Imprensa Oficial - Prefeitura Municipal de Várzea Paulistatransparencia.varzeapaulista.sp.gov.br/include/imprensa/pdf/2014... · Considerando a Lei de Diretrizes e Bases da Educação

A empresa licitada para a construção do Viaduto da Ponte Seca iniciou, na última quinta-feira (27), os primeiros trabalhos, sob a fiscalização da Prefeitura de Várzea Paulista. O terreno começou a ser limpo e têm sido feitas medições

(topografia). “Já estão fazendo o projeto executivo, já alocaram uma casa nas imediações, para alojamento”, explica o secretário de Obras e Urbanismo, Josué Santana.

O projeto prevê a construção de uma passagem superior à linha

férrea, para fazer a ligação entre o Bairro Ponte Seca e a Av. Duque de Caxias, próximo ao Jardim Promeca. A importante ligação será uma alternativa para acessar bairros das Zonas Norte e Leste do município e desafogar o Viaduto dos

Emancipadores, sobrecarregado em determinados horários.

O custo total da obra será de R$ 3.484.034,96 – recursos do Governo Estadual – dos quais R$ 984.034,96 serão custeados pela Prefeitura de Várzea Paulista.

Órgão Oficial do Município de Várzea Paulista - www.varzeapaulista.sp.gov.br/imprensaoficial

Imprensa OficialVárzea Paulista

Várzea Paulista, Sexta-feira, 28 de Novembro de 2014

Nº 100 - Ano: VTiragem: 50 exemplares Lei: 2.058, de 07 de julho de 2010

Começam preparativos da obra do Viaduto da Ponte Seca

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2 Várzea Paulista, Sexta-feira, 28 de Novembro de 2014

ÍndicePODER EXECUTIVO..............................................................................................................2

EDUCAÇÃO, CULTURA, ESP E LAZER.........................................................................2FINANÇAS......................................................................................................................16

CONTABILIDADE....................................................................................................16GESTÃO PÚBLICA.........................................................................................................22

COMPRAS E LICITAÇÕES......................................................................................22GESTÃO DE PESSOAL............................................................................................23

SAÚDE.............................................................................................................................23PODER LEGISLATIVO.........................................................................................................30

PLENÁRIO.......................................................................................................................30MESA DA CÂMARA.................................................................................................34COMISSÕES PERMANENTES................................................................................34

ExpedienteO conteúdo da Imprensa Oficial é de responsabilidade das Secretarias de Gestão Pública e

Comunicação da Prefeitura Municipal de Várzea Paulista.

Jornalista Responsável : Clodoaldo José da Silva - MTB 24.924

Contato : [email protected]

http://www.varzeapaulista.sp.gov.br/imprensaoficial

PODER EXECUTIVO

EDUCAÇÃO, CULTURA, ESP E LAZER

Resoluções

RESOLUÇÃO Nº 04/2014 DE 22 DE OUTUBRO DE 2014.DISPÕE SOBRE OS PROCEDIMENTOS E ORIENTAÇÕES GERAIS PARA A

APLICAÇÃO DO DISPOSTO NO § 4º DO ARTIGO 2º, DA LEI 11.738/08 (INSTITUI O PISO SALARIAL PROFISSIONAL NACIONAL PARA OS PROFISSIONAIS DO

MAGISTÉRIO PÚBLICO DA EDUCAÇÃO BÁSICA).

O Secretário Municipal de Educação, no uso das atribuições que lhe conferem a Lei Complementar nº 220 de 24/10/2011 e suas alterações no Decreto 4371 de 16/04/2013 e Considerando o que determina a Constituição Federal; Art.206;

Considerando a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 9394/96 em seus Artigos 62 e 67; Considerando a Lei Complementar nº 181 de 29 de outubro de 2007 e a Lei Complementar nº 182 de 29 de outubro de 2007; Lei Federal 11.738/08, considerando a necessidade de normatizar os procedimentos com orientações gerais para implementar a determinação legal no que se refere a organização da jornada de trabalho do professor de educação básica.

RESOLVE:

Artigo 1º - A jornada de trabalho dos Docentes será composta por HTPA ( trabalho pedagógico em sala de aula com atividades de interação com os educandos); HTPC (horas de trabalho pedagógico coletivo), HTPI (horas de trabalho pedagógico individual extra-classe) e HTPL ( horas de trabalho pedagógico em local de livre escolha).

§ 1º - HTPA compõem os 2/3 (dois terços) da jornada de trabalho docente serão ministradas nas classes atribuídas por meio do processo anual de atribuição de classes e ou blocos de aulas para os professores específicos.

§ 2º - As HTPC serão cumpridas na Unidade Escolar, ou em outro local determinado pela SMECEL em horário diverso ao das atividades de interação com os alunos das classes e ou aulas atribuídas, garantida a participação coletiva. Deverão ser planejadas pelo Coordenador Pedagógico ou pelo diretor da escola em unidade que não possua o coordenador. Compreende as reuniões de integração pedagógica de suporte pedagógico e administrativo com o corpo docente, pessoal de suporte pedagógico e outros servidores, discussão sobre os projetos relacionados ao trabalho docente e acerca de área de conhecimento específico, como espaço de formação continuada dos professores, propiciando momentos privilegiados de estudos, discussão, registro e reflexão do projeto político pedagógico, do currículo e melhoria da prática pedagógica.

§ 3º - AS HTPI serão cumpridas na Unidade Escolar em horário em que a classe esteja sob a regência de outro docente, destinadas à organização do trabalho pedagógico, ao planejamento,

elaboração de atividades, confecção de material didático pedagógico, correção de trabalhos dos alunos, atendimento aos pais, registro de menções, portfólios, sínteses, estudos e pesquisas.

§ 4º - AS HTPL serão cumpridas em atividades de aperfeiçoamento profissional em locais e horários de livre escolha do docente.

Artigo 2º - As jornadas de trabalho docente serão organizadas conforme Anexo I.

Artigo 3º - O professor que não atingir o limite de 2/3 de sua jornada com aluno deverá realizar atividades com alunos de outras classes, no mesmo horário de trabalho, quando sua classe estiver com outro docente específico, atendendo as necessidades da escola e dos alunos. Estas atividades estão relacionadas à Recuperação contínua (reforço), substituição de professor diante da necessidade da escola e outras atividades correlatas com aluno.

Artigo 4º - Por motivo da ausência do professor específico, o professor deverá permanecer com sua classe e as aulas serem compensadas neste momento para completar os 2/3 de atividades com aluno, ou seja, o professor que permaneceu com sua sala devido à ausência do professor específico não dará neste dia ou semana, aula de Recuperação Contínua (reforço).

Parágrafo único - O professor que exceder o limite de 2/3 com aluno (verificar o limite correspondente a cada jornada) deverá ter suas horas computadas em planilha a ser elaborada, encaminhadas para compensação em HTPC de terça-feira ou como horas extras, quando ultrapassar 3 (três) horas semanais.

Artigo 5º - Na Especialidade da Educação Infantil, o professor para completar os 2/3 de sua jornada deverá subsidiar os professores específicos acompanhando nas aulas de arte e/ou educação física, desenvolver projeto com aluno em sala de aula de outro docente com jornada inferior e eventualmente substituições em situações excepcionais e emergenciais.

§ 1º - Entendem-se como situações excepcionais e emergenciais os casos da ausência de professores sem prévio aviso e/ou sem tempo hábil para organização da escola para compensar essa aula.

§ 2º - O intervalo deverá ser monitorado pelo professor específico e polivalente, e contará como parte do HTPA, para completar os 2/3 da jornada com aluno.

§ 3º - O não cumprimento das horas e das atividades proposta nos artigos 4º e 5º para complementação da jornada para garantir os 2/3 com aluno, implicará em desconto da hora/aula, que serão somadas para falta dia.

§ 4º - A equipe gestora de cada Unidade Escolar ficará responsável por acompanhar, articular e garantir a elaboração do projeto de reforço e outros projetos, mapeamento através de planilhas das jornadas de seus docentes assim como das aulas específicas da semana de cada ciclo, de acordo com as particularidades de cada escola.

Artigo 6º - Ficarão extintas as jornadas de 20 (vinte), 24 (vinte e quatro) e 30 ( trinta horas) horas para professores do Educação Infantil e Ensino Fundamental a partir de 2015, permanecendo somente a jornada de 20 horas para os docentes da EJA. (Educação de Jovens e Adultos).

Parágrafo Único – Fica resguardado conforme § 1º Artigo 129 da Lei nº 182 de 29 de outubro de 2007 ao docente o direito de permanecer com a jornada de 20 (vinte) horas, 24(vinte e quatro) horas e 30(trinta) horas, enquanto estiver no quadro de pessoal, mantido o direito de opção pelo aumento de jornada no momento que antecede a atribuição de aulas para o ano letivo subsequente.

Artigo 7º - Por ocasião da organização/ implementação da Lei do Piso os docentes com jornada de 20(vinte) e 24(vinte e quatro) horas na especialidade de Educação Infantil, serão alocados nas CEMEBS de Educação Infantil com atendimento em unidades de creche para cumprimento de suas jornadas conforme anexo I, para adequação de suas jornadas e atendimento aos alunos. Ficando a partir do ano Letivo de 2015, removidos por ofício para as Unidades Infantis com atendimento educacional nas turmas de creche.

§ 1º – A alocação/remoção mencionada no artigo 8º será através de escolha de Unidade de Creche seguindo os critérios para classificação dos docentes ao processo de atribuição de classes conforme artigo 306 da Lei Municipal Complementar 181 de 29 de outubro de 2007.

§ 2º - Para efeito do disposto no parágrafo 1º, deste artigo, os professores de educação básica, com jornada de 20 (vinte) e 24 (vinte quatro) horas na especialidade de Educação Infantil que irão atuar nas classes de turmas de Maternal II, somente poderão ser atribuídos outras turmas se optarem pela ampliação de suas jornadas.

§ 3º - Por se tratar de remoção por oficio os docentes citados no artigo 8º não serão prejudicados na contagem de tempo de Unidade escolar, pois será computado para fins de atribuição e serão classificados entre seus pares para atribuição de turmas do Maternal II já para o ano de 2015 na unidade de destino.

Artigo 8º - Os docentes com jornada de 30 horas permanecerão nas Unidades cumprindo suas jornadas de acordo com o anexo I.

Artigo 9º - Os casos omissos serão resolvidos pela autoridade competente.

Órgão Oficial do Município de Várzea Paulista – www.varzeapaulista.sp.gov.br/imprensaoficial – Lei 2.058, de 7 de junho de 2010 – Número 100 – Ano V

Várzea Paulista, Sexta-feira, 28 de Novembro de 2014 3

ANEXO I

Lei 11.738/2008

Jornadas dos Docentes da Educação Básica

JORNADA 2/3 – COM ALUNOHTPA

(1/3) HTPC (1/3) LIVRE ESCOLHAHTPL

(1/3) HTPI

20 13 3 0 424 16 3 0 530 20 5 0 532 21 5 2 436 24 5 6 1

OBSERVAÇÃO

Sendo as aulas dos professores específicos com duração de cinquenta minutos e os professores polivalentes suprirem os dez minutos com aluno em cada aula, a somatória semanal será computada para o cumprimento do HTPA(horas de trabalho pedagógico com aluno), não ultrapassando o limite de sessenta minutos, observando as especificidades de cada etapa.

VÁRZEA PAULISTA, QUARTA-FEIRA, 22 DE OUTUBRO DE 2014

RODOLFO WILSON RODRIGUES BRAGASECRETARIO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, CULTURA, ESPORTE E LAZER

RESOLUÇÃO SMECEL Nº 05 DE NOVEMBRO DE 2014.DISPÕE SOBRE PROCEDIMENTOS E CRITÉRIOS PARA PONTUAÇÃO E

REMOÇÃO DE PROFESSORES EFETIVOS DO ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL DA REDE MUNICIPAL DE VÁRZEA PAULISTA.

Rodolfo Wilson Rodrigues Braga, Secretário da Educação e Cultura no uso de suas atribuições legais e considerando:

- A necessidade da realização do Processo de Remoção para Professores Efetivos do quadro do magistério da Rede Municipal de Ensino de Várzea Paulista no ano letivo de 2014, que se dará de acordo com o Capítulo VII – Seção I, Artigo 310 da Lei Complementar nº181, de 29 de outubro de 2007;

- A importância de estabelecer critérios relacionados a títulos e contagem de tempo de exercício, cujo somatório possibilite a classificação dos professores para participação do Processo de Remoção;

- A necessidade de estabelecer normas, critérios e procedimentos que assegurem a legalidade e a transparência do Processo de Remoção dos professores efetivos da Rede Municipal de Ensino de Várzea Paulista ;

RESOLVE:

DA INSCRIÇÃO E CLASIFICAÇÃO:

Artigo 1º - Para fins de classificação, todos os professores da Rede Municipal de Ensino deverá ter somado à contagem do tempo de exercício e títulos em ficha própria (Anexo I).

Artigo 2º - Serão computados para fins de pontuação, seguindo rigorosamente os pesos estabelecidos abaixo, até a data 30/06/2014:

I – Quanto ao tempo de serviço, até 30 de junho de 2013, no cargo ou função, como docente no campo de atuação, no magistério público oficial de Educação Básica do Município de Várzea Paulista: 0,05 pontos por dia.

II – Quanto aos títulos:

a) Diploma de Doutor, na área de educação ..................................................................15

b) Diploma de Mestre, na área de educação .................................................................12

c) Título de graduação, em curso superior na área de educação específica do cargo e especialidade exercida ...............................................................................................................10

d) Outros títulos de graduação em curso superior na área de educação ......................05

e) Titulo de especialista na área de educação, com carga horária mínima de 180 horas (art. 306, § 1º) .............................................................................................................................05

f) Outros títulos de especialista, na área de educação, com carga horária mínima de 180 horas ....................................................................................................................................03

g) Outros títulos de educação formal ou capacitação profissional na forma definida para a classificação pela Secretaria Municipal de Educação ................................ 0,005 por hora/aula.

§ 1º Os cursos referidos no inciso II deste artigo, quando da realização em Plataforma de EAD (Educação a Distância), serão aceitos desde que as Instituições responsáveis tenham seus registros junto ao MEC, conforme previsto na LDB 9394/96 em seu art. 80; na Resolução do CNE/CEB 04/99 em seus arts. 5º, 13 e 17; na Resolução CNE/CEB 01/07 em seus arts. 6º e 7º, e na Resolução CNE/CES 05/08 em seus arts. 2º, 6º e 7º.

Artigo 3º - Para o preenchimento do Anexo I a competência será da escola que o professor efetivo tem sua sede de frequência.

Artigo 4º - Em caso de empate na pontuação, serão utilizados os seguintes critérios de desempate, por ordem de prioridade:

I – Tempo de serviço na Prefeitura Municipal de Várzea Paulista;

II – Número de Títulos ;

III – Maior idade;

IV – Maior número de filhos.

Artigo 5º - É vedado anexar ou substituir documentos ao processo, bem como promover qualquer tipo de alteração em seu conteúdo, após a publicação da classificação final.

Artigo 6º - Poderão inscrever-se no Concurso de Remoção, Professores do quadro do magistério ensino infantil e fundamental, Efetivos que se manifestarem no ato do preenchimento do Anexo I.

Artigo 7º - Os professores interessados em participar do processo de remoção deverão inscrever-se na Secretaria de Educação, no dia .03/12/2014, com o Anexo I preenchido e assinado pelo diretor da unidade escolar que preencheu.

Artigo 8º - As vagas para o Concurso de Remoção compreenderão as iniciais e as potenciais da Educação Infantil (Fase I e Fase II) e Ensino Fundamental Regular do 1º ao 5º Ano, sendo que:

a) Vagas iniciais são as classes livres.

b) Vagas potenciais são as pertencentes aos candidatos inscritos no Concurso de Remoção.

Artigo 9º - A classificação final obedecerá à pontuação obtida no Anexo I.

Parágrafo Único – Os professores serão classificados nível SEC, para fins de classificação entre os pares.

DA REMOÇÃO:

Artigo 10º - A Sessão de escolha pública será no dia 08/12/201 na Secretaria de Educação.

a) Na Fase I serão oferecidas apenas as vagas iniciais, às 13 horas; onde o candidato poderá declinar para a Fase II.

b) Na Fase II serão oferecidas todas as vagas surgidas no decorrer do processo, às 15 horas, bem como as que surgirem como potenciais de acordo com a classificação.

Artigo 11º - A ausência do candidato ou de seu procurador implicará a sua exclusão do processo de remoção.

Artigo 12º - O professor removido iniciará em sua nova sede de lotação, no primeiro dia letivo do ano de 2015, mas participará da atribuição na unidade escolar sendo classificado neste ano como último da lista.

DAS ATRIBUIÇÕES E COMPETENCIAS:

Artigo 13º - Caberá ao docente:

a) Apresentar os documentos originais e cópias pertinentes ao Anexo I.

b) Manifestar interesse em participar do processo de remoção inscrevendo-se na Secretaria de Educação.

c) Comparecer ou nomear procurador para as sessões de remoção e/ou atribuição.

Artigo 14º - Caberá ao Diretor da Unidade Escolar:

a) Divulgar a presente Resolução;

b) Receber e rubricar as cópias de documentos;

c) Proceder ao preenchimento e digitação do Anexo I;

Artigo 15º - Caberá ao Supervisor de Ensino acompanhar e orientar todo o processo de classificação e remoção.

Artigo 16º - Caberá a Secretaria de Educação:

a) Receber as inscrições dos professores interessados em participar do processo de remoção;



b) Acompanhar e orientar todo o processo de remoção.

c) Divulgar nas unidades escolares municipais todo o processo de remoção;

d) Receber e julgar os recursos interpostos;

e) Organizar e presidir a sessão de remoção.

Artigo 17º - O processo de classificação e remoção obedecerá o seguinte cronograma:

a) Na Unidade Escolas:

DATA OCORRÊNCIA

03/12/14 Preenchimento do Anexo I.

b) Na Secretaria de Educação:

DATA OCORRÊNCIA

04 de dezembro INSCRIÇÃO na secretaria de educação das 8:00 horas ás16:00 horas

05/12/14 Publicação da classificação na Secretaria de Educação.

08/12/14 Prazo para recursos nível Secretaria de Educação

09 de dezembro Julgamento de recursos e Publicação da Classificação Final.

11 de dezembro Sessão Pública de Remoção na Secretaria de EducaçãoFase I – ......13..... horasFase II - ....15....... horas

Artigo 18º - Os casos omissos serão resolvidos pela Comissão da Secretaria de Educação.

Artigo 19º - Essa Resolução entra em vigor nesta data.

Várzea Paulista, ...25.... de novembro. de 2014.

VÁRZEA PAULISTA, TERÇA-FEIRA, 25 DE NOVEMBRO DE 2014


RESOLUÇÃO SMECEL Nº 07/2014 DE NOVEMBRO DE 2014.DISPÕE SOBRE PROCEDIMENTOS E CRITÉRIOS PARA PONTUAÇÃO E

REMOÇÃO VOLUNTÁRIA DOS EDUCADORES DAS UNIDADES DE EDUCAÇÃO INFANTIL (CRECHE) DA REDE MUNICIPAL DE VÁRZEA PAULISTA.

Rodolfo Wilson Rodrigues Braga, Secretário da Educação e Cultura no uso de suas atribuições legais e considerando:

- A necessidade da realização do Processo de Remoção para Educadores Efetivos da rede Municipal de Ensino de Várzea Paulista no ano letivo de 2014, que se dará de acordo com o Capítulo VIII – Seção V, Artigo 384 da Lei Complementar nº181, de 29 de outubro de 2007;

- A importância de estabelecer critérios relacionados a títulos e contagem de tempo de exercício, cujo somatório possibilite a classificação dos educadores para participação do Processo de Remoção;

- A necessidade de estabelecer normas, critérios e procedimentos que assegurem a legalidade e a transparência do Processo de Remoção dos educadores efetivos da Rede Municipal de Ensino de Várzea Paulista ;

RESOLVE:

DA INSCRIÇÃO E CLASIFICAÇÃO:

Artigo 1º - Para fins de classificação, todos os educadores da Rede Municipal de Ensino deverá ter somado à contagem do tempo de exercício e títulos em ficha própria (Anexo I).

Artigo 2º - Serão computados para fins de pontuação, seguindo rigorosamente os pesos estabelecidos abaixo, até a data 30/06/2014:

I – Quanto ao tempo de serviço,:

a) Como Educador Infantil do do Município de Várzea Paulista: 0,05 pontos por dia.

II – Quanto aos títulos:

a) Diploma de Doutor, na área de educação ..................................................................15

b) Diploma de Mestre, na área de educação .................................................................12

c) diploma de graduação, na área de educação ..................................................10

d) Titulo de especialista na área de educação, com carga horária mínima de 180 horas (art. 306, § 1º) .............................................................................................................................05

e) Ensino médio na modalidade Normal....................................................................03

f) Outros títulos de educação formal ou capacitação profissional na forma definida para a classificação pela Secretaria Municipal de Educação ................................ 0,005 por hora/aula.

§ 1º Os cursos referidos no inciso II deste artigo, quando da realização em Plataforma de EAD (Educação a Distância), serão aceitos desde que as Instituições responsáveis tenham seus registros junto ao MEC, conforme previsto na LDB 9394/96 em seu art. 80; na Resolução do CNE/CEB 04/99 em seus arts. 5º, 13 e 17; na Resolução CNE/CEB 01/07 em seus arts. 6º e 7º, e na Resolução CNE/CES 05/08 em seus arts. 2º, 6º e 7º.

Artigo 3º - Para o preenchimento do Anexo I a competência será da escola que o professor efetivo tem sua sede de frequência.

Artigo 4º - Em caso de empate na pontuação, serão utilizados os seguintes critérios de desempate, por ordem de prioridade:


II – Número de Títulos ;



Artigo 5º - É vedado anexar ou substituir documentos ao processo, bem como promover qualquer tipo de alteração em seu conteúdo, após a publicação da classificação final.

Artigo 6º - Poderão inscrever-se no Concurso de Remoção, Educadores Efetivos que se manifestarem no ato do preenchimento do Anexo I.

Artigo 7º - Os Educadores interessados em participar do processo de remoção deverão inscrever-se na Secretaria de Educação, no dia .03/12/2014, com o Anexo I preenchido e assinado pelo diretor da unidade escolar que preencheu.

Artigo 8º - As vagas para o Concurso de Remoção compreenderão as iniciais e as potenciais

a) Vagas iniciais são as livres.

b) Vagas potenciais são as pertencentes aos candidatos inscritos no Concurso de Remoção.

Artigo 9º - A classificação final obedecerá à pontuação obtida no Anexo I.

Parágrafo Único – Os educadores serão classificados nível SEC, para fins de classificação entre os pares.

DA REMOÇÃO:

Artigo 10º - A Sessão de escolha pública será no dia 11/12/2014 na Secretaria de Educação.

a) Na Fase I serão oferecidas apenas as vagas iniciais, às 10 horas; onde o candidato poderá declinar para a Fase II.

b) Na Fase II serão oferecidas todas as vagas surgidas no decorrer do processo, às 111 horas, bem como as que surgirem como potenciais de acordo com a classificação.

Artigo 11º - A ausência do candidato ou de seu procurador implicará a sua exclusão do processo de remoção.

Artigo 12º - O educador removido iniciará em sua nova sede de lotação, no primeiro dia letivo do ano de 2015, mas participará da atribuição na unidade escolar sendo classificado neste ano como último da lista.

DAS ATRIBUIÇÕES E COMPETENCIAS:

Artigo 13º - Caberá ao educador:

a) Apresentar os documentos originais e cópias pertinentes ao Anexo I.

b) Manifestar interesse em participar do processo de remoção inscrevendo-se na Secretaria de Educação.

c) Comparecer ou nomear procurador para as sessões de remoção e/ou atribuição.

Artigo 14º - Caberá ao Diretor da Unidade Escolar:

a) Divulgar a presente Resolução;

b) Receber e rubricar as cópias de documentos;

c) Proceder ao preenchimento e digitação do Anexo I;

Artigo 15º - Caberá ao Supervisor de Ensino acompanhar e orientar todo o processo de classificação e remoção.

Artigo 16º - Caberá a Secretaria de Educação:

a) Receber as inscrições dos professores interessados em participar do processo de remoção;



b) Acompanhar e orientar todo o processo de remoção.

c) Divulgar nas unidades escolares municipais todo o processo de remoção;

d) Receber e julgar os recursos interpostos;

e) Organizar e presidir a sessão de remoção.

Artigo 17º - O processo de classificação e remoção obedecerá o seguinte cronograma:

a) Na Unidade Escolar:

DATA OCORRÊNCIA

03/12/14 Preenchimento do Anexo I.

b) Na Secretaria de Educação:

DATA OCORRÊNCIA

04 de dezembro INSCRIÇÃO na secretaria de educação das 8:00 horas ás16:00 horas

05/12/14 Publicação da classificação na Secretaria de Educação.

08/12/14 Prazo para recursos nível Secretaria de Educação

09 de dezembro Julgamento de recursos e Publicação da Classificação Final.

11 de dezembro Sessão Pública de Remoção na Secretaria de EducaçãoFase I – …..10..... horasFase II - ....11....... horas

Artigo 18º - Os casos omissos serão resolvidos pela Comissão da Secretaria de Educação.

Artigo 19º - Essa Resolução entra em vigor nesta data.



RESOLUÇÃO SMECEL Nº 6/2014 DE 25. DE NOVEMBRO. DE 2014.DISPÕE SOBRE O PROCESSO DE ATRIBUIÇÃO ANUAL DE CLASSES, AULAS , TURMAS E TURNOS AO PESSOAL DOCENTE DO QUADRO DO MAGISTÉRIO E

EDUCADOR DE CRECHE PARA O ANO LETIVO DE 2015.

