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Slide apresentado ao Congresso de Iniciação Científica UNESP 2010 - Marília SP
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INDEXAÇÃO DE LIVROS: UM MODELO DE LEITURA APLICADO ÀS
BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIASCAMILA RIBEIRO
UNESP IC/CNPq
Introdução
• INDEXAÇÃO - processo de identificação, seleção e representação de conceitos do conteúdo documental com a finalidade de representação para a recuperação da informação documental.
• Artigos Científicos X Livros
Introdução
• Bibliotecas Universitárias e a Indexação
• MARC21 (Machine Readable Cataloging)
• Fujita, Rubi e Boccato (2009),dificuldades do catalogador enquanto indexador
Introdução
• Modelo de Leitura Documentária para Indexação de Artigos científicos Fujita e Rubi (2006)
Combinação de estratégias de exploração das estruturas textuais
+ Abordagem sistemática na identificação
de conceitos
Objetivos
- Analisar o contexto de produção dos profissionais catalogadores e as estratégias usadas por eles na leitura documentaria para catalogação de assuntos de livros nos campos de assuntos (600-690) do formato MARC21.
- Justificar a necessidade de adequação do Modelo de Leitura, para a indexação na catalogação de livros em ambiente de bibliotecas universitárias.
Revisão de Literatura
• Dias e Naves (2007, p.16):“A catalogação é uma atividade que visa
criar representações para os documentos sob forma de fichas catalográficas que descrevem tanto os aspectos físicos, quanto os de conteúdo.
• Fujita, Rubi e Bocato (2009)Catalogação +
Indexação
Revisão de Literatura
• Análise para identificação de conceitos;
• Exploração da estrutura textual
• Seleção dos conceitos.
Modelo de Leitura Documentária
Combina: abordagem sistemática
+questionamentos (Norma 12.676,
ABNT)+
parte da estrutura textual que devem se localizar os termos desejados
Conceito(análise conceitual)
Questionamento(norma 12.676)
Parte da estrutura textual
OBJETO O documento possui em seu contexto um objeto sob efeito de uma atividade?
INTRODUÇÃO (OBJETIVOS)
AÇÃO O assunto contém um conceito ativo (por exemplo, uma ação, uma operação, um processo etc)?
INTRODUÇÃO (OBJETIVOS)
AGENTE O documento possui um agente que praticou esta ação?
INTRODUÇÃO (OBJETIVOS)
MÉTODOS DO AGENTE
Este agente refere-se a modos específicos para realizar a ação (por exemplo, instrumentos especiais, técnicas ou métodos)?
METODOLOGIA
LOCAL OU AMBIÊNCIA
Todos estes fatores são considerados no contexto de um lugar específico ou ambiente?
METODOLOGIA
CAUSA E EFEITO
São identificadas algumas variáveis dependentes ou independentes?
RESULTADOS; DISCUSSÃO DE RESULTADOS
PONTO DE VISTA DO AUTOR; PERSPECTIVA
O assunto foi considerado de um ponto de vista, normalmente não associado com o campo de estudo (por exemplo, um estudo sociológico ou religioso)?
CONCLUSÕES
Revisão de Literatura
Elementos componentes da parte interna do livro: • Folha de rosto; • Sumário; • Prefácio; • Introdução; • Conclusão; e• Pósfacio e as Referências.
• E os catalogadores? O que consultam?
Metodologia
• Técnica introspectiva “Protocolo Verbal” (FUJITA, NARDI, FAGUNDES, 2003)
• Permite observar as estratégias, ou não-estratégias de leitura utilizadas pelo leitor indexador e, através do estudo é possível melhorar o uso das metodologias de indexação.
