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ÍNDICE
1.Nota Introdutória………………………………………………………………………………………………………….……………….. 3
2. Atividades propostas no Plano de atividades do ano 2014 ………………………………………………….……………….. 4
2.1. Atividades previstas realizadas …………………………………………………………………………………….……………... 4
2.1.1. Respostas Sociais ………………………………………………………………………………………..…………………………. 4
2.1.2. Serviço de Psicologia ………………………………………………………………………………………………..……………. 7
2.1.3. Educação Especial………………………………………………………………………………………………………….……… 8
2.1.4. Serviço Social / Direção Técnica ………………………………………………………………………..…………………… 9
2.1.5. Recursos Humanos ………………………………………………………………………………………………………...…… 10
2.1.6. Património ……………………………………………………………………………………………………………….……..…… 11
2.1.7. Associados …………………………………………………………………………………………………………………………… 13
2.1.8. Outras atividades ………………………………………………………………………………………………….……………… 13
2.2. Atividades previstas não realizadas …………………………………………………….……………………………………… 13
2.3. Atividades realizadas não previstas ………………………………………..……………….……………………………….… 14
2.3.1. Respostas Sociais ……………………………………………………………………………….………………………………… 14
2.3.2. Outras atividades ………………………………………………………………………………………………….……………… 14
3. Informação financeira …………………………………………………….………………………………………………..…………….… 16
4. Apoios e agradecimentos …………………………………………………….…………………………………………..…………….… 16
3
1. NOTA INTRODUTÓRIA
Nos termos da alínea b) do artigo 28º dos Estatutos, a Direção da APISAL vem submeter à Assembleia Geral, o
RELATÓRIO E CONTAS DA GERÊNCIA DO ANO DE 2014. Dele constam as atividades realizadas e previstas no Plano de
Atividades e Orçamento, aprovados pela Assembleia Geral em novembro de 2013. Trata-se de um levantamento das
iniciativas levadas a cabo, no âmbito da sua missão estatutária, com o objetivo de educar as crianças de ambos os sexos
que nos foram confiadas nas respostas sociais Creche, Pré-Escolar e Centro de Actividades de Tempos Livres e 1º ciclo
do Ensino Básico.
As iniciativas referidas envolveram todos os recursos humanos entendidos por indispensáveis para o cabal
cumprimento desta missão e também do cumprimento de normas legais resultantes dos acordos de cooperação com o
Estado e os Encarregados de Educação dos nossos educandos.
Procedemos ainda, a um levantamento das ações desenvolvidas que envolvem questões patrimoniais, desde a venda
do prédio urbano sito na Av. Luís Bívar, 71, Lisboa e a aprovação pela Assembleia da alienação dos prédios urbanos da
Rua do Passadiço, 13/Esperança do Cardal em Lisboa, e em Caxias.
Adjudicou-se o projeto de reabilitação do edifício-sede da Associação e concretizou-se a procura exaustiva de
instalações provisórias onde a Associação instalará todos os seus serviços no decurso das obras de reabilitação.
O balanço e contas do exercício, em apreciação, foram elaborados dentro dos princípios contabilísticos legalmente
estabelecidos. Foram fiscalizados pelo Conselho Fiscal (órgão fiscalizador) e pelos Ministérios com quem temos
formalizados acordos de cooperação e para os quais a empresa ODULISSER - responsável pela nossa contabilidade -
envia os relatórios trimestrais e anualmente, as contas do exercício.
O que foi realizado deixa-nos a satisfação do dever cumprido, não obstante, o melhor e mais importante resultado é
aquele que advém do esforço desenvolvido em prol das crianças, por todos os nossos funcionários independentemente
do setor onde exercem a sua função. Para eles, para os encarregados de educação e para todas as entidades, que serão
em capítulo próprio referidas, deixamos lavrado o nosso mais reconhecido agradecimento e o sentimento da nossa
mais elevada consideração e estima.
12 de Março de 2015
A Direção
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2. ANÁLISE DAS ATIVIDADES PROPOSTAS NO PLANO DE ATIVIDADES DO ANO 2014
2.1 ATIVIDADES PREVISTAS REALIZADAS
2.1.1. RESPOSTAS SOCIAIS
CRECHE
ATIVIDADES PREVISTAS ATIVIDADES REALIZADAS
Comemoração de datas festivas
Janeiras - Assistir às apresentações de Natal pelos grupos de Pré-Escolar - Elaboração de prenda “Dia de Reis”
Carnaval - Elaboração de máscaras/acessórios alusivos ao Carnaval
Dia do Pai - Elaboração de prenda - Tarde convivio: “os pais brincam na sala”
Páscoa - Elaboração da prenda e cartão Páscoa - Aquisição de ovos de chocolate
Dia da Mãe - Tarde convívio: “As Mães brincam na sala” - Elaboração de prenda e cartão
Festa de Finalistas - Apresentação do espetáculo “Essência”, das Salas dos Grandes -Picnic com os pais no recreio da escola
Dia de São Martinho - Realização de um acessório alusivo à data
Natal - Apresentação de dramatização, por grupo, aos respetivos Encarregados de Educação (2 anos) - Lanche convívio para todos os grupos e respetivos E.E. - Elaboração de prenda e cartão.