O Secretario Municipal da Educação, tendo em vista o Seção IV nos Artigos 378 a 382 e capítulo VI Seção I, Artigos 298 a 300 e Seção II, Artigos 304 a 309 da Lei Complementar Municipal 181 de 29 de outubro de 2007, e resolução 04/2014 de 22 de outubro de 2014 considerando a necessidade de estabelecer normas, critérios e procedimentos que assegurem a legalidade e a transparência do processo de atribuição de classes, aulas e turmas e turnos para Educadores e docentes da rede municipal de Várzea Paulista;

RESOLVE:

DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES:

Artigo 1º - Compete ao Secretário Municipal de Educação, designar Comissão de Atribuição de Classes, Aulas ,Turmas e Turnos para execução, coordenação, acompanhamento e supervisão do processo que estará sob sua responsabilidade, em todas as suas fases e etapas.

Artigo 2º - Compete ao Diretor de Escola, observadas as normas legais e respeitada a classificação dos docentes, por campo de atuação, divulgar dar ciência da classificação e atribuir as classes , aulas e turnos na Unidade Escolar, no processo inicial do ano letivo.

§1º - As classes e aulas da unidade escolar deverão ser atribuídas com observância ao perfil de cada professor e considerando experiência, formação no PNAIC/PACTO e desempenho anteriores, a fim de imprimir maior adequação e eficácia à atribuição, visando otimizar resultados no processo de ensino e aprendizagem.

§2º- Aos docentes que participaram das formações do Pacto durante o ano de 2014, deverão dar continuidade a formação no ano de 2015, para isso terão primeiramente atribuídas classes de 1º, 2º e 3º anos do Ensino Fundamental I, e excepcionalmente esgotadas todas as classes do ciclo I na Unidade Escolar, poderão ser atribuídas as classes de ano IV, não impedindo a continuidade da formação no decorrer do ano letivo de 2015 , oferecida pela Secretaria Municipal de Educação através da adesão ao Pacto Nacional para Alfabetização na Idade Certa, firmado entre o município de Várzea Paulista e o Governo Federal.

§3º Inscrever os educadores infantis de creche, atribuir turnos e horários aos que atuarão nas creches do município.

§4º Inscrever, classificar os professores de educação Infantil que atuarão nas unidades de Creche, atribuindo as salas de Maternal II para o trabalho pedagógico.

Artigo3º - Para efeitos do que dispõe a presente resolução, consideram-se campos de atuação referentes às classes, aulas e turnos a serem atribuídas os seguintes âmbitos da Educação Básica:

I – Turmas de Educação Infantil, – campo de atuação relativo ao de Creche (educador infantil)

II – classes de Educação Infantil- Creche, pré-escola e Ensino Fundamental I – campo de atuação relativo ao cargo docente de Professor Educação Básica;

III – aulas para Professores Específicos do Ensino Fundamental dos anos iniciais – campo de atuação relativo do cargo docente em sua especialidade.

IV -Classes ou aulas a educação de jovens e adultos, no ciclo um (EJA I e aulas de professores especialistas na educação de jovens e adultos (EJA II)

DA INSCRIÇÃO:

Artigo 4º - O Diretor de Escola deverá convocar os docentes ou educadores da Unidade Escolar, a fim de proceder suas inscrições, por campo de atuação, referentes ao processo anual de atribuição de classes , de aulas e turnos de acordo com suas respectivas jornadas.

§1º - Os docentes/educadores que estejam afastados a qualquer título, em especial os licenciados, deverão ser convocados formalmente para efetuar sua inscrição ou se fazer legalmente representar para este fim e também, se necessário, para a atribuição de classes e/ou aulas e/ou turnos no processo inicial.

Artigo 5º - O cadastro de qualificação de cada docente/educador deverá ser revisto e atualizado anualmente pela Comissão de Atribuição, na seguinte conformidade:

I – em caráter obrigatório, antes da abertura do período de inscrições relativo ao processo de atribuição de classes , aulas e turnos para conferência regular das habilitações e qualificações registradas, mediante análise criteriosa, dos títulos e dos históricos dos cursos que lhe sejam correspondentes, implicando a manutenção, exclusão ou inclusão de disciplinas, à vista das matrizes curriculares em vigor.

II – a qualquer tempo, para registro de novas habilitações, que o professor tenha adquirido durante o ano, ou para acertos, verificação de legitimidade e correções, de modo geral, sob pena de responsabilidade.

III – as habilitações apresentadas a qualquer tempo serão consideradas apenas para o ano subsequente.

IV- os titulares de cargo removidos em ofício antes do processo de atribuição, deverão ter suas inscrições remetidas às unidades escolares de destino para fins de classificação.

§1º Os Professores de Educação Infantil com jornada de 20 horas, removidos por oficio, será respeitado os critérios da Resolução 04/2014 de 22 de outubro de 2014.

§2º- aos docentes que trata este artigo , poderá declinar desse retorno, em requerimento dirigido ao secretário municipal de educação, que o encaminhará ao órgão central responsável pela gestão de pessoal para ser armazenado em seu prontuário.

DA CLASSIFICAÇÃO:

Artigo 6º - Os docentes inscritos para o processo de atribuição de classes e aulas serão classificados em nível de Unidade Escolar e/ou Secretaria Municipal de Educação, com

observância ao campo de atuação indicado nas respectivas inscrições, na seguinte ordem de prioridade:

I – titulares de cargo, no próprio campo de atuação.

II – titulares de cargo, sem unidade fixa.

Artigo 7º - Os titulares de cargo serão classificados, na unidade escolar, observando o campo de atuação referente às classes ou às aulas a serem atribuídas, na seguinte conformidade:

I – quanto a situação funcional:

a) titulares de cargos do sistema estadual de ensino, afastados junto ao sistema municipal de ensino por força da municipalização .

b) titulares de cargos do sistema municipal de ensino.

c) titulares de cargos sem unidade fixa.

II – quanto à habilitação:

a) na disciplina específica do cargo.

III – quanto ao tempo de serviço até 30 de junho de 2014, no campo de atuação da inscrição, com a seguinte pontuação e limites:

a) no cargo ou função, como docente no campo de atuação, no magistério público oficial de Educação Básica do Município de Várzea Paulista .......................0,05 por dia.



b) titulares de cargos do sistema estadual de ensino, afastados junto ao sistema municipal de ensino por força da municipalização .....................................................0,04 por dia.

c) na Unidade Escolar, como docente no campo de atuação referentes às aulas e/ou classes a serem atribuídas .......................................................................0,01 por dia.

IV – quanto aos títulos:

a) diploma de Doutor, na área de educação ......................................................15

b) diploma de Mestre, na área de educação ......................................................12

c) título de graduação em curso superior na área de educação específica do cargo e especialidade exercida ..................................................................................................10

d) outros títulos de graduação em curso superior na área de educação ...........05

e) título de especialista na área de educação, com carga horária mínima de 180 horas (art. 306, § 1º) ...................................................................................................................05

f) outros títulos de especialista, na área de educação, com carga horária mínima de 180 horas ..................................................................................................................03

g) outros títulos de educação formal ou capacitação profissional na forma definida para classificação pela Secretaria Municipal de Educação ................0,005 porhora/aula.

§ 1º - Os cursos referidos no inciso II deste artigo, quando da realização em Plataforma EAD (Educação a Distância), serão aceitos desde que as Instituições responsáveis tenham seus registros junto ao MEC, conforme previsto na LDB 9394/96 em seu art. 80; na Resolução do CNE/CEB 04/99 em seus arts. 5º, 13 e 17; na Resolução do CNE/CEB 01/07 em seus arts. 6º e 7º, e na Resolução CNE/CEB 05/08 em seus arts. 2º, 6º e 7º.

§ 2º - Em caso de empate na pontuação serão utilizados os seguintes critérios de desempate, por ordem de prioridade:


II – Número de Títulos;



Artigo 8º - A classificação dos docentes sem unidade fixa, observando o campo de atuação da inscrição, dar-se-á em lista única, conforme segue:

I – Pontuação:

a) tempo de serviço até 30 de junho de 2014 no cargo ou função como docente do magistério público oficial de Educação Básica do Município de Várzea Paulista ..0,05 por dia

II – Dados para desempate:

a) tempo de serviço na Prefeitura Municipal de Várzea Paulista.

b) maior idade

c) maior número de filhos

Parágrafo único – As salas oferecidas serão as livres remanescentes da atribuição e remoção, nas especialidades de educação infantil, ensino fundamental e ensino fundamental na modalidade de Educação de Jovens e adultos

Artigo 9º- Aos critérios para Classificação e atribuição de turno aos educadores de Creche, atribuir-se-á a seguinte pontuação:

I- Quanto ao tempo de serviço:

a) como educador infantil no Município de Várzea Paulista.......................0,05 por dia

b) Na unidade Escolar como educador infantil...........................................0,01 por dia

II- Quanto aos Títulos

a) Diploma de Mestre, na área de educação...............................................12,00

b) Titulo de especialista na área de educação com carga horária mínima de 180 horas..........................................................................................................................5,00

c) Títulos de Especialista, na área de Educação, com carga mínima de 180 horas.................................................................................................... …..................3,00

d) Diploma de graduação na área de Educação............................................10,00

e) Outras Faculdades.......................................................................................5,00

f) Ensino Médio, na modalidade normal...........................................................2,00

g) Outros títulos de educação formal ou capacitação profissional na forma definida para a classificação pela Secretaria Municipal de Educação........................................0,005

por hora/dia

DA ATRIBUIÇÃO:

Artigo 10º - A atribuição de classes, turnos de aulas, no processo inicial, aos docentes e educadores inscritos e classificados nos distintos campos de atuação, consideradas as Fases I e II, de Unidade Escolar e de Secretaria Municipal de Educação, respectivamente, obedecerá a seguinte ordem sequencial:

DOS DOCENTES:

I – Fase I - de Unidade Escolar – Titulares de cargo para Constituição de Jornada de Trabalho

a) Dos classificados na Unidade Escolar

§1º - No primeiro momento atribuirá aos professores que participaram integralmente das formações do Pacto às classes do Ciclo I obedecendo a classificação e aos demais professores as salas do Ciclo II.

§2º - Se ao final remanescerem salas do Ciclo I poderá o diretor, em 2º momento de acordo com a classificação e registros oferecer aos professores interessados da unidade as classes para os que foram atendidos no Ciclo II ou excepcionalmente esgotadas todas as classes do ciclo I, ano, I ano II e ano III na Unidade Escolar, poderão ser atribuídas as classes de ano IV, não impedindo a continuidade da formação do Pacto iniciada no ano de 2014 que será finalizada no ano letivo de 2015.

§3º - Aos professores que não estiverem com unidade fixa, não sendo atendidos na atribuição para fixar unidade serão classificados para fins de substituição na escola em que atuou no ano de 2014, com vistas a continuar participar do processo de avaliação de desempenho e avaliação probatória da unidade escolar.

II – Fase II – de Secretaria Municipal de Educação – Titulares de cargo para Constituição de Jornada de Trabalho, na seguinte ordem:

a) a docentes não atendidos na Fase I.

b) titulares de cargo sem unidade fixa no ano letivo de 2014 ,para fixar sede.

c) Aos titulares de cargo das disciplinas específicas para constituição de jornada.

§ 1º - As classes ou as aulas atribuídas para constituição das jornadas de trabalho de titulares de cargo, que se encontre em afastamento já concretizado antes do início do processo, estarão disponíveis para atribuição para carga horária dos professores sem unidade fixa .

Artigo 11º - A atribuição de aulas dos cursos de Educação de Jovens e Adultos – EJA far-se-á juntamente com as aulas do ensino regular, observados os mesmos critérios de habilitação, de qualificação docentes, e deverá, em razão da semestralidade do curso, realizar-se em dois momentos distintos: um precedente ao primeiro termo, no processo inicial; e outro, ao início do segundo termo, caracterizada como atribuição durante o ano.

§ 1º - Considera-se como término do primeiro termo do curso, o primeiro dia letivo do segundo termo.

Artigo 12º - As Salas de Recursos Multifuncionais deverão ser atribuídas a docentes e candidatos devidamente habilitados, portadores de diploma de licenciatura plena em Pedagogia ou de curso Normal Superior, com habilitação específica em necessidades especiais, de acordo com a classificação segundo os critérios:

a) Ser professor da Unidade

b) Se não tiver Classificados na unidade, Será feito Classificação a nível de Secretaria de Educação.

Artigo 13º - Professores sem unidade fixa .

a) as classes atribuídas, serão as livres, remanescentes do processo de atribuição e remoção, nas especialidades de educação infantil e ensino fundamental.

b) a atribuição para esses professores ocorrerá em data conforme anexo I na secretaria de educação cultura esporte e lazer.

§ 1º Visando a classificação e atribuição de aulas e classes atribuir-se-á quanto ao tempo de serviço, até 30 de junho de 2014, no cargo ou função, como docente no campo de atuação,no magistério público oficial de educação Básica do Município de Várzea Paulista, 0,05 pontos por dia de trabalho.

§ 2º Em casos de empate serão usados os seguintes critérios por ordem de prioridades:

a) Tempo de Serviço na Prefeitura Municipal de Várzea Paulista;

b) maior idade;



c)maior nº de filhos

DOS EDUCADORES:

Artigo 14º- A atribuição dos educadores infantis titulares de cargo, inscritos e classificados na unidade Escolar,acontecerá conforme anexo I .

§1º- Para os educadores considerados volantes, a atribuição de turnos, no âmbito da secretaria de Educação ocorrerá em dia e hora conforme anexo I, na secretaria de Educação , Cultura,Esporte e Lazer,

§ 2º Poderão se inscrever na Unidade Escolar os educadores infantis, titulares de cargo, lotados na própria Unidade.

DAS DISPOSIÇÕES FINAIS:

Artigo 13º- A acumulação de dois cargos poderá ser exercida, desde que:

I – o somatório das cargas horárias dos cargos, não exceda o limite de 64 (sessenta e quatro) horas.

II – haja compatibilidade de horários, consideradas, no cargo, também as Horas de Trabalho Pedagógico Coletivo (HTPC), integrantes de sua carga horária;

III – seja previamente publicado ou documentado Ato Decisório favorável ao acúmulo.

§1º - A responsabilidade pela legitimidade da situação do docente, em regime de acumulação, é da autoridade que conceder o exercício do segundo cargo/função.

§2º - Observado os requisitos legais e as disposições deste artigo, poderá o docente contratado atuar em regime de acumulação remunerada, com a situação de ocupante de função-atividade em outro campo de atuação.

Artigo 14º - O docente que faltar as reuniões do Horário de Trabalho Pedagógico Coletivo (HTPC) por 03 (três) semanas seguidas ou 05 (cinco) semanas interpoladas, terá encaminhado pelo diretor de escola suas faltas (por ofício para SME) para as devidas providências.

Artigo 15º - Os mesmos recursos referentes ao processo de atribuição de classes e aulas não terão efeito suspensivo nem retroativo e deverão ser interpostos no prazo de 02 (dois) dias úteis após a ocorrência do fator motivador, dispondo a autoridade recorrida de igual prazo para decisão.

Artigo16º A atribuição de aulas para os docentes das demais especialidades e componentes, será através de classificação em lista única para cada área de atuação específica conforme anexo por especialidades, na secretária de educação cultura esporte e lazer de Várzea Paulista .

Parágrafo único: As aulas serão oferecidas por agrupamento de aulas da unidade escolar de acordo com a especifidade de cada área.

Artigo 17º - Os docentes readaptados ou em desvio de função ficarão lotados na Secretaria Municipal de Educação, podendo ser designados para as Escolas Municipais conforme necessidade da municipalidade.

Artigo 18º. Casos omissos será resolvido pela Comissão de Atribuição (ANEXO IV).

Artigo 19º Os recursos referentes a classificação deverão ser protocolados na secretaria de Educação no dia 03 de dezembro 2014.

Artigo 20º -Esta resolução entra em vigor a partir da atribuição para titulares de Cargo para o ano letivo de 2015

ANEXO I

CRONOGRAMA DE ATRIBUIÇÃO

12/12/2014 – Titulares de cargos

– Fase I – de Unidade Escolar – Titulares de cargo para Constituição de Jornada de Trabalho. Hora a ser definida na Unidade

a) dos classificados na unidade escolar,docentes e educadores de Creche.

b) dos classificados em Unidade Escolar – Titulares de cargo sem unidade fixa, para escolha de afastamentos concretizados em substituição.

15/12/2014

Fase II – da Secretaria Municipal de Educação – Titulares de cargo para Constituição de Jornada de Trabalho, na seguinte ordem:

a) – a docentes não atendidos na Fase I. 9:00 horas

b) - Atribuição de aulas para compor a jornada de trabalho aos professores específicos em cada área de atuação na seguinte ordem:

- Professores de Educação Física : 13:00 horas

- Professores de Arte : 14:00 horas

- Professores de Informática que estão em efetivo exercício de docencia no sistema municipal de Ensino: 15:00 horas

- Professores de filosofia: 16:00 horas .

- Professores de Línguas :16:30 horas

16/12/2014: Titulares de cargo sem unidade fixa, para escolha de unidade para fixar sede . 9:30 horas.

17/12/2014: Educadores infantis sem Unidade Fixa. 17:00 horas

ANEXO II

Haverá compatibilidade de horários quando:

I – comprovada a possibilidade de exercício dos dois cargos, empregos ou funções, em horários diversos, sem prejuízo do número regulamentar das horas de trabalho de cada um;

II – mediar, entre o término do horário de um cargo, emprego ou função e o início do outro, pelo menos meia hora de intervalo, se no mesmo município, salvo se no mesmo estabelecimento e de 01 (uma) hora, se em municípios com limite de até 60 km;

III – mediar, entre o término do horário de um cargo, emprego ou função e o início do outro, pelo menos 02 (duas) horas de intervalo, se em municípios de 60 km a 100 km;

IV – comprovada a viabilidade de acesso aos locais de trabalho pelos meios normais de transporte.

A autoridade competente para expedir declaração sobre horário de trabalho do servido em acumulação remunerada, é o diretor de escola de sua unidade de exercício.

Se as unidades de exercício do servidor situarem-se próximas uma da outra, os intervalos exigidos no item II poderão ser reduzidos até o mínimo de 15 (quinze) minutos, a critério do diretor de escola, que será responsável pela verificação do cumprimento regular dos respectivos horários de trabalho.

O nomeado, admitido ou contratado no serviço público deverá declarar, sob pena de responsabilidade, se exerce outro cargo, emprego ou função na Administração Pública Direta, Indireta ou fundacional da União, Estados ou Municípios, indicando qual o cargo, local e o horário de trabalho.

ANEXO III

COMISSÃO DE ATRIBUIÇÃO

Presidente: Rodolfo Wilson Rodrigues Braga

(Secretario Municipal de Educação)

Membro: Ivone Falcetti Esteca

(Supervisora de Ensino)

Membro: Magali Oliveira Augusto de Souza

(Supervisora de Ensino)

Membro: margareti Regina Leme

(Diretora departamental de Ensino)

Membro:Marina Francisca Mello

(coordenadora de Ensino)

Membro: Marilza Aparecida Favaro

(Agente de Organização Escolar)





Outros

DELIBERAÇÃO CME Nº 01/2014ESTABELECE DIRETRIZES PARA ELABORAÇÃO DO REGIMENTO ESCOLAR

DOS ESTABELECIMENTOS DE EDUCAÇÃO INFANTIL E DE ENSINO FUNDAMENTAL VINCULADOS AO SISTEMA DE ENSINO DO MUNICÍPIO DE

VÁRZEA PAULISTA

O Conselho Municipal de Educação de Várzea Paulista, no uso de suas atribuições, com

fundamento na Lei Federal nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996,

DELIBERA:

Art. 1º- Os estabelecimentos de educação infantil e de ensino fundamental, vinculados ao

sistema de ensino do Município de Várzea Paulista para atendimento do que dispõe a Lei

Federal nº 9.394/96 e Plano Municipal de Educação deverão elaborar seu Regimento Escolar,

fazendo uso da autonomia que lhes confere a própria Lei e observando as diretrizes contidas

no documento em anexo.

Art. 2º- O Regimento Escolar deverá ser protocolado na Secretaria Municipal de Educação

para sua aprovação e entrarão em vigor a partir do ano letivo de 2015.

Art. 3º- A Secretaria Municipal de Educação deverá, tomar as providências no sentido de

oferecer aos estabelecimentos da rede municipal, as condições de funcionamento para o

pleno atendimento das medidas a que se referem a Lei Federal nº 9.394/96 e as diretrizes

em anexo.

Art. 4º- Esta Deliberação entrará em vigor na data de sua homologação e publicação,

revogadas as disposições em contrário.

O CONSELHO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO aprova, por unanimidade, a presente Deliberação.

Várzea Paulista, em 19 de setembro de 2014.

VÁRZEA PAULISTA, SEXTA-FEIRA, 19 DE SETEMBRO DE 2014

GERALDO APARECIDO SPOLLIPRESIDENTE

NORMAS REGIMENTAIS BÁSICAS DO SISTEMA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE VÁRZEA PAULISTA

SUBSÍDIOS PARA ELABORAÇÃO DO REGIMENTO ESCOLAR

APRESENTAÇÃO

O Secretario de Educação no uso de suas atribuições cumprindo as determinações da Lei Municipal nº 1.976 de 10 de novembro de 2008, Capítulo III – Art. 6º inciso II lei que reestrutura o sistema municipal de educação e atendendo uma das ações primordiais do PME (Plano Municipal de Educação) de “Estreitar as relações com a comunidade e incentivar sua participação no processo educacional com a implementação das diretrizes regimentais do Sistema Municipal de Educação e fortalecer a autonomia das UEs em relação às decisões de ordem organizacional”, considerando a necessidade de dotar os Centros Municipais de Educação Básica (CEMEBs) de uma ferramenta apta a auxiliar a elaboração de regimentos internos, objetivando a padronização, coesão e clareza na descrição de suas competências, encaminha as Cemebs o presente subsídios para elaboração de seu regimento, esses subsídios constitui ferramenta auxiliar nos processos de organização, estruturação administrativa e pedagógica, de forma que resultem na melhoria da qualidade dos serviços prestados.

Nosso sistema não baixará normas prescritivas, mas antes cuidamos de apresentar subsídios com caráter de princípios norteadores. Dessa maneira as escolas poderão preservar sua individualidade para atender as características locais, dando cumprimento ao disposto no Artigo 12 da LDB.

Sendo assim, o regimento interno das Unidades Escolares é um importante instrumento para consolidação da autogestão, de modo a regulamentar como se dará o funcionamento da Unidade, visando ao cumprimento de sua função pública regularmente instituída.

SUMÁRIO

Apresentação..............................................02

Sumário...................................................03

Pontos a serem observados ao elaborar um regimento........05

Justificativa.............................................07

TÍTULO I – DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES

Capítulo I – da caracterização ..........................09

Capítulo II – dos objetivos da educação escolar ..........10

Seção I – dos fins da educação ..........................10

Seção II - dos objetivos do ensino ......................10

Seção III – dos objetivos da escola .....................10

Capítulo III – da organização e funcionamento da escola .10

TÍTULO II – DA GESTÃO DEMOCRÁTICA

Capítulo I - dos princípios..............................12

Capítulo II – das instituições............................13

Capítulo III – dos colegiados.............................14

Seção I – do conselho de escola...........................14

Seção II – do colegiado da sinape.........................14

Capítulo IV – das normas de gestão e convivência..........15

Seção I – dos direitos e deveres dos gestores,do corpo docente e do grupo de apoio.....................................................16

Seção II – dos direitos e deveres dos alunos e de seus responsáveis..............................................17

Capítulo V – do projeto político pedagógico...............18

TÍTULO III – DO PROCESSO DE AVALIAÇÃO

Capítulo I – dos princípios..............................20

Capítulo II – dos instrumentos de avaliação institucional.21

Capítulo III – da avaliação do ensino e aprendizagem......21

TÍTULO IV – DA ORGANIZAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DO ENSINO

Capítulo I – da caracterização............................23

Capítulo II – dos níveis, cursos e modalidade de Ensino...23

Capítulo III – da educação especial.......................24

Seção I– da caracterização..... ..........................25

Seção II-do atendimento educacional especializado.........25

Capítulo IV – dos projetos especiais......................26

TÍTULO V – DA COMPOSIÇÃO DO MAGISTÉIRO PÚBLICO MUNICIPAL

Capítulo I – das disposições gerais ............................................................................26

Capítulo II – do suporte pedagógico ............................................................................ 28

Capíulo III – do corpo docente ............................................................................ 28

Capítulo IV – do grupo de apoio ao processo educacional

............................................................................ 29

Capítulo V – dos educadores infantis ............................................................................ 30

Capítulo VI – do corpo discente

............................................................................ 30

TÍTULO VI – DA ORGANIZAÇÃO DA VIDA ESCOLAR

Capítulo I - da caracterização.............................................................................30

Capítulo II - das formas de ingresso, classificação e reclassificação...........31

Capítulo III - da frequência e compensação de ausência...........................33

Capítulo IV - da promoção e da recuperação..............................................33

Capítulo V - da expedição de documentos de vida escolaridade..........................34



TÍTULO VII – DAS DISPOSIÇÕES GERAIS ...................................................34

TÍTULO VIII – DAS DISPOSIÇÕES TRANSITÓRIAS ...........................................35

PONTOS A SEREM OBSERVADOS AO ELABORAR UM REGIMENTO

O regimento interno deve ser iniciado do geral para o particular, ele é estruturado em unidades básicas de articulação: títulos, capítulos e seções, que se subdividem em artigos (unidade básica); parágrafos, incisos, alíneas, itens e subitens (unidades complementares).

Cada artigo se restringe a um único assunto, princípio ou regra. Aspectos complementares do sentido oracional e explicações de normas contidas em princípio ou termo estabelecidos no caput do artigo ou do parágrafo são expressos por meio de incisos.

O caput dos artigos não é desdobrado em incisos se já tiver sido complementado por parágrafos, assim como as alíneas complementam o sentido oracional apenas de incisos, e os itens complementam apenas de alíneas.

Artigos

Os artigos são indicados pela expressão “Art.”, com inicial maiúscula, seguida de ponto e de numeração ordinal até o nono, sem pontuação, e de numeração cardinal, a partir do décimo, seguida de ponto-final. A frase é iniciada com letra maiúscula e finalizada com ponto-final.

