Guia de Normalização de Trabalhos Acadêmicos

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ – CAMPUS SOBRAL

DEPARTAMENTO DE ENSINOBIBLIOTECA

Rannádia da Silva VirgulinoTatiana Ximenes de Freitas

Colaboradores:Herbenio de Souza BezerraMaria Nete Gomes da Silva

GUIA DE NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA

DO CEARÁ – CAMPUS SOBRAL

SOBRAL2012

Rannádia da Silva VirgulinoTatiana Ximenes de Freitas

Colaboradores:Herbenio de Souza BezerraMaria Nete Gomes da Silva

GUIA DE NORMALIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO

CEARÁ – CAMPUS SOBRAL

SOBRAL2012

LISTA DE ILUSTRAÇÕES

Figura 1 - Estrutura do trabalho acadêmico................................................................................7Figura 2 - Modelo de capa........................................................................................................14Figura 3 - Modelo de lombada..................................................................................................15Figura 4 - Modelo de folha-de-rosto.........................................................................................16Figura 5 - Modelo de errata.......................................................................................................10Figura 6 - Modelo de folha de aprovação.................................................................................17Figura 7 - Modelo de dedicatória..............................................................................................18Figura 8 - Modelo de agradecimentos.......................................................................................19Figura 9 - Modelo de epígrafe...................................................................................................20Figura 10 - Modelo de resumo na língua vernácula..................................................................21Figura 11 - Modelo de resumo em língua estrangeira..............................................................22Figura 12 - Modelo de lista de ilustrações................................................................................23Figura 13 - Modelo de lista de tabelas......................................................................................24Figura 14 - Modelo de lista de abreviaturas e siglas.................................................................25Figura 15 - Modelo de lista de símbolos...................................................................................26Figura 16 - Modelo de sumário.................................................................................................27Figura 17 - Limite das margens e paginação para o anverso da folha......................................32Figura 18 - Limite das margens e paginação para o verso da folha..........................................33Figura 19 - Estrutura do relatório de estágio.............................................................................67Figura 20 - Modelo de capa de relatório de estágio..................................................................69Figura 21 - Modelo de folha de identificação...........................................................................70Figura 22 - Modelo de folha de aprovação de relatório de estágio...........................................74

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO......................................................................................................................52 APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS...................................................62.1 Definições.............................................................................................................................62.1.1 Tese....................................................................................................................................62.1.2 Dissertação.........................................................................................................................62.1.3 Trabalho de conclusão de curso de graduação, trabalho de graduação interdisciplinar,

trabalho de conclusão de curso de especialização e/ou aperfeiçoamento..........................62.2 Estrutura do trabalho acadêmico......................................................................................72.2.1 Parte externa.......................................................................................................................72.2.2 Parte interna.......................................................................................................................82.2.2.1 Elementos pré-textuais....................................................................................................92.2.2.2 Elementos textuais........................................................................................................282.2.2.3 Elementos pós-textuais.................................................................................................292.3 Formas de apresentação do trabalho acadêmico ..........................................................302.3.1 Formato............................................................................................................................302.3.2 Margem............................................................................................................................302.3.3 Espaçamento....................................................................................................................302.3.4 Indicativos de seção.........................................................................................................342.3.5 Paginação.........................................................................................................................342.3.6 Numeração progressiva ...................................................................................................342.3.6.1 Alíneas..........................................................................................................................352.3.6.2 Subalíneas.....................................................................................................................362.3.7 Citações............................................................................................................................362.3.8 Siglas................................................................................................................................362.3.9 Equações e fórmulas........................................................................................................362.3.10 Ilustrações......................................................................................................................372.3.11 Tabelas...........................................................................................................................373 CITAÇÃO.............................................................................................................................393.1 Citação direta....................................................................................................................393.1.1 Citação direta com até três linhas....................................................................................393.1.2 Citação direta com mais de três linhas.............................................................................393.2 Citação indireta.................................................................................................................393.3 Citação de citação..............................................................................................................403.4 Regras gerais de apresentação.........................................................................................413.5 Sistemas de chamadas.......................................................................................................433.5.1 Sistema autor-data............................................................................................................443.5.2 Sistema numérico.............................................................................................................464 NOTAS DE RODAPÉ.........................................................................................................474.1 Notas de referência............................................................................................................474.2 Notas explicativas..............................................................................................................485 ELABORAÇÃO DE REFERÊNCIAS...............................................................................495.1 Definição............................................................................................................................495.2 Localização........................................................................................................................495.3 Regras gerais para apresentação.....................................................................................495.4 Modelos de referências para publicações monográficas...............................................505.4.1 Monografia no todo..........................................................................................................505.4.2 Monografia em parte........................................................................................................51

5.5 Modelos de referências para publicações periódicas.....................................................525.5.1 Partes de revista, boletim etc............................................................................................525.5.2 Artigo e/ou matéria de revista, boletim etc......................................................................525.6 Modelos de referências para eventos...............................................................................535.6.1 Evento como um todo......................................................................................................535.6.2 Trabalho apresentado em evento......................................................................................535.7 Modelos de referências para documentos jurídicos.......................................................545.7.1 Legislação .......................................................................................................................545.8 Modelos de referências para imagem em movimento....................................................555.9 Modelos de referências para documentos eletrônicos...................................................555.10 Transcrição dos elementos.............................................................................................575.10.1 Autoria...........................................................................................................................575.10.2 Título e subtítulo............................................................................................................595.10.3 Edição.............................................................................................................................605.10.4 Local...............................................................................................................................605.10.5 Editora............................................................................................................................615.10.6 Data................................................................................................................................635.10.7 Descrição física..............................................................................................................645.10.8 Notas..............................................................................................................................655.10.9 Ordenação das referências.............................................................................................666 ELABORAÇÃO DE RELATÓRIOS DE ESTÁGIO.......................................................676.1 Estrutura do relatório de estágio.....................................................................................676.1.1 Elementos pré-textuais.....................................................................................................676.1.2 Elementos textuais...........................................................................................................716.1.3 Elementos pós-textuais....................................................................................................72 REFERÊNCIAS.............................................................................................................75

1 INTRODUÇÃO

A normalização de documentos técnico-científicos tem como finalidade

padronizar e assegurar a qualidade da produção científica no meio acadêmico.

Com esse intuito, o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará

– IFCE Campus Sobral, por meio da Biblioteca, elaborou o Guia de Normalização de

Trabalhos Acadêmicos para auxiliar nossos alunos, professores e técnicos-administrativos na

organização de seus trabalhos científicos.

A padronização aqui recomendada tem como base as normas para documentação

elaboradas pela Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), órgão responsável no

Brasil por traduzir e adaptar para o português as normas estabelecidas pela International

Organization for Standardization (ISO). Nos casos omissos, não relatados pela ABNT,

recorreu-se a outras normas consagradas pelo uso e registradas na literatura sobre o assunto.

Procurou-se adequar as normas da ABNT para uma linguagem simplificada e de

acordo com as necessidades dos usuários do IFCE Campus Sobral.

As diretrizes aqui apresentadas propõem noções básicas sobre a normalização de

trabalhos científicos, que poderão ser complementadas mediante consulta às normas da

ABNT na Biblioteca desse Campus.

2 APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS

2.1 Definições

A NBR 14724/2011 especifica os princípios gerais para a elaboração de trabalhos

acadêmicos (teses, dissertações e outros), visando sua apresentação à instituição (banca,

comissão examinadora de professores, especialistas designados e/outros).

Esta Norma aplica-se, no que couber, aos trabalhos acadêmicos e similares, intra e

extraclasse (ABNT, 2011).

2.1.1 Tese

Representa o resultado de um trabalho experimental ou exposição de um estudo

científico elaborado com base em investigação original, de tema único e bem delimitado, com

o objetivo de contribuir para a especialidade em questão. Visa à obtenção do título de doutor

ou similar, e é feito sob a coordenação de um orientador (doutor) (ABNT, 2011).

2.1.2 Dissertação

Resultado de um trabalho experimental ou exposição de um estudo científico

retrospectivo, de tema único e bem delimitado em sua extensão, com o objetivo de reunir,

analisar e interpretar informações. Deve revelar a capacidade de sistematização do candidato e

domínio do tema escolhido. Visa à obtenção do título de mestre e é feito sob a coordenação de

um orientador (doutor) (ABNT, 2011).

2.1.3 Trabalho de conclusão de curso de graduação, trabalho de graduação interdisciplinar,

trabalho de conclusão de curso de especialização e/ou aperfeiçoamento.

Trabalhos que representam o resultado de estudo sobre um tema, expressando

conhecimento do assunto escolhido, emanado de disciplina, módulo, estudo independente,

curso, programa e outros ministrados. Devem ser feitos sob a coordenação de um orientador

(ABNT, 2011).

2.2 Estrutura do trabalho acadêmico

O trabalho acadêmico está estruturado em duas partes: externa e interna. (Figura

1).

Figura 1 – Estrutura do trabalho acadêmico

Estrutura Elemento

Parte externaCapa (obrigatório)Lombada (opcional)

Parte

inte

Pré-textuais

Folha de rosto (obrigatório)Errata (opcional)Folha de Aprovação (obrigatório)Dedicatória(s) (opcional)Agradecimento(s) (opcional)Epígrafe (opcional)Resumo na língua vernácula (obrigatório)Resumo em língua estrangeira (obrigatório)Lista de ilustrações (opcional)Lista de tabelas (opcional)Lista de abreviaturas e siglas (opcional)Lista de símbolos (opcional)Sumário (obrigatório)

rna

TextuaisIntroduçãoDesenvolvimentoConclusão

Pós-textuais

Referências (obrigatório)Glossário (opcional)Apêndice(s) (opcional)Anexo(s) (opcional)Índice(s) (opcional)

Fonte: Produção dos próprios autores.

2.2.1 Parte externa

A parte externa é composta por dois elementos (capa e lombada)

a) capa (obrigatório);

Elemento obrigatório, onde as informações são transcritas na seguinte ordem

(Figura 2):

- nome da instituição (opcional);

- nome do autor;

- título: deve ser claro e preciso, identificando o seu conteúdo e possibilitando a

indexação e recuperação da informação;

- subtítulo: se houver, deve ser precedido de dois pontos, evidenciando a sua

subordinação ao título;

- número do volume: se houver mais de um, deve constar em cada capa a

especificação do respectivo volume;

- local (cidade) da instituição onde deve ser apresentado;

Nota: No caso de cidades homônimas recomenda-se o acréscimo da sigla da

unidade da federação.

- ano de depósito (da entrega).

b) lombada (opcional);

Elemento opcional, onde as informações devem ser impressas, conforme a

ABNT NBR 12225/2004 (Figura 3), na seguinte ordem:

- último sobrenome do autor (caso seja sobrenome composto colocar os dois

sobrenomes que fazem parte do composto. Ex.: Barroso Filho, Cavalcante

Júnior). Deve ser impresso longitudinalmente e legível do alto para o pé da

lombada. Esta forma possibilita a leitura quando o trabalho está no sentido

horizontal, com a face dianteira voltada para cima;

- natureza do trabalho (ex.: monografia de graduação, monografia de

especialização, dissertação de mestrado, tese de doutorado), impresso da

mesma forma que o sobrenome do autor;

- ano, impresso da mesma forma que o sobrenome do autor e natureza do

trabalho;

- elementos alfanuméricos de identificação, por exemplo: v. 2. Deve ser

impresso no mesmo sentido dos elementos anteriores.

É necessário reservar um espaço de 5,2 cm na borda inferior, a partir do último

elemento impresso para a colocação da etiqueta de identificação da Biblioteca.

2.2.2 Parte interna

A parte interna é formada por elementos pré-textuais, elementos textuais e

elementos pós-textuais.

