu de Carne Seca, Feijão com Óleo de Palma, Feijo-ada de Luanda, Funge, Galinha de Angola ao Sal, Galinha de Cabidela, Moamba de Galinha, Moamba de Peixe, Mufete de Sardinha, Mu-zongué, Quiabos com Camarão, Quizaca ou Mousse de Maracujá.

Benguela é uma cidade e província angolana com cerca de dois milhões de habitantes. Localizada a 692 quilómetros de Luanda, Benguela tem na agro-pecuária, na extração mineral e na indústria, as suas principais atividades económicas. Tem importantes culturas de algodão, açúcar e café, é local de extração de minérios e a sua indústria está fundada sobre a metalurgia, refinação de petróleo e produção de materiais de construção.

Benguela

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Universidade Jean Piaget Moçambique Beira

A Universidade Jean Piaget de Moçambique iniciou a sua atividade em 2002, com uma oferta graduada em Ciências da Saúde, Ci-ências Exatas, Ciências Sociais e Humanas e Ciências Informáticas.

Recursos pedagógico-científicosAuditórios, salas de aula, reprografia, biblioteca, mediateca, salas de informática, laboratório de análises clínicas, laboratório de física, laboratório de análise de sistemas, gabinete de estágios e gabinete de estudos e projetos.

Serviços de apoioReceção, direção dos serviços financeiros e sociais, tesouraria, serviços administrativos e auxiliares.

África (Moçambique)

CAMPUS UNIVERSITÁRIO DA BEIRAT. 00258 23 346 200 • [email protected] • [email protected]

49www.ipiaget.org

Licenciaturas Ì Análises Clínicas e Saúde Pública

Ì Direito

Ì Economia e Gestão de Empresas

Ì Engenharia Civil

Ì Engenharia de Redes e Telecomunicações

Ì Engenharia de Sistemas e Telecomunicações

Ì Engenharia Eletrónica e Informática

Ì Engenharia Informática e Telecomunicações

Ì Geologia e Minas

Ì Gestão de Recursos Humanos

Ì Relações Internacionais e Ciências Políticas Mestrados

Ì Engenharia Civil, Domínio de Especialização em Hidráulica e Infraestruturas Rodoviárias

Ì Gestão de Recursos Humanos

Doutoramento Ì Educação — Especialização em Inovação

e Currículo

CAMPUS UNIVERSITÁRIO DA BEIRAT. 00258 23 346 200 • [email protected] • [email protected]

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Apelidada de “Porto do Índico”, a Cidade da Beira é a capital da província. Beira é a segunda maior cida-de — apenas superada pela capital, Maputo — e o terceiro maior porto de Moçambique. A cidade, que tem vindo a modernizar-se, conta atualmente com uma população de cerca de 500.000 pessoas.

Fundada em 1887 pelos portugueses, foi inicialmen-te chamada de Chiveve. Em 1907, a cidade é rebati-zada em homenagem a D. Luís Filipe — Príncipe da Beira — que foi o primeiro membro da família real portuguesa a visitar Moçambique.

Moçambique Beira

África (Moçambique)

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Locais de interesse

Casa dos Bicos

A Casa dos Bicos, na cidade da Beira, é um edifício invulgar e modernista projetado por Afonso Garizo do Carmo.

Estação Ferroviária da Beira

Inaugurada em 1966 e projetada pelos arquitetos Afonso Garizo do Carmo, Francisco de Castro e Pau-lo de Melo Sampaio, a Estação Ferroviária da Beira é outro exemplo da corrente modernista na cidade. Atualmente, este edifício é utilizado pelos Caminhos de Ferro de Moçambique, local onde estão instala-dos os seus serviços administrativos.

Forte de S. Caetano

O Forte de São Caetano de Sofala foi a primeira fortificação construída pelos portugueses na costa oriental de África.

Reserva Estatal de Marromeu

A Reserva Estatal de Marromeu está situada a sul do Delta do Zambeze, é uma das mais ricas em biodi-versidade na região da África Austral. Nesta reserva, onde se podem observar búfalos, hipopótamos, por-cos bravos, aves marinhas e terrestres e colónias de pelicanos brancos é possível fazer safari turístico ou fotográfico.