Nos casos em que o artigo se desdobrar em parágrafos, a frase é finalizada com ponto-final. Se o artigo se desdobrar em incisos, a frase é finalizada com dois-pontos. Os artigos podem se desdobrar em parágrafos ou em incisos, porém, o texto de um artigo não se desdobra em um único inciso.

Parágrafos

Os parágrafos são representados pelo sinal gráfico “§”, com espaço antes e depois, e de numeração ordinal até o nono, sem pontuação, e de numeração cardinal, a partir do décimo, seguida de ponto-final. A frase é iniciada com letra maiúscula e finalizada com ponto-final. No entanto, havendo apenas um parágrafo, deve-se utilizar a expressão “Parágrafo único”, por extenso, tendo apenas a inicial do vocábulo “Parágrafo” em maiúscula, seguida de ponto-final.

Nos casos em que o parágrafo se desdobrar em incisos, a frase é finalizada com dois-pontos. O parágrafo é unidade dependente do caput do artigo, dessa forma, não subsiste sem ele. Cada conjunto de parágrafos tem numeração própria dentro do artigo a que pertença.

Os parágrafos podem se desdobrar em incisos. O texto de um parágrafo não se desdobra em um único inciso. Após o parágrafo, o caput do artigo não poderá ser desmembrado em incisos.

Incisos

Os incisos são representados por algarismos romanos, em maiúsculo, seguidos de hífen, com espaço antes e depois. A frase é iniciada com letra minúscula, exceto quando a norma culta da língua portuguesa exigir o emprego de letra maiúscula.

Nos casos em que houver mais de um inciso, a frase é seguida por ponto-e-vírgula, exceto a última, que é finalizada com ponto-final. No penúltimo inciso, depois do ponto –e - virgula, utiliza-se o conectivo “e”.

Os incisos podem se desdobrar em alíneas. O texto de um inciso não se desdobra em uma única alínea e, para cada inciso, inicia-se nova série de alíneas.

Alíneas

As alíneas são representadas por letra minúscula seguida de parêntese “)”. A frase é iniciada com letra minúscula, exceto quando a norma culta da língua portuguesa exigir o emprego de letra maiúscula. Nos casos em que houver mais de uma alínea, a frase é seguida por ponto-e-vírgula, utiliza-se o conectivo “e”.

As alíneas podem se desdobrar em itens. O texto de uma alínea não se desdobra em um único item. Não se utiliza alínea no lugar de inciso e, para cada alínea, inicia-se nova série de itens.

Itens

Os itens são representados por números cardinais, seguidos de ponto-final. A frase é iniciada com letra minúscula, exceto quando a norma culta da língua portuguesa exigir o emprego de letra maiúscula. Nos casos em que houver mais de um item, a frase é seguida por ponto-e-vírgula, exceto a última, que é finalizada com ponto-final. No penúltimo item, depois do ponto-e-vírgula, utiliza-se o conectivo “e”.

Subitens

Os subitens são subdivisões do item, sendo representados por números cardinais, seguidos de ponto-final. A frase é iniciada com letra minúscula, exceto quando a norma culta da língua portuguesa exigir o emprego de letra maiúscula.

Nos casos em que houver mais de um subitem, a frase é seguida por ponto-e-vírgula, exceto a última, que é finalizada com ponto-final. No penúltimo subitem, depois do ponto-e-vírgula, utiliza-se o conectivo “e”.

NORMAS REGIMENTAIS BÁSICAS DO SISTEMA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE VÁRZEA PAULISTA.

Este documento, denominado Normas regimentais básicas do Sistema Municipal de Educação de Várzea Paulista, ora submetido à apreciação do Conselho Municipal de Educação, tem como função garantir procedimentos comuns a toda a Rede na organização escolar e na construção do regimento interno dos Centros Municipais de Educação Básica (CEMEB). A elaboração do texto deu-se a partir de discussões sobre análise do texto elaborado anteriormente junto aos gestores dos Centros Municipais de Educação Básica durante a gestão de 2012.

Justificativa

Este texto contendo os subsídios de diretrizes normativas da Secretaria de Educação foi revisado a partir do diálogo estabelecido entre o coletivo dos representantes das Unidades Escolares da Rede Municipal de Várzea Paulista, com as orientações das supervisoras de ensino e departamental da secretaria de educação.

Este instrumento, elaborado conforme as realidades e as peculiaridades da rede municipal de ensino têm por objetivo a padronização dos trabalhos realizados nas Unidades Escolares, sendo um referencial de cunho administrativo e de apoio pedagógico, uma vez que orientará as ações nas unidades frente às diversas necessidades dos educandos, sejam relacionadas à gestão escolar, professores, pais, alunos e comunidade em geral, além de ser um instrumento que deverá ser divulgado a todos os integrantes dos diversos segmentos da escola.

Além do exposto acima, o crescimento gradativo do número de unidades, profissionais e alunos do Sistema provocou mudanças na realidade das unidades escolares, sobretudo nas unidades de educação infantil, cujas concepções de atendimento, escola e aluno modificaram a necessidade de elaboração de diretrizes normativas locais, pertinentes à realidade do município para que as unidades tivessem possibilidades concretas de elaborarem seu regimento próprio, respeitando as especificidades locais.

As participações para elaboração deste texto se deram através de sugestões, opiniões e avaliações constantes de procedimentos de organização escolar desenvolvido ao longo dos últimos dez anos, fato que representa o esforço de todos os envolvidos em traduzir por meio de diretrizes normativas as bases da política educacional municipal advinda, sobretudo, do princípio de gestão democrática com vistas à elevação da qualidade social da educação de Várzea Paulista.

Ressaltamos por fim, que compreendemos como instrumento da qualidade social da educação a autonomia pedagógica, administrativa; a participação da comunidade escolar na tomada de decisões por meio de colegiados; a valorização e do desenvolvimento profissional dos trabalhadores da educação e, as transformações qualitativas das avaliações de desempenho das unidades escolares e dos alunos, por meio do respeito às especificidades das comunidades escolares.

Isso posto, encaminhamos este documento para as devidas análise do Conselho Municipal de Educação.

Atenciosamente;

Equipe de Elaboração:

Da Secretaria de Educação, Supervisoras de ensino: Ivete Apda. Musseli Cezar e Carmen Célia Cezar Matias; Supervisoras de Departamento: Magali Augusto de Oliveira Souza e Ivone Falcetti Esteca.

Dos Centros Municipais de Educação Básica (CEMEBs),

São Miguel Arcanjo: Denise Apda. Souza

Erich Becker: Emilene Ribeiro Pessoto

Manoel Caetano: Magda Navarrete

Profª. Palmyra Aurora D’Almeida Rinaldi: Renata Cristina de Campos Tobias

Edite Schineider: Denize Marinho Arantes

Oswaldo Camargo: Claudina V. Silva Cotarelli

João Batista Nalini: Simone Alves

Carlos de Almeida: Wesley Batista de Araujo

Juvelita Pereira: Nanci Alzira da Silva Guedes

João Aprillanti: Puresa Maciel de Moraes

Anísio Teixeira: Geraldo Aparecido Spolli

Jovino Cosme: Dora Alice Albuquerque Torres

Juvenal Candido da Silva: Francini Godoy Sene



Beatriz de Oliveira: Inês dos Santos Bernardes

Armindo Francisco: Roseli Pereira Rosa Lima

Zilda Arns: Silvia Lucia Rodrigues Jenuino

Maria Aprillanti: Silvia Borges

Luiz Fioresi: Ellen Cristine G. Braga

Padre Wilfrido Wieneke: Iraci Alves

Vinícius de Moraes: Lidia de Lara Barbosa de Jesus

Cecília Benevides de Carvalho Meireles: Luzia Candido Costa do Nacimento

Profª. Delminda Leda de Medeiros e Silva Vital: Dulcelina M. Santana Franchi

Florestan Fernandes: Tania Cristina de Godoy Gonçalves

José Pedro Musseli: Sueli Maria da Silva

Rosa Nanni Fioresi: Rosangela de Fátima Francisconi Gutierrez

Dirce Pedroso de Souza: Zenaide A.Moleiro Fonseca

Aguida Ap. Savitto Jorge: Eliane Apda. Lucchesi Vaz

Proinfância Antonio Bueno: Valéria Eliza de Almeida Lourenço

NORMAS REGIMENTAIS BÁSICAS DO SISTEMA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE VARZEA PAULISTA.

TÍTULO I

DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES

Capítulo I - Da Caracterização

Art. 1º – Integram o Sistema Municipal de Ensino as escolas:

I - mantidas pelo Poder Público Municipal e administradas pela Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer denominadas Centros Municipais de Educação Básica; e

II - unidades educacionais de Educação Infantil caracterizadas como estabelecimentos educacionais privados que a Secretaria de Educação e o conselho Municipal de educação autorizem a funcionar.

Art. 2º - Todas as unidades do sistema, com base nos dispositivos constitucionais vigentes, na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e no Estatuto da Criança e do Adolescente e dispositivos legais e normativos do CEE, reger-se-ão por regimento próprio a ser elaborado pela unidade escolar.

§ 1° - As unidades educacionais ministram a educação básica, nas etapas da Educação Infantil, Ensino Fundamental Regular do Ano I ao Ano V, Educação de Jovens e Adultos I e Educação de Jovens e Adultos II. Denominam – se Centro Municipal de Educação Básica (CEMEB), ainda acrescidas do nome de seu patronímico ou fantasia.

§ 2º - No regimento das Unidades Escolares, deve-se indicar o ato administrativo que autorizou seu funcionamento, bem como os níveis, cursos e modalidades de ensino ministradas pela escola e mantidas em local visível para conhecimento da população.

Art. 3º – O regimento de cada unidade escolar deverá ser submetido à apreciação do Conselho de Escola e aprovação da Secretaria de Educação.

Parágrafo único – Em seu regimento, a unidade escolar dará tratamento diferenciado a aspectos administrativos e didáticos que assegurem e preservem o atendimento às suas características e especialidades, não ferindo as Normas Regimentais do Sistema Municipal de Ensino.

Capitulo II - Dos Objetivos da Educação Escolar

Seção I

Dos fins da Educação

Art. 4° - A educação escolar, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.

Seção II

Dos objetivos do Ensino

Art. 5° - Os objetivos do ensino devem convergir para os fins mais amplos da educação nacional, expressos na Lei 9394, de 20 de dezembro de 1996.

Seção III

Dos Objetivos da Escola

Art. 6° – Os objetivos da unidade escolar, atendendo suas características e peculiaridades locais, devem constar de seu regimento escolar.

Capítulo III

Da Organização e Funcionamento da Escola

Art. 7º - As escolas deverão estar organizadas para atender às necessidades sócias – educacionais e de aprendizagem dos alunos em prédios e salas com mobiliário, equipamentos e

material didático – pedagógico adequado às diferentes faixas etárias, níveis de ensino e cursos ministrados;

§ 1º – As unidades escolares funcionarão, em dois turnos diurnos e um noturno, quando necessário, para o atendimento da demanda escolar referente ao segmento da Educação de Jovens e Adultos I e II.

§ 2º - Admitir-se-á, conforme necessidade da demanda existente e diante da aprovação do Conselho de Escola, o atendimento da Educação de Jovens e Adultos (EJA I E II), no período diurno.

§ 3º - As escolas deverão organizar-se de forma a oferecer:

I – educação infantil, com carga horária mínima de 1000 (mil) horas ministradas em no mínimo 200 (duzentos) dias de efetivo trabalho escolar;

II – ensino fundamental, com carga horária mínima de 1000 (mil) horas ministradas em no mínimo 200 (duzentos) dias de efetivo trabalho escolar;

III – educação de Jovens e Adultos I (EJA), com carga horária mínima de 400 horas semestrais ministradas em, no mínimo, 100 (cem) dias de efetivo trabalho escolar; e

IV - educação de Jovens e Adultos II (EJA) e EJA integrada a cursos profissionalizantes, com carga horária mínima de 400 horas semestrais ministradas em, no mínimo, 100 (cem) dias de efetivo trabalho escolar;

§ 4º - Consideram-se de efetivo trabalho escolar, os dias em que forem desenvolvidas atividades regulares de aula ou outras ações didático-pedagógicas planejadas e desenvolvidas pela unidade escolar desde que contem com a presença de professores e a frequência dos alunos.

§ 5º - O horário de funcionamento das unidades escolares para atendimento dos educandos será das 07h00min às 12h00min horas e das 12h30min às 17h30min horas no período diurno, e das 18 horas às 22h30min horas no período noturno.

§ 6º - Para cumprimento da carga horária prevista em lei, o tempo de intervalo entre uma aula e outra, assim como o destinado ao recreio, serão considerados como atividades escolares e computados na carga horária diária da classe ou, proporcionalmente, na duração da aula de cada disciplina.

Art. 8° - Unidades educacionais de Educação Infantil caracterizadas como estabelecimentos educacionais privados integram o sistema municipal de ensino e, para tanto, devem orientar seu funcionamento e solicitar autorização para ofertar educação infantil ao Conselho Municipal de Educação.

TÍTULO II

DA GESTÃO DEMOCRÁTICA

Capítulo I - Dos Princípios

Art. 9º – A gestão democrática tem por finalidade possibilitar à escola maior grau de autonomia, de forma a garantir o pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas, assegurando a qualidade social do ensino ministrado.

Art. 10 – O processo de construção da gestão democrática na escola será fortalecido por meio de medidas e ações dos órgãos centrais e locais responsáveis pela administração e supervisão da rede municipal de ensino, mantidos os princípios de coerência, equidade e co-responsabilidade da comunidade escolar na organização e prestação dos serviços educacionais.

Art. 11 – Para melhor consecução de sua finalidade, a gestão democrática na escola far-se – à mediante a:

I – participação dos profissionais da escola na elaboração do Projeto Político Pedagógico, considerando o Referencial Curricular Municipal;

II – participação dos diferentes segmentos da comunidade escolar – direção, professores, pais, alunos e funcionários – nos processos consultivos e decisórios, através do Conselho de Escola e Associação de Pais e Mestres;



III – autonomia na gestão pedagógica, administrativa e financeira respeitada às diretrizes e normas vigentes;

IV – transparência nos procedimentos pedagógicos, administrativos e financeiros, garantindo-se a responsabilidade e o zelo comum na manutenção e otimização do uso, aplicação e distribuição adequada dos recursos públicos; e

V – valorização da escola enquanto espaço privilegiado de execução do processo educacional.

Art. 12 – A autonomia da escola, em seus aspectos administrativos, financeiros e pedagógicos, entendidos como mecanismo de fortalecimento da gestão a serviço da comunidade, será assegurada mediante a:

I – capacidade de cada escola, coletivamente, formular, implementar e avaliar seu Projeto Político Pedagógico;

II – constituição e funcionamento do Conselho de Escola, do Colegiado da SINAPE e da Associação de Pais e Mestres; e

III – administração dos recursos financeiros, através da elaboração, execução e avaliação do respectivo plano de aplicação, devidamente aprovada pelos órgãos ou instituições escolares competentes, obedecida a legislação específica para gastos e prestação de contas de recursos públicos.

Capítulo II

Das Instituições Escolares

Art. 13 – As instituições escolares terão a função de aprimorar o processo de construção da autonomia da escola e as relações de convivência intra e extra- escolar.

Art. 14 – A escola contará com a seguinte instituição escolar criada por lei específica:

I – associação de Pais e Mestres.

II – grêmio Estudantil.

Parágrafo 1°– Cabe à direção da escola garantir a articulação da Associação de Pais e Mestres com o Conselho de Escola.

Parágrafo 2°- O Grêmio estudantil, embora previsto pela LDB, é obrigatório nas escolas de ensino médio, conforme disposto na Lei Nº 7.398, de novembro de 1985, podendo, entretanto, ser instituído nas escolas de Ensino Fundamental, especialmente na modalidade EJA.

Art. 15 – Todos os bens da escola e de suas instituições juridicamente constituídas serão patrimoniados e cópia de seus registros encaminhados anualmente ao órgão de administração local.

Capítulo III

Dos Colegiados

Art. 16 – As escolas contarão com os seguintes colegiados:

I – conselho de Escola; e

II – colegiado da SINAPE (Síntese de Acompanhamento Pedagógico).

Seção I

Do Conselho de Escola

Art. 17 – O Conselho de Escola, articulado ao núcleo de direção, de natureza consultiva e deliberativa, é formado por representantes de todos os segmentos da comunidade escolar.

Art. 18 – O Conselho de Escola tomará suas decisões, respeitando os princípios e diretrizes da política educacional nacional, da proposta pedagógica da escola e a legislação vigente.

Art. 19 – O Conselho de Escola poderá elaborar seu próprio estatuto ou regimento e delegar atribuições a comissões e subcomissões, com a finalidade de dinamizar sua atuação e facilitar a sua organização.

Art. 20 – A composição e atribuições do conselho de escola estão definidas em legislação específica. Decreto nº 3.812 de 25 de maio de 2009.

Seção II

Do Colegiado da SINAPE

Art. 21 – O Colegiado da SINAPE (Síntese do Acompanhamento Pedagógico), enquanto responsável pelo processo coletivo de acompanhamento e avaliação do ensino e da aprendizagem, organizar – se – à de forma a:

I – possibilitar a inter – relação entre profissionais e alunos, entre turnos e entre anos e turmas;

II – propiciar o debate permanente sobre o processo de ensino e aprendizagem;

III – favorecer a integração e sequência dos conteúdos curriculares de cada ano/turma; e

IV – orientar o processo de gestão do ensino.

Art. 22 – O colegiado da SINAPE será constituído por todos os professores, gestores da unidade escolar com o objetivo principal de acompanhar/verificar/garantir o processo de ensino aprendizagem.

Parágrafo único; E facultado às unidades escolares o convite aos pais para participar das reuniões da SINAPE.

Art. 23 – O Conselho da SINAPE deverá se reunir, ordinariamente no mínimo 3 (três) vezes ao ano, conforme definido em calendário escolar e extraordinariamente quando convocado pelos gestores da unidade escolar.

§ 1º - As decisões das reuniões do Colegiado da SINAPE deverão ser registradas em ata.

§ 2º - O colegiado da SINAPE será presidido pelo Diretor da unidade escolar.

§ 3º - Na ausência do Diretor de Escola assumirá a presidência, respectivamente, o Vice-diretor, o Coordenador Pedagógico ou um Docente efetivo na unidade escolar.

Capítulo IV

Das Normas de Gestão e Convivência

Art. 24 – As normas de gestão e convivência visam orientar as relações profissionais e interpessoais que ocorrem no âmbito da escola e se fundamentarão em princípios de solidariedade, ética, pluralidade cultural, autonomia e gestão democrática.

Art. 25 – As normas de gestão e convivência, elaboradas com a participação representativa dos envolvidos no processo educativo – pais, alunos, professores e funcionários – contemplarão, no mínimo:

I – os princípios que regem as relações profissionais e interpessoais;

II – os direitos e deveres dos participantes do processo educativo;

III- as formas de acesso e utilização coletiva dos diferentes ambientes escolares; e

IV – a responsabilidade individual e coletiva na manutenção de equipamentos, materiais, salas de aula e demais ambientes.

Parágrafo único – A escola não poderá fazer solicitações que impeçam a frequência de alunos às atividades escolares ou venham a sujeitá-los à discriminação ou constrangimento de qualquer ordem.

Art. 26 – Nos casos graves de descumprimento de normas será ouvido o Conselho de Escola para a aplicação de sanção, ou para encaminhamento às autoridades competentes.

Art. 27 – Nenhuma sanção poderá ferir as normas que regulamentam o servidor público, no caso de funcionário, ou o Estatuto da Criança e do Adolescente, no caso de aluno, salvaguardados:

I – o direito à ampla defesa e recurso a órgãos superiores, quando for o caso;

II – assistência dos pais ou responsáveis, no caso de aluno com idade inferior a 18 anos; e

III– o direito do aluno à continuidade de estudos, no mesmo ou em outro estabelecimento público.

Seção I

Dos Direitos e Deveres dos Gestores, do Corpo Docente e do grupo de apoio

Art. 28 – Os profissionais da educação vinculados às escolas municipais são regidos pelo Estatuto dos Servidores Públicos do Município de Várzea Paulista, Lei número 181 de 29 de outubro de 2007.

Art. 29 – O horário de trabalho dos servidores da unidade escolar, observada a legislação vigente e as normas baixadas pela administração superior, será fixado de acordo com a jornada de trabalho de cada servidor, atendidas as especialidades de cada cargo e necessidade da unidade escolar.

Art. 30 – Os servidores municipais têm o dever de considerar a relevância social de suas atribuições, mantendo conduta moral e funcional adequada à dignidade profissional, em razão da qual, além das obrigações previstas em outras normas e/ou legislação, deverão:

I – conhecer e observar as leis;

II – comparecer ao local de trabalho com assiduidade e pontualidade, executando suas tarefas com eficiência, zelo e presteza;

III – manter espírito de cooperação e solidariedade com a equipe escolar e a comunidade em geral;



IV - comunicar à autoridade imediata as irregularidades de que tiver conhecimento, na sua área de atuação, ou às autoridades superiores da Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer, no caso de omissão por parte da primeira;

V – participar das atividades que lhe forem atribuídas por força de suas funções; e

VI – zelar pela defesa dos direitos profissionais e pela refutação da categoria profissional.

Art. 31 - O regimento da escola explicitará as normas de gestão e convivência entre os diferentes segmentos escolares, bem como as sanções e recursos cabíveis.

Seção II

Dos Direitos e Deveres dos Alunos e de seus Responsáveis

Art. 32 – Os pais ou responsáveis, como integrantes do processo educativo dos filhos, têm direito a participar da educação formal de seus filhos, conforme legislação vigente que estabelece o Estado, a Escola e a Família como agentes responsáveis pela educação da criança.

Parágrafo único - Os pais ou responsáveis tem direito a obter informações sobre a vida escolar de seus filhos, emitirem sugestões e críticas quanto ao processo educativo, em especial nos espaços democráticos de decisão, acompanhamento e avaliação do processo educacional, que deverá ser preferencialmente as reuniões de pais e mestres da unidade escolar.

Art. 33 – Os pais ou responsáveis ao assinar a matrícula deverão comprometer-se a:

I - respeitar as determinações contidas no regimento interno da escola; e

II - participar das reuniões de pais realizadas pela escola, as quais serão previamente agendadas, conforme o calendário escolar.

Art. 34 - Os alunos, além do previsto na legislação, ECA, Lei número 8.069/90, têm direito a associação, podendo eleger representantes de classe e organizar-se em grêmio representativo.

Capítulo V

Do Projeto Político Pedagógico

Art. 35 – O Projeto Político Pedagógico é o documento que traça o perfil da escola, permitindo a reflexão da comunidade sobre a escola, conferindo – lhe identidade própria, na medida em que contempla as intenções comuns de todos os envolvidos, norteia o gerenciamento das ações intra-escolares e operacionaliza a proposta pedagógica.

§ 1º – O Projeto Político Pedagógico é o documento que embasará o trabalho pedagógico e administrativo da U.E., contemplando:

I – folha de rosto: Deve conter os dados de identificação do projeto: Nome da Instituição Educacional; Título do Projeto (ao elaborar o Projeto Pedagógico a Instituição Escolar pode escolher um título que situe, caracterize e evidencie a sua identidade, ou seja, a sua marca para a comunidade, caso não tenha, manter como título Projeto Político Pedagógico); local e data;

II – sumário: Relação das partes principais do projeto e suas respectivas páginas, objetivando facilitar a localização e o acesso às partes em que o Projeto foi dividido;

III – apresentação do Projeto Pedagógico: Faz-se neste item a apresentação do Projeto, informando ao leitor as características gerais do mesmo e como este foi estruturado/organizado: em quantas partes está dividido e uma explanação breve sobre cada uma dessas partes;

IV – introdução: Deve explicar a proposta de trabalho, enfatizando-se as etapas de elaboração desta proposta e os principais sujeitos envolvidos, deixando claro os níveis e as modalidades de ensinos atendidos, como a Instituição atende aos fins e princípios presentes na Legislação Educacional, Nacional e Regional, em vigor, importante descrever a realidade antes da proposição/implantação da proposta e as principais mudanças e condições necessárias à alteração dessa realidade;

V – dados de identificação: Da Instituição Educacional: nome, endereço completo, telefone, fax, e-mail, data de fundação/criação, níveis/modalidades de ensino atendidas, turnos de funcionamentos;

VI – histórico da instituição educacional: Apresenta a trajetória da Instituição. É interessante destacar as principais ações/projetos, as experiências bem sucedidas e os seus sujeitos mais importantes. Para contextualizar pode-se apresentar inicialmente o histórico da comunidade;

VII – diagnóstico: Retrato da realidade e do contexto onde está inserida a Instituição, destacando até que ponto a Instituição está contribuindo ou poderá contribuir com mudanças na realidade/contexto em que está inserida;

VIII – objetivos: Definem as prioridades que direcionarão o trabalho da Instituição, tendo em vista as informações destacadas no diagnóstico;

IX – fundamentos: Concepções, conceitos e princípios que fundamentarão o trabalho da escola: conceito de educação, papel de educação, papel da escola pública, concepção de aprendizagem, concepção de avaliação, perfil do cidadão a ser formado, etc;

X – inclusão: Como busca difundir a ideia de inclusão a Instituição Educacional, bem como a avaliação e execução de propostas pedagógicas; se há Atendimento Educacional Especializado (AEE), suas ações educativas e recursos oferecidos aos alunos com necessidades especiais;

XI – gestão democrática participativa: Apresenta quais os agentes que estão envolvidos no processo decisório – análise, decisão e encaminhamento das situações; se há interação com a comunidade e de que maneira traz melhorias para os alunos;

XII – dispositivos legais: Dispositivos Legais e Normativos a serem considerados e o que eles determinam em relação à educação escolar. Ver: Constituição Federal de 1988, Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 9394-96), Parâmetros Curriculares Nacionais, Proposta Curricular do Município;

XIII – princípios norteadores: Epistemológicos, Didático-pedagógico;

XIV – organização administrativa: Descrição das instalações físicas, dos recursos humanos e financeiros (e suas fontes), níveis e modalidades de ensino oferecido;

XV – organização curricular: Neste item deve-se mostrar de que maneira o coletivo da escola desenvolverá o seu trabalho;

XVI – avaliação: Apresenta os critérios de avaliação, os princípios epistemológicos e os critérios/instrumentos de avaliação em relação ao processo de ensino e de aprendizagem, bem como em relação à execução do Projeto Político Pedagógico;

XVII – acompanhamento e assistência à execução: Prever o modo pelo qual a equipe de direção da escola deverá acompanhar a execução do Plano, bem como o trabalho dos professores, apoiando-os nas dificuldades que surgirem, provendo os recursos necessários, etc. Poderão ser previstas reuniões periódicas para discussão do andamento do Projeto;

XVIII – projetos específicos: Neste item poderão ser inseridos outros projetos da unidade; e

XIX – referências bibliográficas: Relacionar os livros, publicações, documentos, entre outros, consultados para a elaboração do Projeto Pedagógico.