2.2.2.1 Elementos pré-textuais

Os elementos pré-textuais antecedem o texto, trazendo informações que

identificam o trabalho, na seqüência a seguir:

a) folha de rosto (obrigatório);

Contém elementos essenciais que identificam o trabalho (Figura 4), que devem

ser apresentados na seguinte ordem:

− nome do autor, centralizado na primeira linha do texto, em letras maiúsculas;

− título principal do trabalho em letras maiúsculas e centralizadas;

− subtítulo (se houver), separado do título por dois pontos;

− número de volumes (se houver mais de um, deve constar em cada folha de

rosto) centralizado e colocado logo após o título ou subtítulo acompanhado da

respectiva especificação (Ex.: v. 1);

− nota explicativa contendo a natureza do trabalho (tese, dissertação, trabalho

de conclusão de curso e outros) e objetivo (aprovação em disciplina, grau

pretendido e outros); nome da instituição a que é submetido; área de

concentração;

− nome do orientador e, se houver, do co-orientador;

− local (cidade) da instituição onde deve ser apresentado o trabalho

(centralizado);

− ano de entrega, centralizado.

b) errata (opcional);

Elemento opcional que deve ser inserido logo após a folha de rosto, constituída

pela referência do trabalho e pelo texto da errata. Apresentada em papel avulso

ou encartado, acrescida ao trabalho depois de impresso da seguinte maneira:

Figura 5 – Modelo de errata


c) folha de aprovação (obrigatório);

Elemento obrigatório, colocado logo após a folha de rosto, constituído pelo

nome do autor do trabalho, título do trabalho e subtítulo (se houver), natureza,

objetivo, nome da instituição a que é submetido, área de concentração, data de

aprovação, nome, titulação e assinatura dos componentes da banca

examinadora e instituições a que pertencem. A data de aprovação e assinaturas

dos membros componentes da banca examinadora são colocadas após a

aprovação do trabalho (Figura 6).

d) dedicatória (opcional);

Homenagem prestada pelo autor, colocada em folha distinta logo após a folha

de aprovação. Deve aparecer à direita e na metade inferior da folha. Dispensa o

uso da palavra dedicatória. (Figura 7).

e) agradecimentos (opcional);

Colocados em folha distinta logo após a dedicatória, dirigidos àqueles que

contribuíram de forma relevante à elaboração do trabalho. A palavra

AGRADECIMENTOS deve ser centralizada na parte superior da folha, em

letras maiúsculas, negrito e sem pontuação (Figura 8).

ERRATA

FERRIGNO, C. R. A. Tratamento de neoplasias ósseas apendiculares com reimplantação de enxerto ósseo autólogo autoclavado associado ao plasma rico em plaquetas: estudo crítico na cirurgia de preservação de membro em cães. 2011. 128f. Tese (Livre-Docência) - Faculdade de Medicina Veterinária e Zootecnia, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2011.

Folha Linha Onde se lê Leia-se16 10 auto-clavado autoclavado

f) epígrafe (opcional);

Citação apresentada em folha distinta, após os agradecimentos, com indicação

de autoria, relacionada com o tema apresentado no trabalho. Pode também

constar nas folhas de abertura das seções primárias. Deve ser apresentada entre

aspas, seguida da indicação de autoria, disposta à direita e na metade inferior

da folha. Dispensa o uso da palavra epígrafe. (Figura 9).

g) resumo (obrigatório);

Deve ser informativo e apresentar finalidades, metodologias, resultados e

conclusões do documento:

− composto de uma sequência de frases concisas, afirmativas e não de

enumeração de tópicos;

− recomenda-se o uso de parágrafo único. No resumo em língua estrangeira

seguir as regras gramaticais de origem;

− usar o verbo na voz ativa e na 3ª pessoa do singular;

− o resumo apresentado em trabalhos acadêmicos (teses, dissertações e outros)

deve conter de 150 a 500 palavras;

− a primeira frase do resumo deve ser significativa e expressar o tema principal

do trabalho;

− evitar o uso de frases negativas, símbolos e fórmulas que não sejam de uso

corrente, comentário pessoal, críticas ou julgamento de valor;

− expressões como "O presente trabalho...", "O autor descreve...", devem ser

evitadas;

− o resumo na língua vernácula precede as listas de ilustrações, abreviaturas,

símbolos e o sumário. A palavra RESUMO deve aparecer em letras

maiúsculas, negrito e centralizada na margem superior do trabalho sem

pontuação. O texto do resumo deve ser seguido das palavras representativas

do conteúdo do trabalho, palavras-chave e/ou descritores, de acordo com a

NBR 6028/2003 (Figura 10);

− a tradução do resumo para outro idioma de difusão internacional (em inglês

ABSTRACT, em espanhol RESUMEN, e em francês RESUMÉ) aparece

logo após o resumo em língua vernácula e em formato idêntico (FRANÇA;

VASCONCELOS, 2004) (Figura 11).

h) lista de ilustrações (opcional);

Elaborada de acordo com a ordem apresentada no texto, com cada item

designado por seu nome específico, travessão, título e respectivo número da

folha ou página. Quando necessário, recomenda-se a elaboração de lista própria

para cada tipo de ilustração (desenhos, esquemas, fluxogramas, fotografias,

gráficos, mapas, organogramas, plantas, quadros, retratos e outras).(ABNT,

2011). (Figura 12).

i) lista de tabelas (opcional);

Elaborada de acordo com a ordem apresentada no texto, com cada item

designado por seu nome específico, acompanhado do respectivo número da

folha ou página. (Figura 13).

j) lista de abreviaturas e siglas (opcional);

Relação alfabética das abreviaturas e siglas utilizadas no texto, seguidas dos

respectivos significados por extenso (Figura 14).

l) lista de símbolos (opcional);

Elaborada conforme a ordem em que aparecem no texto com o respectivo

significado (figura 15).

m) sumário (obrigatório).

Consiste na apresentação das principais divisões, seções e outras partes do

trabalho, na mesma ordem e grafia em que a matéria se sucede no texto,

acompanhado respectivamente pelo número da página. Caso o trabalho seja

apresentado em mais de um volume, em cada um deve constar o seu sumário

completo. Deve aparecer em folha distinta, com a palavra SUMÁRIO

centralizada na parte superior, em letras maiúsculas, negrito e sem pontuação

(Figura 16).

Figura 2 – Modelo de capa



EIXO TECNOLÓGICO DE.....................................CURSO DE .......................................

NOME DO AUTOR

TÍTULO DA TESE, DISSERTAÇÃO OU MONOGRAFIA

SOBRALANO

Figura 3 – Modelo de lombada


5,2 cm Espaço reservado para

colocação da identificação na Biblioteca.

RIBEIRO DISSERTAÇÃO DE MESTRADO 1998

Figura 4 - Modelo de folha de rosto


NOME DO AUTOR

TÍTULO DA MONOGRAFIA

Monografia apresentada ao Curso de ..............................................do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará – Campus Sobral, para obtenção do grau de Tecnólogo em ...............................................

Área de concentração: .................. (refere-se à área específica do assunto abordado na monografia. Ex: Tecnologia do Leite, Apicultura, etc).

Orientador: Prof. Dr. ....................

SOBRALANO

Figura 6 - Modelo de folha de aprovação


NOME DO AUTOR

TÍTULO DA MONOGRAFIA

Monografia apresentada ao Curso de .......................................................do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará – Campus Sobral, para obtenção do grau de Tecnólogo em ...........................................................Área de concentração:........................

Aprovada em ___/___/______.

BANCA EXAMINADORA

_____________________________________Prof. Dr. .....................................(Orientador)

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará – Campus Sobral

_____________________________________Prof. Dr. .....................................


_____________________________________Prof. Dr. .....................................


Figura 7 - Modelo de dedicatória


Aos meus pais.

Figura 8 - Modelo de agradecimentos


AGRADECIMENTOS

À CAPES, pelo apoio financeiro com a manutenção da

bolsa de auxílio.

Aos professores entrevistados, pelo tempo concedido nas

entrevistas realizadas e pelas valiosas sugestões ao trabalho.

Aos colegas da turma de mestrado, pelas reflexões, críticas

e sugestões recebidas.

Figura 9 - Modelo de epígrafe


"Não importa tanto o tema da tese quanto aexperiência de trabalho que ela comporta."

(Umberto Eco)

Figura 10 - Modelo de resumo na língua vernácula


RESUMO

Relata a importância do treinamento na educação de usuários da Biblioteca de Ciências e Tecnologia da Universidade Federal do Ceará. Descreve algumas técnicas criadas pela biblioteca em estudo para dinamizar o treinamento dos seus usuários, e torná-lo mais atrativo. Enfatiza a relevância da dinâmica de grupo na fase do treinamento, no intuito de alcançar a otimização dos recursos disponíveis na biblioteca. Apresenta os resultados obtidos com a aplicação das novas técnicas.

Palavras-chave: Treinamento de usuário. Educação de usuário.

Figura 11 - Modelo de resumo em língua estrangeira


ABSTRACT

Boarding the importance of knowing and using the quality in the organizations, principally in which looks for resolving the problems that relates with the question of survival and the question of occupation of a space in the workplace. Analyzes the Deming’s method in the management and its application in the informational work with purpose of getting the optimizing in the results and a better performance at the production of the services and originated products by the informational unities (libraries, documentation center etc). Emphasizes the 14 points of Deming like procedures for informational managers assimilate its transformated efect and that they can manage the informational unities without making mistakes with the objective of getting a "productive process" absolutely efficient and efficacions.

Keywords: Deming method. Quality. Universities libraries.

Figura 12 - Modelo de lista de ilustrações


LISTA DE ILUSTRAÇÕES

Quadro 1 – Valores aceitáveis de erro técnico de medição relativo para antropometristas

iniciantes e experientes no Estado de São Paulo...................................................5

Gráfico 1 – Perfil socioeconômico da população entrevistada, no período de julho de 2009 a

abril de 2010..........................................................................................................9

Figura 13 - Modelo de lista de tabelas


LISTA DE TABELAS

Tabela 1 - Composição, classificação e fabricante do pino

intraradicular Reforpost Fibra de Vidro .....................20

Tabela 2 - Composição, classificação e fabricante do adesivo e

cimento resinoso: Single Bond 2 + RelyX CRA.........24

Tabela 3 - Composição, classificação e fabricante do adesivo e

cimento resinoso: ED Primer + Panavia 21 ................24

Tabela 4 - Composição, classificação e fabricante do cimento

resinoso: RelyX Unicem .............................................24

Tabela 5 - Resultados da resistência de união média com seus

respectivos desvio-padrão nos terços das raízes

para todos os cimentos utilizados ...............................24

Tabela 6 - Análise de Variância (ANOVA) para comparação da

resistência de união entre os terços (cervical, médio e

apical), utilizando Panavia 21 como cimento .............24



apical), utilizando RelyX CRA/Single Bond 2 como

cimento .......................................................................33



apical), utilizando RelyX Unicem como

cimento........................................................................37

Figura 14 - Modelo de lista de abreviaturas e siglas


LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS

ABNT Associação Brasileira de Normas Técnicas

CNPq Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e

Tecnológico

IBICT Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e

Tecnologia

ISBN International Standard Book Number

MEC Ministério de Educação e Cultura

TCC Trabalho de Conclusão de Curso

UFC Universidade Federal do Ceará

UNESCO United Nations Educational, Scientific and Cultural

Organization

Figura 15 - Modelo de lista de símbolos


LISTA DE SÍMBOLOS

α Alfa

β Beta

© Copyright

$ Dólar

€ Euro

¥ IIene

∞ IInfinito

£ Libra

® Marca Registrada

% Porcentagem

§ Seção

Figura 16 - Modelo de sumário


SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO ...........................................................................15

2 REVISÃO DE LITERATURA ..................................................24

2.1 Material .....................................................................................24

2.2 Seleção e preparo dos dentes ...................................................24

2.3 Tratamento endodôntico e desobstrução do conduto

radicular....................................................................................24

2.4 Preparo das superfícies dos pinos ...........................................24

2.4.1 Pinos comuns...........................................................................25

2.4.2 Pinos especiais.........................................................................26

3 MATERIAL E MÉTODOS........................................................44

4 RESULTADOS ...........................................................................54

5 DISCUSSÃO ................................................................................68

6 CONCLUSÃO .............................................................................92

REFERÊNCIAS ..........................................................................94

APÊNDICES ..............................................................................100

ANEXOS ....................................................................................104

2.2.2.2 Elementos textuais

Os elementos textuais expõem a matéria em três partes fundamentais: introdução,

desenvolvimento e conclusão:

a) introdução;

O que? Por que? Para que? Aqui discorre-se sobre a natureza do problema que

serviu de base para justificar a obra. Tem como finalidade dar ao leitor uma

visão clara e simples do tema do trabalho, ressaltando-se: a caracterização do

assunto: informação necessária para entender de que assunto trata o seu

trabalho ou sua pesquisa; a justificativa da escolha do tema; os objetivos do

trabalho; a contextualização: situa o problema do tema para o leitor, revelando-

lhe o que já foi estudado por outros autores a esse respeito.

b) corpo do trabalho (desenvolvimento);

Não há um tipo específico nem normas rígidas para o desenvolvimento de um

trabalho acadêmico. Este pode ser dividido em capítulos que devem oferecer

uma visão completa do conteúdo, desde o seu objetivo, fundamentação teórica

(citar as ideias dos autores que você leu e analisá-las), metodologia (como e

onde foi feita a pesquisa) e discussão dos resultados.