Proporcionar experiências fora do contexto de sala/instituição
Atividades de verão - Brincadeiras com água no exterior (Salas dos Médios e dos Grandes) - Experiências diversificadas, pintura corporal, gincanas, baile de máscaras, animações de leitura
Cumprir com os parâmetros do Projeto Educativo “expressAR-TE”
Realização de atividades de acordo com os projetos curriculares de sala - “um artista por semana”
Preparação de uma apresentação para as salas
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PRÉ-ESCOLAR
ATIVIDADES PREVISTAS ATIVIDADES REALIZADAS
Comemoração de datas festivas
Janeiras - Apresentação aos grupos do Pré-escolar e Creche das “surpresas” da Festa de Natal
Carnaval - Baile dos Trapalhões - Carnaval na Escola
Dia do Pai Ateliers surpresa com a presença dos pais
- Elaboração de prenda e cartão Páscoa
- Prenda resultante de atividades culinárias e cartão de Páscoa Dia da Mãe
- Manhã convívio com as Mães - Elaboração de prenda e cartão Dia da Criança - Prenda para o dia da criança - Teatro “A Ratinha Vaidosa” (interpretado pela equipa de educadoras e ajudantes do P.E.) - Pic-nic no recreio Festa de Finalistas - Espetáculo de dança “A menina do mar” - Lanche Convívio Dia de Pão por Deus - Apresentação de um teatro: “A galinha Ruiva” - Atividades de culinária para partilha Dia de São Martinho - Ateliers - Magusto Semana das cores - Festa das cores Atividade solidária - Dia do Pijama Natal - Apresentação de dramatização, por grupo, aos respetivos Encarregados de Educação - Lanche convívio - Elaboração de prenda e cartão
Visitas de Estudo
Visita temática ao Museu do Oriente Festival Play Teatro “D.Quixote” Visita a uma ambulância Festival Indie Nutricientistas Visita a uma quinta: My Camp Nasrin, teatro alternativo
Colónia de Férias Praia
Cumprir com os parâmetros do Projeto Educativo “A Arte no Pré-escolar”
Realização de atividades de acordo com os projetos curriculares de sala alusivos ao tema da Arte em contexto de pré-escolar
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ENSINO BÁSICO / ATL
ATIVIDADES PREVISTAS ATIVIDADES REALIZADAS
Comemoração de datas festivas / Outras Atividades
Carnaval - Elaboração de máscaras criativas - Realização de um desfile com JFA Dia do Pai - Elaboração de uma prenda Projeto “Um artista por semana” Páscoa - Elaboração da prenda Páscoa - Elaboração do cartão Comemoração do Dia Mundial da Criança - Workshop de dança criativa - Workshop de plástica Dia da Mãe - Elaboração de uma prenda e cartão Projeto “Marchas Populares” - Projeto desenvolvido por um encarregado de educação de um ex aluno, com os alunos do 3º ano Projeto “Arraial de Sto. António LGC” - Trabalho colaborativo com Lisboa Ginásio Clube - Elaboração de trabalhos artesanais para venda Participação dos alunos no Sarau do LGC Festa de Finalistas - Ópera ligeira de José Carlos Godinho «Com Dom Dinis e Dona Isabel»
Dia de São Martinho - Magusto / Convívio Realização de uma Feira do Livro Natal Solidário - Participação na campanha “Operação Nariz Vermelho” Natal – Projeto “Presépio Tradicional Português” - Passeio a Monsanto para recolha de elementos da natureza para o presépio - Montagem e exposição do presépio com peças feitas em barro com a colaboração das famílias - Lanche/Convívio
Visitas de Estudo / Passeios / Espetáculos
Festival Play Programa Descobrir da Fundação Calouste Gulbenkian: - “Caixas de Memória” - A Arte em movimento: “Dançar o Museu” - A Arte em movimento: “Paisagens de lá para cá” Biblioteca de S. Lázaro - “Hora do conto” - “Reinventar os contos clássicos” -“Uma viagem pela biblioteca” - “Pesquisa Bibliográfica” - “Encontro com a escritora Isabel Ricardo” Museu da Música - “Esmiuçando o Hino Nacional” Lisboa Story Centre Museu da Electricidade - Programa Ilustrarte “Faz como eu”