§2º – Anualmente, serão incorporados ao Projeto Político Pedagógico, anexos com:

I – agrupamento de alunos e sua distribuição por turno, curso, etapa/ano/termo;

II – proposta curricular;

III – organização das horas de trabalho pedagógico coletivo, explicitando o temário e o cronograma;

IV – calendário escolar e demais eventos da escola;

V – horário de trabalho e escala de férias dos funcionários;

VI – plano de aplicação dos recursos financeiros; e

VII – projetos especiais.

Art. 36 - Participam da elaboração do Projeto Político Pedagógico da Unidade Escolar todos os segmentos que atuam direta ou indiretamente no cotidiano escolar, bem como representantes da comunidade escolar.

Art. 37 - O plano de ensino, elaborado em consonância com o Referencial Curricular Municipal constitui documento da escola e do professor, devendo ser mantido à disposição da direção, da supervisão de ensino e da comunidade.

Art. 38 – O Projeto Político Pedagógico será apresentado a Supervisão de Ensino, onde será emitido o parecer.

TÍTULO III

DO PROCESSO DE AVALIAÇÃO

Capítulo I

Dos Princípios

Art. 39 – A avaliação da escola, no que concerne a sua estrutura, organização, funcionamento e impacto sobre a situação do ensino e da aprendizagem, constituem um dos elementos para a reflexão e transformação da prática escolar e terá como princípio o aprimoramento da qualidade de ensino.

Art. 40 – A avaliação interna, processo a ser organizado pela escola e a avaliação externa, pelos órgãos centrais da administração, serão subsidiados por procedimentos de observações e registros contínuos e terão por objetivo permitir o acompanhamento:

I – sistemático e contínuo do processo de ensino e de aprendizagem, de acordo com os objetivos e metas propostos;

II – do desempenho da direção, dos professores, dos alunos e dos demais funcionários nos diferentes momentos do processo educacional;



III – da participação efetiva da comunidade escolar nas mais diversas atividades proposta pela escola; e

IV – da execução do planejamento curricular.

Capítulo II

Dos instrumentos de Avaliação Institucional

Art. 41 – A avaliação institucional será realizada, através de procedimentos internos e externos, objetivando a análise, orientação e correção, quando for o caso, dos procedimentos pedagógicos, administrativos e financeiros da escola.

Art. 42 – Os objetivos e procedimentos da avaliação interna e externa serão acompanhados pelo Conselho de Escola.

Art. 43 – A avaliação externa será realizada pelos diferentes níveis da Administração, de forma contínua e sistemática e em momentos específicos, conforme o exposto na Lei Complementar número 182 de 29 de outubro de 2007.

Art. 44 – A síntese dos resultados das diferentes avaliações institucionais será consubstanciada em relatórios, a serem apreciados pelo Conselho de Escola anexado ao Projeto Político Pedagógico, norteando os momentos de planejamento e replanejamento da escola.

Capitulo III

Da Avaliação do Ensino e da Aprendizagem

Art. 45 – O processo de avaliação do ensino e da aprendizagem será realizado através de procedimentos externos e internos.

Art. 46 – A avaliação externa do rendimento escolar, a ser implementada pela Administração, em parceria com outras esferas administrativas, tem por objetivo oferecer indicadores comparativos de desempenho para a tomada de decisões no âmbito da própria escola e nas diferentes esferas do sistema central e local.

Art. 47 – A avaliação interna do processo de ensino e aprendizagem, responsabilidade da escola, será realizada de forma contínua, cumulativa e sistemática, tendo como um dos seus objetivos o diagnóstico da situação de aprendizagem de cada aluno, à programação curricular prevista e desenvolvida em cada nível e etapa da escolaridade.

Art. 48 – A avaliação interna do processo de ensino e de aprendizagem tem por objetivos:

I – diagnosticar e registrar os progressos do aluno e suas dificuldades;

II – possibilitar que os alunos auto-avaliam sua aprendizagem;

III – orientar o aluno quantos aos esforços necessários para superar as dificuldades;

IV– fundamentar as decisões do colegiado da SINAPE quanto á necessidade de procedimentos paralelos ou intensivos de reforço e recuperação da aprendizagem, de classificação e reclassificação de alunos; e

V- orientar as atividades de planejamento e replanejamento dos conteúdos curriculares.

Parágrafo único – O portfólio é a forma de registro prioritária para avaliação e acompanhamento da aprendizagem do aluno.

Art. 49 – Na Educação Infantil a avaliação interna terá como objetivo acompanhar o desenvolvimento e aprendizagem dos educando sem objetivo de seleção ou classificação por meio de:

I – registros múltiplos que documentem o acompanhamento pedagógico, organizados em portfólios; e

II – documentação específica que permita aos pais observar e constatar o desenvolvimento do educando no processo educativo.

Parágrafo único – O portfólio é documentação do aluno na Educação Infantil e no Ensino Fundamental e deverá ser obrigatoriamente, anexado ao histórico escolar em casos de transferência ou transição para outra etapa de ensino.

TÍTULO IV

DA ORGANIZAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DO ENSINO

Capítulo I

Da Caracterização

Art. 50 – A organização e desenvolvimento do ensino compreendem o conjunto de medidas voltadas para a consecução dos objetivos estabelecidos na proposta pedagógica da escola, abrangendo:

I – níveis, cursos e modalidades de ensino; e

II – currículos.

Capítulo II

Dos Níveis, Cursos e Modalidade de Ensino

Art. 51 – A escola em conformidade com os cursos ministrados, respeitado o previsto na Lei Municipal nº 1.976/08, oferecerá:

I- ensino fundamental municipal terá duração de cinco anos, organizado em 2 (dois) ciclos, denominado ciclo I com três anos de duração e ciclo II com dois anos de duração, haverá progressão continuada dentro dos ciclos;

II- creche em período integral de no mínimo 07 (sete) horas e no máximo 10 (dez) horas e/ou parcial de 5 (cinco) horas, conforme necessidade apontada pela demanda escolar, para crianças de 4 (quatro) meses a 3 (anos) e 11 (onze) meses;

III- educação infantil em período diurno de 5 horas para as crianças de 4 (quatro) anos e 5 (cinco) anos e onze meses; e

IV- educação especial para educandos com necessidades educacionais especiais, a ser ministrada a partir dos princípios da educação inclusiva, atendido conforme legislação vigente e a partir da análise da demanda realizada junto a Secretaria de Educação.

Art. 52 - Educação de Jovens e Adultos (EJA), modalidade realizada de forma presencial correspondente ao Ensino Fundamental, no período noturno e diurno, dividida em 02 (dois)

segmentos e organizada em termos com duração de um (01) semestre letivo em consonância com a organização da Secretaria de Educação, com as seguintes correspondências:

I - educação de jovens e adultos 1º segmento (EJA I):

a) 1º termo – ciclo inicial do ensino fundamental; e

b) 2º termo – ciclo II (ano quatro e ano cinco)

II - Educação de Jovens e Adultos 2º segmento (EJA II), com as seguintes correspondências referentes ao Ensino Fundamental de nove anos:

a) 1º termo 6º ano;

b) 2º termo 7º ano;

c) 3º termo 8º ano; e

d) 4º termo 9º ano.

Art. 53 – O regimento da unidade escolar disporá sobre os níveis, cursos e modalidades de ensino mantido.

Parágrafo único: Em todas as unidades educacionais, de acordo com o segmento atendido, poderão ser oferecidas as etapas/anos em todos os horários diurnos de funcionamento da Unidade Escolar.

Capitulo III

Da Educação Especial

Seção I – Da caracterização

Art. 54 – A Educação Especial, direito fundamental, público e subjetivo da pessoa na perspectiva da educação inclusiva caracterizam-se como modalidade transversal a todos os níveis, etapas e modalidades.

Art. 55 – A modalidade de educação especial define-se por uma proposta pedagógica que garanta recursos e serviços educacionais especiais, institucionalmente organizados, visando dar apoio complementar e suplementar ao ensino regular do educando, com o objetivo de:

I – garantir a educação escolar; e

II – promover o desenvolvimento das potencialidades dos educando com necessidades educacionais especiais.

Art. 56 – A Educação Especial abrange o atendimento escolar dos alunos que apresentem deficiência e possuam necessidades educacionais especiais, tem início na educação infantil devendo ser assegurado atendimento educacional especializado.

Art. 57 – Consideram-se alunos com necessidades educacionais especiais os que apresentem:

I - deficiência física, mental, sensorial e múltipla que demandem atendimento educacional especializado;

II - alunos com altas habilidades, superdotação e grande facilidade de aprendizagem; e

III - alunos com transtornos invasivos de desenvolvimento.

Seção II



Do Atendimento Educacional Especializado

Art. 58 – O Atendimento Educacional Especializado é instrumento da Política Nacional de Educação Inclusiva que tem como função: “identificar, elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as barreiras para plena participação dos alunos, considerando suas necessidades específicas”.

Parágrafo único - A proposta pedagógica do Atendimento Educacional Especializado deverá constar do projeto político pedagógico da unidade escolar e constar em seu regimento.

Art. 59 – O Atendimento educacional especializado deverá ser oferecido preferencialmente nas salas multifuncionais da própria unidade em que o educando esteja matriculado ou em outra unidade, no contra turno da escolarização, não sendo esta última substitutiva do ensino regular.

Parágrafo único - A implantação da sala de recursos multifuncionais obedecerá à legislação específica vigente.

Art. 60 – As escolas que integram o sistema municipal de ensino deverão organizar-se para o atendimento educacional especializado, prever e prover as condições mínimas para uma educação de qualidade para todos, para tanto contara com apoio de:

I – serviço de apoio pedagógico especializado da Secretaria de Educação, por meio de equipe específica;

Art. 56 – A Educação Especial abrange o atendimento escolar dos alunos que apresentem deficiência e possuam necessidades educacionais especiais, tem início na educação infantil devendo ser assegurado atendimento educacional especializado.

Art. 57 – Consideram-se alunos com necessidades educacionais especiais os que apresentem:

I - deficiência física, mental, sensorial e múltipla que demandem atendimento educacional especializado;

II - alunos com altas habilidades, superdotação e grande facilidade de aprendizagem; e

III - alunos com transtornos invasivos de desenvolvimento.

Seção II

Do Atendimento Educacional Especializado

Art. 58 – O Atendimento Educacional Especializado é instrumento da Política Nacional de Educação Inclusiva que tem como função: “identificar, elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as barreiras para plena participação dos alunos, considerando suas necessidades específicas”.

Parágrafo único - A proposta pedagógica do Atendimento Educacional Especializado deverá constar do projeto político pedagógico da unidade escolar e constar em seu regimento.

Art. 59 – O Atendimento educacional especializado deverá ser oferecido preferencialmente nas salas multifuncionais da própria unidade em que o educando esteja matriculado ou em outra unidade, no contra turno da escolarização, não sendo esta última substitutiva do ensino regular.

Parágrafo único - A implantação da sala de recursos multifuncionais obedecerá à legislação específica vigente.

Art. 60 – As escolas que integram o sistema municipal de ensino deverão organizar-se para o atendimento educacional especializado, prever e prover as condições mínimas para uma educação de qualidade para todos, para tanto contara com apoio de:

I – serviço de apoio pedagógico especializado da Secretaria de Educação, por meio de equipe específica;

II. grupo de suporte pedagógico, composto das funções de:

a) diretor de escola;

b) vice-diretor de escola;

c) coordenador pedagógico; e

d) supervisor de ensino.

Art. 64 – Os ocupantes de cargo e funções de que trata o artigo anterior, exercerão suas atribuições nos seguintes campos de atuação:

I. no grupo de docentes de educação básica:

a) na educação infantil, compreendendo o atendimento de crianças em creches e demais unidades educacionais de educação infantil;

b) no ensino fundamental, compreendendo a regência de classes do ensino regular e de educação de jovens e adultos; e,

c) em disciplinas específicas do currículo da educação infantil e do ensino fundamental regular e da educação de jovens e adultos;

II. no grupo de suporte pedagógico:

a) diretor de escola: na gestão de processos administrativos e educacionais das unidades que atendem a educação infantil e o ensino fundamental, incluindo as de educação de jovens e adultos;

b) vice-diretor de escolas: na execução de atividades administrativas e educacionais que subsidiam a gestão das unidades educacionais, bem como na coordenação dos projetos educacionais implementados nas referidas unidades;

c) coordenador pedagógico: na orientação e coordenação pedagógica das unidades que atendem a educação infantil e o ensino fundamental, incluindo educação de jovens e adultos, bem como, nas oficinas pedagógicas implantando ações de pesquisa voltadas às inovações pedagógicas e à capacitação dos docentes; e,

d) supervisor de ensino: no suporte pedagógico direto à docência com ênfase nas áreas de planejamento educacional, orientação pedagógica, administração e supervisão educacional, de capacitação e desenvolvimento dos profissionais do magistério.

Art. 65 – As atividades inerentes às funções de suporte pedagógico direto aos docentes nas áreas de planejamento, administração, supervisão, assessoramento e coordenação, incluem;

I – assessorar as atividades de planejamento, execução, controle e avaliação dos programas, projetos e ações educacionais que visem a melhorar o desempenho da rede municipal de ensino;

II - promover cursos de formação dos profissionais que integram o magistério;

III – investir em programas de articulação com as famílias e comunidade, no âmbito da

escola, regional e do município, criando processos de integração da sociedade com os projetos pedagógicos da secretaria municipal de educação;

IV – elaborar estudos, levantamentos qualitativos e quantitativos indispensáveis ao desenvolvimento do sistema municipal de ensino; e,

V – elaborar, acompanhar e avaliar os planos, programas e projetos que visem ao desenvolvimento do sistema ou da rede de ensino em relação aos aspectos pedagógicos, técnicos e administrativos.

Parágrafo único – Cabe ainda à direção de escola subsidiar os profissionais da escola, em especial os representantes dos diferentes colegiados, no tocante às normas vigentes e representar aos órgãos superiores da administração, sempre que houver decisão em desacordo com a legislação.

Capítulo II

Do Suporte Pedagógico

Art. 66 – O Suporte Pedagógico da escola é o centro executivo do planejamento, organização, coordenação, avaliação e integração de todas as atividades desenvolvidas no âmbito da unidade escolar.

Parágrafo único – Integra o suporte pedagógico da escola o diretor de escola, o vice- diretor e o coordenador pedagógico.

Capítulo III

Do corpo docente

Art. 67 – O corpo docente tem a função de desenvolver o trabalho pedagógico, baseado na proposta Curricular Municipal.

Parágrafo único: Integram o corpo docente todos os professores da unidade escolar, independente da quantidade de aulas ministradas.

Art. 68 – O modelo de organização adotado deverá preservar a flexibilidade necessária para o seu bom funcionamento e estar adequado às características de cada escola, envolvendo a participação de toda a comunidade escolar nas tomadas de decisão, no acompanhamento e avaliação do processo educacional.

Capítulo IV

Do grupo de Apoio ao processo Educacional

Art. 69 – Caberá à Secretaria Municipal responsável pela gestão de pessoal avaliar anualmente, a adequação do quadro de pessoal às necessidades da municipalidade, propondo, se for o caso, o seu redimensionamento, consideradas, entre outras, as seguintes variáveis: (adequar ao PME)

I. as demandas sociais;



II. os indicadores sócio-econômicos da cidade e da região;

III. a modernização dos processos de trabalho e as inovações tecnológicas;

IV. a relação entre o número de cargos previstos e o de usuário;

V. a capacidade financeira e orçamentária da prefeitura municipal bem como os limites legais do dispêndio com pessoal; e

VI. as propostas de atualização, oriundas dos órgãos da administração municipal.

Parágrafo único – Os cargos e funções previstos para as escolas, bem como as atribuições e competências, estão regulamentados em legislação específica, (Estatuto dos Servidores Municipais de Várzea Paulista, LEI COMPLEMENTAR N° 181 DE 29 DE OUTUBRO DE 2007)

Art. 70 – O grupo que se refere o capítulo anterior terá a função de proporcionar apoio ao conjunto de ações complementares de natureza administrativa e curricular, relativas ás atividades do cotidiano escolar respeitada à natureza de sua função.

Parágrafo único: Integra o grupo de apoio ao processo educacional, assistente administrativo, agente em gestão, porteiro, vigia, assistente de aluno, ajudante geral e merendeira.

Capítulo V

Dos educadores infantis

Art. 71 – Consideram-se educadores infantis os ocupantes do cargo de auxiliar de desenvolvimento infantil, previsto na lei complementar n° 65, de 30 de junho de 1998 e, o seu sucedâneo nas leis que tratarem das carreiras dos servidores públicos municipal.

Parágrafo único: Os educadores infantis têm o dever constante de considerar a relevância social de suas atribuições, mantendo conduta ética e funcional adequada à dignidade profissional em razão da qual, deve respeitar as obrigações previstas no estatuto dos servidores públicos municipais de Várzea Paulista. Lei n° 181 de 29 de outubro de 2007.

Capítulo VI

Do Corpo Discente

Art. 72 – O corpo discente terá livre acesso às informações necessárias a sua educação, ao seu desenvolvimento como pessoa, ao seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o mundo do trabalho, seguindo as normas estabelecidas pelo regimento escolar.

Parágrafo único: Integra o corpo discente todo aluno regularmente matriculado na unidade escolar.

TÍTULO VI

DA ORGANIZAÇÃO DA VIDA ESCOLAR

Capítulo I

Da Caracterização

Art. 73 – A organização da vida escolar implica um conjunto de normas que visam garantir o acesso, a permanência e a progressão nos estudos, bem como a regularidade da vida escolar do aluno, abrangendo os seguintes aspectos:

I – formas de ingresso, classificação e reclassificação;

II – frequência e compensação de ausências;

III – promoção e recuperação; e

IV – expedição de documentos de vida escolar.

Capítulo II

Das Formas de Ingresso, Classificação e Reclassificação

Art. 74 – Será condição para a matrícula do aluno, a concordância expressa do mesmo, se maior de idade e dos pais ou responsáveis, se for menor de idade, com os termos do regimento da unidade escolar.

Art. 75 – A matrícula na escola será efetuada pelo pai ou responsável legal, ou aluno maior, observadas as diretrizes para atendimento da demanda escolar e os seguintes critérios:

I – por ingresso na educação infantil (creche e pré-escola) e no Ano I do Ensino Fundamental, com base apenas na idade, garantindo prosseguimento dos estudos;

II – por classificação ou reclassificação, a partir do Ano II do Ensino Fundamental; e

III – por classificação ou reclassificação aos alunos com deficiência ou superdotação, com base no parecer dos profissionais da Saúde responsáveis pelo aluno e sob consulta do Conselho de Escola.

Art. 76 – Para matrícula inicial no curso de Jovens e Adultos, o aluno deverá ter, no mínimo, no ato da matrícula, 15 anos completos.

Parágrafo Único: O período de matrícula, bem como a organização deste processo, será definido anualmente, no semestre que antecede o próximo ano letivo, através de Resolução da Secretaria Municipal da Educação, Cultura, Esporte e Lazer.

Art. 77 – A classificação ocorrerá:

I – por progressão continuada, no Ensino Fundamental, ao final de cada ano dentro dos Ciclos;

II – por promoção, ao final do Ciclo I e do Ciclo II do Ensino Fundamental, e, ao final de cada termo escolar na Educação de Jovens e Adultos;

III – por transferência, para candidatos de outras escolas do país ou do exterior; e

IV – mediante avaliação feita pela escola para alunos sem comprovação de estudos anteriores, observados o critério de idade e outras exigências específicas do curso.

Parágrafo único: Na modalidade da Educação de Jovens e Adultos I, a classificação, para o 1º termo da Educação de Jovens e Adultos II, poderá ocorrer ao final do 1º semestre letivo, de acordo com o desenvolvimento pedagógico apresentado pelo aluno.

Art. 78 – A reclassificação do aluno, em Ano/termo mais avançado, tendo como referência a correspondência idade/ano e a avaliação de competências nas áreas do conhecimento, em consonância com o Referencial Curricular Municipal, ocorrerá a partir de:

I – proposta apresentada pelo professor ou professores do aluno, com base nos resultados de avaliação diagnóstica; e

II – solicitação do próprio aluno quando maior de 18 anos ou do responsável legal, mediante requerimento dirigido ao diretor da escola.

Art. 79 – Para o aluno matriculado na Unidade Escolar, a reclassificação ocorrerá até a data de 31 de março.

Parágrafo único: O resultado da reclassificação do aluno deve constar obrigatoriamente em sua ficha individual na secretaria da escola e em seu histórico escolar.

Art. 80 - Para o aluno recebido por transferência ou oriundo de país estrangeiro, a reclassificação ocorrerá em qualquer época do período letivo.

Parágrafo único: O processo de reclassificação deve necessariamente constar da proposta pedagógica e do regimento escolar.

Art. 81 – Em seu regimento, a escola deverá estabelecer os procedimentos para:

I – classificação e reclassificação de alunos;

II – adaptação de estudos;

III – avaliação de competências; e

IV – aproveitamento de estudos

Capítulo III

Da Frequência e Compensação de Ausências

Art. 82 – A escola fará o controle sistemático de frequência dos alunos às atividades escolares e adotará as medidas necessárias para que os alunos possam compensar ausências que ultrapassam o limite de 20% do total das aulas dadas ao longo do semestre.

§ 1º – As atividades de compensação de ausências serão programadas, orientadas e registradas pelo professor da classe ou das áreas do conhecimento, com a finalidade de garantir ao aluno com frequência irregular o acesso ao conteúdo trabalhado na unidade escolar.

§ 2º – A compensação de ausências não exime a escola de adotar as medidas previstas no Estatuto da Criança e do Adolescente, e nem a família e o próprio aluno (se maior de idade) de justificar suas faltas.

§ 3° - Na Educação Infantil não haverá compensação de ausências, mas haverá controle de frequência, para garantia da qualidade do processo educativo, respeitadas a legislação específica.

Art. 83 – O controle de frequência será efetuado sobre o total de horas letivas, exigida a frequência mínima de 75% dentro do Ciclo, para a promoção.

§ 1º – Poderá ser aprovado pelo Colegiado da SINAPE o aluno que não atingiu a frequência mínima exigida, desde que considerado apto a prosseguir os estudos, desde que as ausências tenham sido compensadas proporcionalmente.

§ 2º - Os critérios e procedimentos para o controle da frequência e para a compensação de ausências serão disciplinados no regimento da escola.



§ 3º - o controle de frequência será feito em documento próprio definido pela Secretaria de Educação. (diário de classe)

Capítulo IV

Da Promoção e da Recuperação

Art. 84 – Os critérios para promoção e para apoio pedagógico serão disciplinados no regimento da escola.

§ 1º – Todos os alunos terão direito a apoio pedagógico em todas as áreas do conhecimento em que o aproveitamento for considerado insatisfatório.

§ 2° - As atividades de apoio pedagógico serão realizadas, de forma contínua e paralela, ao longo do período letivo, ou quando se fizerem necessárias.

§ 3° - Compete a U.E. garantir que o aluno tenha oportunidade de avançar em seu processo de aprendizagem.

Capítulo V

Da Expedição de Documentos de Vida Escolaridade

Art. 85 – Cabe à unidade escolar expedir históricos escolares declarações de conclusão de ano ou ciclo, diplomas ou certificados de conclusão de curso, com especificações que assegurem a

clareza, a regularidade e a autenticidade da vida escolar dos alunos, em conformidade com a legislação vigente.

Parágrafo único – A escola deverá em caso de transferência expedir declaração comprovando a escolaridade do aluno que terá validade de 30 dias, sendo substituída pelo histórico após este período.

TÍTULO VII

DAS DISPOSIÇÕES GERAIS

Art. 86 – A escola manterá a disposição dos pais e alunos cópia do regimento escolar aprovado:

Parágrafo único: No primeiro mês de aula, a unidade escolar apresentará à comunidade síntese de sua proposta pedagógica, bem como as normas de gestão e convivência, sistemática de avaliação e apoio pedagógico.

Art. 87 – Incorporam-se a estas Normas Regimentais Básicas e ao regimento de cada escola municipal as determinações supervenientes oriundas de disposições legais ou de normas baixadas pelos órgãos competentes.

Art. 88 – As presentes normas regimentais básicas entrarão em vigor na data de sua publicação.

TÍTULO VIII

DAS DISPOSIÇÕES TRANSITÓRIAS

Art. 89 – Após a formulação de seu regimento escolar, as escolas deverão encaminhá-lo junto com o Projeto Político Pedagógico, para análise e aprovação na Secretaria de Educação.

Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer

Departamento de Educação

Várzea Paulista, 30 de maio de 2014

VÁRZEA PAULISTA, SEXTA-FEIRA, 30 DE MAIO DE 2014


FINANÇAS

CONTABILIDADE

Demonstrativos

DEMONSTRATIVO DAS RECEITAS ARRECADADASCF. ART. 162 DA CONSTITUIÇÃO FEDERAL

NO MÊS DEOUTUBRO/2014

ACUMULADO ATÉOUTUBRO/2014

RECEITAS CORRENTES 15.591.976,79 173.375.404,78

RECEITA TRIBUTÁRIA 1.992.346,91 23.867.678,69

Impostos 1.702.080,12 20.773.696,73

Taxas 290.266,79 3.093.981,96

Contribuição de Melhoria 0,00 0,00

RECEITAS DE CONTRIBUIÇÃO 763.790,81 7.651.052,23

Contribuições Sociais 512.820,55 5.410.751,80

Contr. de Interv. Domínio Econômico 250.970,26 2.240.300,43

RECEITA PATRIMONIAL 61.156,67 633.530,62

RECEITA DE SERVIÇOS 7.265,05 347.083,50

TRANFERÊNCIAS CORRENTES 11.618.075,09 129.172.494,43

Transferências Intergovernamentais 11.231.497,27 127.280.817,73

Transferências da União 4.387.688,17 44.881.071,66

Transferências do Estado 4.237.294,10 51.965.299,16

Transferências Multigovernamentais 2.606.515,00 30.434.446,91

Transferências de Convênios 386.577,82 1.891.676,70

Conv. da União e suas Entidades 8.482,53 134.141,36

Conv. do Estado e suas Entidades 376.295,29 1.739.535,34

Conv. de Instituições Privadas 1.800,00 18.000,00

OUTRAS RECEITAS CORRENTES 1.149.342,26 11.703.565,31

Multas e Juros de Mora 645.656,48 4.113.828,49

Indenizações e Restituições 53.068,29 2.197.543,07

Receita da Dívida Ativa 439.560,98 5.195.050,69

Receitas Correntes Diversas 11.056,51 197.143,06

RECEITAS DE CAPITAL 273.942,84 5.272.001,20

OPERAÇÕES DE CRÉDITO 0,00 273.429,06

ALIENAÇÃO DE BENS 339,01 87.491,54

TRANFERÊNCIAS DE CAPITAL 273.603,83 4.911.080,60

Transferências Intergovernamentais 0,00 0,00

Transferências de Convênios 273.603,83 4.911.080,60

Transferências de Convênios União 273.603,83 2.912.669,01

Transferências de Convênios Estado 0,00 1.998.411,59

TOTAL 15.865.919,63 178.647.405,98

RECEITA INTRAORÇAMENTÁRIA 938.295,03 12.298.229,72

TOTAL DA RECEITA 16.804.214,66 190.945.635,70

( - ) DEDUÇÕES -1.287.839,55 -15.803.921,12

( - ) Transferências da União -448.103,48 -5.552.531,52

( - ) Transferências dos Estados -839.736,07 -10.251.389,60

TOTAL DA RECEITA LÍQUIDA 15.516.375,11 175.141.714,58

VÁRZEA PAULISTA, SEXTA-FEIRA, 28 DE NOVEMBRO DE 2014

REGIS SEIDI ISOMURACONTADOR




Relatórios

RELATÓRIO RESUMIDO DA EXECUÇÃO ORÇAMENTÁRIABALANÇO ORÇAMENTÁRIO

PERÍODO DE REFERÊNCIA: 5º BIMESTRE DE 2014

RECEITAS PREVISÃO INICIAL PREVISÃO ATUALIZADA PREVISTAS ATÉ O BIMESTRE REALIZADAS ATÉ O BIMESTRE SALDO A REALIZAR

RECEITAS CORRENTES 198.676.148,00 199.504.164,63 166.253.470,53 173.375.404,78 26.128.759,85

Receita Tributária 24.821.400,00 24.821.400,00 20.684.500,00 23.867.678,69 953.721,31

Receita de Contribuições 8.251.000,00 8.251.000,00 6.875.833,33 7.651.052,23 599.947,77

Receita Patrimonial 444.500,00 449.272,60 374.393,83 633.530,62 (184.258,02)

Receita de Serviços 311.000,00 311.000,00 259.166,67 347.083,50 (36.083,50)

Transferências Correntes 157.080.000,00 157.903.244,03 131.586.036,69 129.172.494,43 28.730.749,60

Outras Receitas Correntes 7.768.248,00 7.768.248,00 6.473.540,00 11.703.565,31 (3.935.317,31)

RECEITAS DE CAPITAL 0,00 8.541.305,58 7.117.754,65 5.272.001,20 3.269.304,38

Operações de Crédito 0,00 670.780,25 558.983,54 273.429,06 397.351,19

Alienações de Bens 0,00 0,00 0,00 87.491,54 (87.491,54)

Transferências de Capital 0,00 7.870.525,33 6.558.771,11 4.911.080,60 2.959.444,73

Outras Receitas de Capital 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00

(-) DEDUÇÕES DA RECEITA 19.557.200,00 19.557.200,00 16.297.666,67 15.803.921,12 3.753.278,88

RECEITAS INTRAORÇAMENTÁRIAS 10.251.500,00 10.251.500,00 8.542.916,67 12.298.229,72 (2.046.729,72)

SUBTOTAL DAS RECEITAS ( I ) 189.370.448,00 198.739.770,21 165.616.475,18 175.141.714,58 23.598.055,63

OPERAÇÕES DE CRÉDITO - REFINANCIAMENTO ( II )

SUBTOTAL COM REFINANCIAMENTO ( III ) = (I + II)

189.370.448,00 198.739.770,21 165.616.475,18 175.141.714,58 23.598.055,63

DÉFICIT ( IV ) 0,00

TOTAL ( V ) = ( III + IV ) 189.370.448,00 198.739.770,21 165.616.475,18 175.141.714,58 23.598.055,63

DESPESAS DOTAÇÃO INICIAL ANUAL

CRÉDITOS ADICIONAIS/ ANULAÇÕES

DOTAÇÃO ATUALIZADA

ANUAL

EMPENHADO ATÉ O BIMESTRE

LIQUIDADO ATÉ O BIMESTRE

PAGO ATÉ O BIMESTRE

SALDO A EMPENHAR SALDO A LIQUIDAR SALDO A PAGAR

DESPESAS CORRENTES 161.715.207,00 5.584.809,67 167.300.016,67 149.069.785,89 137.170.199,62 134.318.499,89 18.230.230,78 11.899.586,27 14.751.286,00

Pessoal e Encargos Sociais 94.508.237,00 -3.767.464,06 90.740.772,94 78.935.223,16 78.865.621,89 78.602.216,09 11.805.549,78 69.601,27 333.007,07

Juros e Encargos da Dívida 1.409.000,00 0,00 1.409.000,00 1.340.168,55 1.328.855,98 1.317.040,86 68.831,45 11.312,57 23.127,69

Outras Despesas Correntes 65.797.970,00 9.352.273,73 75.150.243,73 68.794.394,18 56.975.721,75 54.399.242,94 6.355.849,55 11.818.672,43 14.395.151,24

DESPESAS DE CAPITAL 15.216.858,00 3.118.526,54 18.335.384,54 11.335.800,55 9.237.772,46 8.984.292,63 6.999.583,99 2.098.028,09 253.479,83

Investimentos 10.296.858,00 2.990.337,86 13.287.195,86 6.299.891,03 4.201.862,94 4.034.707,42 6.987.304,83 2.098.028,09 167.155,52

Amortização/Refinanciamento da Dívida

4.920.000,00 128.188,68 5.048.188,68 5.035.909,52 5.035.909,52 4.949.585,21 12.279,16 0,00 86.324,31

RESERVA DE CONTINGÊNCIA 8.366.524,00 -3.450.000,00 4.916.524,00 0,00 0,00 0,00

DESPESAS INTRAORÇAMENTÁRIAS

4.071.859,00 4.149.486,00 8.221.345,00 6.807.285,18 6.807.285,18 5.676.256,56 1.414.059,82 0,00 1.131.028,62

SUBTOTAL DAS DESPESAS ( VI ) 189.370.448,00 9.402.822,21 198.773.270,21 167.212.871,62 153.215.257,26 148.979.049,08 31.560.398,59 13.997.614,36 18.233.822,54

AMORTIZAÇÃO DA DÍVIDA - REFINANCIAMENTOS (VII )

SUBTOTAL COM REFINANCIAMENTO (VIII) = (VI

+ VII)

189.370.448,00 9.402.822,21 198.773.270,21 167.212.871,62 153.215.257,26 148.979.049,08 31.560.398,59 13.997.614,36 18.233.822,54

SUPERÁVIT ( IX ) 21.926.457,32

TOTAL ( X ) = ( VIII + IX ) 189.370.448,00 9.402.822,21 198.773.270,21 167.212.871,62 175.141.714,58 148.979.049,08 31.560.398,59 -7.928.842,96 18.233.822,54





RELATÓRIO RESUMIDO DA EXECUÇÃO ORÇAMENTÁRIADEMONSTRATIVO DAS DESPESAS POR FUNÇÃO E SUBFUNÇÃO - PERÍODO DE REFERÊNCIA: 5º BIMESTRE DE 2014

FUNÇÃO / SUBFUNÇÃO DOTAÇÃO INICIALCRÉDITOS ADICIONAIS /

ANULAÇÕESDOTAÇÃO ATUALIZADA

DESPESAS EMPENHADAS ATÉ O BIMESTRE

SALDO A EMPENHARDESPESAS LIQUIDADAS ATÉ O

BIMESTRESALDO A LIQUIDAR

01 - Legislativa 7.616.000,00 -637.278,35 6.978.721,65 4.699.184,45 2.279.537,20 4.512.996,71 186.187,7431 - Ação Legislativa 7.616.000,00 -637.278,35 6.978.721,65 4.699.184,45 2.279.537,20 4.512.996,71 186.187,7404 - Administração 23.052.520,00 1.411.391,52 24.463.911,52 20.963.659,43 3.500.252,09 19.705.102,71 1.258.556,72

122 - Administração Geral 13.156.279,00 477.220,33 13.633.499,33 11.766.829,03 1.866.670,30 11.141.051,91 625.777,12123 - Administração Financeira 4.884.440,00 1.174.621,19 6.059.061,19 5.487.462,32 571.598,87 5.264.445,52 223.016,80

125 - Normatização e Fiscalização 3.314.410,00 -20.000,00 3.294.410,00 2.861.837,43 432.572,57 2.519.923,84 341.913,59131 - Comunicação Social 1.697.391,00 -220.450,00 1.476.941,00 847.530,65 629.410,35 779.681,44 67.849,21

06 - Segurança Pública 5.169.076,00 -20.209,00 5.148.867,00 4.581.527,32 567.339,68 4.547.240,28 34.287,04181 - Policiamento 5.139.576,00 9.291,00 5.148.867,00 4.581.527,32 567.339,68 4.547.240,28 34.287,04182 – Defesa Civil 29.500,00 -29.500,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00

08 - Assistência Social 6.700.805,00 -1.320.258,73 5.380.546,27 4.136.821,27 1.243.725,00 3.780.350,15 356.471,12242 - Assistência ao Portador de Deficiência 0,00 0,00

243 – Assist. Criança e Adolescente 184.530,00 86.700,00 271.230,00 174.868,40 96.361,60 158.703,92 16.164,48244 - Assistência Comunitária 6.516.275,00 -1.406.958,73 5.109.316,27 3.961.952,87 1.147.363,40 3.621.646,23 340.306,64

09 - Previdência Social 8.047.976,00 2.500.000,00 10.547.976,00 7.614.903,85 2.933.072,15 7.599.993,68 14.910,17272 - Previdência do Regime Estatutário 8.047.976,00 2.500.000,00 10.547.976,00 7.614.903,85 2.933.072,15 7.599.993,68 14.910,17

10 - Saúde 35.246.156,00 2.592.079,91 37.838.235,91 34.546.455,84 3.291.780,07 31.659.805,25 2.886.650,59122 - Administração Geral 5.003.346,00 109.607,91 5.112.953,91 4.608.870,27 504.083,64 4.396.108,73 212.761,54

301 - Atenção Básica 10.818.092,00 181.130,00 10.999.222,00 9.565.328,44 1.433.893,56 9.336.643,04 228.685,40302 - Assistência Hospitalar e Ambulatorial 16.544.914,00 2.136.519,00 18.681.433,00 17.913.938,21 767.494,79 15.660.711,06 2.253.227,15

303 - Suporte Profilático e Terapêutico 1.456.750,00 28.633,00 1.485.383,00 1.280.370,86 205.012,14 1.091.955,82 188.415,04304 - Vigilância Sanitária 1.423.054,00 136.190,00 1.559.244,00 1.177.948,06 381.295,94 1.174.386,60 3.561,46

12 - Educação 57.746.288,00 2.043.200,00 59.789.488,00 52.830.541,93 6.958.946,07 49.212.603,62 3.617.938,31122 - Administração Geral 8.262.736,00 275.008,00 8.537.744,00 8.038.699,88 499.044,12 6.391.102,42 1.647.597,46

306 - Alimentação e Nutrição 2.597.000,00 117.622,00 2.714.622,00 2.492.036,22 222.585,78 2.041.651,32 450.384,90361 - Ensino Fundamental 30.335.386,00 1.994.725,42 32.330.111,42 28.026.607,83 4.303.503,59 26.812.923,30 1.213.684,53

365 - Educação Infantil 15.896.866,00 -476.765,42 15.420.100,58 13.548.671,72 1.871.428,86 13.307.400,30 241.271,42366 - Educação de Jovens e Adultos 306.300,00 90.610,00 396.910,00 334.526,28 62.383,72 334.526,28 0,00

367 – Educação Especial 348.000,00 42.000,00 390.000,00 390.000,00 0,00 325.000,00 65.000,0013 - Cultura 803.618,00 3.104.456,38 3.908.074,38 3.804.838,47 103.235,91 3.667.171,21 137.667,26

392 - Difusão Cultural 803.618,00 3.104.456,38 3.908.074,38 3.804.838,47 103.235,91 3.667.171,21 137.667,2615 - Urbanismo 26.303.514,00 1.961.067,03 28.264.581,03 23.181.131,51 5.083.449,52 18.092.037,20 5.089.094,31

451 - Infraestrutura Urbana 3.785.290,00 -1.420.375,00 2.364.915,00 1.489.912,51 875.002,49 1.460.950,61 28.961,90452 - Serviços Urbanos 22.518.224,00 3.381.442,03 25.899.666,03 21.691.219,00 4.208.447,03 16.631.086,59 5.060.132,41

16 - Habitação 637.000,00 -637.000,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00482 - Habitação Urbana 637.000,00 -637.000,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00

17 - Saneamento 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00512 - Saneamento Básico Urbano 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00

18 - Gestão Ambiental 653.823,00 209.109,33 862.932,33 711.646,59 151.285,74 464.277,12 247.369,47451 - Infraestrutura Urbana 653.823,00 209.109,33 862.932,33 711.646,59 151.285,74 464.277,12 247.369,47

22 - Indústria 39.170,00 -27.400,00 11.770,00 10.107,06 1.662,94 7.322,49 2.784,57661 - Promoção Industrial 39.170,00 -27.400,00 11.770,00 10.107,06 1.662,94 7.322,49 2.784,5723 - Comércio e Serviços 858.614,00 -112.627,00 745.987,00 557.217,48 188.769,52 556.432,27 785,21

691 - Promoção Comercial 819.014,00 -76.827,00 742.187,00 553.454,57 188.732,43 553.454,57 0,00695 - Turismo 39.600,00 -35.800,00 3.800,00 3.762,91 37,09 2.977,70 785,21

27 - Desporto e Lazer 1.654.364,00 902.802,44 2.557.166,44 2.306.596,07 250.570,37 2.141.684,22 164.911,85812 - Desporto Comunitário 1.654.364,00 902.802,44 2.557.166,44 2.306.596,07 250.570,37 2.141.684,22 164.911,85

28 - Encargos Especiais 6.475.000,00 883.488,68 7.358.488,68 7.268.240,35 90.248,33 7.268.240,35 0,00843 - Serviço da Dívida Interna 5.545.000,00 821.988,68 6.366.988,68 6.286.387,83 80.600,85 6.286.387,83 0,00846 - Outros Encargos Especiais 930.000,00 61.500,00 991.500,00 981.852,52 9.647,48 981.852,52 0,00

RESERVA DE CONTINGÊNCIA 950.000,00 -950.000,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00RESERVA DE CONTINGÊNCIA fussbe 7.416.524,00 -2.500.000,00 4.916.524,00 0,00 4.916.524,00 0,00 0,00

TOTAL 189.370.448,00 9.402.822,21 198.773.270,21 167.212.871,62 31.560.398,59 153.215.257,26 13.997.614,36VÁRZEA PAULISTA, SEXTA-FEIRA, 28 DE NOVEMBRO DE 2014


RELATÓRIO RESUMIDO DA EXECUÇÃO ORÇAMENTÁRIADEMONSTRATIVO DE APURAÇÃO DA RECEITA CORRENTE LIQUIDA – R.C.L. - PERÍODO DE REFERÊNCIA: 5º BIMESTRE DE 2014

ESPECIFICAÇÃO EVOLUÇÃO DA RECEITA REALIZADA NOS ÚLTIMOS DOZE MESES TOTAL 12 MESES

11/13 12/13 01/14 02/14 03/14 04/14 05/14 06/14 07/14 08/14 09/14 10/14

RECEITAS CORRENTES (I) 15.400.575,31 20.478.785,97 20.705.253,40 22.793.987,26 16.772.319,45 16.231.649,97 16.112.467,14 13.490.586,9718.070.589,4815.172.996,0518.433.578,2715.591.976,79 209.254.766,06

ADM DIRETA 15.400.575,31 20.478.785,97 20.705.253,40 22.793.987,26 16.772.319,45 16.231.649,97 16.112.467,14 13.490.586,9718.070.589,4815.172.996,0518.433.578,2715.591.976,79 209.254.766,060,00

DEDUÇÕES (II) 1.932.942,93 2.218.065,13 3.398.197,95 2.590.472,21 2.298.490,24 2.183.722,39 2.071.318,11 1.987.575,97 2.293.613,24 1.406.478,30 2.293.613,24 1.406.478,30 29.581.453,82Contribuição do Servidor a R.P.P.S. 495.707,02 508.243,00 955.522,77 491.157,83 488.976,24 490.293,92 490.257,52 490.049,22 487.621,39 494.992,13 509.060,23 512.820,55 6.414.701,82

Receitas de Compensação Previdenciária

0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 2.027.650,81 33.009,54 2.060.660,35

Restos a Pagar Cancelados 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00Resultado do FUNDEB 1.435.435,91 1.708.022,13 2.209.118,22 1.880.846,15 1.587.668,05 1.468.598,13 1.579.260,59 1.253.411,66 1.556.517,90 1.406.478,30 1.574.182,57 1.287.839,55 18.947.379,16

Outras 1.800,00 1.800,00 233.556,96 218.468,23 221.845,95 224.830,34 1.800,00 244.115,09 249.473,95 251.136,16 253.395,81 256.490,00 2.158.712,49

RECEITA CORRENTE LÍQUIDA ( I - II )

13.467.632,38 18.260.720,84 17.307.055,45 20.203.515,05 14.473.829,21 14.047.927,58 14.041.149,03 11.503.011,00 15.776.976,2413.020.389,4615.776.976,2413.020.389,46 179.673.312,24

Fundeb Recebido 2.508.378,99 2.849.546,76 4.139.480,55 3.171.282,50 2.989.178,86 2.966.593,64 2.824.630,03 1.748.166,20 3.945.948,86 2.687.041,38 3.355.609,89 2.606.515,00 35.792.372,66

Fundeb Retido 1.435.435,91 1.708.022,13 2.209.118,22 1.880.846,15 1.587.668,05 1.468.598,13 1.579.260,59 1.253.411,66 1.556.517,90 1.406.478,30 1.574.182,57 1.287.839,55 18.947.379,16





RELATÓRIO RESUMIDO DA EXECUÇÃO ORÇAMENTÁRIADEMONSTRATIVO DAS RECEITAS E DESPESAS PREVIDENCIÁRIAS


RECEITAS PREVIDENCIÁRIAS PREVISÃO ANUAL INICIAL PREVISÃO ANUAL ATUALIZADARECEITAS PREVISTAS ATÉ O

BIMESTRERECEITAS REALIZADAS ATÉ O BIMESTRE

RECEITAS CORRENTES (I) 5.213.000,00 5.213.000,00 4.344.166,67 9.626.524,64

Receitas de Contribuições 5.213.000,00 5.213.000,00 4.344.166,67 5.410.751,80

Contribuição do Servidor Ativo Civil 5.188.000,00 5.188.000,00 4.323.333,33 5.322.751,86

Contribuição do Servidor Inativo Civil 22.000,00 22.000,00 18.333,33 85.031,39

Contribuição de Pensionista Civil 3.000,00 3.000,00 2.500,00 2.968,55

Compensação Previdenciária entre RGPS e RPPS 0,00 0,00 0,00 0,00

Receita Patrimonial 0,00 0,00 0,00 0,00

Receitas Imobiliárias 0,00 0,00 0,00 0,00

Receitas de Valores Mobiliários 0,00 0,00 0,00 0,00

Outras Receitas Patrimoniais 0,00 0,00 0,00 0,00

Outras Receitas Correntes 0,00 0,00 0,00 4.215.772,84

RECEITAS DE CAPITAL (II) 0,00 0,00 0,00 0,00

Alienação de Bens 0,00 0,00 0,00 0,00

Amortização de Empréstimos 0,00 0,00 0,00 0,00

Outras Receitas de Capital 0,00 0,00 0,00 0,00

RECEITAS INTRA-ORÇAMENTÁRIAS (III) 7.400.000,00 7.400.000,00 6.166.666,67 7.158.595,33

Contribuição Patronal do Exercício 7.400.000,00 7.400.000,00 6.166.666,67 7.158.595,33

Contribuição Patronal Ativo Civil 7.400.000,00 7.400.000,00 6.166.666,67 7.158.595,33

Contribuição Patronal Inativo Civil 0,00 0,00 0,00

Contribuição Patronal Pensionista Civil 0,00 0,00 0,00 0,00

Contribuição Patronal de Exercícios Anteriores 0,00 0,00 0,00 0,00

Contribuição Patronal Ativo Civil 0,00 0,00 0,00 0,00

Contribuição Patronal Inativo Civil 0,00 0,00 0,00 0,00

Contribuição Patronal Pensionista Civil 0,00 0,00 0,00 0,00

Receita de Capital Intra-Orçamentária 0,00 0,00 0,00 0,00

Alienação de Bens 0,00 0,00 0,00 0,00

Amortização de Empréstimos 0,00 0,00 0,00 0,00

Outras Receitas de Capital 0,00 0,00 0,00 0,00

Outras Receitas Intra-Orçamentárias 2.851.500,00 2.851.500,00 2.376.250,00 5.139.634,39

DEDUÇÕES DE RECEITA ORÇAMENTÁRIA (IV) 0,00 0,00 0,00 0,00

TRANSFERÊNCIAS FINANCEIRAS PARA COBERTURA DE DÉFICIT (V)

0,00 0,00 0,00 0,00

OUTROS APORTES FINANCEIROS AO RPPS (VI) 0,00 0,00 0,00 0,00

TOTAL DAS RECEITAS PREVIDENCIÁRIAS (VII) = (I+II+III+V+VI) - IV 15.464.500,00 15.464.500,00 12.887.083,33 21.924.754,36

DESPESAS PREVIDENCIÁRIAS DOTAÇÃO INICIAL DOTAÇÃO ATUALIZADADESPESAS EMPENHADAS ATÉ O

BIMESTREDESPESAS LIQUIDADAS ATÉ O BIMESTRE

ADMINISTRAÇÃO (VII) 552.976,00 552.976,00 132.915,97 118.005,80

Despesas Correntes 402.976,00 402.976,00 84.915,97 70.005,80

Despesas de Capital 150.000,00 150.000,00 48.000,00 48.000,00

PREVIDÊNCIA SOCIAL (VIII) 7.495.000,00 9.995.000,00 7.481.987,88 7.481.987,88

Aposentadorias 4.190.000,00 5.990.000,00 5.020.857,80 5.020.857,80

Pensões 1.935.000,00 1.955.000,00 1.125.721,19 1.125.721,19

Outros Benefícios Previdenciários 1.370.000,00 2.050.000,00 1.335.408,89 1.335.408,89

Outras Despesas Previdenciárias 0,00 0,00 0,00 0,00

Compensação Previdenciária de Aposentadoria entre o RPPS e o RGPS 0,00 0,00 0,00 0,00

Compensação Previdenciária de Pensões entre o RPPS e o RGPS 0,00 0,00 0,00 0,00

RESERVA DO RPPS (SUPERÁVIT PREVISTO NO ORÇAMENTO) (IX) 7.416.524,00 4.916.524,00 0,00 0,00

TOTAL DAS DESPESAS PREVIDENCIÁRIAS (X)=(VII+VIII+IX) 15.464.500,00 15.464.500,00 7.614.903,85 7.599.993,68

RESULTADO PREVIDENCIÁRIO (XI) = (VII - X) 0,00 0,00 5.272.179,48 14.324.760,68





RELATÓRIO RESUMIDO DA EXECUÇÃO ORÇAMENTÁRIADEMONSTRATIVO DO RESULTADO PRIMÁRIO

PERÍODO DE REFERÊNCIA: 5º BIMESTRE DE 2014 – Valores expressos em R$

RECEITAS FISCAIS (B8) PREVISÃO ANUAL INICIAL PREVISÃO ANUAL ATUALIZADA RECEITAS REALIZADAS ATÉ O BIMESTRE

RECEITAS FISCAIS CORRENTES (I) 208.491.648,00 209.314.892,03 185.040.206,29

Receita Tributária 24.821.400,00 24.821.400,00 23.867.678,69

Receita de Contribuição 15.654.500,00 15.654.500,00 14.809.647,56

Receita Previdenciária 12.616.500,00 12.616.500,00 12.569.347,13

Outras Contribuições 3.038.000,00 3.038.000,00 2.240.300,43

Receita Patrimonial Líquida 2.856.500,00 2.856.500,00 5.139.736,80

Receita Patrimonial 3.292.500,00 3.297.272,60 5.773.165,01

(-) Aplicações Financeiras 436.000,00 440.772,60 633.428,21

Transferências Correntes 157.080.000,00 157.903.244,03 129.172.494,43

Demais Receitas Correntes 8.079.248,00 8.079.248,00 12.050.648,81

Dívida Ativa 4.199.000,00 4.199.000,00 5.195.050,69

Diversas Receitas Correntes 3.880.248,00 3.880.248,00 6.855.598,12

RECEITAS DE CAPITAL (II) 0,00 8.541.305,58 5.272.001,20

Operações de Crédito (III) 0,00 670.780,25 273.429,06

Amortização de Empréstimos (IV) 0,00 0,00 0,00

Alienação de Ativos (V) 0,00 0,00 87.491,54

Transferências de Capital 0,00 7.870.525,33 4.911.080,60

Convênios 0,00 7.830.025,33 4.911.080,60

Outras Transferências de Capital 0,00 40.500,00 0,00

Outras Receitas de Capital 0,00 0,00 0,00

RECEITAS FISCAIS DE CAPITAL (VI)=(II-III-IV-V) 0,00 7.870.525,33 4.911.080,60

DEDUÇÕES DA RECEITA (VII) 19.557.200,00 19.557.200,00 15.803.921,12

RECEITAS FISCAIS LÍQUIDAS (VIII)=(I+VI-VII) 188.934.448,00 197.628.217,36 174.147.365,77

DESPESAS FISCAIS DOTAÇÃO ANUAL INICIAL DOTAÇÃO ANUAL ATUALIZADA DESPESAS LIQUIDADAS ATÉ O BIMESTRE

DESPESAS CORRENTES (IX) 165.787.066,00 175.521.361,67 143.977.484,80

Pessoal e Encargos Sociais 98.580.096,00 98.962.117,94 85.672.907,07

Juros e Encargos da Dívida ( X ) 1.409.000,00 1.409.000,00 1.328.855,98

Outras Despesas Correntes 65.797.970,00 75.150.243,73 56.975.721,75

DESPESAS FISCAIS CORRENTES (XI) = ( IX - X) 164.378.066,00 174.112.361,67 142.648.628,82

DESPESAS DE CAPITAL (XII) 15.216.858,00 18.335.384,54 9.237.772,46

Investimentos 10.296.858,00 13.287.195,86 4.201.862,94

Inversões Financeiras 0,00 0,00 0,00

Concessão de Empréstimos (XIII) 0,00 0,00 0,00

Aquisição de Título de Capital já Integralizado (XIV) 0,00 0,00 0,00

Demais Inversões Financeiras 0,00 0,00 0,00

Amortização da Dívida (XV) 4.920.000,00 5.048.188,68 5.035.909,52

DESPESAS FISCAIS DE CAPITAL (XVI)=(XII-XIII-XIV-XV)

10.296.858,00 13.287.195,86 4.201.862,94

RESERVA DE CONTINGÊNCIA (XVII) 8.366.524,00 4.916.524,00 0,00

DESPESAS FISCAIS LÍQUIDAS (XVIII)=(XI+XVI+XVII)

183.041.448,00 192.316.081,53 146.850.491,76

RESULTADO PRIMÁRIO (VIII-XVIII) 5.893.000,00 5.312.135,83 27.296.874,01

DISCRIMINAÇÃO DA META FISCAL VALOR

META DE RESULTADO PRIMÁRIO FIXADA NO ANEXO DE METAS FISCAIS DA LDO P/ O

EXERCÍCIO DE REFERÊNCIA5.100.500,00

FONTE: BALANCETE CONSOLIDADO





RELATÓRIO RESUMIDO DA EXECUÇÃO ORÇAMENTÁRIADEMONSTRATIVO DE RESTOS A PAGAR


PODER / ÓRGÃO

Saldo de Exercícios Anteriores Movimentação até o Bimestre Inscrição ao Final do Exercício Saldo até o Bimestre

Processados Não Processados LiquidaçãoPagamentos Cancelamentos

Processados Não Processados Processados Não ProcessadosProcessados Não Proces. Processados Não Proces.