Não se usa como título o termo “desenvolvimento do trabalho” ou semelhante.

c) conclusão (considerações finais).

A conclusão deve ser uma decorrência natural do que foi exposto no

desenvolvimento. Assim, em qualquer tipo de trabalho, a conclusão deve

resultar de deduções lógicas sempre fundamentadas no que foi apresentado e

discutido anteriormente. A conclusão visa recapitular sinteticamente os

resultados da pesquisa. Utilize frases breves.

2.2.2.3 Elementos pós-textuais

Os elementos pós-textuais sucedem o texto e complementam o trabalho, na ordem

em que se segue:

a) referências (obrigatório);

Consiste numa listagem das publicações citadas na elaboração do trabalho,

podendo ser ordenada alfabeticamente ou pelo sistema numérico. Deve

apresentar-se em página distinta, com a palavra REFERÊNCIAS em letras

maiúsculas e negrito, sem indicativo numérico e centralizada.

b) glossário (opcional);

É uma lista em ordem alfabética de palavras ou expressões técnicas

acompanhadas de seus respectivos significados ou definições.

Exemplo:

Deslocamento: Peso da água deslocada por um navio flutuando em águas

tranquilas.

Duplo Fundo: Robusto fundo interior no fundo da carena.

c) apêndice (opcional);

Texto ou documento elaborado pelo autor complementando sua argumentação.

O(s) APÊNDICE(S) aparece(m) em folha distinta, identificado(s) por letras

maiúsculas consecutivas, travessão e pelo(s) respectivo(s) título(s). Podem-se

utilizar letras maiúsculas dobradas, na identificação dos apêndices, quando

esgotadas as 26 letras do alfabeto (MARCONI; LAKATOS, 2009, p. 234).

Exemplos:

APÊNDICE A - Balanço hídrico da cidade de Fortaleza

APÊNDICE B - Ponto de nivelamento

d) anexo (opcional);

Texto ou documento não-elaborado pelo autor servindo como fundamentação,

comprovação e/ou ilustração para o trabalho apresentado. O(s) ANEXO(S)

aparece(m) em folha distinta, identificado(s) por letras maiúsculas

consecutivas, travessão e pelos respectivos títulos. Pode-se utilizar letras

maiúsculas dobradas, na identificação dos anexos, quando esgotadas as 26

letras do alfabeto (MARCONI; LAKATOS, 2009, p. 235).

Exemplos:

ANEXO A - Curva de crescimento de Dunaliella salina

ANEXO B - Curva de crescimento de Isochrysis galbana

e) índice (opcional).

Lista de palavras ou frases ordenadas segundo determinado critério, que

localiza e remete para as informações contidas no texto. Elaborado conforme a

NBR 6034/2004.

2.3 Formas de apresentação do trabalho acadêmico

2.3.1 Formato

Os textos devem ser digitados ou datilografados em cor preta, podendo utilizar

outras cores somente para as ilustrações. Se impresso, utilizar papel branco ou reciclado, no

formato A4 (21cm x 29,7cm).

Os elementos pré-textuais devem iniciar no anverso (frente) da folha. Os

elementos textuais e pós-textuais podem ser digitados ou datilografados tanto no anverso

como no verso das folhas.

Recomenda-se, quando digitado, a fonte 12 para todo o trabalho, inclusive capa,

excetuando-se citações com mais de três linhas, notas de rodapé, paginação, legendas e fontes

das ilustrações e das tabelas, que devem ser em tamanho menor e uniforme.

2.3.2 Margem (Figura 17 e 18)

As margens devem ser: para o anverso, esquerda e superior de 3cm e direita e

inferior de 2cm; Caso o texto seja digitado ou datilografado também no verso, utilizar

margens direita e superior de 3cm e esquerda e inferior de 2cm para o referido lado.

2.3.3 Espaçamento

Todo o texto deve ser digitado ou datilografado com espaçamento 1,5 entre as

linhas, excetuando-se as citações de mais de três linhas, notas de rodapé, referências, legendas

das ilustrações e das tabelas, natureza (tipo do trabalho, objetivo, nome da instituição a que é

submetido e área de concentração), que devem ser digitados ou datilografados em espaço

simples. As referências, ao final do trabalho, devem ser separadas entre si por espaço simples

em branco.

Na folha de rosto e na folha de aprovação, o tipo do trabalho, o objetivo, o nome

da instituição e a área de concentração devem ser alinhados do meio da mancha gráfica para a

margem direita.

As notas de rodapé devem ser digitadas ou datilografadas dentro das margens,

ficando separadas do texto por um espaço simples de entre as linhas e por filete de 5 cm, a

partir da margem esquerda. Devem ser alinhadas, a partir da segunda linha da mesma nota,

abaixo da primeira letra da primeira palavra, de forma a destacar o expoente, sem espaço entre

elas e com fonte menor.

Ex:

Filete de 5 cm____________________

1 A República de Weimar foi instaurada na Alemanha logo após a Primeira Guerra mundial, tendo como sistema de governo o modelo democrático. O Presidente da República nomeava um chanceler que seria responsável pelo poder Executivo.2 Tais articulações não devem ser pensadas como simples conexões mecânicas de causa e efeito, mas sim, como complexas e inextricáveis relações de causalidade imanente, nos termos propostos por Deleuze.

Figura 17 – Limite das margens e paginação para o anverso da folha


3 cm 2 cm 2 cm Margem superior do texto Numeração das páginas

2cm

3 cm 2cm

2 cm

2 cmMargem do Parágrafo

Margem esquerda do texto

Margem direita do texto

4 cmMargem de citação longa

Margem inferior do texto

Figura 18 – Limite das margens e paginação para o verso da folha


2 cm 2 cm 3 cm Numeração das páginas Margem superior do texto

3cm

2 cm 2cm

2 cm 2 cm

2 cmMargem do Parágrafo

Margem esquerda do texto

Margem direita do texto

4 cmMargem de citação longa

Margem inferior do texto

2.3.4 Indicativos de seção

O indicativo numérico, em algarismo arábico, de uma seção, precede seu título,

alinhado à esquerda, separado por um espaço de caractere. Os títulos das seções primárias

devem começar em página ímpar (anverso), na parte superior da mancha gráfica e ser

separados do texto que os sucede por um espaço entre as linhas de 1,5. Da mesma forma, os

títulos das subseções devem ser separados do texto que os precede e que os sucede por um

espaço entre as linhas de 1,5. Títulos que ocupem mais de uma linha devem ser, a partir da

segunda linha, alinhados abaixo da primeira letra da primeira palavra do título.

Os títulos, sem indicativo numérico (errata, agradecimentos, lista de ilustrações,

lista de abreviaturas e siglas, lista de símbolos, resumos, sumário, referências, glossário,

apêndice(s), anexo(s) e índice(s)) devem ser centralizados.

2.3.5 Paginação

As folhas ou páginas pré-textuais devem ser contadas, mas não numeradas.

Para trabalhos digitados ou datilografados somente no anverso, todas as folhas, a

partir da folha de rosto, devem ser contadas sequencialmente, considerando somente o

anverso. A numeração deve figurar, a partir da primeira folha da parte textual, em algarismos

arábicos, no canto superior direito da folha, a 2 cm da borda superior, ficando o último

algarismo a 2 cm da borda direita da folha.

Quando o trabalho for digitado ou datilografado em anverso e verso, a numeração

das páginas deve ser colocada no anverso da folha, no canto superior direito; e no verso, no

canto superior esquerdo.

No caso de o trabalho ser constituído de mais de um volume, deve ser mantida

uma única sequência de numeração das folhas ou páginas, do primeiro ao último volume.

Havendo apêndice e anexo, as suas folhas ou páginas devem ser numeradas de maneira

contínua e sua paginação deve dar seguimento à do texto principal.

2.3.6 Numeração progressiva

São as seções em que se divide o texto de um trabalho:

a) o título de uma seção é colocado na mesma linha do respectivo indicativo

numérico, alinhado na margem esquerda e separado do indicativo da seção por

um espaço. O texto deve começar na linha seguinte;

b) as seções primárias são as principais divisões do texto de um trabalho e devem

iniciar em folha distinta, podem ser divididas em secundárias, terciárias,

quaternárias e quinárias;

c) o título da seção primária deve aparecer em destaque (maiúscula e em negrito);

as seções secundárias aparecem em letras maiúsculas e minúsculas e em

negrito; e as demais seções, terciárias, quaternárias e assim por diante

aparecem em letras maiúsculas e minúsculas, sem destaque, todas alinhadas à

margem esquerda;

d) São empregados algarismos arábicos inteiros a partir de 1 na numeração.

Exemplo:

1 INTRODUÇÃO

2 APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS

2.1 Definição

2.1.1 Dissertação

2.1.2 Tese

2.3.6.1 Alíneas

Subdivisão de diversos assuntos de uma seção:

a) o ordenamento é feito alfabeticamente por letras minúsculas seguidas de

parênteses;

exemplo: a)

b) o trecho final da seção correspondente, anterior às alíneas, termina em dois

pontos;

exemplo: os itens podem ser:

c) as letras indicativas das alíneas são recuadas em relação à margem esquerda;

d) a matéria da alínea começa por letra minúscula e termina em ponto-e-vírgula,

exceto a última que termina em ponto. Nos casos em que seguem subalíneas, as

alíneas terminam em vírgula;

e) as alíneas são ordenadas alfabeticamente;

f) a segunda e as seguintes linhas da alínea começam sob a primeira letra do texto

da própria alínea.

2.3.6.2 Subalíneas

Podem ser entendidas como subdivisão de alíneas:

a) devem ser usadas quando a exposição da idéia assim exigir;

b) as subalíneas devem começar por um hífen colocado sob a primeira letra do

texto da alínea correspondente;

c) o texto da subalínea deve ser separado do hífen por um espaço;

d) a pontuação das subalíneas é igual à das alíneas;

e) a alínea anterior às subalíneas termina em dois pontos.

Exemplo:

a) a reorientação do modelo de atenção é a égide dos princípios:

- princípio de integralidade de atenção;

- princípio de equidade;

b) a reorganização do sistema com a descentralização de

responsabilidade pela provisão de ações e serviços.

2.3.7 Citações

Informação colocada no texto, mas que foi extraída de outra fonte (ver seção 3).

2.3.8 Siglas

Deve-se colocar o nome por extenso quando aparece pela primeira vez no texto,

seguido da sigla entre parênteses.

Exemplo: Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT)

2.3.9 Equações e fórmulas

Para facilitar a leitura, devem ser destacadas no texto e, se necessário, numeradas

com algarismos arábicos entre parênteses, alinhados à direita. Na sequência normal do texto, é

permitido o uso de uma entrelinha maior que comporte seus elementos (expoentes, índices,

entre outros).

Exemplo:

x² + y² = z² (1)

( x² + y²) /5 = n (2)

2.3.10 Ilustrações

Qualquer que seja o tipo de ilustração, sua identificação aparece na parte superior,

precedida da palavra designativa (desenho, esquema, fluxograma, fotografia, gráfico, mapa,

organograma, planta, quadro, retrato, figura, imagem, entre outros), seguida de seu número de

ordem de ocorrência no texto, em algarismos arábicos, travessão e do respectivo título. Após a

ilustração, na parte inferior, indicar a fonte consultada (elemento obrigatório, mesmo que seja

produção do próprio autor), legenda, notas e outras informações necessárias à sua

compreensão (se houver). A ilustração deve ser citada no texto e inserida o mais próximo

possível do trecho a que se refere.

