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1 Instituto Politécnico de Setúbal Escola Superior de Educação Curso de Comunicação Social Carteira de Competências Tutora Ana Maria Pessoa (1º ano) FICHA DE IDENTIFICAÇÃO DE ACTIVIDADE A REALIZAR Ano lectivo .............. 2010/2011 Nome Estudante Ana Lúcia Rosmaninho Nunes Tipo de Proposta de trabalho Projecto autónomo Curso, palestra, outro/a(s) Curso: “Jornalismo de Investigação – Técnicas Fundamentais e Ferramentas Essenciais” Duração (horas) Concepção e Organização Participação 40 horas Aplicação Avaliação Identificação/Descrição da actividade Título “Jornalismo de Investigação – Técnicas Fundamentais e Ferramentas Essenciais” Local/Entidade organizadora CENJOR Centro Protocolar de Formação Profissional para Jornalistas Programa ou resumo - A história do jornalismo de investigação (5 horas) - A selecção e o domínio do contexto de trabalho (3 horas) - A construção de uma relação com os informadores, o tempo e a confiança (5 horas) - As fontes técnicas e académicas (3 horas) - A investigação para imprensa e livro (10 horas) - A investigação para televisão, documentário e rádio (10 horas) - A investigação para os novos mercados do texto e imagem (4 horas)

Identificação da Actividade

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Proposta de Actividade

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Instituto Politécnico de Setúbal

Escola Superior de Educação

Curso de Comunicação Social

Carteira de Competências

Tutora Ana Maria Pessoa (1º ano)

FICHA DE IDENTIFICAÇÃO DE ACTIVIDADE A REALIZAR

Ano lectivo .............. 2010/2011

Nome Estudante Ana Lúcia Rosmaninho Nunes

Tipo de Proposta de trabalho

Projecto autónomo

Curso, palestra, outro/a(s) Curso: “Jornalismo de Investigação – Técnicas

Fundamentais e Ferramentas Essenciais”

Duração (horas)

Concepção e Organização

Participação 40 horas

Aplicação

Avaliação

Identificação/Descrição da actividade

Título “Jornalismo de Investigação – Técnicas Fundamentais e Ferramentas Essenciais”

Local/Entidade organizadora

CENJOR – Centro Protocolar de Formação Profissional para Jornalistas

Programa ou resumo

- A história do jornalismo de investigação (5 horas) - A selecção e o domínio do contexto de trabalho (3 horas) - A construção de uma relação com os informadores, o tempo e a confiança (5 horas) - As fontes técnicas e académicas (3 horas) - A investigação para imprensa e livro (10 horas) - A investigação para televisão, documentário e rádio (10 horas) - A investigação para os novos mercados do texto e imagem (4 horas)

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Competências a desenvolver

Da ESE

Competências instrumentais

Comunica de forma eficaz, usando a língua portuguesa para fins sociais, académicos e profissionais.

Mobiliza literacias múltiplas na compreensão dos fenómenos do mundo

actual.

Gere eficazmente a informação relevante para a sua área académica e profissional.

Organiza e planeia o trabalho pessoal.

Competências interpessoais

Conhece-se a si próprio, reconhecendo as diferenças pessoais, sociais e

culturais.

Comunica e interage com os outros promovendo ambientes de trabalho

produtivo.

Compreende e exerce o seu papel como cidadão.

Compreende e regula a sua acção de acordo com os princípios éticos e

deontológicos da sua profissão.

Competências sistémicas

Promove o seu próprio desenvolvimento pessoal e profissional numa

perspectiva de aprendizagem ao longo da vida.

Revela autonomia na abordagem e na resolução de problemas.

Participa e/ou elabora actividades de investigação.

Do Curso de Comunicação Social

Desenvolve actividades de investigação no domínio da comunicação.

Mobiliza conhecimentos metodológicos na realização de projectos de

investigação e na produção dos conteúdos informativos.

Compreende as questões morais, éticas, e legais que sustentam as boas

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práticas no campo da comunicação.

Conhece e utiliza adequadamente os princípios técnicos que organizam

profissionalmente a actividade jornalística

Domina conhecimentos de várias áreas do saber que permitem a

compreensão da complexidade das sociedades e dos contextos e processos

onde se inserem os fenómenos comunicacionais.

Conhece e compreende os fenómenos e processos de comunicação nas suas

múltiplas dimensões.

Domina diferentes linguagens de comunicação que utiliza com adequação e

correcção.

Data

Assinatura da(o) estudante

Assinatura da tutora