EXECUTIVO 26.179.928,11 27.740.837,40 8.051.608,36 8.712.245,19 3.846.268,35 477.968,37 138.100,51 0,00 0,00 16.989.714,55 23.756.468,54

Prefeitura Municipal 26.179.928,11 27.740.837,40 8.051.608,36 8.712.245,19 3.846.268,35 477.968,37 138.100,51 0,00 0,00 16.989.714,55 23.756.468,54

Órgãos 6.408,70 6.122,49 32.790,00 0,00 4.180,00 6.408,70 1.942,49 0,00 0,00 0,00 0,00

Prev.Priv.FUSSBE 6.408,70 6.122,49 32.790,00 0,00 4.180,00 6.408,70 1.942,49 0,00 0,00 0,00 0,00

LEGISLATIVO 0,00 128.723,41 853.557,77 0,00 128.723,41 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00

TOTAL 26.186.336,81 27.875.683,30 8.937.956,13 8.712.245,19 3.979.171,76 484.377,07 140.043,00 0,00 0,00 16.989.714,55 23.756.468,54



RELATÓRIO RESUMIDO DA EXECUÇÃO ORÇAMENTÁRIADEMONSTRATIVO DO RESULTADO NOMINAL - EXCETO ÓRGÃO DE PREVIDÊNCIA

PERÍODO DE REFERÊNCIA: 5º BIMESTRE 2014

ESPECIFICAÇÃOSALDO

Em 31 Dez 2013(a)

Em bimestre anterior(b)

Em 5º Bimestre 2014(c)

DÍVIDA CONSOLIDADA (I) 55.460.983,87 52.231.415,37 52.574.541,09

DEDUÇÕES (II)¹ 4.954.781,56 3.452.124,62 230.611,88

Ativo Disponível 9.396.290,73 9.427.043,69 8.093.438,78

Haveres Financeiros 14.370.494,52 11.482.893,22 9.145.304,48

(-) Restos a Pagar Processados 18.812.003,69 17.457.812,29 17.008.131,38

DÍVIDA CONSOLIDADA LÍQUIDA (III) = (I - II) 50.506.202,31 48.779.290,75 52.343.929,21

RECEITA DE PRIVATIZAÇÕES (IV)

PASSIVOS RECONHECIDOS (V) 41.867.747,79 39.755.860,41 38.765.857,93

DÍVIDA FISCAL LÍQUIDA (III + IV - V) 8.638.454,52 9.023.430,34 13.578.071,28

ESPECIFICAÇÃO

PERÍODO DE REFERÊNCIA

No Bimestre 31/12/2013 a 5º bimestre/2014

(c - b) (c - a)

RESULTADO NOMINAL 4.554.640,94 4.939.616,76

DISCRIMINAÇÃO DA META FISCAL VALOR

META DE RESULTADO NOMINAL FIXADA NO ANEXO DE METAS FISCAIS DA LDO P/ O EXERCÍCIO DE REFERÊNCIA

0,00

FONTE: BALANCETE CONSOLIDADO

¹ SE O SALDO APURADO FOR NEGATIVO, OU SEJA, SE O TOTAL DO ATIVO DISPONÍVEL MAIS OS HAVERES FINANCEIROS FOR MENOR QUE RESTOS A PAGAR PROCESSADOS, NÃO DEVERÁ SER INFORMADO NESSA LINHA. ASSIM QUANDO O CÁLCULO DE DEDUÇÕES (II) FOR NEGATIVO, COLOCAR UM "-" (TRAÇO) NESSA LINHA.




GESTÃO PÚBLICA

Contratos

COMPRA DIRETA Nº 76/2014PROCESSO Nº 7115/2014 - AQUISIÇÃO DE INSTRUMENTOS MUSICAIS PARA

OS PACIENTES DO CAPS.

Empenho nº 9164/2014 a favor da empresa RCF Scavone Comércio de Instrumentos Musicais, no valor total: R$6.910,00

VÁRZEA PAULISTA, QUARTA-FEIRA, 12 DE NOVEMBRO DE 2014

JUVENAL ROSSIPREFEITO DO MUNICIPIO

PREGÃO PRESENCIAL Nº 02/2014PROCESSO Nº 1526/2014 - SERVIÇO DE LOCAÇÃO DE TENDA.

Empenho nº9117/2014 a favor da empresa Eventos Publieventos LTDA ME, no valor total: R$ 340,00

VÁRZEA PAULISTA, QUINTA-FEIRA, 06 DE NOVEMBRO DE 2014


SERVIÇO DIRETO Nº 61/2014 PROCESSO Nº 6797/2014 - CONTRATAÇÃO DE PALESTRANTE PARA

FORMAÇÃO CONTINUADA QUE ACONTECERÁ PARA OS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO.

Empenho nº 9124/2014 a favor da empresa GP Gestão de Palestrantes LTDA, no valor total: R$ 23.000,00.



SERVIÇO DIRETO Nº 62/2014 PROCESSO Nº 6979/2014 - RENOVAÇÃO DO SEGURO DO VEICULO PICK-UP

S10 MODELO 2012/2013.

Empenho nº 9141/2014 a favor da empresa Duarte Paes corretora de seguros LTDA - EPP, no valor total: R$ 788,40

Empenho nº 9140/2014 a favor da empresa Duarte Paes Corretora de seguros LTDA - EPP, no valor total: R$ 2.588,00

VÁRZEA PAULISTA, SEGUNDA-FEIRA, 10 DE NOVEMBRO DE 2014


COMPRAS E LICITAÇÕES

COMPRA DIRETA Nº 77/2014 - PROCESSO Nº 7258/2014AQUISIÇÃO DE SACOS PLÁSTICOS DE EXUMAÇÃO PARA USO NO

CEMITÉRIO MUNICIPAL NOSSA SENHORA DA PIEDADE.

Empenhp nº 9269/2014 a favor da empresa Funeart Comércio de Artigos Funerários LTDA ME, no valor total: R$ 1.950,00


JUVENAL ROSSIPREFEITO DO MUNICÍPIO

PREGÃO ELETRÔNICO Nº 03/2013 - PROCESSO Nº 2019/2013AQUISIÇÃO DE MEDICAMENTOS DE MANDADOS DE SEGURANÇA.

Anulação do empenho nº 2917/2014 a favor da empresa Maxima Comércio de medicamentos LTDA ME, no valor total: R$ 1.044,96.



PREGÃO ELETRÔNICO Nº 22/2013 - PROCESSO Nº 4986/2013REGISTRO DE PREÇOS PARA FORNECIMENTO DE MEDICAMENTOS,

DESTINADOS AO ATENDIMENTO DE MANDADOS JUDICIAIS.

Anulação do empenho nº 2914/2014 a favor da empresa Droga Leme Paula Ferreira Eireli - ME, no valor total: R$ 597,88



PREGÃO PRESENCIAL Nº 59/2013 - PROCESSO Nº 8528/2013AQUISIÇÃO DE MEDICAMENTOS DE MANDADO JUDICIAL.

Empenho nº 9225/2014 a favor da empresa CM Hospitalar LTDA, no valor total: R$ 29.986,17



SERVIÇO DIRETO Nº 43/2014 - PROCESSO Nº 4842/2014 RENOVAÇÃO DA ASSINATURA DE REVISTAS DA EDITORA PINI PARA A

INFRAESTRUTURA.

Empenho nº 9271/2014 a favor da empresa Editora Pini Ltda., no valor total: R$ 2.203,00.

Empenho nº 9272/2014 a favor da empresa Editora Pini Ltda., no valor total: R$ 787,00





SERVIÇO DIRETO Nº 65/2014 - PROCESSO Nº7411/2014REVISÃO DA RETROESCAVADEIRA.

Empenho nº 9308/2014 a favor da empresa Auxter Soluções em máquinas e equipamentos, no valor total: R$ 1.240,76



GESTÃO DE PESSOAL

Despachos

AMPLIAÇÃO DA JORNADA DE TRABALHOREF. PROCESSO Nº 7235/2014

Requerente: Mariana Laís de Oliveira

Tendo em vista a concordância da Secretaria Municipal de Educaçã, Cultura, Espote e Lazer, e em conformidade com o disposto nos artigos 83, 84 e 86 da Lei Complementar nº 182, de 29 de outubro de 2007, autorizo a ampliação da jornada de trabalho da servidora, Maria Laís de Oliveira ocupante do cargo de Professor de Educação Básica, na especialidade Educação Atística, Classe G, padrão de vencimentos P 033, provimento efetivo, de 32 (trinta e duas) horas semanais para 36 (trinta e seis) horas semanais, a partir do dia 01 de dezembro de 2014.


MARCO ANTONIO BUENOSECRETÁRIO MUNICIPAL DE GESTÃO PÚBLICA

INCENTIVO À GRADUAÇÃOREF. PROCESSO Nº 7216/2014

Requerente: Andréa Mattos Cavalcante

A requerente faz jus ao Incentivo à graduação, no valor de 5% do vencimento base, disciplinado no artigo 123, § 1º e 2º, da Lei Complementar 181, de 29 de outubro de 2007, e em conformidade com a documentação anexa.



INCENTIVO À GRADUAÇÃOREF. PROCESSO Nº 7145/2014

Requerente: Mayra Akemi Uema

DEFERIDO, por tratar-se de Renovação de Incentivo à Graduação, disciplinado no artigo 123, § 1º e 2º, da Lei Complementar 181, de 29 de outubro de 2007, e em conformidade com a documentação anexa.


VANDERLEIA SUTTI DO PRADOSUPERVISORA DEPARTAMENTAL DE GESTÃO DE PESSOAL E RELAÇÕES DE TRABALHO

INCLUSÃO DE VENCIMENTOS E CONTAGEM DE TEMPOREF. PROCESSO Nº 4438/2012

Requerente: Damazio Morais de Sena

Pedido INDEFERIDO.

Nos termos do parecer da Secretaria Municipal de Assuntos Jurídicos, o requerente não se enquadra em nenhum dos casos previstos no artigo 60, do Decreto nº 3048/99.



RENOVAÇÃO DE LICENÇA PARA TRATO DE INTERESSES PARTICULARES

REF. PROCESSO Nº 7326/2014

Requerente: Jeremias Soares da Cunha

Pedido INDEFERIDO, nos termos do artigo 183, parágrafo 1º, da Lei Complementar nº 181/2007.


MARCOP ANTONIO BUENOSECRETÁRIO MUNICIPAL DE GESTÃO PÚBLICA

SALÁRIO FAMÍLIAREF. PROCESSO Nº 7212/2014

Requerente: Marcio Brandão de Mattos

Pedido deferido, por tratar-se de renovação nos termos do artigo 561, parágrafos 1º e 2º, da Lei Complementar nº 181 de 29 de outubro de 2007.


VANDERLEIA SUTTI DO PRADOSUPERVISORA DEPARTAMENTAL DE GESTÃO DE PESSOAL E RELAÇÕES DE TRABALHO

SAÚDE

Autos de Infração

AUTO DE INFRAÇÃO

A Secretaria Municipal de Saúde do Município de Várzea Paulista através da VIGILÂNCIA SANITÁRIA de acordo com o que rege a Lei Estadual nº 10083/98, torna público o que segue:

AUTO DE INFRAÇÃO

Processo : 2542/14

Razão Social: ITALO AMORIM SANTOS

CNPJ/CPF:17.410.178/0001-03



Endereço:AVENIDA PROJETADA S/Nº -CENTRO – VÁRZEA PAULISTA

CNAE:5612-1/00 SERVIÇOS AMBULANTES DE ALIMENTAÇÃO.

Lavratura de Auto de Infração Nº 1488 e Auto de Imposição de Penalidade de Multa nº 0867 , lavrados em nome do estabelecimento acima citado, por incorrer em infração considerada de risco à saúde.

Processo : nº 2523/14

Razão Social:LABORATÓRIO BENSIL S/C LTDA.

CNPJ/CPF:59.005.108/0001-10

Endereço:AV. DO PINHEIRINHO , 199 – JARDIM SATÉLITE

CNAE: 8630-5/02 ATIVIDADE MÉDICA AMBULATORIAL COM RECURSOS PARA REALIZAÇÃO DE EXAMES COMPLEMENTARES.



Razão Social:ROMANATO ALIMENTOS LTDA

CNPJ/CPF:11.001.107/0001-70

Endereço:RUA SÃO BERNARDO DO CAMPO, 500 -GALPÃO 1- JARDIM PAULISTA

CNAE: 1099-6/99 FABRICAÇÃO DE OUTROS PRODUTOS ALIMENTÍCIOS NÃO ESPECIFICADOS ANTERIORMENTE.

Lavratura de Auto de Infração nº 1477 e Auto de Imposição de Penalidade de Multa nº 0856 , lavrados em nome do estabelecimento acima citado, por incorrer em infração considerada de risco à saúde.


Razão Social: MARIA DO ROSÁRIO SANTOS GUIMARÃES.

CNPJ/CPF:17.539.052/0001-33

Endereço:RUA ALLAN KARDEC, 128- RESIDENCIAL DAS FLORES.

CNAE: OUTRAS ATIVIDADES DE RECREAÇÃO E LAZER NÃO ESPECIFICADO ANTERIORMENTE.

Lavratura de Auto de Infração nº 1513 e Auto de Imposição de Penalidade de Multa nº 0884 , lavrados em nome do estabelecimento acima citado, por incorrer em infração considerada de risco à saúde.


Razão Social:OLIVEIRA E SILVA COMÉRCIO DE CARNES E ROTISSERIA LTDA.

CNPJ/CPF:12.974.483/0001-04

Endereço:RUA PARÁ, 345 – VILA POPULAR.

CNAE:4722-9/01 COMÉRCIO VAREJISTA DE CARNES – AÇOUGUES.



Razão Social: POINT CLEAN IND. E COM. DE PRODUTOS DE LIMPEZA LTDA ME.

CNPJ/CPF:08.394.527/0001-50

Endereço:AV. MARGINAL DO RIO JUNDIAÍ, 1360 – SETOR INDUSTRIAL.

CNAE: 2062-2/00 FABRICAÇÃO DE PRODUTOS DE LIMPEZA E POLIMENTO.

Lavratura de Auto de Infração Nº 1473 e Auto de Imposição de Penalidade de Interdição Total Produto nº 0845 , Termo de Interdição Produto nº0464, Auto de Imposição de Penalidade de Multa nº 0851, lavrados em nome do estabelecimento acima citado, por incorrer em infração considerada de risco à saúde.

Processo : 2554/14

Razão Social: LIBENDY E SANTANA RESTAURANTE LTDA ME.

CNPJ/CPF:12.081.962/0001-00

Endereço: RUA JOSÉ RABELO PORTELA, 400 – JARDIM MARIA DE FÁTIMA.

CNAE:5611-2/01 RESTAURANTES E SIMILARES.


Processo : 2535/14

Razão Social: JUCIMARIA AMORIM CARDOSO ME.

CNPJ/CPF:12.846.761/0001-48

Endereço: RUA IRERÊ, 106- JARDIM AMÉRICA II.

CNAE: 4712-1/00 COMÉRCIO VAREJISTA DE MERCADORIAS EM GERAL, COM PREDOMINANCIA DE PRODUTOS ALIMENTÍCIOS-MINIMERCADOS, MERCEARIAS E ARMAZÉNS.


Processo :2534/14

Razão Social:LABORATÓRIO DE ANÁLISES CLÍNICAS ANCHIETA.

CNPJ/CPF:51.864.353/0007-66

Endereço: RUA PROF. JOAQUIM CANDELÁRIO DE FREITAS, 206 -JARDIM DO LAR.

CNAE:8690-9/99 OUTRAS ATIVIDADES DE ATENÇÃO HUMANA NÃO ESPECIFICADOS ANTERIORMENTE.

Lavratura de Auto de Infração Nº 1486 e Auto de Imposição de Penalidade de Advertência nº 0881 , lavrados em nome do estabelecimento acima citado, por incorrer em infração considerada de risco à saúde.

Processo :2558/14

Razão Social: TERRAÇO VILA INGLESA RESTAURANTE.

CNPJ/CPF:12.113.672/0001-92

Endereço: RUA SÃO JOSÉ , 162- SALA 16 – VILA SÃO JOSÉ.



Processo : 2525/14

Razão Social:LABORATÓRIO BENSIL S/C LTDA.

CNPJ/CPF:59.005.108/0001-10

Endereço:AVENIDA DO PINHEIRINHO, 199- JARDIM SATÉLITE

CNAE: 8640-2/05 SERVIÇOS DE DIAGNÓSTICO POR IMAGEM COM USO DE RADIAÇÃO IONIZANTE- EXCETO TOMOGRAFIA.

Lavratura de Auto de Infração Nº 1478 e Auto de Imposição de Penalidade de Interdição Cautelar Estabelecimento nº0850 , Termo Interdição Parcial do Estabelecimento nº 0467,Termo de Liberação do Estabelecimento nº 0470, lavrados em nome do estabelecimento acima citado, por incorrer em infração considerada de risco à saúde.

Processo :2550/14

Razão Social:GARCIA E DOMIQUILLE LTDA.

CNPJ/CPF:19.437.208/0001-09.

Endereço: AVENIDA FERNÃO DIAS PAES LEME,2527 – VILA SANTA TEREZINHA.

CNAE: 4721-1/04 COMÉRCIO VAREJISTA DE PRODUTOS ALIMENTÍCIOS EM GERAL, DE DOCES, BALAS,BOMBONS E SEMELHANTES.




Processo : 2570/14

Razão Social:CLAUDINEIA DE SOUZA CAVALCANTE.

CNPJ/CPF:20.178.731/0001-39

Endereço: RUA SANANDUVA, 349- JARDIM AMÉRICA.

CNAE: 9602-5/01 CABELEIREIROS.


Processo :2625/14

Razão Social:.LINDOMAR GONÇALVES

CNPJ/CPF:908.188.190-0

Endereço:AV. MARGINAL DO RIO JUNDIAÍ KM 9,5 .

CNAE: 5611-2/01 RESTAURANTES E SIMILARES

Lavratura de Auto de Infração Nº1528 e Auto de Imposição de Penalidade de Inutilização Produto nº0891 , Termo de Inutilização de Produto nº0472, lavrados em nome do estabelecimento acima citado, por incorrer em infração considerada de risco à saúde.

Processo :2552/14

Razão Social:.ATACA TUDO COMÉRCIO VAREJISTA E ATACADISTA LTDA.

CNPJ/CPF:18.486.299/0001-00

Endereço:AV. DUQUE DE CAXIAS, 90 – CENTRO.

CNAE: 4721-1/04 COMÉRCIO VAREJISTA DE DOCES,BALAS,BOMBONS E SEMELHANTES.


Processo :2577/14

Razão Social:MARIA TEREZA FOGLIENE SOARES..

CNPJ/CPF:079.546.108-96.

Endereço:MOGI DAS CRUZES, 223 – JD. PAULISTA.

CNAE: 5620-1/04 FORNECIMENTO DE ALIMETOS PREPARADOS PREPONDERAMENTE PARA CONSUMO DOMICILIAR.

Lavratura de Auto de Infração Nº 1520 e Auto de Imposição de Penalidade de Advertência nº0894 , lavrados em nome do estabelecimento acima citado, por incorrer em infração considerada de risco à saúde.

Processo :2553/14

Razão Social:.ELISABETE DE JESUS CARRENHO ME

CNPJ/CPF:02.621.753/0001-35

Endereço:AV. FERNÃO DIAS PAES LEME, 371 -B - CENTRO

CNAE: COMÉRCIO VAREJISTA DE SORVETES.


Processo :2551/14

Razão Social:SOBAM CENTRO MÉDICO HOSPITALAR LTDA.

CNPJ/CPF:50.739.135/0012-02

Endereço:RUA JOAQUIM CANDELÁRIO DE FREITAS, 206 – JD. DO LAR

CNAE: 8630-5/03 ATIVIDADE MÉDICA AMBULATORIAL RESTRITA A CONSULTAS.

Lavratura de Auto de Infração Nº1498 e Auto de Imposição de Penalidade de Advertência nº 0871 , lavrados em nome do estabelecimento acima citado, por incorrer em infração considerada de risco à saúde.


ADRIANA DA SILVEIRA CAMARGOCOORDENADORA DA VIGILÂNCIA SANITÁRIA

Comunicados

DEFERIMENTO

A Secretaria Municipal de Saúde do Município de Várzea Paulista através da VIGILÂNCIA SANITÁRIA de acordo com o que rege a Portaria Estadual CVS-04 de 21 de março de 2011, torna público o que segue:

Comunicado de DEFERIMENTO referente a: Cadastro/Licença de Funcionamento Inicial do Estabelecimento.

Protocolo:5611-2/03

CEVS: 355650301- 561-000369-1-9 Data de validade:

RAZÃO SOCIAL:JOSÉ IVO CANDIDO GOMES

CNPJ/CPF: 19.576.011/0001-42

CNAE:5611-2/03 LANCHONETE,CASAS DE CHÁ, DE SUCOS E SIMILARES.

ENDEREÇO:RUA CANANÉIA, 397 -JD. PAULISTA.

MUNICÍPIO: VÁRZEA PAULISTA CEP:13.222-070 UF:SP

RESP. LEGAL:JOSÉ IVO CANDIDO GOMES CPF:106.622.388-26.

Comunicado de DEFERIMENTO referente a:Cadastro/Licença de Funcionamento Inicial do Estabelecimento.

Protocolo:052/14

CEVS:355650301- 561-000376-2-1 Data de validade:

RAZÃO SOCIAL:JACIRA APARECIDA BERCE LINO ROVERI

CNPJ/CPF:18.245.094/0001-24

CNAE:.5612-1/00 SERVIÇOS AMBULANTES DE ALIMENTAÇÃO.

ENDEREÇO :AV. PROJETADA S/Nº- CENTRO.

MUNICIPIO: VÁRZEA PAULISTA CEP:13220.-000 UF:SP

RESP. LEGAL:JACIRA APARECIDA BERCELINO ROVERI CPF:149.848.628-23


Protocolo:159/13


RAZÃO SOCIAL:LIDIA RODRIGUES COSTA ME.

CNPJ/CPF:02.212.428/0001-23


ENDEREÇO : AV. PROJETADA S/Nº- CENTRO.