2.3.11 Tabelas

Apresentação de informações de forma não discursivas das quais o dado numérico

se destaca (IBGE, 1993). A ABNT orienta a utilização das Normas de Apresentação Tabular

do IBGE, que estabelecem:

a) possuem numeração independente e consecutiva;

b) sua identificação aparece à esquerda na parte superior precedida da palavra

tabela, em letras maiúsculas e minúsculas, separada por travessão do número

de ordem em algarismos arábicos, seguido do respectivo título, em espaço

simples e justificado;

c) as fontes citadas e notas eventuais aparecem no rodapé da tabela, após o traço

de fechamento;

d) devem ser inseridas o mais próximo possível do trecho a que se referem;

e) caso a tabela precise ser continuada na folha seguinte, não será delimitada por

traço horizontal na parte inferior, sendo o título e o cabeçalho repetidos na

folha seguinte;

f) utilizam-se traços horizontais e verticais para separar os títulos das colunas no

cabeçalho e fechá-las na parte inferior;

g) evitam-se traços verticais para separar as colunas e traços horizontais para

separar as linhas no corpo da tabela.

Ex:

Tabela 1 - Educação e Condições de Vida

Educação - 1999

Brasil e Grandes Regiões

Taxa de analfabetismo das pessoas de 15 anos ou mais de idade

Taxa de escolarização das crianças de 7 a 14 anos de idade

Total Homens Mulheres Total Homens Mulheres Brasil (1) 13,3 13,3 13,3 95,7 95,3 96,1Norte (2) 11,6 11,7 11,5 95,5 95,3 95,7Nordeste 26,6 28,7 24,6 94,1 93,2 95,0Sudeste 7,8 6,8 8,7 96,7 96,6 96,9Sul 7,8 7,1 8,4 96,5 96,7 96,3Centro-Oeste 10,8 10,5 11,0 96,0 95,6 96,4

Fonte: Pesquisa nacional por amostra de domicílios 1999 [CD-ROM]. Microdados. Rio de Janeiro: IBGE, 2000.

(1) Exclusive a população rural de Rondônia, Acre, Amazonas, Roraima, Pará e Amapá.

(2) Exclusive a população rural.

http://www.ibge.gov.br/home/estatistica/populacao/condicaodevida/indicadoresminimos/conceitos.shtm#te

http://www.ibge.gov.br/home/estatistica/populacao/condicaodevida/indicadoresminimos/conceitos.shtm#ta

3 CITAÇÃO

Menção de uma informação extraída de outra fonte.

3.1 Citação direta

Transcrição textual de parte da obra do autor consultado. Deve especificar no

texto a(s) página(s), volume(s), tomo(s) ou seção(ões) da fonte consultada. Este(s) deve(m)

seguir a data, separado(s) por vírgula e precedido(s) pelo termo, que o(s) caracteriza, de forma

abreviada.

3.1.1 Citação direta com até três linhas

Devem estar contidas entre aspas duplas. As aspas simples são utilizadas para

indicar citação no interior da citação.

Exemplo:

Segundo Sá (1995, p. 27): “[...] por meio da mesma ‘arte de conversação’ que

abrange tão extensa e significativa parte de nossa existência cotidiana [...]”

3.1.2 Citação direta com mais de três linhas

Devem ser destacadas com recuo de 4 cm da margem esquerda, com letra menor

(tamanho 10) que a do texto utilizado e sem as aspas. O texto transcrito é feito em espaço

simples de entrelinhas.

Exemplo:Os conceitos de meio ambiente e de desenvolvimento sustentável, quando relacionados a gênero, indicam certa plasticidade no uso, bem como reapropriações,priorizando-se áreas específicas, em especial ligadas à atividade dos que as nomeiam e as reterritorializam no papel social. (CASTRO; ABRAMOVAY, 2005, p. 89).

3.2 Citação indireta

Texto baseado na obra do autor consultado. Nesse tipo de citação, a indicação

da(s) página(s) consultada(s) é opcional.

Exemplos:

Segundo França e Vasconcellos (2004) os trabalhos de conclusão de cursos de

graduação e pós-graduação, são produtos de investigações, leituras, observações, reflexões e

críticas desenvolvidas nesses cursos.

Os trabalhos de conclusão de cursos de graduação e pós-graduação são produtos

de investigações, leituras, observações, reflexões e críticas desenvolvidas nesses cursos.

(FRANÇA; VASCONCELLOS, 2004).

Regras especiais:

a) As citações indiretas de diversos documentos da mesma autoria, publicados em

anos diferentes e mencionados simultaneamente, têm as suas datas separadas

por vírgula;

Exemplos:

(DREYFUSS, 1989, 1991, 1995)

(CRUZ; CORREA; COSTA, 1998, 1999, 2000)

b) As citações indiretas de diversos documentos de vários autores, mencionados

simultaneamente, devem ser separadas por ponto-e-vírgula, em ordem

alfabética.

Exemplos:

Ela polariza e encaminha, sob a forma de demanda coletiva, as necessidades de

todos (FONSECA, 1997; PAIVA, 1997; SILVA, 1997).

Diversos autores salientam a importância do “acontecimento desencadeador” no

início de um processo de aprendizagem (CROSS, 1984; KNOX, 1986; MEZIROW, 1991)

3.3 Citação de citação

Citação direta ou indireta de um texto em que não se teve acesso ao original.

Exemplos:

Assim, conforme Minayo (1994 apud BARROS; LEHFELD, 2002, p. 32): "[...] o

campo científico, apesar de sua normatividade, é permeado por conflitos e contradições."

ou

"Muitos pesquisadores não se preocupam com a elevação de alguém que esteja

abaixo de seu nível." (SANTOS FILHO, 2000 apud BARROS; LEHFELD, 2002, p. 22).

Aparece na lista de referência o trabalho dos autores citantes.

Exemplo:

BARROS, A. J. P.; LEHFELD, N. A. S. Projeto de pesquisa: propostas metodológicas. 13. ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2002.

3.4 Regras gerais de apresentação

Nas citações, as chamadas pelo sobrenome do autor, pela instituição responsável

ou título incluído na sentença devem ser em letras maiúsculas e minúsculas e, quando

estiverem entre parênteses, devem ser em letras maiúsculas.

Exemplos:

A ironia seria assim uma forma implícita de heterogeneidade mostrada, conforme

a classificação proposta por Authier-Reiriz (1982).

“Apesar das aparências, a desconstrução do logocentrismo não é uma psicanálise

da filosofia [...]” (DERRIDA, 1967, p. 293).

Outras regras complementares:

a) supressões em uma citação são indicadas usando-se [...];

Exemplo:

Dennis (2001, p. 176), "[...] nós somos conhecedores ativos, não recipientes

passivos, vítimas cognitivas, de tudo o que o mundo atira bem casualmente em nossa

direção."

b) as interpolações, acréscimos ou comentários em uma citação são indicadas

usando-se [ ];

Exemplo:

Diz Umberto Eco (2002): Citar é como testemunhar num processo. Precisamos

estar sempre em condições de retomar o depoimento e demonstrar que é fidedigno. Por isso, a

referência deve ser exata e precisa [não se cita um autor sem dizer em que livro e em que

página], como também averiguável por todos.

c) a ênfase ou destaque em uma citação pode ser dada usando-se grifo ou negrito

ou itálico. O destaque deve ser indicado por meio da expressão grifo nosso

entre parênteses, após a chamada da citação, ou grifo do autor, caso o destaque

já faça parte da obra consultada;

Exemplo:

"Definir é fazer conhecer o conceito que temos a respeito de alguma coisa, é dizer

o que a coisa é, sob o ponto de vista da nossa compreensão." (RUDIO, 2002, p. 29, grifo do

autor).

d) em caso de dados obtidos por informação verbal (palestras, debates,

comunicações etc.), indicar entre parênteses a expressão informação verbal,

mencionando-se os dados disponíveis, em nota de rodapé;

Exemplo:

No texto:

O início da implementação do novo modelo COMUT está previsto para abril de 2003

(informação verbal).¹

No rodapé da página:

_______________¹ Informação fornecida por Ricardo Rodrigues no XII Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias, em Recife, em outubro de 2002.

e) no caso de trabalhos em fase de elaboração, menciona-se o fato entre

parênteses, indicando os dados disponíveis em nota de rodapé;

Exemplo:

No texto:

A normalização de documentos técnico-científicos tem como finalidade tornar eficaz a

comunicação no meio acadêmico. (em fase de elaboração).²


_______________2 Normas para apresentação de trabalhos acadêmicos da Universidade Federal do Ceará, de autoria da Comissão de Normalização, a ser editado pela Edições UFC, 2007.

f) quando houver coincidência de sobrenomes de autores, acrescentam-se as

iniciais de seus prenomes; se mesmo assim existir coincidência, colocam-se os

prenomes por extenso;

Exemplos:

(BARBOSA, C., 1958) (BARBOSA, Cássio, 1965)

(BARBOSA, O., 1959) (BARBOSA, Celso, 1965)

g) as citações de diversos documentos de um mesmo autor, publicados num

mesmo ano, são distinguidas pelo acréscimo de letras minúsculas, em ordem

alfabética, após a data e sem espacejamento, conforme a lista de referências;

Exemplos:

De acordo com Reeside (1927a)

(REESIDE, 1927b)

h) as citações em meio eletrônico sem autoria devem ser descritas pela primeira

palavra do texto em letra maiúscula e entre parênteses, seguida de reticências e

ano, se houver. Caso o site não forneça o ano pode-se utilizar o copyright do

mesmo.

Exemplo:

No texto:

Entende-se a cultura ocidental como o conjunto de todas as manifestações culturais

desenvolvidas ao longo da evolução histórica da Civilização Ocidental. (CULTURA..., 2010)

Na lista de referências:

CULTURA ocidental. Disponível em: <http://pt.wikipedia.org/wiki/Cultura_ocidental>. Acesso em: 31 maio 2010.

3.5 Sistemas de chamada

Há dois tipos de sistemas de chamada: autor-data e numérico.

http://pt.wikipedia.org/wiki/Cultura_ocidental

http://pt.wikipedia.org/wiki/Civiliza%C3%A7%C3%A3o_Ocidental

http://pt.wikipedia.org/wiki/Evolu%C3%A7%C3%A3o

http://pt.wikipedia.org/wiki/Cultura

Qualquer que seja o sistema adotado, deve ser seguido consistentemente em todo

o trabalho, permitindo sua correlação em lista de referência ou em notas de rodapé.

Regras importantes:

a) em qualquer dos sistemas de chamada utilizados, havendo até três autores,

citam-se os três;

Exemplos:

Segundo Cruz, Perota e Mendes (2000, p. 26)

(CRUZ; PEROTA; MENDES, 2000, p. 26)

b) havendo mais de três autores, indica-se o primeiro seguido da expressão et al.

(do latim et alii, que significa e outros), do ano e da página.

Exemplos:

Alandi et al. (2001, p. 198)

(ALANDI et al., 2001, p. 198)

3.5.1 Sistema autor-data

Neste sistema, a indicação da fonte é feita:

a) pelo sobrenome de cada autor ou pelo nome de cada entidade responsável até o

primeiro sinal de pontuação, seguido(s) da data de publicação do documento e

da(s) página(s) da citação, no caso de citação direta, separados por vírgula e

entre parênteses;

Exemplos:

No texto:

"O conhecimento apresenta uma dupla face, ambas ambíguas" (DEMO, 2000, p.

61).

Markoni e Lakatos (2001, p. 15) dizem: “Ler significa conhecer, interpretar,

decifrar.”

Na virada do milênio, marcada por profundas transformações globais, nacionais e regionais, a questão central que se coloca para definir ações visando a um novo padrão de desenvolvimento para a Amazônia, é avaliar com o que a Região conta hoje para construir o seu futuro. (BRASIL, 2001, p. 5).


BRASIL. Ministério do Meio Ambiente. Causas e dinâmica do desmatamento na Amazônia. Brasília, 2001.