Parque Nacional da Gorongosa

A Beira é a porta de entrada para o Parque Nacional da Gorongosa, um dos principais parques nacionais de Moçambique. Considerado um tesouro moçambi-cano, os seus benefícios ambientais, educacionais, recreativos e económicos estendem-se, na realida-de, a toda a humanidade. A diversidade de solos e ecossistemas é impressionante. A fauna do parque é constituída por leões, elefantes, búfalos, leopardos, hipopótamos, crocodilos, zebras, impalas, macacos e muitas outras espécies, numa combinação única de diversidade biológica em toda a África.

Gastronomia

Por se encontrar virado para o Oceano Índico, Mo-çambique sofreu influências indianas, goesas e chi-nesas na gastronomia. O caril é muito usado de norte a sul do país. A base da alimentação moçambicana é o milho, com o qual se faz uma massa chamada de ushwa. Esta massa é acompanhada por molhos de vegetais, tais como a cacana e a mboa, e também por mariscos, especialmente o camarão. O peixe seco também é muito usado.

Moçambique é muito rico em mariscos: camarão, la-gosta, caranguejo e amêijoa. Entre os produtos típi-cos contam-se o piri-piri, gergelim, amendoim, caju e coco, entre outros.

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Situada em Suzano, no estado de São Paulo, a Fa-culdade PIAGET leciona nove cursos em três áreas fundamentais: Ciências da Saúde, Ciências Exatas e Ciências Sociais e Humanas.

Os seus esforços, que tiveram início em 2008, já de-ram frutos. A Faculdade PIAGET é a única instituição de Ensino Superior da Região do Alto Tietê avaliada pelo Ministério da Educação Brasileiro (MEC) com nota máxima.

Aprovada em 2011, as atividades da Faculdade Pia-get tiveram início em 2013.

Todos os seus cursos foram autorizados pelo MEC com nota 4 e 5 (numa escala de 1 a 5). Em análise estiveram, entre outros elementos, as instalações e equipamentos, a proposta educacional de cada curso e a qualificação do corpo docente. A Facul-dade Piaget está a ser implantada numa área de 165.781,05 m2, estando, neste momento, finaliza-dos os edifícios 5, 7 e 10, tal como previsto para os dois primeiros anos de funcionamento.

Os três edifícios estão destinados aos cursos de Farmácia, Fisioterapia, Educação Física e Nutrição, Engenharia Ambiental, Engenharia de Alimentos, Administração, Ciências Contábeis e Ciências Econô-micas, que funcionarão nos períodos da manhã e noite.

UniPiaget Brasil Faculdade Piaget Suzano

América do SulAmérica do Sul (Brasil)

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Recursos científico-pedagógicos

Biblioteca (4.500 livros), sala de estudo, estações de estudo individual, auditório, sala multiusos, rede wireless, laboratório de informática, laboratório de anatomia, laboratório de fisioterapia, laboratório de microbiologia, laboratório de química, labo-ratório de física, laboratório de biologia celular, laboratório de bioquímica, laboratório de farmacog-nosia, laboratório de análise instrumental, recursos multimédia para apoio didático.

Recursos de apoio

Secretaria académica.

Cursos de Graduação Ì Administração

Ì Ciências Contábeis

Ì Ciências Econômicas

Ì Educação Física

Ì Engenharia Ambiental

Ì Engenharia de Alimentos

Ì Farmácia

Ì Fisioterapia

Ì Nutrição

FACULDADE PIAGETT. +55 11 /47467090 • [email protected] • www.faculdadepiaget.com.br

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O município de Suzano está localizado na Região Metropolitana de S. Paulo e na microrregião de Mogi das Cruzes. Esta cidade com cerca de 300.000 ha-bitantes está a apenas 34 quilómetros de S. Paulo

— a maior cidade da América do Sul — e a 46 qui-lómetros de Santos.

S.Paulo

Com cerca de 10 milhões de habitantes, S. Paulo é a maior metrópole da América do Sul, além de ser também o estado mais populoso do Brasil, com 41 milhões de habitantes no total, o que representa cerca de 22% da população brasileira. S. Paulo é, ainda, a cidade com maior número de falantes de português no mundo.

O estado de S. Paulo — limitado por Minas Gerais (norte e nordeste), Paraná (sul), Rio de Janeiro (leste), Mato Grosso do Sul (oeste) e Oceano Atlântico (su-deste) representa 2,91% da superfície total do Brasil. Por ser o estado com o maior PIB (produz 33,1% do total de riquezas do país) é conhecido como a “loco-motiva do Brasil”.

