Anos 90, Porto Alegre, v. 15, n. 28, p.151-168, dez. 2008 Aproximações disciplinares: história, arte e imagem 1 Paulo Knauss * Resumo : Este texto tem como ponto de pa rt i da a i déia de q ue há um laço a se r fort a l ec ido entrea hi stóriada i ma ge me ahistóriadaa rteparad efi ni rhistorica m ente oconce ito dea rt e.Esse laçopodesersituad ono deba teintelectua l contem porâneo apa rt ir dedua sabordag ens.Uma prime i ra,queafirmaa i ma ge mcomoobj etode um ca mpo di scip l i nar part i cular, que dem arca um a a bor dag em ang l o-sa xã; e um a seg unda,caracteri zadacomoabord ag em ge rmâni ca,tr ataa i ma ge mcomoproblem a centralpa rade f inirocam podi scipl i na rdahistór i a da arte.A ssim,ointeresse renovado pel osestudosdaimag em eda arteenvolvediferentesvisõescomconseqüênciaspa r aa sua de finiçã odiscipl i na rdosestud os. Palavras -chave : História da a rte. História da ima g em. Estudos Visuais. Cultura Visual. I ni ci o e ste texto remetendo a uma conclusã o a que chegue i em outro artigo, afirmando que a História como disciplina tem um e ncontr o m a rcado coma s fontes vi sua i s (K NA USS , 20 06 ). N e sse senti do, def endi qu e esse po de ser, certamente, um caminho para rever a própr i a m e m ór i a discip l i na r da H i stór i a e , ao me sm o t e m po, revalorizar a própria tradição erudita para ultrapassar barreiras de conh e ci m ento es tabeleci das . Nunca é dem a i s a not ar que a hi sto rio- * Doutor em História. Professor do Departamento de História e do Laboratório de Histór iaOr aleIm a ge mda U niversidade Fede ralFluminens e (UFF);e Diretor -Gera ldo ArquivoPúbli codoEsta dodoRiodeJ a ne iro.E -mail:pkna us [email protected].br