DEMO, Pedro. Conhecer & aprender: sabedoria dos limites e desafios. Porto Alegre: Artes Médicas Sul, 2000.

MARKONI, M. de A.; LAKATOS, E. M. Metodologia do trabalho científico. 6. ed. rev. e ampl. São Paulo: Atlas, 2001.

b) pela primeira palavra do título seguida de reticências, no caso das obras sem

indicação de autoria ou responsabilidade, seguida da data de publicação do

documento e da(s) página(s) da citação, no caso de citação direta, separados

por vírgula e entre parênteses;

Exemplos:

No texto:

“As IES implementarão mecanismos democráticos, legítimos e transparentes de

avaliação sistemática das suas atividades, levando em conta seus objetivos institucionais e

seus compromissos para com a sociedade.” (ANTEPROJETO..., 1987, p. 55).


ANTEPROJETO de lei. Estudos e Debates, Brasília, DF, n. 13, p. 51-60, jan. 1987.

c) se o título iniciar por artigo (definido ou indefinido), ou monossílabo, este deve

ser incluído na indicação da fonte.

Exemplo:

No texto:

E eles disseram globalização, e soubemos que era assim que chamavam a ordem

absurda em que dinheiro é a única pátria à qual se serve e as fronteiras se diluem, não pela

fraternidade, mas pelo sangramento que engorda poderosos sem nacionalidade. (A FLOR...,

1995, p. 4).


A FLOR prometida. Folha de S. Paulo, São Paulo, p. 4, 2 abr. 1995.

3.5.2 Sistema numérico

As citações têm numeração única e consecutiva, em algarismos arábicos,

remetendo à lista de referências ao final do trabalho, na mesma ordem em que aparecem no

texto. Não se inicia a numeração das citações a cada página. A indicação da numeração pode

ser feita entre parênteses alinhada ao texto ou acima da linha do texto, em expoente e após a

pontuação que fecha a citação.

O sistema numérico não deve ser utilizado quando há nota de rodapé

(explicativa).

Exemplos:

Diz Umberto Eco: “Citar é como testemunhar num processo.”¹²

ou ainda,

Diz Umberto Eco: “Citar é como testemunhar num processo.”(12)

4 NOTAS DE RODAPÉ

Deve-se utilizar o sistema autor-data para as citações no texto e o numérico para

notas explicativas. As notas de rodapé podem ser de dois tipos: notas de referência e notas

explicativas. As duas devem ser alinhadas, a partir da segunda linha da mesma nota, abaixo da

primeira letra da primeira palavra, de forma a destacar o expoente e sem espaço entre elas e

com fonte menor.

4.1 Notas de referência

A numeração é feita por algarismos arábicos, em sequência única e consecutiva

para cada parte. Não se inicia a numeração a cada página.

a) a primeira citação de uma obra deve ter sua referência completa;

Exemplo: No rodapé da página:

________________¹ ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 10520: informação e documentação: citações em documentos: apresentação. Rio de Janeiro, 2002.

b) as subsequentes citações da mesma obra podem ser referenciadas de forma

abreviada, utilizando as seguintes expressões, abreviadas quando for o caso:

- Idem ou Id. (mesmo autor):

Exemplo:

_________________² ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS, 1989, p. 4.³ Id., 2002, p. 6.

- Ibidem ou Ibid. (na mesma obra):

Exemplo:

_________________² ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS, 2002, p. 4.³ Ibid., p. 7.

c) a expressão apud - citado por, conforme, segundo - pode, também, ser usada no

texto.

Exemplos:

No texto:

Conforme Coelho (2001 apud LOUREIRO, 2004, p. 25): "A relatividade portanto

já não diz respeito somente à relação entre espaço e tempo, mas ao próprio tempo.”


_________________² COELHO, 2001 apud LOUREIRO, 2004, p. 25.


LOUREIRO, C. M. Ação civil pública e o acesso à justiça. São Paulo: Método, 2004.

NOTA: as expressões em latim mencionadas na alínea b) de 4.1 só podem ser usadas na

mesma página ou folha da citação a que se referem.

4.2 Notas explicativas

Usadas para comentários ou explanações que não possam ser incluídos no texto.

A numeração é feita em algarismos arábicos, única e consecutiva para cada parte. Não se

inicia a numeração a cada página.

Exemplo:

No texto:

Os meios de reprodução sonora, como os discos (LP, CD etc.) e suportes

magnéticos (tape, cassete), costumam variar de acordo com a evolução tecnológica, de modo

que a obsolescência de um meio como o dos discos de 78 rotações acaba por provocar a

destruição de toda uma série de gravações que, por um lado, tornam-se raridades¹², e, por

outro, provocam sua reedição nos meios mais modernos.


______________¹² Um exemplo de serviço de recuperação destas raridades é a Collector's Editora, que tem um website disponível em http://www.collectors.com.br.

5 ELABORAÇÃO DE REFERÊNCIAS

5.1 Definição

Dá-se o nome de referência ao conjunto padronizado de elementos descritivos

(essenciais e complementares) retirados de um documento e que permitem sua identificação

individual.

Os elementos essenciais são indispensáveis à identificação do documento

variando de acordo com o tipo (livros, periódicos, mapas, etc.).

Os elementos complementares são as informações que, acrescentadas aos

elementos essenciais, permitem melhor caracterizar os documentos.

5.2 Localização

A referência pode aparecer:

a) no rodapé;

b) no fim de texto ou de capítulo;

c) em lista de referências;

d) antecedendo resumos, resenhas e recensões.

5.3 Regras gerais para apresentação

a) os elementos essenciais e complementares da referência devem ser

apresentados em sequência padronizada;

b) para compor cada referência, deve-se obedecer à sequência dos elementos,

conforme apresentados nos modelos a seguir;

c) as referências são alinhadas somente à margem esquerda do texto e de forma a

se identificar individualmente cada documento, em espaço simples e separadas

entre si por espaço duplo. Quando aparecem em notas de rodapé, serão

alinhadas, a partir da segunda linha da mesma referência, abaixo da primeira

letra da primeira palavra, de forma a destacar o expoente e sem espaço entre

elas;

d) a pontuação segue padrões internacionais e deve ser uniforme para todas as

referências. As abreviaturas devem ser conforme a NBR 10522;

e) o recurso tipográfico (negrito, grifo ou itálico) utilizado para destacar o

elemento título deve ser uniforme em todas as referências de um mesmo

documento. Isto não se aplica às obras sem indicação de autoria, ou de

responsabilidade, cujo elemento de entrada é o próprio título, já destacado pelo

uso de letras maiúsculas na primeira palavra, com exclusão de artigos

(definidos e indefinidos) e palavras monossilábicas;

f) as referências constantes em uma lista padronizada devem obedecer aos

mesmos princípios. Ao optar pela utilização de elementos complementares,

estes devem ser incluídos em todas as referências daquela lista;

g) os casos omissos devem ser resolvidos utilizando-se o Código de Catalogação

Anglo-Americano vigente.

5.4 Modelos de referências para publicações monográficas

5.4.1 Monografia no todo

Inclui livro e/ou folheto (manual, guia, catálogo, enciclopédia, dicionário etc.) e

trabalhos acadêmicos (teses, dissertações, entre outros).

Os elementos essenciais são: autor(es), título, edição, local, editora e data de

publicação. Quando necessário, acrescentam-se elementos complementares à referência para

melhor identificar o documento.

a) livros;

Exemplos:

ALMEIDA, M. do R. G. Literatura cinzenta: teoria e prática. São Luís: UFMA, 2000. 173 p. Inclui bibliografia e guia de URL´s em literatura cinzenta. ISBN 85-85048-17-4.

MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Metodologia científica. 4.ed. São Paulo: Atlas, 2004. 305p.

BÍBLIA. Português. Bíblia sagrada. Tradução na linguagem de hoje. São Paulo: Sociedade Bíblica do Brasil, 2006.

b) relatórios;

Exemplo:

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ. Biblioteca Universitária. Relatório de atividades 2006. Fortaleza, 2006. 50 p.

c) teses, dissertações e monografias.

Exemplos:

CHAGAS JÚNIOR, L. W. R. Reuso de água tendo como estudo de caso o projeto do Aeroporto Zumbi dos Palmares: 2006. 47 f. Monografia (Especialização em Avaliações e Perícias de Engenharia) – Centro de Tecnologia, Universidade Federal do Ceará, Fortaleza, 2006.

EDVAN, R. L. Ação do óleo essencial de alecrim pimenta na germinação do matapasto. 2006. 18 f. Monografia (Graduação em Agronomia) - Centro de Ciências Agrárias, Universidade Federal do Ceará, Fortaleza, 2006.

5.4.2 Monografia em parte

Inclui capítulo, volume, fragmento e outras partes de uma obra, com autor(es)

e/ou título próprios.

Os elementos essenciais são: autor(es), título da parte, seguidos da expressão

“In:”, e da referência completa da monografia no todo. No final da referência, deve-se

informar a paginação ou outra forma de individualizar a parte referenciada. Quando

necessário, acrescentam-se elementos complementares à referência para melhor identificar o

documento.

a) parte de coletânea;

Exemplo:

BARBOSA, G. A.; PINHEIRO, A. G. Introdução. In: PIMENTEL, A. J. P.; ANDRADE, E. O.; BARBOSA, G. A. (Org.). Os estudantes de medicina e o ato médico: atitudes e valores que norteiam seu posicionamento. Brasília, DF: Conselho Federal de Medicina, 2004. p. 25-30.

b) capítulo de livro.

Exemplo:

NEVES, D. P. Amebas de vida livre. In: _____. Parasitologia humana. 11. ed. São Paulo: Atheneu, 2005. cap. 16, p. 139-142.

5.5 Modelos de referências para publicações periódicas

5.5.1 Partes de revista, boletim etc.

Inclui volume, fascículo, números especiais e suplementos, entre outros, sem

título próprio.

Os elementos essenciais são: título da publicação, local de publicação, editora,

numeração do ano e/ou volume, numeração do fascículo, informações de periódicos e datas de

sua publicação. Quando necessário, acrescentam-se elementos complementares à referência

para melhor identificar o documento.

Exemplos:

REVISTA BRASILEIRA DE ZOOLOGIA.Curitiba: Sociedade Brasileira de Zoologia, v. 23, n. 3, set. 2006.

CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO. Brasília: Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia, v. 31, n. 2, maio/ago. 2002. 98 p.

5.5.2 Artigo e/ou matéria de revista, boletim etc.

Inclui partes de publicações periódicas (volumes, fascículos, números especiais e

suplementos, com título próprio), comunicações, editorial, entrevistas, recensões, reportagens,

resenhas e outros.

Os elementos essenciais são: autor(es), título da parte, artigo ou matéria, título da

publicação, local de publicação, numeração correspondente ao volume e/ou ano, fascículo ou

número, paginação inicial e final, quando se tratar de artigo ou matéria, data ou intervalo de

publicação e particularidades que identificam a parte (se houver). Quando necessário,

acrescentam-se elementos complementares à referência para melhor identificar o documento.

Exemplos:

SOUSA, A. G. M. R.; SOUSA, J. E. M. R.; PIEGAS, L. S. Instituto Dante Pazzanese de Cardiologia: assistência, ensino e pesquisa. Arq. Bras. Cardiol., São Paulo, v. 83, dez. 2004. Número especial.

HOFFMANN, C. A autoridade e a questão do pai. Ágora: Estudos em Teoria Psicanalítica, Rio de Janeiro, v. 9, n. 2, p. 169-176, jul./dez. 2006.

NUNEZ BARRIOS, A.; HOOGENBOOM, G.; NESMITH, D. S. Stress hídrico e a distribuição de características vegetativas e reprodutivas de um cultivar de feijão. Sci. Agric., Piracicaba, v. 62, n. 1, p. 18-22, jan. 2005.

ZUCCO, C. Graduação em química: um novo químico para uma nova era. Quím. Nova, v. 28, p. S11-S13, nov./dez. 2005. Suplemento.

5.6 Modelos de referências para eventos

5.6.1 Evento como um todo

Inclui o conjunto dos documentos reunidos num produto final do próprio evento

(atas, anais, resultados, proceedings, entre outras denominações).