Contudo, o estado de S. Paulo não se distingue ape-nas na área económica. A sua populaçao é das mais diversificadas do Brasil, integrando, além de por-tugueses, ameríndios e africanos, árabes, alemães, espanhóis, japoneses e chineses, de vagas migrató-rias posteriores.

O clima da Região Metropolitana de São Paulo é sub-tropical, com uma temperatura média anual a rondar os 19.ºC. O mês mais frio é o de julho, com uma tem-peratura média de 16.ºC, o mais quente é o mês de fevereiro, com uma média de 22.ºC.

UniPiaget Brasil Faculdade Piaget Suzano

América do SulAmérica do Sul (Brasil)

55www.ipiaget.org

Locais de interesse

Avenida Paulista

O mais famoso e belo cartão de visita da cidade de S. Paulo destaca-se pela enorme variedade de lojas e restaurantes que aí estão localizadas e que com-põem o centro cultural, artístico, comercial e econó-mico da cidade.

Sala S. Paulo

Situada no centro da cidade, junto à Pinacoteca do Estado e ao Museu de Arte Sacra, este imponente edifício ferroviário projetado em 1925 por Christi-no Stockler, alberga hoje a Sala S. Paulo, sede da Orquestra Sinfónica do Estado de S. Paulo e uma das mais importantes casas de concertos e even-tos do Brasil. Com o restauro, em 1997, o edifício é transformado num Complexo Cultural, com o mesmo nome da antiga estação ferroviária – Júlio Prestes.

Palácio das Indústrias / Catavento Cultural e Educacional

O Palácio das Indústrias, construído entre 1911 e 1924, acolheu inúmeras exposições e serviu de apoio e de mostruário ao que de melhor se produzia em S. Paulo. Atualmente, o palácio retomou as suas funções iniciais, acolhendo agora um museu de ciên-cia que expõe, de forma interativa e através de labo-ratórios, experiências e apresentações, os segredos do universo e da vida, mas também as principais criações das sociedades humanas.

Pinacoteca do Estado

Este museu de artes visuais expõe sobretudo produ-ção artística brasileira do século XIX até à contem-poraneidade. Fundado em 1905, é o museu de arte mais antigo da cidade, tendo sido instalado no antigo edifício do Liceu de Artes e Ofícios.

Museu da Língua Portuguesa

Instalado na Estação da Luz (século XIX), um dos mais icónicos edifícios da cidade, o Museu da Língua Portuguesa divulga a história da Língua Portuguesa e dos seus falantes: das origens da língua, à sua linha temporal, passando pelos falares brasileiros até à li-teratura em Língua Portuguesa, vale a pena conhecer.

Theatro Municipal

Construído entre 1903 e 1911 pelo arquiteto Ramos de Azevedo, o edifício recebeu influências da Ópera de Paris.

Parque do Ibirapuera

Este parque é um oásis de calmaria dentro de uma metrópole gigante. Com espaço para caminhadas e outras atividades físicas, oferece, ainda, vários es-petáculos e exposições ao longo do ano.

Gastronomia

A gastronomia típica de Suzano consiste em pratos com fortes influências nordestinas, como tapioca, buchada de bode, baião de dois, bobó de camarão, favada, feijão tropeiro, sarapatel e caldo de mocotó.

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Concurso Institucional Condições de Acesso

Ì Ser titular de um curso do ensino secundário ou legalmente equivalente e ter realizado Exames Nacionais;

Ì Obter classificação mínima de 9,5 na nota de candidatura e provas de ingresso

Ì Realizar os pré-requisitos (no caso da Licenciatura em Música)

Ì Documento de identificação (Passaporte)

Ì Boletim de vacinas

Ì Atestado médico (Licenciatura em Enfermagem)

Ì Taxa de candidatura

Processo 1 ) Certificado de habilitações

Ao chegar a Portugal terás de solicitar Equivalência do teu curso de Ensino Secundário num estabelecimento de Ensino Secundário português dotado de autonomia pedagógica.

Notas: Nos certificados de habilitações tem de constar o ano de escolaridade ou curso concluído com apro-veitamento, bem como as respetivas classificações finais.