RESP. LEGAL:LIDIA RODRIGUES COSTA CPF:

150.393.888-37




Protocolo:026/14

CEVS:355650301-472-000176-1-2 Data de validade:

RAZÃO SOCIAL:PADARIA E CONFEITARIA BERTIOGA LTDA ME.

CNPJ/CPF:16.966.211/0001-13

CNAE:4721-1/02 PADARIA E CONFEITARIA COM PREDOMINÂNCIA DE REVENDA.

ENDEREÇO :RUA DAS BROMELIAS, 393 – JD. BERTIOGA .

MUNICIPIO: VÁRZEA PAULISTA CEP:13.225-310 UF:SP

RESP. LEGAL:VANDERLEI ALVES DE ALMEIDA CPF:260.492.478-11


Protocolo:091/14


RAZÃO SOCIAL:PROJETED CENTRO DE TREINAMENTO E PREVENÇÃO LTDA EPP.

CNPJ/CPF:04.709.776/0001-36

CNAE:5620-1/03 CANTINA – SERVIÇOS DE ALIMENTAÇÃO PRIVATIVOS.

ENDEREÇO :RUA ARNOLD GUT JÚNIOR , 1000- GALPÃO 08 -

MUNICIPIO: VÁRZEA PAULISTA CEP:13224-350 UF:SP

RESP. LEGAL:THIAGO ZOMIGNANI BEAGIM CPF:289.094.838-22


Protocolo:032/14


RAZÃO SOCIAL:B. ALVES NOGUEIRA CHOPERIA ME.

CNPJ/CPF:19.703.023/0001-90

CNAE:5611-2/02 BARES E OUTROS ESTABELECIMENTOS ESPECIALIZADOS EM SERVIR BEBIDAS.

ENDEREÇO :RUA SÃO JOSÉ , 162- BOX 11 E 12-VILA SÃO JOSÉ.


RESP. LEGAL:BEATRIS ALVES NOGUEIRA CPF:276.548.918-14


Protocolo:292/13


RAZÃO SOCIAL:PANIFICADORA KI PÃO LTDA ME

CNPJ/CPF:07.593.430/0001-03

CNAE:4721-1/02 PADARIA E CONFEITARIA COM PREDOMINÂNCIA DE REVENDA.

ENDEREÇO :AV. PACAEMBU, 3281- JD. AMÉRICA III.

MUNICIPIO: VÁRZEA PAULISTA CEP:13222-305 UF:SP

RESP. LEGAL:MARCOS PAULO ALVES DE SOUZA CPF:292.087.408-03


Protocolo:125/14

CEVS:355650301- Data de validade:

RAZÃO SOCIAL:CLAUDINEI FRANCISCO DA COSTA

CNPJ/CPF:19.204.473/0001-39


ENDEREÇO :AV. PROJETADA S/Nº- CENTRO.


RESP. LEGAL:CLAUDINEI FRANCISCO DA COSTA CPF:336.222.228-59


Protocolo:030/14

CEVS:355650301-561-000373-2-0Data de validade:

RAZÃO SOCIAL:MARIA FERREIRA DOS SANTOS FRANCA.

CNPJ/CPF:19.699.645/0001-42


ENDEREÇO :AV. DUQUE DE CAXIAS, 175- CENTRO.


RESP. LEGAL:MARIA FERREIRA DOS SANTOS FRANCA CPF:047.611.428-47.

Comunicado de DEFERIMENTO referente a:Cancelamento da Licença de Funcionamento/Desativação de CEVS do Estabelecimento.

Protocolo:164/14


RAZÃO SOCIAL: RISO E ARTE DECORAÇÕES LTDA ME.

CNPJ/CPF:04.121.413/0001-85

CNAE : SERVIÇOS DE ALIMENTAÇÃO PARA EVENTOS E RECEPÇÕES -BUFÊ.

ENDEREÇO : AV. MACAUBA, 153 – JD. MIRANTE.

MUNICIPIO: VÁRZEA PAULISTA CEP:13.224.-600 UF:SP

RESP. LEGAL:ALBERTO HERNAN SCHLOSMAN CPF:137.589.578-85


Protocolo:166/14

CEVS:355650301- 960- 000072-0-0Data de validade:

RAZÃO SOCIAL:LUIZ ANTONIO MOREIRA

CNPJ/CPF:119.259.298-09

CNAE: 9602-5/01 CABELEIREIROS

ENDEREÇO :RUA MATO GROSSO DO SUL, 452 -VILA POPULAR


RESP. LEGAL::LUIZ ANTONIO MOREIRA CPF:119.259.298-09


Protocolo:147/14

CEVS:355650301-493-000022-0-8 Data de validade

RAZÃO SOCIAL: SKILL COMÉRCIO E PRESTAÇÕES DE SERVIÇOS LOGÍSTICOS LTDA -ME.

CNPJ/CPF:10.975.214/0001-37

CNAE:4930-2/01 TRANSPORTE RODOVIÁRIODE CARGAS- EXCETO PRODUTOS PERIGOSOS E MUDANÇAS, MUNICIPAL.

ENDEREÇO :RODOVIA ESTRADA VELHA PARA SÃO PAULO -SP 053/332, 3200- GALPÃO 1 -SÍTIO DO MURSA


RESP. LEGAL:HERALDO PEREIRA AZEVEDO CPF: 272.338.508-60



Comunicado de DEFERIMENTO referente a: Cancelamento da Licença de Funcionamento/Desativação de CEVS do Estabelecimento.

Protocolo:98/14


RAZÃO SOCIAL:S.R. AMADEU ME.


ENDEREÇO :RUASÃO JOSÉ, 26 – VILA SÃO JOSÉ.


RESP. LEGAL:SILVIA ROSSI AMADEU CPF:279.368.458-95


Protocolo:039/14


RAZÃO SOCIAL:MARIA INES MARQUES DE ARAUJO ME.

CNPJ/CPF:13.070.166/0001-26


ENDEREÇO :RUA JOSÉ RABELO PORTELLA, 721- JD. MARIA DE FÁTIMA

MUNICIPIO: VÁRZEA PAULISTA CEP:13.220-540-- UF:SP

RESP. LEGAL:MARIA INES MARQUES DE ARAUJO CPF: 150.395.398-00.


Protocolo:133/14


RAZÃO SOCIAL:TERRAÇO VILA INGLESA RESTAURANTE LTDA.

CNPJ/CPF:12.113.672/0001-92


ENDEREÇO :RUA SÃO JOSÉ , 162 – SALA 16- VILA SÃO JOSÉ.

MUNICIPIO: VÁRZEA PAULISTA CEP:13224-300- UF:SP

RESP. LEGAL: ADIMILSON VITOR RODRIGUES CPF: 273.668.748-50


Protocolo:099/14

CEVS:355650301-863-000175-1-5Data de validade:

RAZÃO SOCIAL:MANOEL FRANCISCO POVOA

CNPJ/CPF:068.611.698-46

CNAE:8630-5/03 ATIVIDADE MÉDICA AMBULATORIAL RESTRITA A CONSULTA.

ENDEREÇO :AV. CENTRAL, 248- VILA SANTA TEREZINHA


RESP. LEGAL: MANOEL FRANCISCO POVOA CPF:068.611.698-46 CRM/SP:73620.

RESP. TÉCNICO:SANDRA CRISTINA SILVESTRINI ALVES CPF:155.852.098-84 CRP/SP: 57951

Comunicado de DEFERIMENTO referente a:Renovação da Licença de Funcionamento do Estabelecimento.

Protocolo:14/13

CEVS:355650301-750-000008-1-7 Data de validade:25/07/2015

RAZÃO SOCIAL:CLÍNICA VETERINÁRIA CANICAT LTDA

CNPJ/CPF:09.128.608/0001-70

CNAE:7500-1/00 ATIVIDADES VETERINÁRIAS.

ENDEREÇO :RUA SÃO PAULO , 70-VILA SANTA TEREZINHA.

MUNICIPIO: VÁRZEA PAULISTA CEP:13220-160- UF:SP

RESP. LEGAL:GUSTAVO TORESIN FAVA CPF:327.641.368-03 CRMV/SP:21707.

RESP. TÉCNICO:GUSTAVO TORESIN FAVA CPF:327.641.368-03 CRMV/SP:21707.


Protocolo:059/14


RAZÃO SOCIAL:DROGARIA CRUZEIRO VÁRZEA PAULISTA EPP.

CNPJ/CPF:03.423.090/0001-11

CNAE:4771-7/01 COMÉRCIO VAREJISTA DE PRODUTOS FARMACÊUTICOS, SEM MANIPULAÇÃO DE FÓRMULAS.

ENDEREÇO :AV. FERNÃO DIAS PAES LEME, 2171- VILA SANTA TEREZINHA.

MUNICIPIO: VÁRZEA PAULISTA CEP:13.220--005 UF:SP

RESP. LEGAL:MARCEL GUSTAVO DE LIMA CPF:263.742.398-65 CRF/SP:27625

RESP. TÉCNICO:MARCEL GUSTAVO DE LIMA CPF:263.742.398-65 CRF/SP:27625


Protocolo:092/14


RAZÃO SOCIAL:DROGARIA BOM PREÇO LTDA

CNPJ/CPF:71.864.078/0001-00

CNAE::4771-7/01 COMÉRCIO VAREJISTA DE PRODUTOS FARMACÊUTICOS, SEM MANIPULAÇÃO DE FÓRMULAS.

ENDEREÇO :RUA CEL. ALVARO DE CASTRO,55 - CENTRO

MUNICIPIO: VÁRZEA PAULISTA CEP:13220-000.-- UF:SP

RESP. LEGAL:JOÃO NATALINO DE LIMA CPF:539.320.308-00 CRF/SP:55157

RESP. TÉCNICO:JOÃO NATALINO DE LIMA CPF:539.320.308-00 CRF/SP:55157


Protocolo:157/12

CEVS:355650301-863-000123-1-9Data de validade:05/08/2015.

RAZÃO SOCIAL:LABORATÓRIO BENSIL S/C LTDA.

CNPJ/CPF:59.005.108/0001-10

CNAE:8630-5/02 ATIVIDADE MÉDICA AMBULATORIAL COM RECURSOS PARA REALIZAÇÃO DE EXAMES COMPLEMENTARES.

ENDEREÇO :AV. DO PINHEIRINHO, 199- JD. SATÉLITE.


RESP. LEGAL:VALDIR SILVA CPF:024.967.538-29

RESP. TÉCNICO:MAURO BRESCHI CPF: 527.239.508-59 CRM/SP:16630


Protocolo:158/12

CEVS:355650301-864-000133-1-5Data de validade:05/08/2015

RAZÃO SOCIAL:LABORATÓRIO BENSIL S/C LTDA.

CNPJ/CPF:59.005.108/0001-10



CNAE:8640-2/02 LABORATÓRIOS CLÍNICOS.

ENDEREÇO :AV. DO PINHEIRINHO, 199- JD. SATÉLITE

MUNICIPIO: VÁRZEA PAULISTA CEP:13.224240- UF:SP

RESP. LEGAL: VALDIR SILVA CPF:024.967.538-29

RESP. TÉCNICO:VANESSA CORINA GASPAROTO SILVA CPF:337.310.648-63 CRF/SP:45390


Protocolo:050/14


RAZÃO SOCIAL:ALMISCAR FARMÁCIA DE MANIPULAÇÃO.

CNPJ/CPF:05.759.051/0001-15

CNAE:4771-7/02 COMÉRCIO VAREJISTA DE PRODUTOS FARMACÊUTICOS, COM MANIPULAÇÃO DE FÓRMULAS.

ENDEREÇO :RUA SÃO JOSÉ, 175 – TERREO- VILA SÃO JOSÉ.


RESP. LEGAL; CRISTIANE PISTORI MEDINA CPF:475.055.081-72 CRF/SP:20.727

RESP. TÉCNICO:CRISTIANE PISTORI MEDINA CPF:475.055.081-12 CRF/SP:20.727

Comunicado de DEFERIMENTO referente a:Renovação da Licença de Funcionamento do Equipamento.

Protocolo:13/13


RAZÃO SOCIAL:KEILA PAULA DA CRUZ

CNPJ/CPF:872.958.736-00

CNAE:8630-5/04 ATIVIDADE ODONTOLÓGICA.

ENDEREÇO :AV. FERNÃO DIAS PAES LEME,469- VILA SÃO JOSÉ.


RESP. LEGAL:KEILA PAULA DA CRUZ CPF:872.958.736-00 CRO/SP:54.614

RESP. TÉCNICO: KEILA PAULA DA CRUZ CPF:872.958.736-00 CRO/SP:54.614


Protocolo:087/14


RAZÃO SOCIAL:LICEMARA BENEDITA BENEVENTO AMARAL SILVEIRA.

CNPJ/CPF:317.754.908-74

CNAE:8650-0/04 ATIVIDADES DE FISIOTERAPIA.

ENDEREÇO :AV. DUQUE DE CAXIAS, 204- CENTRO


RESP. LEGAL: LICEMARA BENEDITA BENEVENTO A. SILVEIRA CPF: 317.754.908-74 CREFITO/SP:119035 F

RESP. TÉCNICO: LICEMARA BENEDITA BENEVENTO A. SILVEIRA CPF: 317.754.908-74 CREFITO/SP:119035 F


Protocolo:090/14


RAZÃO SOCIAL:DROGARIA ALVES E SILVA LTDA ME.

CNPJ/CPF:03.805.778/0001-66

CNAE::4771-7/01 COMÉRCIO VAREJISTA DE PRODUTOS FARMACÊUTICOS, SEM MANIPULAÇÃO DE FÓRMULAS.

ENDEREÇO :RUA DOM PEDRO I, 196- JD. BURITI.


RESP. LEGAL:EDVALDO ALVES DA SILVA CPF:069.274.798-21

RESP. TÉCNICO:TAMARA DE MELO CAMIZÃO CPF:2366.796.348-30 CRF/SP:56.485


Protocolo:048/2014


RAZÃO SOCIAL:MIS BITO ME

CNPJ/CPF:01.841.794/0001-89


ENDEREÇO :RUA ACRE, 86- VILA POPULAR.


RESP. LEGAL:DANIEL MENZEN CPF:269.799.538-26 CRF/SP:61.481

RESP. TÉCNICO:DANIEL MENZEN CPF:269.799.538-26 CRF/SP:61.481


Protocolo:049/2014

CEVS:355650301-477-000022-1-6 Data de validade:25/07/2015.

RAZÃO SOCIAL:MANIPULART MEDICAMENTOS VÁRZEA PAULISTA LTDA ME.

CNPJ/CPF:04.501.449/0001-94

CNAE:4771-7/02 COMÉRCIO VAREJISTA DE PRODUTOS FARMACÊUTICOS, COM MANIPULAÇÃO DE FÓRMULAS.

ENDEREÇO :AV. FERNÃO DIAS PAES LEME, 371- CENTRO


RESP. LEGAL:EVANDRO AUGUSTO DE LIMA CPF:217.847.848-42 CRF/SP:35673

RESP. TÉCNICO:EVANDRO AUGUSTO DE LIMA CPF:217.847.848-42 CRF/SP:35673


Protocolo:51/13


RAZÃO SOCIAL:RODRIGO DE MESQUITA

CNPJ/CPF:035.934.913-16


ENDEREÇO :AV. FERNÃO DIAS PAES LEME, 831- VILA SÃO JOSÉ


RESP. LEGAL:RODRIGO DE MESQUITA CPF:035.934.913-16 CRO/SP:76.920

RESP. TÉCNICO:RODRIGO DE MESQUITA CPF:035.934.913-16 CRO/SP:76.920

Comunicado de DEFERIMENTO referente a:

a:Renovação da Licença de Funcionamento do Equipamento.

Protocolo:52/13


RAZÃO SOCIAL:RODRIGO DE MESQUITA

CNPJ/CPF:035.934.913-16




ENDEREÇO :AV. FERNÃO DIAS PAES LEME, 831- VILA SÃO JOSÉ


RESP. LEGAL:RODRIGO DE MESQUITA CPF:035.934.913-16 CRO/SP:76.920

RESP. TÉCNICO:RODRIGO DE MESQUITA CPF:035.934.913-16 CRO/SP:76.920


Protocolo:167/13


RAZÃO SOCIAL:ASSOCIAÇÃO DE PAIS E AMIGOS DOS EXCEPCIONAIS DE VÁRZEA PTA.

CNPJ/CPF:54.132.840/0001-37

CNAE:8630-5/03 ATIVIDADE MÉDICA AMBULATORIAL RESTRITA A CONSULTA.

ENDEREÇO :RUA ALBERTO DE OLIVEIRA, 55- JD. CRUZ ALTA.


RESP. LEGAL:ALCIDES FABIANO TEDESCO CPF:261.677.248-57

RESP. TÉCNICO:ANGELA GONÇALVES CPF:109.287.968-41 CRM/SP:56.924


Protocolo:171/13

CEVS:355650301- 865-000005-1-5Data de validade:15/08/2015

RAZÃO SOCIAL:ASSOCIAÇÃO DE PAIS E AMIGOS DOS EXCEPCIONAIS DE VÁRZEA PAULISTA.

CNPJ/CPF:54.132.840/0001-37


ENDEREÇO :RUA ALBERTO DE OLIVEIRA, 55- JD. CRUZ ALTA.


RESP. LEGAL: ALCIDES FABIANO TEDESCO CPF:261.677.248-57

RESP. TÉCNICO:TATIANE ROBERTA MISSARI CPF;223.633.498-22 CREFITO/SP:53472-F

RESP. TÉCNICO SUBSTITUTO: LEANDRO VINICIUS TRIMBOLI CPF:228.797.978-61 CREFITO/SP:135010- F


Protocolo:023/14


CNPJ/CPF:04.181.696/0002-31

RAZÃO SOCIAL:ESPAÇO THERÁPICO CLÍNICA MULTIDISCIPLINAR S/S LTDA

CNAE:8650-0/04 ATIVIDADES DE FISIOTERAPIA

ENDEREÇO :RUA ANTONIO LUIZ SUTTI, 137- JD. MARIA DE FATIMA


RESP. LEGAL:DARCI MOLINARI ZOMIGNANI CPF:155.098.598-14

RESP. TÉCNICO : MARISIA APARECIDA LEPRI LEBEIS ERLER CPF:112.160.448-05 CREFITO/SP:09.059-F


Protocolo:068/14

CEVS:355650301-477-000014-1-4 Data de validade:18/08/2015.

RAZÃO SOCIAL:SPEDO E ARÁUJO LTDA.

CNPJ/CPF:72.689.409/0001-78


ENDEREÇO :AV. EDUARDO DE CASTRO, 110- VILA SÃO JOSÉ.

MUNICIPIO: VÁRZEA PAULISTA CEP:13.224-270- UF:SP

RESP. LEGAL: RONALDO PAULINO DE ARAUJO CPF:116.518.848-11 CRF/SP:160291-1

RESP.TÉCNICO: RONALDO PAULINO DE ARAUJO CPF:116.518.848-11 CRF/SP:160291-1


Protocolo:108/13.


RAZÃO SOCIAL:FISIOMED LTDA

CNPJ/CPF:04.101.922/0001-46


ENDEREÇO :RUA CORONEL ALVARO DE CASTRO, 123- VILA SÃO JOSÉ.

MUNICIPIO: VÁRZEA PAULISTA CEP:13220-000.- UF:SP

RESP. LEGAL:MARIA CRISTINA ALMEIDA PUTTINI STELLA CPF:022.950.808-19 CREFITO/SP :2291-F

RESP. TÉCNICO:MARIA CRISTINA ALMEIDA PUTTINI STELLA CPF:022.950.808-19 CREFITO/SP :2291-F


Protocolo:96/14


RAZÃO SOCIAL:DROGARIA JARDIM AMÉRICA I LTDA ME.

CNPJ/CPF:02.683.486/0001-35


ENDEREÇO :AV. PARAIBUNA,173- JD. AMÉRICA I.

MUNICIPIO: VÁRZEA PAULISTA CEP:13.220-000 - UF:SP

RESP. LEGALADALTON DANTAS MAURICIO CPF:034.830.526-58

RESP. TÉCNICO:ERIKA RODRIGUES CPF:261.558.368-92 CRF/SP:55.148

Comunicado de DEFERIMENTO referente a:Alteração de Dados Cadastrais: Endereço do Estabelecimento.

Protocolo:224/12


RAZÃO SOCIAL:JEFFERSON DOS SANTOS RIBEIRO

CNPJ/CPF:311.947.218-26

CNAE:9602-5/01 CABELEIREIROS

ENDEREÇO :RUA CANANÉIA, 224- JD. PAULISTA.


RESP. LEGAL:JEFFERSON DOS SANTOS RIBEIRO CPF:311.947.218-26

Comunicado de DEFERIMENTO referente a:Alteração de Dados Cadastrais:Assunção de Responsável Técnico do Estabelecimento.

Protocolo:121/14




RAZÃO SOCIAL:DROGARIA SÃO PAULO S/A.

CNPJ/CPF:61.412.110/0448-70


ENDEREÇO :RUA PASCHOAL GIANFRANCESCO, 60 SUC. 6 B, 7/8 TERREO.


RESP. LEGAL:SAMUEL REIS BIGÃO CPF: 666.706.598-49.

RESP. TÉCNICO SUBSTITUTO: KÁTIA QUARESMA DA SILVA CPF:385.963.468-21 CRF/SP:74613

O(s) responsável(s) assume(m) cumprir a legislação vigente e observar as boas práticas referentes as atividades prestadas, respondendo civil e criminalmente pelo não cumprimento de tais exigências, ficando inclusive sujeito(s) ao cancelamento deste documento.


ADRIANA DA SILVEIRA CAMARGOCOORDENADORA DA VIGILÂNCIA SANITÁRIA

PODER LEGISLATIVO

PLENÁRIO

Decretos

DECRETO LEGISLATIVO Nº 15/2014

A CÂMARA MUNICIPAL DE VÁRZEA PAULISTA, ESTADO DE SÃO PAULO, DE ACORDO COM O QUE DELIBEROU O PLENÁRIO NA SESSÃO ORDINÁRIA REALIZADA NO DIA 18 DE NOVEMBRO DE 2014, PROMULGA O SEGUINTE DECRETO LEGISLATIVO:

Concede a COMENDA “MEDALHA ZUMBI DOS PALMARES” à Sra. MARIA DE LOURDES MOREIRA MANTOVANI.

Art. 1º - Fica concedido a Comenda “MEDALHA ZUMBI DOS PALMARES” à Sra. MARIA DE LOURDES MOREIRA MANTOVANI, em reconhecimento aos relevantes serviços prestados na defesa da promoção de vida.

Art. 2º - A entrega da Comenda retro, será efetuada nos termos da Resolução nº 319/08 e nas disposições regimentais.

Art. 3º - As despesas com a execução do presente Decreto Legislativo correrão por conta das dotações orçamentárias próprias do Poder Legislativo, suplementadas se necessário.

Art. 4º - Este Decreto Legislativo entra em vigor na data de sua publicação.

Art.. 5º - Revogam-se as disposições em contrário.

CÂMARA MUNICIPAL DE VÁRZEA PAULISTA, aos dezenove dias do mês de novembro de dois mil e quatorze (19-11-2014). ---------------------------------------------------------------------------------------

(IVAN LUIS SADA)

Presidente


IVAN LUIS SADA (PRESIDENTE)



Concede a COMENDA “MEDALHA ZUMBI DOS PALMARES” à Sra. MARIA JOSÉ DOS SANTOS.

Art. 1º - Fica concedido a Comenda “MEDALHA ZUMBI DOS PALMARES” à Sra. MARIA JOSÉ DOS SANTOS, em reconhecimento aos relevantes serviços prestados na defesa da promoção de vida.






(IVAN LUIS SADA)

Presidente





Concede a COMENDA “MEDALHA ZUMBI DOS PALMARES” à Sra. ADRIANA RAMIRO.

Art. 1º - Fica concedido a Comenda “MEDALHA ZUMBI DOS PALMARES” à Sra. ADRIANA RAMIRO, em reconhecimento aos relevantes serviços prestados na defesa da promoção de vida.






(IVAN LUIS SADA)

Presidente







Concede a COMENDA “MEDALHA ZUMBI DOS PALMARES” ao Sr. KLEITON DE SOUZA AMARAL CARVALHO.

Art. 1º - Fica concedido a Comenda “MEDALHA ZUMBI DOS PALMARES” ao Sr. KEITON DE SOUZA AMARAL CARVALHO, em reconhecimento aos relevantes serviços prestados na defesa da promoção de vida.






(IVAN LUIS SADA)

Presidente





Concede a COMENDA “MEDALHA ZUMBI DOS PALMARES” ao Sr. ANTONIO CARLOS DOS SANTOS.

Art. 1º - Fica concedido a Comenda “MEDALHA ZUMBI DOS PALMARES” ao Sr. ANTONIO CARLOS DOS SANTOS, em reconhecimento aos relevantes serviços prestados na defesa da promoção de vida.






(IVAN LUIS SADA)

Presidente




A CÂMARA MUNICIPAL DE VÁRZEA PAULISTA, ESTADO DE SÃO PAULO, DE ACORDO COM O QUE DELIBEROU O PLENÁRIO NA SESSÃO ORDINÁRIA

REALIZADA NO DIA 18 DE NOVEMBRO DE 2014, PROMULGA O SEGUINTE DECRETO LEGISLATIVO:

Concede a COMENDA “MEDALHA ZUMBI DOS PALMARES” ao Sr. HELENO ANTONIO FERREIRA.

Art. 1º - Fica concedido a Comenda “MEDALHA ZUMBI DOS PALMARES” ao Sr. HELENO ANTONIO FERREIRA, em reconhecimento aos relevantes serviços prestados na defesa da promoção de vida.





CÂMARA MUNICIPAL DE VÁRZEA PAULISTA, aos dezenove dias do mês de novembro de dois mil e quatorze (19-11-2014). --------------------------------------------------------------------------------------

(IVAN LUIS SADA)

Presidente



Outros

MOÇÃO DE APLAUSOS Nº 14/2014CONSCIÊNCIA NEGRA – A IMPORTÂNCIA DE UM MOVIMENTO NA APENAS

CULTURAL E SOCIAL NO MUNDO.