Os elementos essenciais são: nome do evento, numeração (se houver), ano e local

(cidade) de realização. Em seguida, deve-se mencionar o título do documento (anais, atas,

tópico temático atc.), seguido dos dados de local de publicação, editora e data da publicação.

Quando necessário, acrescentam-se elementos complementares à referência para melhor

identificar o documento.

Exemplos:

CONGRESSO DE ECOLOGIA DO BRASIL, 6., 2003, Fortaleza. Anais... Fortaleza: Editora UFC, 2003. 692 p.

CONGRESSO BRASILEIRO DE UNIDADES DE CONSERVAÇÃO, 4., 2004, Curitiba. Anais... Curitiba: Fundação Boticário de Proteção à Natureza, 2004. 224 p.

SEMINÁRIO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA SUINOCULTURA, 11., 2005, Caldas Novas. Relatório de registro genealógico e provas zootécnicas 2003. Estrela, RS: Associação Brasileira de Criadores de Suínos, 2005. 43 p.

5.6.2 Trabalho apresentado em evento

Inclui trabalhos apresentados em evento (parte do evento).

Os elementos essenciais são: autor(es), título do trabalho apresentado, seguido da

expressão In:, nome do evento, numeração do evento (se houver), ano e local (cidade) de

realização, título do documento (anais, atas, tópico temático etc.), local, editora, data de

publicação e página inicial e final da parte referenciada. Quando necessário, acrescentam-se

elementos complementares à referência para melhor identificar o documento.

Exemplos:

LIMA, C. M. Estudos etnobotânicos na Serra de Maranguape, CE. In: CONGRESSO DE ECOLOGIA DO BRASIL, 6., 2003, Fortaleza. Anais... Fortaleza: Editora UFC, 2003. p. 419-420.

DIAS, R. L. Parque Nacional do Pico da Neblina: conservação, pesquisa e divulgação. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE UNIDADES DE CONSERVAÇÃO, 4., 2004, Curitiba. Anais... Curitiba: Fundação Boticário de Proteção à Natureza, 2004. p. 45-54.

5.7 Modelos de referências para documentos jurídicos

Inclui legislação, jurisprudência (decisões judiciais) e doutrina (interpretação dos

textos legais).

5.7.1 Legislação

Compreende a Constituição, as emendas constitucionais e os textos legais

infraconstitucionais (lei complementar e ordinária, medida provisória, decreto em todas as

suas formas, resolução do Senado Federal) e normas emanadas das entidades públicas e

privadas (ato normativo, portaria, resolução, ordem de serviço, instrução normativa,

comunicado, aviso, circular, decisão administrativa, entre outros).

Os elementos essenciais são: jurisdição (ou cabeçalho da entidade, no caso de se

tratar de normas), título, numeração, data e dados da publicação. No caso de Constituições e

suas emendas, entre o nome da jurisdição e o título, acrescenta-se a palavra Constituição,

seguida do ano de promulgação, entre parênteses. Quando necessário, acrescentam-se

elementos complementares à referência para melhor identificar o documento.

Exemplos:

BRASIL. Consolidação das Leis do Trabalho. CLT Saraiva acadêmica e Constituição Federal: Decreto-lei n. 5.542, de 1 de maio de 1943, acompanhado de legislação complementar, súmulas, orientações jurisprudenciais, precedentes normativos e índice. 4. ed. atual. e aum. São Paulo: Saraiva, 2006. 748 p.

BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil: promulgada em 5 de outubro de 1988, atualizada até a Emenda Constitucional n. 39, de 19 de dezembro de 2002, acompanhada de novas notas remissivas e dos textos integrais das Emendas Constitucionais e das Emendas Constitucionais de Revisão. 31. ed. São Paulo: Saraiva, 2003. (Col. Saraiva de legislação).

BRASIL. Decreto n° 6.063, de 20 de março de 2007. Regulamenta no âmbito federal, dispositivos da Lei n° 11.284 de 2 de março de 2006, que dispõe sobre gestão de florestas

públicas para a produção sustentável, e dá outras providências. Diário Oficial [da] República Federativa do Brasil, Poder Executivo, Brasília, DF, 21 mar. 2007. Seção 1, p. 1.

BRASIL. Código civil. Obra coletiva de autoria da Editora Saraiva com a colaboração de Antonio Luiz de Toledo Pinto, Marcia Cristina Vaz dos Santos Windt e Livia Céspedes. 46. ed. São Paulo: Saraiva, 2005.

5.8 Modelos de referências para imagem em movimento

Inclui filmes, fitas de vídeo, DVD, entre outros.

Os elementos essenciais são: título, diretor, produtor, local, produtora, data e

especificação do suporte em unidades físicas. Quando necessário, acrescentam-se elementos

complementares à referência para melhor identificar o documento.

Exemplos:

NARRADORES de Javé. Direção: Eliane Caffé. Produção: Vânia Catani. Intérpretes: José Dumont; Matheus Nachtergaele; Nélson Dantas; Gero Camilo; Nelson Xavier e outros. Roteiro: Luiz Alberto de Abreu e Eliane Caffé. Música: DJ Dolores e Orquestra Santa Massa.[S.l.]: Bananeira Filmes; Gullane Filmes; Laterit Productions, 2003. 1 DVD (100 min).

1492: a conquista do paraíso. Direção: Ridley Scott. Produção: Alain Goldman e Ridley Scott. Intérpretes: Gérard Depardieu; Sigourney Weaver; Armand Assante e outros. Roteiro: Roselyne Bosch. Música: Vangelis. [S.l.]: Paramount Pictures, c1992. 1 DVD (154 min), widescreen, color.

5.9 Modelos de referências para documentos eletrônicos

Inclui monografias, periódicos, eventos, bases de dados, listas de discussão, BBS

(site), arquivos em disco rígido, disquetes, programas e conjuntos de programas, mensagens

eletrônicas etc.

Os elementos essenciais devem obedecer aos padrões indicados para cada tipo de

documento, já descritos anteriormente. Nas obras consultadas online, também são essenciais

as informações sobre o endereço eletrônico, apresentado entre os sinais < >, precedido da

expressão Disponível em: e a data de acesso ao documento, precedida da expressão Acesso

em:, opcionalmente, acrescentam-se os dados referentes a hora, minutos e segundos. Não é

recomendado referenciar material de curta duração na rede.

a) monografia no todo;

Exemplos:

KOOGAN, A.; HOUAISS, A. (Ed.). Enciclopédia e dicionário digital 2007. Direção geral de André Koogan Breikmam. São Paulo: Delta: Estadão, 2007. 3 CD-ROM.

ALVES, Castro. Navio negreiro. [S.l.]: Virtual Books, 2000. Disponível em: <http://www.terra.com.br/virtualbooks/freebook/port/Lport2/navionegreiro.htm>. Acesso em: 10 jan. 2002, 16:30:30.

b) parte de monografia em meio eletrônico;

Exemplos:

MORFOLOGIA dos artrópodes. In: ENCICLOPÉDIA multimídia dos seres vivos. [S.l.]: Planeta DeAgostini, c1998. CD-ROM 9.

POLÌTICA. In: Dicionário da língua portuguesa. Lisboa: Priberam Informática, 1998. Disponível em: <http://www.priberam.pt/dIDLPO>. Acesso em: 8 mar. 1999.

c) artigo e/ou matéria de jornal, revistas e outros;

Exemplos:

ALGAS surpreendem os banhistas. Diário do Nordeste Online, Fortaleza, 9 abr. 2007. Disponível em: <http://www.diariodonordeste.globo.com>. Acesso em: 9 abr. 2007.

SANNOMYA, E. K.; GONÇALVES, M.; CAVALCANTI, M. P. Masseter muscle hypertrophy: case report. Braz. Dental. J., Ribeirão Preto, v. 17, n. 4, p. 347-350, 2006. Disponível em: <http://www.scielo.br>. Acesso em: 9 abr. 2007.

OLIVEIRA, A. M. et al. Mapeamento de competências em Bibliotecas Universitárias. Perspect. Ciênc. Inf., Belo Horizonte, v. 11, n. 3, p. 360-382, set./dez. 2006. Disponível em:<http://www.eci.ufmg.br/pcionline/>. Acesso em: 11 abr. 2007.

d) evento no todo ou em parte;

Exemplos:

CONFERÊNCIA NACIONAL DE SÁUDE, 12., 2003, Brasília. Relatório final...Brasilia, DF: Ministério da Saúde, 2003. 1 CD-ROM.

TARAPANOFF, K. Educação corporativa. In: CONGRESSO IBEROAMERICANO DE GESTÃO DO CONHECIMENTO E INTELIGÊNCIA COMPETITIVA, 1., 2006, Curitiba.Palestra...Curitiba: CIETEP, 2006. Disponível em: <http://wwwgecic.com.br>. Acesso em: 22 out. 2006.

ALENCASTRO, L. C.; LODETTI, A. A.; ALENCASTRO, L. F. Utilização de técnicas robóticas em neurocirurgia. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE NEUROCIRURGIA, 25.; CONGRESSO DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE NEUROCIRURGIA FUNCIONAL E

ESTEREOTAXIA, 7., 2004, Goiânia. Anais...Florianópolis: Sociedade Brasileira de Neurocirurgia, 2004. 1 CD-ROM.

e) documento jurídico.

Exemplo:

BRASIL. Lei nº 11.321, de 7 de julho de 2006. Dispõe sobre o salário mínimo a partir de 1º de abril de 2006. Diário Oficial [da] República Federativa do Brasil, Brasília, DF, 10 jul. 2006. Disponível em: <http://www6.senado.gov.br/sicon/ ExecutaPesquisaBasica.action> .Acesso em: 4 abr. 2007.

5.10 Transcrição dos elementos

5.10.1 Autoria

a) Autor pessoal:

Indica(m)-se os autores, de modo geral, pelo último sobrenome, em maiúsculas,

seguido dos prenomes e outros sobrenomes, abreviados ou não. Recomenda-se, tanto quanto

possível, o mesmo padrão para abreviação de nomes e sobrenomes, usados na mesma lista de

referências. Os nomes devem ser separados por ponto-e-vírgula, seguidos de espaço:

Exemplos:

ALVES, Roque de Brito. Ciência criminal. Rio de Janeiro: Forense, 1995.

PASSOS, L. M. M.; FONSECA, A.; CHAVES, M. Alegria de saber: matemática, segunda série, 2, primeiro grau: livro do professor. São Paulo: Scipione, 1995. 136 p.

- havendo mais de três autores, indica-se apenas o primeiro, acrescentando-se a expressão et

al.;

Exemplo:

PACHECO, J. B. C. et al. O Scan Duplex para diagnósticos de hipertensão renovascular. Rev. Bras. de Ecocardiogr., São Paulo, ano 20, n. 1, p. 43-47, jan./mar. 2007.

NOTA – Em casos específicos (projetos de pesquisa científica, indicação de produção

científica em relatórios para órgãos de financiamento etc.), nos quais a menção dos nomes for

indispensável para certificar a autoria, é facultado indicar todos os nomes.

- Quando houver indicação explícita de responsabilidade pelo conjunto da obra, em coletâneas

de vários autores, a entrada deve ser feita pelo nome do responsável, seguida da abreviação,

no singular, do tipo de participação (organizador, compilador, editor, coordenador etc.) entre

parênteses;

Exemplos:

FERREIRA, Leslie Piccolotto (Org.). O fonoaudiólogo e a escola. São Paulo: Summus, 1991.

MARCONDES, E.; LIMA, I. N. de (Coord.). Dietas em pediatria clínica. 4. ed. São Paulo: Sarvier, 1993.

- em caso de obra publicada sob pseudônimo, este deve ser adotado na referência, desde que

seja a forma adotada pelo autor.

Exemplo:

ASSARÉ, Patativa do. Cordéis e outros poemas. Fortaleza: Edições UFC, 2006. 180p. (Coleção literatura no vestibular ,10).

b) Autor entidade:

As obras de responsabilidade de entidade (órgãos governamentais, empresas,

associações, congressos, seminários etc.) têm entrada, de modo geral, pelo seu próprio nome,

por extenso:

Exemplos:

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6023: informação e documentação: referências: elaboração. Rio de Janeiro, 2002.