Poderá ser necessária uma declaração adicional com as escalas classificativas utilizadas, indicação de nota mínima/ conceito mínimo para aprovação (para cálculo da média final) e organização de matrizes.

2) Provas de ingresso

As provas de ingresso podem ser substituídas por Exames Finais de disciplinas do curso em causa. Para isso, é necessário que satisfaçam as seguintes condições:

Ì Provas de âmbito nacional

Provas de âmbito nacional são as provas exigidas para ingresso no Ensino Superior num deter-minado país.

Notas: Caso as provas realizadas não sejam Exames Nacionais têm de ter validação e/ou reconhecimento a nível nacional.

Formas de Acesso ao Ensino Superior em Portugal: Licenciaturas

57www.ipiaget.org

Se no país de origem não forem exigidas provas para ingresso no Ensino Superior são considerados os exa-mes finais de disciplinas do Ensino Secundário não português, que se constituam como exames nacionais no país de origem, ou que, tendo sido realizados localmente, tenham validação e/ou reconhecimento a nível nacional.

Ì Referirem-se a disciplinas homólogas das provas de ingresso Para saberes quais as disciplinas estrangeiras consideradas homólogas consulta: http://links.ipiaget.org/2 Para mais informações sobre Provas de Ingresso no Instituto Piaget ou Disciplinas Homólogas das Provas de Ingresso vai a www.ipiaget.org. Sabe mais sobre o Ensino Superior português em www.dges.mctes.pt

3) Candidatura Depois de terminares os passos anteriores, já te podes candidatar a uma das licenciaturas do Instituto Piaget. As candidaturas a Licenciatura decorrem faseadamente entre julho e outubro.

Candidatura Online

Preenche os dados solicitados e envia os documentos referidos para a escola/instituto que pre-tendes frequentar. No final do processo de candidatura será emitida uma referência de pagamen-to multibanco*. Sem o pagamento, a candidatura não será considerada.

Consulta o nosso Regulamento Financeiro em http://links.ipiaget.org/rf e conhece todos os custos inerentes à tua formação académica (propinas e emolumentos).

*Nota: Candidatos estrangeiros devem entrar em contacto com os respetivos serviços académicos.

Para quem nunca frequentou o Ensino Superior Ì Concurso Institucional

Ì Concurso Maiores de 23 Anos

Para quem já frequentou o Ensino SuperiorRegimes de Mudança de Curso e Transferência

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As condições especiais de acesso ao Concurso Maiores de 23 Anos valorizam a tua formação e experiência profissional. Todo o teu percurso até este momento conta.

Candidatura

Condições de Acesso

Podes inscrever-te para a realização da Prova de Acesso se tiveres completado 23 anos até 31 de dezembro de 2013 e não fores titular de habilitação de acesso ao Ensino Superior*.

* Titular de habilitação de acesso ao ensino superior: Realizou e obteve aprovação nas provas de ingres-

so fixadas para o curso superior a que se candidata.

Documentos

Ì Curriculum Vitae (Exemplo: http://europass.cedefop.europa.eu/pt/documents/curriculum-vitae)

Ì Documentos que comprovem habilitações (Diplomas, certificados, relatórios, declarações de tempo de serviço, entre outros)


Ì Declaração, sob compromisso de honra, de que não está habilitado ao Ensino Superior por nenhuma outra forma de acesso


Nota: Para que o teu certificado de habilitações/ diploma seja válido em Portugal terá de ser autenticado pelos Serviços Consulares ou Embaixadas de Portugal com sede no país a que a habilitação diz respeito, pelos Ser-viços Consulares ou Embaixada de países estrangeiros em Portugal, ou com Apostilha da Haia, para os países que aderiram à Convenção da Haia. Todos os documentos devem estar traduzidos para língua portuguesa.

Concurso Maiores de 23 Anos em Portugal

59www.ipiaget.org

Candidatura Online http://candidaturas.ipiaget.org

Preenche os dados solicitados e envia os documentos acima referidos para a escola que pretendes frequentar. No final do processo de candidatura será emitida uma referência de pagamento multibanco.*

As inscrições para o Exame Maiores de 23 Anos decorrem entre fevereiro e julho.



As inscrições para o Exame para Maiores de 23 Anos decorrem entre fevereiro e julho.