“Devemos olhar, primeiro, para Deus Todo Poderoso, que levantou o homem acima dos animais e lhe deu inteligência e razão. Nele devemos colocar nossa fé, pois Ele não nos deixará e não permitirá a destruição da humanidade, que Ele criou à sua imagem. Devemos olhar para nós mesmos, para o fundo das nossas almas. Devemos nos transformar em algo que nunca fomos antes. Nossa educação, experiência e ambiente nos prepararam mal. Devemos nos tornar maiores do que temos sido, mais corajosos, mais altos de espírito, com uma visão de maior alcance. Devemos nos tornar como uma nova raça, ultrapassando pequenos preconceitos, prestando nossa lealdade não às nações mas, sobretudo, aos nossos irmãos e à comunidade humana. (discurso de Hailé Selassie-ONU, outubro – 1963)”;

CONSIDERANDO que no século passado alguns grandes seres humanos estiveram conosco e lançaram bases para diversas mudanças culturais, sociais e econômicas que vieram a crescer mundialmente a partir da segunda metade do século passado e hoje apresentam já os frutos mais amadurecidos. Nenhuma mudança estrutural acontece da noite para o dia, mesmo porque a consciência humana coletiva também assim não muda;

Um dos grandes Seres Humanos que não podemos deixar de citar foi Hailé Selassié, a grande voz da África, um ser extraordinário a quem devemos os primeiros passos do estabelecimento da Consciência Negra no mundo. Consciência Negra não é apenas um movimento social a favor dos negros, mas na verdade aponta para o reconhecimento das minorias, qualquer que seja ela, e o estabelecimento de condições de igualdade econômica entre os povos. Aponta para um movimento mundial de estabelecimento de paz, igualdade econômica, fim dos racismos, sectarismos sociais e intolerâncias entre as raças;

CONSIDERANDO que o Dia NACIONAL DE ZUMBI E DA CONSCIÊNCIA NEGRA, celebrado no dia 20 de novembro, foi instituído oficialmente pela lei nº 12.511, de 10 de novembro de 2011 . A data faz referência à morte de Zumbir, o então líder do QUILOMBO DOS PALMARES;

A data de sua morte, descoberta por historiadores no início da década de 1970, motivou membros do Movimento Negro Unificado contra a Discriminação Racial;

CONSIDERANDO que o negro teve papel relevante na história da sociedade brasileira, chegando ao Brasil de forma desumana nos porões dos navios, trabalhando exaustivamente e sem descanso nas lavouras de engenho e de café trazendo crescimento e o desenvolvimento ao pais e o bem estar de seus Senhores, recebendo migalhas em troca;



CONSIDERANDO que a raça foi discriminada tremendamente, contudo, graças aos movimentos sociais e as leis promulgadas o negro foi alcançando paulatinamente a liberdade que a escravidão não lhe concedia, até, finalmente, ser LIVRE como todos os cidadãos;

CONSIDERANDO que a liberdade conquistada não lhe privou da discriminação da sociedade por longo tempo pela cor de sua pele, esquecendo que dentro do peito do negro pulsa um coração igualzinho da raça branca e da raça amarela;

CONSIDERANDO que ao negro sempre foi dispensada os trabalhos mais humildes e mais pesados;

CONSIDERANDO que hoje, graças à Deus, através dos movimentos sociais e do reconhecimento a situação social do negro tem melhorando a cada dia, proporcionando-lhe acesso em áreas e profissões que antes lhe era impossível galgar;

CONSIDERANDO que os cidadãos EDEVALDO PEREIRA DOS SANTOS – Mestre Bola pelo Grupo Capoeira Brasil de Várzea Paulista, contribui de forma relevante pela eliminação de qualquer tipo de discriminação em nossa sociedade;

CONSIDERANDO que o Sr. JOSÉ APARECIDO RIBEIRO – Tisil pela ONG AMAGRAÇA, da mesma maneira, proporciona um trabalha de vulto em nossa sociedade em prol da discriminação e do preconceito;

CONSIDERANDO também que o Sr. WALTER ALVES DE OLIVEIRA – Presidente da FIUTICAB, desenvolve ações afirmativas contra toda a forma de discriminação (idealizador da Semana da Consciência Negra de Várzea Paulista);

CONSIDERANDO que o Sr. JOÃO BARROS – Sargento Veludo, desenvolve trabalhos em prol da GUAPA (Grupo de Atenção aos Portadores da Síndrome de Imunodeficiência Adquirida);

ANDRÉ LUIZ DE OLIVEIRA, representa a Cultura HIP-HOP;

MARIA DE FÁTIMA DE JESUS CASSIMIRO – Fati –, brilhante Representante das Escolas de Samba de Várzea Paulista;

WILLIAM ZAPAROLLI – Representante pioneiro do Samba de Várzea Paulista com o grupo COISA DE PELE;

CONSIDERANDO que a presente Moção de Aplausos aproveita a data da Consciência Negra, a ser comemorada no dia 20 próximo, agradece e congratula os cidadãos acima elencados pela posição que ocupam em nosso meio social proporcionando igualdade e fraternidade com o trabalho voluntário que desenvolvem no intuito de eliminar toda e qualquer discriminação existente em nossa sociedade;

Razão pela qual,

APRESENTO à Mesa, na forma regimental, ouvido antecipadamente o Soberano Plenário, a presente MOÇÃO DE APLAUSOS, ao Sr. EDEVALDO PEREIRA DOS SANTOS – Mestre Bola pelo Grupo Capoeira Brasil de Várzea Paulista, que contribui de forma relevante pela eliminação de qualquer tipo de discriminação em nossa sociedade; ao Sr. JOSÉ APARECIDO RIBEIRO – Tisil pela ONG AMAGRAÇA, da mesma maneira, proporciona um trabalhO de vulto em nossa sociedade em prol da discriminação e do preconceito; ao Sr. WALTER ALVES DE OLIVEIRA – Presidente da FIUTICAB, que desenvolve ações afirmativas contra toda a forma de discriminação (idealizador da Semana da Consciência Negra de Várzea Paulista; ao Sr. JOÃO BARROS – Sargento Veludo, desenvolve trabalhos em prol da GUAPA (Grupo de Atenção aos Portadores da Síndrome de Imunodeficiência Adquirida); ao Sr. ANDRÉ LUIZ DE OLIVEIRA, que representa a Cultura HIP-HOP; à Sra. MARIA DE FÁTIMA DE JESUS CASSIMIRO – Fati – , brilhante Representante das Escolas de Samba de Várzea Paulista; ao Sr. WILLIAM ZAPAROLLI – Representante pioneiro do Samba de Várzea Paulista com o grupo COISA DE PELE, agradecendo e congratulando os cidadãos acima elencados pela posição que ocupam em nosso meio social proporcionando igualdade e fraternidade com o trabalho voluntário que desenvolvem no intuito de eliminar toda e qualquer discriminação existente em nossa sociedade, dando-se-lhes ciência da deliberação.

Sala das Sessões, 17 de novembro de 2014.

(IVAN LUIS SADA)

Vereador


IVAN LUIS SADA (VEREADOR)

PAUTA DA 77ª SESSÃO ORDINÁRIAREALIZADA NO DIA 18 DE NOVEMBRO DE 2014

EXPEDIENTE

1. ATA da 76ª Sessão Ordinária realizada no dia 11 de novembro de 2014.

2. Correspondências do Executivo.

3. Correspondências de origens diversas.

4. PROJETOS DE DECRETOS LEGISLATIVOS:

Nº 15/2014, Sueli Cardoso Fernandes Ortiz, Concede a COMENDA “Medalha Zumbi dos Palmares à Sra. MARIA DE LOURDES MOREIRA MANTOVANI;

Nº 16/2014, Juarez Gilberto Cardoso, Concede a COMENDA “Medalha Zumbi dos Palmares à Sra. MARIA JOSÉ DOS SANTOS;

Nº 17/2014, Josué da Silva Ramiro, Concede a COMENDA “Medalha Zumbi dos Palmares à Sra. ADRIANA RAMIRO;

Nº 18/2014, Claudemir Santos Gonçalves, Concede a COMENDA “Medalha Zumbi dos Palmares ao Sr. KLEITON DE SOUZA AMARAL CARVALHO;

Nº 19/2014, Valdilene Marina de Oliveira Silva, Concede a COMENDA “Medalha Zumbi dos Palmares ao Sr. ANTONIO CARLOS DOS SANTOS;

Nº 20/2014, Silso das Neves, Concede a COMENDA “Medalha Zumbi dos Palmares ao Sr. HELENO ANTONIO FERREIRA.

5. PROJETO DE RESOLUÇÃO:

Nº 11/2014, Mesa da Câmara, revoga o art. 3º da Resolução nº 01/2010 de 03-03-2014.

6. REQUERIMENTOS:

Nº 72/2014, Ivan Luis Sada, solicita da Administração informações referente a exploração do serviço de transporte de passageiros – TÁXI;

Nº 73/2014, Ivan Luis Sada, solicita da Administração informações referente a obtenção de permissão para exploração de OUTDOOR em áreas públicas do Município.

7. MOÇÃO DE APLAUSOS:

Nº 14/2014, Ivan Luis Sada, aos Srs.: EDEVALDO PEREIRA DOS SANTOS, JOSÉ APARECIDO RIBEIRO, WALTER ALVES DE OLIVEIRA, JOÃO BARROS, ANDRÉ LUIZ DE OLIVEIRA, MÁRIA DE FÁTIMA DE JESUS CASSIMIRO E WILLIAN ZAPARROLLI, que voluntariamente contribuem com ações para eliminação de toda forma de discriminação racial.

8. INDICAÇÕES:

CLAUDEMIR SANTOS GONÇALVES

Nº 1208/2014, limpeza em toda extensão da Rua Cafezal, no Jardim América II;

Nº 1209/2014, limpeza em toda extensão Rua Orós, no Jardim América II;

Nº 1210/2014, trocar Lâmpada na Rua Cajobi, n° 307, no Jardim América II;

Nº 1211/2014, Claudemir Santos Gonçalves, limpeza de Viela entre as Ruas Alecrim e Califas, no Jardim Bertioga;

8.8. Nº 1212/2014, Claudemir Santos Gonçalves, colocação de Grades na boca de lobo na viela localizada na Rua Califas, ao lado do n° 728, no Jardim Bertioga;

8.9. Nº 1213/2014, Claudemir Santos Gonçalves, recapeamento na Rua Califas, altura do n° 754, no Jardim Bertioga;

DEMÉRCIO DE ALMEIDA

Nº 1228/2014, limpeza em toda extensão do Córrego do Bertioga;

Nº 1229/2014, operação Tapa buraco na Avenida Macaúba, em frente ao nº 569, no Jardim Mirante;

Nº 1230/2014, construção de área de lazer em terreno público na Rua Juriti, em frente ao nº 78, no Jardim Alessandra;



Nº 1231/2014, manutenção em tampa de boca de lobo na Rua Juriti, em frente ao nº 78, no Jardim Alessandra;

Nº 1232/2014, operação tapa buraco na Rua Imbaíba, em frente ao nº 125, no Jardim Alessandra.

LUCIANO BRAZ DE MARQUES

Nº 1220/2014, troca de lâmpadas em toda extensão da Rua Bento Pereira, no Jardim Promeca;

Nº 1221/2014, operação tapa buraco na Rua Silvestre de Almeida, frente ao n° 42, no Jardim Promeca;

Nº 1222/2014, pintar de vermelho a faixa de pedestres da Avenida Victório Spinucci, no Jardim Promeca;

Nº 1223/2014, pintar de vermelho a faixa de pedestres em frente a Creche Dirce Pedroso, no Jardim Promeca;

Nº 1224/2014, operação tapa buraco em toda extensão da Rua Nazareno Spinucci, no Jardim Promeca;

Nº 1225/2014, manutenção dos equipamentos e capinação na Praça localizada na Rua Frei Henrique de Coimbra, em frente ao n° 236, no Jardim Felicidade;

Nº 1226/2014, operação tapa buraco em toda extensão na Rua das Petúnias, no Jardim Felicidade;

Nº 1227/2014, poda de mato na Rua Gumari, altura do n° 512, no Jardim Mirante.

SUELI CARDOSO FERNANDES ORTIZ

Nº 1214/2014, limpeza da Viela localizada na Rua das Orquídeas, ao lado do n° 156, com saída para a Rua das Tulipas, no Portal das Hortências;

Nº 1215/2014, operação tapa buraco na Avenida Macaúba, em frente ao n° 564, no Jardim Mirante;

Nº 1216/2014, capinação e limpeza das guias e calçadas do Jardim Fioresi;

Nº 1217/2014, capinação e limpeza de guias e calçadas do Parque Guarani, em especial na Rua Araré, principal via que atravessa o Bairro;

Nº 1218/2014, operação tapa buraco na Travessa Amambaí, em frente ao n° 252, na Vila Jerivá;

Nº 1219/2014, limpeza do escadão localizado na Rua Araré, ao lado do n° 328, no Parque Guarani.

VALDILENE MARINA DE OLIVEIRA SILVA

Nº 1205/2014, limpeza de bocas de lobo em toda a extensão da Rua Birigui, no Jardim América IV;

Nº 1206/2014, limpeza de bocas de lobo em toda extensão da Rua Diorama, no Jardim América IV;

Nº 1207/2014, limpeza de bocas de lobo em toda extensão da Rua Sananduva, no Jardim América IV.

ORDEM DO DIA

1. PROJETOS DE LEIS EM DISCUSSÃO ÚNICA:

Nº 14/2014, (Complementar), Mesa da Câmara, dispõe sobre a estrutura administrativa da Câmara Municipal de Várzea Paulista e reorganiza o seu quadro de pessoal e dá outras providências;

Nº 51/2014, Claudemir Santos Gonçalves, institui no Município de Várzea Paulista o Programa “Poupe Água”, que consiste na implantação de mecanismos de captação de água de chuva e seu reuso em todo Município, e dá outras providências;

Nº 52/2014, Valdilene Marina de Oliveira Silva, institui a SEMANA CULTURAL no Município e dá outras providências.

Sala das Sessões, 18 de novembro de 2014.

(IVAN LUIS SADA)

Presidente



PAUTA DA 78ª SESSÃO ORDINÁRIAREALIZADA NO DIA 25 DE NOVEMBRO DE 2014

EXPEDIENTE

1. ATA da 77ª Sessão Ordinária realizada no dia 18 de novembro de 2014.

2. Correspondência do Executivo.

3. Correspondências de origens diversas.

4. INDICAÇÕES:

DEMÉRCIO DE ALMEIDA

4.17. Nº 1249/2014, Demércio de Almeida, construção de viela na Rua Tocantins, em frente ao nº 216, no Jardim Alessandra;

4.18. Nº 1250/2014, Demércio de Almeida, construção de viela na Rua Tocantins, em frente ao nº 544, no Jardim Alessandra;

4.19. Nº 1251/2014, Demércio de Almeida, operação tapa buraco na Rua Imbaíba em frente ao nº 125, no Jardim Alessandra;

4.20. Nº 1252/2014, Demércio de Almeida, manutenção em guia na Rua Imbaíba, em frente ao nº 125, no Jardim Alessandra;

4.21. Nº 1253/2014, Demércio de Almeida, operação tapa buraco na Rua Tocantins, em frente ao nº 880, no Jardim Alessandra.

JUAREZ GILBERTO CARDOSO

4.11. Nº 1243/2014, Josué da Silva Ramiro, melhorias no Leito Carroçável da Avenida Bertioga, em frente ao Posto Maratoni, no Jardim Bertioga;

4.12. Nº 1244/2014, Josué da Silva Ramiro, limpeza em toda a extensão do Córrego do Bertioga;

4.13. Nº 1245/2014, Josué da Silva Ramiro, pintar com faixas refletivas todas as lombadas da Avenida Pacaembu, na Vila Real;

4.14. Nº 1246/2014, Josué da Silva Ramiro, melhorias no Leito carroçável da Rua Parati, em frente ao portão do Cemitério Municipal de Várzea Paulista;

4.15. Nº 1247/2014, Josué da Silva Ramiro, melhorias no leito carroçável em toda a extensão da Rua Araras, no Jardim América IV;

4.16. Nº 1248/2014, Josué da Silva Ramiro, melhorias no Leito carroçável em toda a extensão da Rua Jaú, no Jardim América IV.

LUCIANO BRAZ DE MARQUES

Nº 1233/2014, operação tapa buraco na Rua Prudente de Morais, próximo ao n° 9, no Jardim Felicidade;

Nº 1234/2014, operação tapa buraco em toda extensão da Rua Rui Barbosa, no Jardim Felicidade;

Nº 1235/2014, operação tapa buraco em toda extensão da Rua Oswaldo Cruz, no Jardim Felicidade;

Nº 1254/2014, operação tapa buraco na Avenida Bertioga, em frente ao nº 1886, no Jardim Bertioga;

Nº 1255/2014, trocar lâmpadas queimadas na Rua José Dias de Castro, em frente ao nº 510, na Vila São José.

SUELI CARDOSO FERNANDES ORTIZ

Nº 1236/2014, instalação de Placas Toponímicas, com os nomes das ruas da Vila Santa Terezinha, principalmente as Ruas: Eunice Zerbine – Valentina de Castro – Deolinda Madalena de Carvalho – Maria Inês – Maria Stela – Maria Célia – Célio Barbosa e Av. Ana Marques;

Nº 1237/2014, capinação e limpeza de todas as guias e calçadas do Bairro Santa Catarina;

Nº 1238/2014, refazer valeta pluvial na Rua Antônio de Sando, no entroncamento com a Avenida Ana Marques, na Vila Santa Catarina;

Nº 1239/2014, manutenção em tampa de bueiro da Rua João Manoel de Farias nº 257, em frente ao escadão e ao Mercadinho Cruz Alta;



Nº 1240/2014, operação tapa buraco em toda extensão da Avenida Barretos, especificamente entre os números 372 e 655, no Jardim AméricaII;

Nº 1241/2014, operação tapa buraco em toda extensão da Rua Orós, no Jardim América II;

Nº 1242/2014, operação tapa buraco em toda extensão da Rua Cafezal, no Jardim América II.

ORDEM DO DIA

1. PROJETOS DE LEIS EM DISCUSSÃO ÚNICA:

Nº 14/2014, (Complementar), Mesa da Câmara, dispõe sobre a estrutura administrativa da Câmara Municipal de Várzea Paulista e reorganiza o seu quadro de pessoal e dá outras providências;

Nº 17/2014, Mauro Aparecido da Silva, Denomina o HOSPITAL DA CIDADE, localizado à Av. Eduardo de Castro nº 65, Várzea Paulista – SP., de HOSPITAL MUNICIPAL DR. ALCÍPIO DA SILVA OLIVEIRA JUNIOR”;

Nº 52/2014, Valdilene Marina de Oliveira Silva, institui a Semana Cultural Municipal e dá outras providências.

2. PROJETO DE RESOLUÇÃO EM DISCUSSÃO ÚNICA:

Nº 11/2014, Mesa da Câmara, Revoga o art. 3º da Resolução nº 01/2010 de 03-03-2014.

3. REQUERIMENTOS:

Nº 72/2014, Ivan Luis Sada, solicita da Administração informações referente a exploração do serviço de transporte de passageiros – TÁXI;

Nº 73/2014, Ivan Luis Sada, solicita da Administração informações referente a obtenção de permissão para exploração de OUTDOOR em áreas públicas do Município.

Sala das Sessões, 25 de novembro de 2014

(IVAN LUIS SADA)

Presidente



MESA DA CÂMARA

Portarias

PORTARIA Nº 1432/2014

Art. 1º EXONERAR o Sr. VALCIR NUNCES GOMES, para o cargo de "Assessor Legislativo Parlamentar", referencia PCC criado pela Lei Complementar nº 226 de 25 de julho de 2012.

Art. 2º Esta Portaria entrará em vigor na data de sua publicação, retroagindo seus efeitos, para 31/10/2014, revogadas as disposições em contrário.


IVAN LUIS SADA; DEMÉRCIO DE ALMEIDA; SUELI CARDOSO F. ORTIZ; VALDILENE MARINA DE OLIVEIRA SILVA

(PRESIDENTE); (VICE-PRESIDENTE); (PRIMEIRO SECRETÁRIO); (SEGUNDO SECRETÁRIO)


Art. 1º Nomear o Sr. Maurício Carvalho da Silva, para o cargo de "Assessor Legislativo Parlamentar", referencia PCC criado pela Lei Complementar nº 226 de 25 de julho de 2012.





Art. 1º Nomear o Sr. EDER BERTO DOS SANTOS, para o cargo de "Auxiliar de Serviços Internos Masculino V" referencia PE12 criado pela Lei Complementar nº 226 de 25 de julho de 2012, cujo Termo de Posse faz parte integrante desta Portaria.




COMISSÕES PERMANENTES

Comunicados

PREGAO PRESENCIAL Nº 04/2014

Objeto: Contratação de empresa especializada para transmissão ao vivo das sessões plenárias da Câmara Municipal de Várzea Paulista, conforme especificações constantes no Anexo I, parte integrante deste Edital. O encerramento dar-se-à em 10 de dezembro de 2014, às 10 horas. O Edital na íntegra encontra-se à disposição dos interessados, sem custos, no endereço eletrônico www.camaravarzea.sp.gov.br, ou na Secretaria Administrativa deste legislativo, no horário das 9 às 17 horas, na Avenida Fernão Dias Paes Leme, 284, Centro, Várzea Paulista/SP, mediante requerimento.


SHELLY SHARON SIMONPRESIDENTE DA COMISSÃO PERMANENTE DE LICITAÇÕES


Objeto: Aquisição de Computadores para a Câmara Municipal de Várzea Paulista, conforme especificações constantes no Anexo I, parte integrante deste Edital. O encerramento dar-se-à em 10 de dezembro de 2014, às 14 horas. O Edital na íntegra encontra-se à disposição dos interessados, sem custos, no endereço eletrônico www.camaravarzea.sp.gov.br, ou na Secretaria Administrativa deste legislativo, no horário das 9 às 17 horas, na Avenida Fernão Dias Paes Leme, 284, Centro, Várzea Paulista/SP, mediante requerimento.




Objeto: Aquisição de Combustível para a frota de veículos da Câmara Municipal de Várzea Paulista, conforme especificações constantes no Anexo I, parte integrante deste Edital. O encerramento dar-se-à em 11 de dezembro de 2014, às 10 horas. O Edital na íntegra encontra-se à disposição dos interessados, sem custos, no endereço eletrônico www.camaravarzea.sp.gov.br, ou na Secretaria Administrativa deste legislativo, no horário das 9 às 17 horas, na Avenida Fernão Dias Paes Leme, 284, Centro, Várzea Paulista/SP, mediante requerimento.





PREGÃO PRESENCIAL Nº 07/2014

Objeto: Aquisição de Aparelhos de ar condicionado para a Câmara Municipal de Várzea Paulista, conforme especificações constantes no Anexo I, parte integrante deste Edital. O encerramento dar-se-à em 11 de dezembro de 2014, às 14 horas. O Edital na íntegra encontra-se à disposição dos interessados, sem custos, no endereço eletrônico www.camaravarzea.sp.gov.br, ou na Secretaria Administrativa deste legislativo, no horário das 9 às 17 horas, na Avenida Fernão Dias Paes Leme, 284, Centro, Várzea Paulista/SP, mediante requerimento.



CONVOCAÇÃO AO PÚBLICO

Audiência Pùblica: Transporte Público Coletivo Municipal

Quinta Feira – 04/12/2014 – 19 :00 Horas


A Avenida Ipiranga, na Vila Santa Terezinha, começou a ser recapeada na manhã da última terça-feira (25). A obra possibilita uma rota diferente aos motoristas, nos horários de pico, e ainda traz mais segurança aos usuários da via. Serão recapeados 1.280 metros entre o Viaduto dos Emancipadores e o cruzamento com a Avenida Brasil. A obra também compreende o calçamento de aproximadamente 733 metros lineares: entre a Rua João Povoa e a Avenida Projetada (lado esquerdo) e, do outro lado, entre a Avenida Projetada e a Avenida Castelo Branco.

O custo total da obra é de R$ 315.051,86, recursos do Governo Federal, dos quais R$ 71.301,86 serão custeados pela Prefeitura. Segundo a Secretaria de Infraestrutura Urbana, a verba foi obtida pela atual gestão municipal e é um convênio com o Ministério do Turismo.

Varzea Paulista, Sexta-feira, 28 de Novembro de 2014 36

Começa o recapeamento da Avenida IpirangaVia ajudará a desafogar trânsito na Avenida Fernão Dias Paes Leme

A Prefeitura de Várzea Paulista traz grandes novidades para o segundo ano do Natal Iluminado Sustentável 2014. A equipe de colaboração e voluntários iniciaram os trabalhos na primeira quinzena de novembro, a princípio com os arabescos, expondo-as ao longo da Avenida Fernão Dias Paes Leme.

De acordo com a presidente

do Fundo Social, Ângela Rossi, a expectativa é fazer uma decoração que supere em beleza e criatividade a anterior. “Em 2013 a decoração foi linda e agradou a todos, este ano teremos um maior número de enfeites, além da casa do Papai Noel,” explicou Ângela. Em 2015, a intenção é expandir a decoração por toda a cidade. “Para o ano que vem queremos fazer a decoração nos

bairros e deixar toda a cidade decorada”, disse. O Fundo Social de Solidariedade do município está à frente do projeto, em parceria com as Secretarias de Desenvolvimento Econômico, Infraestrutura Urbana, Educação, Esportes, Cultura e Lazer, Trânsito, além do CREAS (Centro de Referência Especializada de Assistência Social), S.O.S, ONG CETEC e outros voluntários.

Várzea Paulista inicia decoração do Natal Iluminado Sustentável

A cidade começa ser enfeitada com muita criatividade

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Imprensa Oficial - Prefeitura Municipal de Várzea Paulistatransparencia.varzeapaulista.sp.gov.br/include/imprensa/pdf/2014... · Considerando a Lei de Diretrizes e Bases da Educação