INTERNATIONAL CONFERENCE ON GREY LITERATURE, 8th, 2006, New Orleans. Text release. New Orleans: [s.n.], 2006. 8 p.

WORLD HEALTH ASSEMBLY, 60th, 2007, Geneva. Documentation. Geneva: World Health Organization, 2007.

- quando a entidade tem uma denominação genérica, seu nome é precedido pelo nome do

órgão superior, ou pelo nome da jurisdição geográfica à qual pertence;

Exemplo:

CEARÁ. Secretaria da Saúde do Estado. A história dos secretários da saúde do estado do Ceará: 1961-2006. Fortaleza, 2007. 31 p.

- quando a entidade tem uma denominação específica que a identifica, a entrada é feita

diretamente pelo seu nome. Havendo duplicidade de nomes, deve-se acrescentar no final a

unidade geográfica que identifica a jurisdição, entre parênteses.

Exemplos:

BIBLIOTECA NACIONAL (Brasil). Anais da Biblioteca Nacional. Rio de Janeiro, 2002.

BIBLIOTECA NACIONAL (Portugal). Tipografia espanhola do século XVI: a coleção da Biblioteca Nacional. Lisboa, 2001.

c) Autoria desconhecida.

Em caso de autoria desconhecida, a entrada é feita pelo título. O termo anônimo

não deve ser usado em substituição ao nome do autor desconhecido.

Exemplo:

DIAGNÓSTICO do setor editorial brasileiro. São Paulo: Câmara Brasileira do Livro, 1993. 64 p.

5.10.2 Título e subtítulo

Devem ser reproduzidos tais como figuram no documento, separados por dois

pontos:

Exemplo:

CASTRO, Josué de. Aspectos psicogênicos do paciente cirúrgico: uma aproximação entre a cirurgia e a psiquiatria . Fortaleza: Edições UFC, 2000. 62 p. (Novos documentos universitários, 14 - Série Ciências da Saúde, n. 2).

a) em títulos e subtítulos demasiadamente longos, pode-se suprimir as últimas

palavras, desde que não seja alterado o sentido. A supressão deve ser indicada

por reticências;

Exemplo:

DU GUAY-TROUIN, René. Memórias do Senhor Duguay-Troin: Tenente-General das Forças Navais da França... Rio de Janeiro: Arquivo Nacional Imprensa Oficial do Estado, 2003.

b) os títulos dos periódicos podem ser abreviados, conforme a NBR 6032/89;

Exemplo:

MUELLER, S. P. M. A comunicação cientifica e o movimento de acesso livre ao conhecimento. Ci. Inf., Brasília, v. 35, n. 2, p. 27-38, maio/ago. 2006.

c) quando não existir título, deve-se atribuir uma palavra ou frase que identifique

o conteúdo do documento, entre colchetes.

Exemplo:

SIMPÓSIO BRASILEIRO DE AQUICULTURA, 1., 1978, Recife. [Trabalhos apresentados]. Rio de Janeiro: Academia Brasileira de Ciências, 1980. ii, 412 p.

5.10.3 Edição

Quando houver uma indicação de edição, esta deve ser transcrita, utilizando-se

abreviaturas dos numerais ordinais e da palavra edição, ambas na forma adotada na língua do

documento.

Exemplos:

SANTOS , Milton. A natureza do espaço: técnica e tempo - razão e emoção. 4. ed. São Paulo: EDUSP, 2002. 384 p. (Coleção Milton Santos,1).

KEVAN, Peter G.; IMPERATRIZ-FONSECA, Vera L. Pollinating bees: the conservation link between agriculture and nature. 2nd ed. Brasília: Ministry of Environment, 2006. 336 p.

a) indicam-se emendas e acréscimos à edição, de forma abreviada.

Exemplos:

BRASIL. Ministério da Saúde. Doenças infecciosas e parasitárias: guia de bolso. 6. ed. rev. Brasília, DF, 2006. (Série B. Textos básicos de saúde).

CONSELHO REGIONAL DE MEDICINA DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO. Manual do diretor técnico. 5. ed. rev. atual. e ampl. Rio de Janeiro, RJ: Navegantes, 2006. 286 p.

5.10.4 Local

O nome do local (cidade) de publicação deve ser indicado tal como figura no

documento.

Exemplo:

LIGHTFOOT, N. F.; MAIER, E. A. Análise microbiológica de alimentos e água: guia para a garantia da qualidade. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian, 2003. 284 p. (Manuais universitários).

a) no caso de homônimos de cidades, acrescenta-se o nome do estado, país etc.;

Exemplos:

Viçosa, AL

Viçosa, MG

b) quando houver mais de um local para uma só editora, indica-se o primeiro ou o

mais destacado;

Exemplo:

PERRY´S chemical engineers´ handbook. 6th ed. New York: McGraw-Hill, 1984.

Nota: na obra - New York, St. Louis, San Francisco, Washington, Auckland, Bogotá,

Caracas, Lisbon, London, Madrid, Mexico City, Milan, Montreal, New Delhi, San Juan,

Singapore, Sydney, Tokyo, Toronto.

c) quando a cidade não aparece no documento, mas pode ser identificada, indica-

se entre colchetes;

Exemplo:

LAZZARINI NETO, S. Cria e recria. 3. ed. [São Paulo]: Aprenda Fácil, 2000. 120 p.

d) não sendo possível determinar o local, utiliza-se a expressão Sine loco,

abreviada, entre colchetes [S.l.].

Exemplo:

FERREIRA, Alexandre Rodrigues. Viagem ao Brasil. [S.l.]: Kapa Editorial, 2002. 2 v.

5.10.5 Editora

O nome da editora deve ser indicado tal como figura no documento, abreviando-

se os prenomes e suprimindo-se palavras que designam a natureza jurídica ou comercial,

desde que sejam dispensáveis para identificação:

Exemplos:

FROTA, Anesia Barros; SCHIFFER, Sueli Ramos. Manual de conforto térmico. 7. ed. São Paulo: Nobel, 2006. 243 p.Nota: na obra - Editora Nobel

PROUS, André. O Brasil antes dos brasileiros: a pré-história de nosso país. Rio de Janeiro: Zahar, 2006. 141 p. (Nova biblioteca de ciências sociais).Nota: na obra - Jorge Zahar Editores

a) quando houver duas editoras, indicam-se ambas, com seus respectivos locais

(cidades). Se as editoras forem três ou mais, indica-se a primeira ou a que

estiver em destaque;

Exemplos:

TARAPANOFF, Kira (Org.). Inteligência, informação e conhecimento. Brasília, DF: IBICT, 2006. 453 p.

OLIVA NETO, J. Â. Falo no Jardim: priapéia grega, priapéia latina. Cotia: Ateliê; Campinas: Ed. UNICAMP, 2006. 432 p.

VIEIRA, T. Xenofanias: releitura de Xenófanes. Campinas: Ed. UNICAMP; São Paulo: IOESP, 2006. 116 p.

b) quando a editora não puder ser identificada, deve-se indicar a expressão sine

nomine, abreviada, entre colchetes [s.n.];

Exemplo:

IRACEMAS: imagens de uma lenda. Fortaleza: [s.n.], 2006. 193 p.

c) quando o local e o editor não puderem ser identificados na publicação,

utilizam-se ambas as expressões, abreviadas e entre colchetes [S.l.:s.n.];

Exemplo:

RIGHETTO, Antonio Marozzi (Coord.). Implantação de bacias experimentais no semiárido. [S.l.: s.n.], 2004.

d) quando a editora é a mesma instituição ou pessoa responsável pela autoria e já

tiver sido mencionada, não é indicada.

Exemplo:

FUNDAÇÃO OSWALDO CRUZ. Procedimentos para a manipulação de micro-organismos patogênicos e/ou recombinantes na FIOCRUZ. Rio de Janeiro, 2005.

RIBEIRO, Antonia Motta de Castro Memória. AACR2, Anglo-American Cataloguing Rules, 2nd edition: descrição e pontos de acesso. 2. ed. rev. e atual. Brasília, DF, 2001.

5.10.6 Data

A data de publicação (ano) deve ser indicada em algarismos arábicos:

Exemplo:

FREIRE, Paulo; FREIRE, Ana Maria Araújo. Pedagogia da esperança: um reencontro com a pedagogia do oprimido. 13. ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2006. 245 p.

a) por se tratar de elemento essencial para a referência, sempre deve ser indicada

uma data, seja da publicação, distribuição, do copyright, da impressão, da

apresentação (depósito) de um trabalho acadêmico, ou outra;

Exemplo:

DE ROBERTIS, E. M. F.; HIB, J. Bases da biologia celular e molecular. 4. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, c2006. 389 p.

b) caso nenhuma data possa ser identificada, indica-se uma data aproximada entre

colchetes, conforme indicado;

[1981 ou 1982] um ano ou outro

[1979?] data provável

[1983] data certa, não indicada no item

[entre 1806 e 1812] use intervalos menores de 20 anos

[ca. 1970] data aproximada

[198-] década certa

[198-?] década provável

[19--] século certo

[19--?] século provável

Exemplo:

NOÇÕES de direito para jornalistas: guia prático. São Paulo: Justiça Federal, [200-]. 119 p.

c) em caso de publicação periódica, indicam-se as datas inicial e final do período

da edição, quando se tratar de publicação encerrada. No caso de ainda estarem

em curso, indica-se apenas a data inicial seguida de hífen, um espaço e ponto;

Exemplos:

AGROCERES INFORMA. São Paulo: Sementes Agroceres, 1969-1973. Mensal.

ENGENHARIA NA AGRICULTURA. Viçosa: AEAGRI-MG, 1997-. Trimestral.

d) os meses devem ser indicados de forma abreviada, no idioma original da

publicação, conforme lista anexa à NBR 6023/2002.

Exemplos:

VIANNA, C.; UNBEHAUM, S. Gênero na educação básica: quem se importa? Uma análise de documentos de políticas públicas no Brasil. Educ. Soc.,v. 27, n. 95, p. 407-428, maio/ago. 2006.

GUZMÁN SABOGAL, Y. R. Educación en riesgo suicidad, una necesidad bioética. Pers. Bioet., v. 10, n. 27, p. 82-99, jul./dic. 2006.

5.10.7 Descrição física

Pode-se registrar o número da última página, folha ou coluna de cada seqüência,

respeitando-se a forma encontrada (letras, algarismos romanos e arábicos).

Exemplos:

LUCCI, E. A. Viver e aprender: estudos sociais, 3: exemplar do professor. 3. ed. São Paulo: Saraiva, 1994. 96, 7 p.

FELIPE, Jorge Franklin Alves. Previdência social na prática forense. 4. ed. Rio de Janeiro: Forense, 1994. viii, 236 p.

JAKUBOVIC, J.; LELLIS, M. Matemática na medida certa, 8. série: livro do professor. 2. ed. São Paulo: Scipione, 1994. 208, xxi p.

a) quando o documento for constituído de apenas uma unidade física, ou seja, um

volume, indica-se o número total de páginas ou folhas, seguido da abreviatura

p. ou f.

NOTA: A folha é composta de duas páginas: anverso e verso. Alguns trabalhos, como teses e

dissertações, são impressos apenas no anverso e, neste caso, indica-se f.;

Exemplos:

PIAGET, Jean. Para onde vai a educação. 7. ed. Rio de Janeiro: J. Olympio, 1980. 500 p.

TABAK, F. A lei como instrumento de mudança social. Fortaleza: Fundação Waldemar Alcântara, 1993. 17 f.

b) quando o documento for publicado em mais de uma unidade física, ou seja,

mais de um volume, indica-se a quantidade de volumes, seguida da abreviatura

v.;

Exemplo:

TOURINHO FILHO, F. C. Processo penal. 16. ed. rev. e atual. São Paulo: Saraiva, 1994. 4 v.

c) Se o número de volumes bibliográficos diferir do número de volumes físicos,

indica-se primeiro o número de volumes bibliográficos, seguido do número de

volumes físicos;

Exemplo:

SILVA, De Plácido e. Vocabulário jurídico. 4. ed. Rio de Janeiro: Forense, 1996. 5 v. em 3.

d) Quando se referenciarem partes de publicações, mencionam-se os números das

folhas ou páginas inicial e final, precedidos da abreviatura f. ou p., ou indica-se

o número do volume, precedido da abreviatura v., ou outra forma de

individualizar a parte referenciada.