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Mudança de cursoMudança de curso é o ato pelo qual um estudante se inscreve num curso diferente daquele em que efetuou a última inscrição, no mesmo ou noutro estabelecimento de Ensino Superior, tendo havido ou não interrupção de inscrição num curso superior.

Documentos



Ì Duas fotografias

Ì Documento comprovativo da realização dos pré-requisitos exigíveis para o curso a que se candidata (apenas na Licenciatura em Música)


Ì Certificado comprovativo de acesso ao Ensino Superior

Ì Certificado do último estabelecimento de Ensino Superior onde esteve matriculado (referindo o curso em que esteve inscrito e ano letivo da última inscrição)

Ì Programas e cargas horárias de todas as disciplinas com aprovação devidamente autenticados (caso pretendas requerer a respetiva creditação)

Ì Nota: Para que o teu certificado de habilitações/ diploma seja válido em Portugal terá de ser autenticado pelos Serviços Consulares ou Embaixadas de Portugal, com sede no país a que a habilitação diz respeito, pelos Serviços Consulares ou Embaixada de países estrangeiros em Portugal, ou com Apostilha da Haia, para os países que aderiram à Convenção da Haia. Todos os documentos devem estar traduzidos para língua portuguesa. Também o certificado comprovativo da realização de pré-requisitos e os programas e cargas horárias de todas as disciplinas com aprovação deverão ser autenticados. Candidatura Online (http://candidaturas.ipiaget.org)

Preenche os dados solicitados e envia os documentos acima referidos para a escola/instituto que pretendes frequentar. No final do processo de candidatura será emitida uma referência de pagamento multibanco.*

As candidaturas podem ser efetuadas em qualquer momento do ano letivo, nas datas fixadas no respetivo calendário, sempre que existam vagas para o curso pretendido. Por norma, as candida-turas têm início no mês de junho prolongando-se até ao ano seguinte. Contudo, aconselhamos a matrícula no início de cada semestre, para não perderes aulas.

Nota: Início do 1.º semestre em setembro (Alunos do 1.º ano) e outubro (Alunos de 2.º e 3.º anos).

Início do 2.º semestre em fevereiro.

Consulta o nosso Regulamento Financeiro em http://links.ipiaget.org/rf e conhece todos os cus-tos inerentes à tua formação académica (propinas e emolumentos).


Regimes de Mudança de Curso e Transferência em Portugal

61www.ipiaget.org

Transferência de curso Transferência de curso é o ato pelo qual um estudante se inscreve e matricula no mesmo curso em estabelecimento de Ensino Superior diferente daquele em que está ou esteve matriculado, tendo havido ou não interrupção de inscrição num curso superior.

Documentos



Ì Duas fotografias

Ì Documento comprovativo da realização dos pré-requisitos exigíveis para o curso a que se candidata (apenas na Licenciatura em Música)

Ì Certificado do último estabelecimento de Ensino Superior onde esteve matriculado

Ì Programas e cargas horárias de todas as disciplinas com aprovação devidamente autenticados (caso pretendas requerer a respetiva creditação)


Nota: Para que o teu certificado de habilitações/ diploma seja válido em Portugal terá de ser autenticado pelos Serviços Consulares ou Embaixadas de Portugal, com sede no país a que a habilitação diz respeito, pelos Serviços Consulares ou Embaixada dos países estrangeiros em Portugal, ou com Apostilha da Haia para os países que aderiram à Convenção da Haia, devidamente traduzidos para a língua portuguesa. Tam-bém o certificado comprovativo da realização de pré-requisitos e os programas e cargas horárias de todas as disciplinas com aprovação deverão ser autenticados.

Candidatura Online (http://candidaturas.ipiaget.org)

Preenche os dados solicitados e envia os documentos acima referidos para a escola/instituto que pretendes frequentar. No final do processo de candidatura será emitida uma referência de pagamento multibanco.*

As candidaturas podem ser efetuadas em qualquer momento do ano letivo, nas datas fixadas no respetivo calendário, sempre que existam vagas para o curso pretendido. Por norma, as candida-turas têm início no mês de junho prolongando-se até ao ano seguinte. Contudo, aconselhamos a matrícula no início de cada semestre para não perderes aulas.

Nota: Início do 1.º semestre em setembro (Alunos do 1.º ano) e outubro (Alunos de 2.º e 3.º anos).

Início do 2.º semestre em fevereiro.