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Arquivo Fotográfico de Lisboa Visita Guiada à Escola Nuno Gonçalves Quinta Pedagógica - “Da tosquia à lã” Castelo de S. Jorge Passeio Final - “Quinta da Escola” – Serra de Aires e Candeeiros - Companhia Nacional de Bailado - Workshop Quebra-Nozes - Bailado Quebra-Nozes
Concertos | Apresentações musicais Concerto de Natal Apresentações finais de ano letivo
Colónia de Férias
Dinamização de atividades lúdico-educativa: - Jogos tradicionais - Sessão de leitura - Informática - Fotografia - Culinária - Pintura - Laboratório de Experiências - Sessão de Cinema - Jogos Dramáticos - Jogos Didáticos - Danças tradicionais Praia
2.1.2. SERVIÇO DE PSICOLOGIA
CRECHE
ATIVIDADES PREVISTAS ATIVIDADES REALIZADAS
Observação livre Observação às salas da creche (6 salas) para deteção precoce de crianças com necessidades educativas ou com outro tipo de problemática
Encaminhamento SNIPI (Sistema Nacional de Intervenção Precoce na Infância)
Foram elaborados processos de encaminhamento para o SNIPI e respetiva articulação com a equipa local (Eli Lisboa/CERCI)
PRÉ - ESCOLAR ATIVIDADES PREVISTAS ATIVIDADES REALIZADAS
Observação livre Observação livre às salas dos 3, 4 e 5 anos, turmas A e B, sempre que necessário e em articulação com a responsável de sala/coordenadora pré-escolar
Encaminhamento SNIPI (Sistema Nacional de Intervenção Precoce na Infância)
Foram elaborados processos de encaminhamento para o SNIPI e respetiva articulação com a equipa local (Eli Lisboa/CERCI)
Apoio psicológico/psicoeducativo O apoio psicológico/psicoeducativo prestado aos alunos divide-se em avaliação, acompanhamento e elaboração de relatórios psicológicos
Rastreio psicoeducativo Realizou-se uma avaliação psicoeducativa aos alunos dos 5 anos, num total de 46 crianças, com a respetiva devolução aos Encarregados de Educação
Consciência fonológica Sessões de estimulação da consciência fonológica e a avaliação das
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capacidades articulatórias dos alunos sinalizados das salas do Pré-escolar. Foram fornecidos materiais de atividades de promoção da consciência fonológica às Educadoras
ENSINO – BÁSICO / ATL ATIVIDADES PREVISTAS ATIVIDADES REALIZADAS
Elaboração e/ou participação nos processos das crianças com necessidades educativas especiais
Elaboração e/ou colaboração no PEI (Programa Educativo Individual) de 3 alunos com necessidades educativas especiais
Apoio psicológico/psicoeducativo O apoio psicológico/psicoeducativo prestado aos alunos divide-se em avaliação, acompanhamento e elaboração de relatórios psicológicos
Projeto “Oficina das emoções” Sessões de promoção de competências emocionais integradas no conceito de inteligência emocional, que se destinaram a todas as turmas do 1º ciclo Todas as turmas beneficiam de sessões semanais em período não-letivo, com dinâmicas de grupo e estratégias psicoeducativas
COMUM
ATIVIDADES PREVISTAS ATIVIDADES REALIZADAS
Desenvolvimento das atividades inerentes às funções do serviço de apoio psicológico/psicoeducativo
Observação comportamental em contexto de grupo Realização de reuniões/atendimentos com Encarregados de
Educação, para entrevistas e aconselhamento parental Organização de processos psicológicos Elaboração de relatórios psicológicos Participação em reuniões de equipas multidisciplinares Reuniões com Professoras e Educadoras para monitorização de
processos psicológicos Colaboração nas Reuniões trimestrais do Concelho de Docentes Avaliação psicológica/psicoeducativa Acompanhamento psicológico/psicoeducativo Reuniões com equipas externas
2.1.3. EDUCAÇÃO ESPECIAL
ENSINO – BÁSICO / ATL ATIVIDADES PREVISTAS ATIVIDADES REALIZADAS
Serviço de Educação Especial abrangido pelo D.L. 3/2008
Colaboração com os Professores, Psicólogo da Escola, Pais/Encarregados de Educação e outros elementos da comunidade
Participação no processo de avaliação dos alunos. Participação na elaboração do relatório técnicopedagógico Participação na elaboração do plano educativo individual Determinação dos apoios especializados, das adequações do
