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Implementação do Novo Programa de Português para o Ensino Básico. O TEXTO ARGUMENTATIVO 2º Módulo. Planificação de um texto argumentativo “ Os meios de comunicação social têm sido alvo de várias criticas, mas há também que reconhecer a sua importância nas sociedades democráticas.”. - PowerPoint PPT Presentation
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IMPLEMENTAÇÃO DO NOVO PROGRAMA DE
PORTUGUÊS PARA O ENSINO BÁSICO
O TEXTO ARGUMENTATIVO
2º Módulo
Planificação de um texto argumentativo
“Os meios de comunicação social têm sido alvo de várias criticas, mas há também que reconhecer a sua importância nas sociedades democráticas.”
Tese:
-A comunicação social é essencial como instrumento regulador do exercício do poder democrático.
Descritor de Desempenho:
— Seleccionar tipos de formatos de textos adequados a intencionalidades e contextos específicos — argumentativos.
Contra argumentação:
- A comunicação social, pela sua natureza aberta e susceptível de ser manipulada pelas várias forças sociais e politicas.
- A comunicação social pode querer assumir um papel manipulador da sociedade.
Exemplos:
- Diferentes governos( EUA , RU) divulgaram notícias que se vieram a provar falsas para justificar a invasão do Iraque( presença de armas de destruição maciça).
- Vários jornais desportivos divulgam notícias e disseminam opiniões que favorecem/ defendem deforma clara um determinado clube.
MAS…
ARGUMENTAÇÃO:
- Num estado democrático é a comunicação social que permite ao cidadão expressar-se livremente.
- A comunicação social permite divulgar a acção dos diversos intervenientes políticos e sociais de uma sociedade
- A comunicação social é um instrumento da participação activa de um cidadão consciente.
- A comunicação social serve a construção de uma opinião pública critica e interveniente .
Exemplos:
- A televisão, de acordo com o estabelecido por lei, disponibiliza tempo de antena para a divulgação dos programas eleitorais dos diferentes partidos políticos.
- Os espaços noticiosos dão conta, de forma objectiva, da prática do exercício do poder público ou outra.
- São frequentes os programas televisivos e radiofónicos que permitem a intervenção e participação do cidadão ( correio do leitor, fórum da tsf, opinião pública…)
CONCLUSÃO:
- Nenhuma sociedade verdadeiramente democrática pode sobreviver sem uma comunicação social livre e activa.
ESTE TRABALHO FOI REALIZADO POR
Ana Teresa Gonçalves Alda Silveira Domingos Nunes Paula Reis Paulo Ribeiro