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Visto

de Estudante

Para que possas estudar em Portugal é indispensável o Visto de Estudante, um documento que te permite entrar e permanecer em território português, a fim de seguires um programa de estudos. O visto de estudo é válido para múltiplas entradas em território português e pode ser concedido para permanência até um ano.

O visto pode ser prorrogado, mediante autorização do Serviço de Estrangeiros e Fronteiras (SEF), se o período de duração do curso ultrapassar o período de validade do visto.

Documentação necessária

Ì Comprovativo da Matrícula ou Carta de Aceitação num estabelecimento de ensino em Portugal oficialmente reconhecido, referindo o período de duração dos estudos*

Ì Declaração de meios de subsistência assegurados em Portugal

Ì Comprovativo das condições de alojamento

Ì Registo criminal com assinatura reconhecida em cartório para posterior autenticação no Consulado de Portugal

Ì Atestado Médico (que refira o bom estado de saúde física e mental e a inexistência de sinais ou sintomas de doenças infetocontagiosas), com assinatura reconhecida em cartório para posterior autenticação no Consulado de Portugal

Ì Passaporte

Ì Fotografia

Ì Impresso de pedido de visto devidamente preenchido e assinado

Ì Seguro de saúde

* Este documento (em que consta a admissão ou o preenchimento das condições de admissão) será emitido

pelo Instituto Piaget.

Nota: Estas informações deverão ser confirmadas junto da respetiva Embaixada de Portugal.

63www.ipiaget.org

Embaixadas de Portugal Ì Embaixada de Portugal em Angola

Avenida de Portugal n.º50 – Luanda, Angola | T. +244 222 333 435 / +244 222 372 435

F. +244 222 333 656 | [email protected]

Horário de Atendimento 2.ª a 6.ª — 8h às 13h

Informações sobre vistos http://www.cgportugalemluanda.com

Ì Embaixada de Portugal no BrasilAvenida das Nações, Quadra 801, Lote 2, CEP 70 402 – 900, Brasília

T. +61 3032 9600 | F. +61 3032 9642 | [email protected]

Horário de Atendimento 2.ª a 6.ª — 8h às 13h

Informações sobre vistos http://www.embaixadadeportugal.org.br/faq.php

Ì Embaixada de Portugal em Cabo VerdeAvenida OUA, CP 160, Achada de Santo António, Cidade da Praia, Ilha de Santiago

T. +238 262 6097 | +238 262 3925 | +238 262 3036 | F. +238 262 3222 | [email protected]

Horário de Atendimento 2.ª a 6.ª — 8h às 12h30

Informações e marcação pedidos de visto 2.ª a 6.ª — 15h às 17h

Informações sobre vistos http://www.secomunidades.pt/vistos

Ì Embaixada de Portugal na Guiné-BissauAvenida Cidade de Lisboa, Apartado 76, 1021 Bissau Codex

T. +245 32 033 79 | +245 32 012 61 | +245 32 012 79 | F. +245 32 012 69

[email protected]

Horário de Atendimento 2.ª a 6.ª — 9h às 14h e das 16h às 18h


Ì Embaixada de Portugal em MoçambiqueAvenida Julius Nyerere, n.º 720 / 730, 4696 – 00110 Maputo

T. +258 21 490316 / 19 / 22 | F. +258 21 491172 / 497696 | [email protected]

Horário de Atendimento 2.ª a 6.ª — 9h às 12h30 e das 14h às 17h30


Embaixadas em Portugal Ì Embaixada de Angola em Portugal

Consulado Geral de Angola em Lisboa

Rua Fradesso da Silveira, Edifício Alcântara Rio, Bloco E,

1300-260 Lisboa | T. + 351 213 602 060 | F. + 351 213 631 529

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Ì Consulado Geral de Angola no PortoRua Doutor Carlos Cal Brandão n.º 132/8, 4050-160 Porto (Cedofeita)

T. +351 222 058 902 | F. +351 222 050 328 | [email protected]

Mais informação em http://www.embaixadadeangola.org/

Ì Embaixada do Brasil em Portugal Consulado-Geral do Brasil em Lisboa

Praça Luís de Camões, n.º 22 – 1.º andar, 1249-190 Lisboa

F. +351 21 347 3926 | Serviço de plantão +351 96 252 0581 (casos de comprovada urgência) |

[email protected]