Metodologia• 3 catalogadoras da rede de bibliotecas da UNESP
– Guaratinguetá – Bauru - Ilha SolteiraA análise foi baseada nas categorias distinguidas abaixo:
1. Uso de estratégias próprias do catalogador de assuntos;
2. Observação da estrutura textual do livro; 3. Apresentação de conhecimento prévio sobre o
assunto do documento; 4. Uso de regras específicas para indexação
determinadas pela instituição
Resultados e Discussões
Cataloga-ção
Guaratinguetá Bauru Ilha Solteira
I.T. (Não foi possível observar)
*Título*Ficha catalográfica
*Título
R. A. * Título (Não foi possível observar)
(Não foi possível observar)
C. O. *Título*Ficha catalográfica*Sumário*Resumo e Prefácio*Outros títulos já catalogados
*Título*Página de rosto*Métodos
*Título*Subtítulo*Capa*Sumário
Fonte: Elaborado pela autora.
Resultados e Discussões
Partes da estrutura textual consultada pelos catalogadores:
Título, Ficha catalográfica.
=
Página de rosto.
Conclusões
O que os catalogadores consultam?
Cada catalogador consulta apenas o seu “bom senso”
Imprescindível a adequação do Modelo de Leitura Documentaria para Indexação de Livros.
ReferênciasASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 12676: Métodos para análise de documentos - determinação de seus assuntos e seleção de termos de indexação. RJ, 1992.
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TECNICAS. NBR 6029: Informação e documentação — livros e folhetos — apresentação. Rio de Janeiro, 2006.DIAS, E.W.; NAVES, M.M.L. Análise de assunto: teoria e prática. Brasília: Thesaurus,
2007. FUJITA, M.S.L. PRECIS na língua portuguesa: teoria e prática de indexação. Brasília: Ed. da UnB/ABDF, 1989. FUJITA, M.S.L.; NARDI, M.I.A.; FAGUNDES, S.A.A observação da leitura documentária por meio de protocolo verbal. In: RODRIGUES, G.M., LOPES, I.L. (Org.) Organização e representação do conhecimento na perspectiva da ciência da Informação. Brasília: Thesaurus, 2003. p.141-178. FUJITA, M.S.L.; RUBI, M. P. Um modelo de leitura documentária para a indexação de artigos científicos: princípios de elaboração e uso para a formação de indexadores. DGZ, Rio de Janeiro, v. 7, n. 3, p.1-18, 2006. FUJITA, M.S.L.; RUBI, M.P.; BOCCATO, V.R.C. O contexto sociocognitivo do catalogador em bibliotecas universitárias. DGZ, v.10, p.1-24, 2009.
CONCEITO QUESTIONAMENTO(NORMA 12.676)
PARTE DA ESTRUTURA TEXTUAL
OBJETO O documento possui em seu contexto um objeto sob efeito de uma atividade?
SUMÁRIO
AÇÃO O assunto contém um conceito ativo (por exemplo, uma ação, uma operação, um processo etc)?
SUMÁRIO; INTRODUÇÃO; PREFACIO OU TEXTO DE APRESENTAÇÃO DO AUTOR
AGENTE O documento possui um agente que praticou esta ação?
SUMÁRIO; INTRODUÇÃO; PREFACIO OU TEXTO DE APRESENTAÇÃO DO AUTOR
MÉTODOS DO AGENTE
Este agente refere-se a modos específicos para realizar a ação (por exemplo, instrumentos especiais, técnicas ou métodos)?
INTRODUÇÃO; RESUMO
LOCAL OU AMBIÊNCIA
Todos estes fatores são considerados no contexto de um lugar específico ou ambiente?
INTRODUÇÃO; RESUMO
CAUSA E EFEITO
São identificadas algumas variáveis dependentes ou independentes?
CONCLUSÃO
PONTO DE VISTA DO AUTOR; PERSPECTIVA
O assunto foi considerado de um ponto de vista, normalmente não associado com o campo de estudo (por exemplo, um estudo sociológico ou religioso)?
CONCLUSÃO; TEXTOS PREFACIAIS; INTRODUÇÃO