Exemplos:

REGO, L. L. B. O desenvolvimento cognitivo e a prontidão para a alfabetização. In: CARRARO, T. N. (Org.). Aprender pensando. 6. ed. Petrópolis: Vozes, 1991. p. 31-40.

TURANO, J. C.; TURANO, L. M. Fatores determinantes da oclusão em prótese total. In: ________. Fundamentos de prótese total. 4. ed. São Paulo: Quintessence, 1998. cap. 13.

5.10.8 Notas

a) nas teses, dissertações e outros trabalhos acadêmicos devem ser indicados em

nota o tipo de documento (tese, dissertação, trabalho de conclusão de curso

etc.), o grau, a vinculação acadêmica, o local e a data da defesa, mencionada na

folha de aprovação (se houver).

Exemplo:

SILVA, A. C. do E. S. O programa saúde da família na prevenção e situações de complexidade: o exemplo da AIDS. 2004. 121 f. Dissertação (Mestrado) – Faculdade de Medicina, Universidade Federal do Ceará, Fortaleza, 2004.

MORGADO, M. L. C. Reimplante dentário. 1990. 51 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) – Faculdade de Odontologia, Universidade Camilo Castelo Branco, São Paulo, 1990.

5.10.9 Ordenação das referências

a) Eventualmente, o(s) nome(s) do(s) autor(es) de várias obras referenciadas

sucessivamente, na mesma página, pode(m) ser substituído(s), nas referências

seguintes à primeira, por um traço sublinear (equivalente a seis espaços) e

ponto;

Exemplos:

CARLOS, A. F. A. Espaço-tempo na metrópole: a fragmentação da vida cotidiana. São Paulo: Contexto, 2001.

______. O espaço urbano: novos escritos sobre a cidade. São Paulo: Contexto, 2004.

b) Além do nome do autor, o título de várias edições de um documento

referenciado sucessivamente, na mesma página, também pode ser substituído

por um traço sublinear nas referências seguintes à primeira (conforme item

anterior).

Exemplos:

SILVA, P. Farmacologia. 6. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2002.

______. ______. 7. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2006.

6 ELABORAÇÃO DE RELATÓRIOS DE ESTÁGIO

É o documento que visa apresentar a descrição do local onde foi realizado o

estágio, o período de duração e as atividades desenvolvidas pelo estagiário.

6.1 Estrutura do relatório de estágio

Constituído de elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais, conforme o quadro

a seguir:

Figura 19 – Estrutura do relatório de estágio

Estrutura Elemento

Pré-textuaisCapa (obrigatório)Folha de Identificação (obrigatório)Sumário (obrigatório)

Textuais

Introdução (obrigatório)Revisão de Literatura (obrigatório somente para os relatórios de estágio dos cursos superiores)Descrição da Empresa ou Instituição (obrigatório)Atividades Desenvolvidas (obrigatório)Conclusão (obrigatório)

Pós-textuais

Referências (obrigatório)Apêndice(s) (opcional)Anexo(s) (opcional)Folha de Aprovação (obrigatório)


6.1.1 Elementos pré-textuais

Antecedem o texto, trazendo informações que identificam o trabalho, na

seqüência a seguir:

a) capa (obrigatório);

Elemento obrigatório, onde as informações são transcritas na seguinte ordem

(Figura 20):

- nome da instituição de ensino;

- nome do estagiário;

- título;

- subtítulo, se houver;

- local (cidade) da instituição onde deve ser apresentado;

- ano de depósito (da entrega).

Figura 20 – Modelo de capa de relatório de estágio



EIXO TECNOLÓGICO DE.....................................CURSO DE .......................................

NOME DO ESTAGIÁRIO

RELATÓRIO DE ESTÁGIO REALIZADO EM..., OU NA EMPRESA..., OU NA INSTITUIÇÃO...

SOBRALANO

b) Folha de Identificação (obrigatório);

Elemento que apresenta a identificação geral do relatório de estágio, conforme

figura a seguir:

Figura 21 – Modelo de folha de identificação


NOME DO ESTAGIÁRIO


Dados do Local de Estágio

Empresa / Instituição:

Setor (es) em que realizou o estágio:

Período de Estágio

Início: ___/___/____

Término: ___/___/____

Jornada de estágio: ____ horas semanais.

Total de horas cumpridas: ____________.

SOBRALANO

c) Sumário (obrigatório);

Ver modelo de sumário na seção 2.2.2.1, item “m” , figura 16.

6.1.2 Elementos textuais

Exposição da matéria em três partes fundamentais:

I. introdução;

II. desenvolvimento: revisão de literatura (obrigatório somente para os relatórios

de estágio dos cursos superiores), descrição da empresa ou instituição, atividades

desenvolvidas;

III. conclusão.

a) introdução (obrigatório);

Parte introdutória que abre o relatório propriamente dito, devendo ser

consideradas sucintamente as seguintes informações:

- importância do estágio para a formação profissional;

- delimitação do estágio realizado, no tempo e espaço, ou seja, informar

pontualmente onde o estágio foi realizado e o período utilizado;

- apresentação dos objetivos (geral e específicos) traçados pelo aluno para o

seu estágio;

- apresentação das partes que compõem o relatório.

b) revisão de literatura (obrigatório somente para os relatórios de estágio dos

cursos superiores);

Consiste em uma fundamentação teórica sobre a área de estágio escolhida, que

deve ser combinada com o professor orientador.

c) descrição da empresa ou instituição (obrigatório);

Deverá conter um histórico da empresa ou instituição e suas principais áreas de

atuação. Nos últimos parágrafos, o(a) estagiário(a) deverá apresentar de forma mais

detalhada o setor/departamento onde desenvolveu seu estágio.

d) atividades desenvolvidas (obrigatório);

As atividades desenvolvidas no estágio deverão ser redigidas em forma de texto e,

para melhor organização das informações, pode-se subdividir o texto em subseções.

Na sequência, o aluno descreverá as atividades desenvolvidas durante o estágio,

fundamentando-as com os referenciais teóricos pesquisados (no caso de relatórios de estágio

dos cursos superiores).

Ao fazer uso de informações contidas em livros, revistas, sites, etc., deverão citar

a fonte (AUTORIA, data) e apresentar a referência completa do material na lista de

referências constante no final do relatório.

OBS: ficará a critério do orientador(a)/supervisor(a) estabelecer quais as

atividades que serão descritas e analisadas criticamente.

e) conclusão (obrigatório).

Descrever sobre a importância do estágio realizado para a sua formação, as

dificuldades encontradas durante a realização e finalizar com comentários, apresentando

sugestões se achar necessário.

Comentar se o estágio foi satisfatório, se o tempo foi suficiente, como sentiu o

contato com os técnicos e com os futuros colegas de profissão.

Fazer uma correlação entre o estágio prático e os conhecimentos teóricos

adquiridos nas disciplinas relacionadas e no material de referência bibliográfica e não

bibliográfica.

6.1.3 Elementos pós-textuais

Sucedem o texto e complementam o trabalho, na ordem em que se segue:

a) referências (obrigatório);

Ver seção 2.2.2.3, item “a”.

b) apêndice (opcional);

Ver seção 2.2.2.3, item “c”.

c) anexo (opcional);

Ver seção 2.2.2.3, item “d”.

d) folha de aprovação (obrigatório);

Elemento obrigatório colocado ao final do relatório, contendo a natureza do

relatório, data de aprovação e assinaturas: do estagiário, orientador e supervisor técnico.

Figura 22 – Modelo de folha de aprovação de relatório de estágio


NOME DO ESTAGIÁRIO


Relatório de estágio apresentado ao Curso de ..............................................do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará – Campus Sobral, para obtenção do grau de Tecnólogo ou Técnico em ............................................... Área de concentração:.....................................

Aprovado em ___/___/______.

___________________________________________Nome (Estagiário)

___________________________________________Prof. Dr.........................................( Orientador)

___________________________________________Nome (Supervisor Técnico)

Carimbo do profissional

REFERÊNCIAS

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6023: informação e documentação: referências: elaboração. Rio de Janeiro, 2002a. 24 p.

______. NBR 6024: informação e documentação: numeração progressiva das seções de um documento. Rio de Janeiro, 2003.

______. NBR 6027: informação e documentação: sumário. Rio de Janeiro, 2003.

______. BR 6028: informação e documentação: resumos. Rio de Janeiro, 2003.

______. NBR 6029: informação e documentação: apresentação de livros. Rio de Janeiro, 2006.

______. NBR 6032: informação e documentação: abreviação de títulos de periódicos e publicações seriadas. Rio de Janeiro, 1989.

______. NBR 6034: informação e documentação: preparação de índice de publicações. Rio de Janeiro, 2004.

______. NBR 10520: informação e documentação: citações em documentos: apresentação. Rio de Janeiro, 2002b.

______. NBR 12225: informação e documentação: títulos de lombada. Rio de Janeiro, 2004.

______. NBR 14724: informação e documentação: trabalhos acadêmicos: apresentação. Rio de Janeiro, 2011.

BARROS, A. de J. P. de; LEHFELD, N. A. de S. Projeto de pesquisa: propostas metodológicas. 13. ed. Petrópolis: Vozes, 2002.

CÓDIGO de catalogação angloamericano. 2.ed. rev. São Paulo: FEBAB, 2002.

CRUZ, A. da C.; MENDES, M. T. R. Trabalhos acadêmicos, dissertações e teses: estrutura e apresentação (NBR 14724/2002). Niterói: Intertexto, 2003.

CRUZ, C.; RIBEIRO, U. Metodologia Científica: teoria e prática. 2.ed. Rio de Janeiro: Axel Books, 2004.

CURTY, M. G.; CRUZ, A. da C. Guia para apresentação de trabalhos acadêmicos, dissertações e teses. Maringá: Dental Press, 2001.

CURTY, M. G.; CRUZ, A. da C.; MENDES, M. T. R. Apresentação de trabalhos acadêmicos, dissertações e teses (NBR14724/2002). Maringá: Dental Press, 2002.

FRANÇA, J. L.; VASCONCELOS, A. C. Manual para normalização de publicações técnico-cientifícas. 7. ed. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2004.

IBGE. Normas de apresentação tabular. 3. ed. Rio de Janeiro, 1993.

INSTITUTO PARANAENSE DE DESENVOLVIMENTO ECÔNOMICO E SOCIAL. Redação e editoração. Curitiba: Ed. da UFPR, 2001. 94 p. (Normas para apresentação de documentos científicos, 8).

MARCONI, M. de A.; LAKATOS, E. M. Metodologia do trabalho científico. 6. ed. rev. ampl. São Paulo: Atlas, 2009.

MATTAR NETO, J. A. Metodologia cientifica na era da informática. São Paulo: Saraiva, 2002.

MELO, Ana Cristina. et al. Normas para apresentação de trabalhos acadêmicos da Universidade Federal do Ceará. Fortaleza: [s.n.], 2007. Disponível em: <http://www.biblioteca.ufc.br/PDFS/guiaNORMALIZACAO_UFC.pdf>. Acesso em: 15 out. 2009.

MODELO de relatório de estágio de vivência para o curso de farmácia – FAIT. Disponível em: <www.fait.edu.br/principal/estagios/farmacia/modelo.doc>. Acesso em: 24 maio 2010.

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ. Biblioteca Universitária. Guia de normalização de trabalhos acadêmicos da Universidade Federal do Ceará. [S.l.:s.n.], 2012. Disponível em:<http://www.biblioteca.ufc.br/images/stories/arquivos/bibliotecauniversitaria/guia_normalizacao_ufc_2012.pdf>. Acesso em: 23 abr. 2012.

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO. Biblioteca Central. Normalização e apresentação de trabalhos científicos e acadêmicos: guia para alunos, professores e pesquisadores da UFES. 5. ed. rev. e ampl. Vitória, 2001.

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ. Sistema de Bibliotecas. Citações e notas de rodapé. Curitiba: Ed. da UFPR, 2001. 42 p. (Normas para apresentação de documentos científicos, 7).

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Documents

Guia de Normalização de Trabalhos Acadêmicos