Mais informação em http://www.consulado-brasil.pt

Ì Consulado-Geral do Brasil no PortoAvenida de França, n.º 20 – 1.º andar, 4050-275 Porto


Serviço de plantão +351 91 753 1654 (casos de comprovada urgência)

http://www.abe.mre.gov.br/mundo/europa/republica-portuguesa/porto

Ì Embaixada da República de Cabo Verde em Portugal Avenida do Restelo, n.º 33, 1449-025 Lisboa


Ì Serviços Consulares T. +351 213 041 458 / 59 / 60 | F. +351 213 041 469 | [email protected]

Mais informação em http://www.embcv.pt/index.asp

Ì Embaixada da Guiné-Bissau em PortugalRua de Alcolena, n.º 17, 1400-004 Lisboa

T. + 351 213 009 080 | F. +351 213 009 081

Ì Embaixada da República de Moçambique em Portugal Av. Berna n.º 7, 1050-036 Lisboa

T. +351 217 961 672 | +351 217 971 994 | F. +351 217 932 720 | +351 217 936 016 | [email protected]

Ì Consulado da República de MoçambiqueRua Santos Pousada n.º 441-s 4, 4000-486 Porto


Mais informação em http://www.embamoc.pt/index.html

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Portugal

Contatos

Campus Universitário de ViseuEstrada do Alto do Gaio 3515-776 Galifonge, Lordosa, Viseu

T. +351 232 910 100 | [email protected]

Campus Académico de Vila Nova de GaiaAlameda Jean Piaget 4405-678 Gulpilhares, Vila Nova de Gaia


Campus Académico de Silves Enxerim 8300-025 Silves


Campus Académico de Santo André Bairro das Flores · Apartado 38 7500-999 Vila Nova de Santo André


Campus Académico do Nordeste | Macedo de Cavaleiros Rua Dr. António Oliveira Cruz 5340-257 Macedo de Cavaleiros


Campus Universitário de AlmadaQuinta da Arreinela de Cima 2800-305 Almada


66

Faculdade PiagetAv. Senador Roberto Simonsen, n.º 972 – Jardim Imperador

CEP: 08673-270, Suzano – SP

T. +55 11 /47467090

[email protected]

Campus Universitário da BeiraInhamízua, Caixa Postal 98, Beira

T. 00258 23 346 200

[email protected] | [email protected]

Campus Universitário Jean Piaget de Viana Bairro da Capalanca, s/ n.º Caixa Postal 81, Viana

(Província de Luanda)

T. +244 917 535 593/4


Instituto Superior Politécnico Jean Piaget BenguelaEstrada Nacional 100, B.º N.ª S.ª da Graça, Caixa postal 1393,

Lobito, Benguela

T. +244 917 535 593/4


Campus Universitário de AntulaCaixa postal 409, Bissau

T. 00 245 637 0396


Campus Universitário da PraiaPalmarejo Grande, Caixa Postal 775, Cidade da Praia, Santiago

T. (238) 2 60 90 00 / 2 60 90 21


Polo Universitário do Mindelo Rua de Angola, n.º 6, Caixa Postal 165, Mindelo, São Vicente

T. (238) 2 60 90 00 / 2 60 90 21


Cabo Verde

Guiné

Angola

Moçambique

Brasil

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Portugal • Angola • Cabo Verde • Moçambique • Guiné-Bissau • Brasil

Faz acontecer.Tu podes.

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Europa (Portugal)CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE ALMADA

CAMPUS ACADÉMICO DO NORDESTE: MACEDO DE CAVALEIROS

CAMPUS ACADÉMICO DE SANTO ANDRÉ

CAMPUS ACADÉMICO DE SILVES

CAMPUS ACADÉMICO DE VILA NOVA DE GAIA

CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE VISEU

ÁfricaUNIVERSIDADE JEAN PIAGET ANGOLA

INSTITUTO SUPERIOR POLITÉCNICO JEAN PIAGET DE BENGUELA

UNIVERSIDADE JEAN PIAGET CABO VERDE

UNIVERSIDADE JEAN PIAGET MOÇAMBIQUE

UNIVERSIDADE JEAN PIAGET GUINÉ-BISSAU

América do SulUNIPIAGET BRASIL, FACULDADE PIAGET

DCCI | IPiaget | dezembro 2013

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Guia da Mobilidade 2014 - Instituto Piaget