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Histórias de outros povos
Histórias de outros povos
APRESENTAÇÃOQue tal apresentar um mundo inteiramente novo para os pequenos? Seus alunos do 1º e 2º ano vão adorar vivenciar as descobertas e os desafios apresentados nesta atividade.
Em Histórias de outros povos os alunos vão aprender como vivem a população dos cinco continentes: como é a fisionomia, as vestimentas, as comidas típicas, a moeda utilizada por outros povos. E no final vão escrever uma história e montar um vídeo.
A intenção é, além de ampliar o conhecimento étnico e racial, fazer com que eles, de forma lúdica, interajam com ferramentas tecnológicas e desenvolvam habilidades básicas como a leitura e a escrita.
Siga os passos de Histórias de outros povos e perceba como é enriquecedor realizar uma atividade usando as TICs com os alunos mais novos.
LINHAS GERAIS
Público alvo: A partir do 1º ano do ensino
fundamental
Disciplina: Estudos Sociais, Geografia e
Língua Portuguesa
Tema transversal: Literatura
Softwares necessários: Internet Explorer e
Movie Maker
Tempo previsto: 6 aulas
!A atividade aqui apresentada deve ser
entendida como sugestão para
enriquecer suas aulas. Faça as
modificações
que forem necessárias para a
realidade da escola em que trabalha.
Use a criatividade.
E não se esqueça, o número de aulas
também pode ser adaptado por você.
É só planejar!
Histórias de outros povos
ÍNDICE !ROTEIRO DA ATIVIDADE
About the use of sources , info
A atividade Histórias de outros povos está dividida em 2 partes. Na sala de aula os alunos são introduzidos ao tema, executam a primeira parte da atividade e então é apresentada a proposta de trabalho final. Já no laboratório de informática eles vão pesquisar na Internet e montarão um vídeo sobre a cultura do país que escolherem.
Nos slides a seguir, você tem todas as etapas para desenvolver esta atividade junto aos seus alunos. Siga o Plano de aula e boa sorte!
Leia e imprima o Plano de aula, no qual está detalhado todas as informações pedagógicas sobre a atividade.
NA SALA DE AULA (3 AULAS)
Etapa 1 – Introdução ao temaEtapa 2 – Preenchimento da Folha de Atividade
NO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA (4 AULAS)
Etapa 1 – Pesquisa na InternetEtapa 2 – Montagem do vídeoEtapa 3 – Conclusão da atividade
créditos
Plano de aula
Histórias de outros povos
NA SALA DE AULAETAPA 1 – INTRODUÇÃO AO TEMA
Inicie a aula com a exibição de fotos de pessoas de diferentes países. Conforme as imagens forem mostradas, pergunte aos seus alunos: Quem nasce na Índia é...? Quem nasce no Japão é...? Onde fica este país? Vamos olhar o mapa, está longe ou próximo do Brasil?
A última foto será de um morador típico da África. Aproveite para explicar o que é Etnia e Cultura e então, explique a primeira parte da atividade: enquanto você lê sobre como vivem as pessoas na África do Sul, eles vão desenhar o que ouvem.
Utilize como apoio o texto: Etnia e Cultura
Em seguida, separe os alunos em grupos de 4 integrantes. Distribua os textos para leitura. A idéia é que cada integrante leia para os demais do grupo para que desenhem as paisagens descritas. Serão 4 textos, um sobre cada país.
Adapte o arquivo Países para realidade dos seus alunos. As frases devem ser simples para que eles compreendam o que estão lendo. Depois imprima número suficiente para todos.
DICA
Etnia é a população ou grupo social que
tem a mesma cultura, que fala a mesma
língua e possui história e origem comuns.
About Vitual Classroom Tours
Etnia e Cultura
About Vitual Classroom Tours
Países
Histórias de outros povos
NA SALA DE AULA
ETAPA 2 – PREENCHIMENTO DA FOLHA DE ATIVIDADE
Apresente a proposta da atividade .
Mencione como será a próxima fase no laboratório de informática: pesquisa sobre o país escolhido, criação de uma história e montagem de um vídeo com todo o material estudado. Distribua a Folha de atividade (antes da aula, imprima quantidade suficiente para os alunos).
Verifique com os alunos o guia para a pesquisa na sala de informática e também o espaço para redigir a história.
DICA
Você pode estender e enriquecer a atividade apresentando aos alunos conteúdos sobre a cultura africana, tema obrigatório no currículo do ensino
fundamental.
O site A Cor da Cultura traz uma gama de projetos interessantes. Acesse!
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Folha de atividade
A Cor da Cultura
Histórias de outros povos
NO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICAETAPA 1 – PESQUISA NA INTERNET
Para realizar a pesquisa, os alunos vão utilizar o programa Internet Explorer. Ajude-os na buscas das imagens, solicite que utilizem a folha de atividade que contém os itens a serem buscados.
Siga o arquivo Passo a Passo Internet Explorer.
Estipule aproximadamente 30 minutos para esta tarefa. Depois o grupo deve se reunir, juntar todas as imagens pesquisadas e selecionar as 10 melhores (duas de cada item).
ETAPA 2 – MONTAGEM DO VÍDEO
Agora você deverá orientar os grupos na montagem do vídeo que contará como vive a população do país escolhido.
Reserve aproximadamente 50 minutos para execução.
Veja o arquivo Passo a Passo Movie Maker.
About Vitual Classroom ToursPasso a Passo
Internet Explorer
About Vitual Classroom ToursPasso a Passo Movie Maker
DICA
O programa Movie Maker está disponível
apenas para as versões: Windows XP e
Windows Vista.
Histórias de outros povos
NO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICAETAPA 3 – CONCLUSÃO DA ATIVIDADE
Separe uma aula para a apresentação dos vídeos.
Cada grupo deverá fazer uma breve apresentação do país pesquisado, mencionando o que aprenderam sobre esta nova cultura. Por exemplo: Na África as cores das roupas são geralmente em tons de vermelhos e beges.
Aproveite para agregar conteúdo ao material pesquisado pelos alunos. Enfatize as diferenças entre as etnias e a riqueza dos costumes.
E não se esqueça de localizá-los geograficamente, sinalizando num Mapa Mundi os locais estudados por todos.
Ao final da exibição, peça para que redijam na folha de atividade a redação sobre o país que pesquisaram comentando o que aprenderam com a atividade.
Então finalize a atividade comentando sobre os traços culturais do Brasil e a influência de outras culturas. !Reserve com antecedência os
equipamentos para projeção, você
pode utilizar tanto a TV e o PCTV
como o Projetor multimídia para essa
atividade.
Histórias de outros povos
Equipe de profissionais que participaram no desenvolvimento deste material:
CRÉDITOS
Equipe Microsoft Educação Brasil
Adriana Siliano PettengillSupervisora de Marketing
Ana Teresa RalstonGerente de Programas Educacionais
Jean Paulo Silva Ramos Gerente de Programas Educacionais
Produção: Criax Comunicação e Design
Fábio Stefanini JorDiretor
Luciana Tenório de OliveiraDiretora de arte e produção de conteúdo
Claudia StippeConsultora Pedagógica
Joana Mendes e Adriana de SouzaJornalistas
Conteúdo
Esta atividade teve como base o Projeto Griot – Contando histórias de outros povos – um dos ganhadores do Prêmio Microsoft Educadores Inovadores 2007.Professoras responsáveis: Andréia Rodrigues e Carla Britto – Fundação Bradesco (RJ)
Resultados
Compartilhe como foi desenvolvida esta atividade com seus alunos. Envie um e-mail para nós contando sua história!Contato: Luciana Tenório E-mail: [email protected]