processo de ensino/aprendizagem e tecnologias de apoio de que o aluno deve beneficiar
Diferenciação dos tempos de aprendizagem Organização de conteúdos e competências específicas para o aluno
em questão Elaboração e/ou participação nos Elaboração e/ou colaboração no PEI (Programa Educativo
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processos das crianças com necessidades educativas especiais
Individual) de 4 alunos com necessidades educativas especiais
Serviço de Apoio Educativo Definição de estratégias/atividades diversificadas Seleção de material pedagógico adequado
2.1.4. SERVIÇO SOCIAL / DIREÇÃO TÉCNICA
CRECHE
ATIVIDADES PREVISTAS ATIVIDADES REALIZADAS
Desenvolver os serviços prestados pela Creche
Foram assegurados os serviços inerentes à atividade creche a 134 crianças ao longo do ano 2014
Admissões Foram admitidas 49 crianças ao longo do ano 2014
Renovações Foram efectuados cálculos de renovação e actualização de processo de 95 crianças
PRÉ - ESCOLAR
ATIVIDADES PREVISTAS ATIVIDADES REALIZADAS
Desenvolver os serviços prestados pelo Pré-Escolar
Foram assegurados os serviços inerentes à atividade pré-escolar a 172 crianças ao longo do ano 2014
Admissões Foram admitidas 26 crianças ao logo do ano 2014
Renovações Foram efectuados cálculos de renovação e actualização de processo de 113 crianças
Transição 1º ciclo do Ensino Básico Entrevista de esclarecimento sobre funcionamento do EB 50 a frequentar 31 matricularam-se
ENSINO – BÁSICO / ATL
ATIVIDADES PREVISTAS ATIVIDADES REALIZADAS
Desenvolver os serviços prestados pelo Ensino Básico
Foram assegurados os serviços inerentes à atividade ensino básico a 196 crianças ao longo do ano 2014
Admissões Foram admitidas 21 crianças ao logo do ano 2014
Renovações Foram efectuados cálculos de renovação e actualização de processo de 113 alunos
Candidatura Contrato Simples Apresentação e acompanhamento da candidatura ao subsídio do Contrato Simples – 137 candidaturas
COMUM
ATIVIDADES PREVISTAS ATIVIDADES REALIZADAS
Desenvolvimento das ações inerentes às funções dos Serviços Sociais
Atendimento a Pais interessados no ingresso dos seus filhos na APISAL, com a finalidade de conhecer a dinâmica da Instituição e visitar as instalações
Acompanhamento das inscrições em lista de espera Realização de reuniões / atendimentos com Encarregados de
Educação Organização de processos sociais Elaboração de relatórios sociais Revisão de mensalidades
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Lançamento de recibos de mensalidade dos utentes e respetivas multas por atraso de pagamento
Acompanhamento periódico do pagamento de mensalidades. Incumprimentos:
- Creche: 0 - Pré-escolar: 1 (valor: 105,15€) - Ensino Básico: 1 ( valor: 125,74€)
Total: 230,89€ Envio de mapas para a Segurança Social e acompanhamento dos
valores recebidos dos subsídios Atualização dos Regulamento Internos das várias respostas sociais Promoção de reuniões em equipas multidisciplinares Contatos com as várias entidades
2.1.5. RECURSOS HUMANOS
PESSOAL
SECTOR / VALÊNCIA Nº DE
FUNC.
VENCIMENTO
MENSAL DIAS / HORAS OBS.
Creche Docentes N/ Docentes
6 11
8.472,00€ 7.937,30€
12 Dias e 93h10M 22 Dias e 163h50m
1 Licença maternidade
Pré-escolar Docentes N/ Docentes
7 7
12.391,01€ 5.246,41€
74 Dias e 95h25m 69 Dias e 148h30m
Ensino Básico/ATL Docentes N/ Docentes
9 13
14.681,75€ 10.677,95€
20 Dias e 27h35m 38 Dias e 58h50m
1 Baixa prolongada
PESSOAL DE APOIO TÉCNICO
Assistente Social 1 1.516,42€ Psicóloga 1 917,00€ 1 Dia e 24h Enfermeira 1 1.176,18€ 4 Dias e 63h15m
Serviços Gerais 11 7.093,18€ 28 Dias e 117h25m 1 Licença s/ vencimento 1 Baixa Prolongada
Administrativos 5 4.765,92€ 20 Dias e 129h28m 1 Afeta à Creche / PE Cozinha 5 3.728,08€ 4 Dias e 97h35m
TOTAL 77 78.603,20€ 292 Dias e
1.019h3m
MOVIMENTAÇÃO DE PESSOAL
ADMISSÕES MOTIVO
3 Serviços gerais 1 Substituição de licença s/ vencimento 1 Polivalente (suprimir AUSÊNCIAS) 1 Lavandaria e serviços externos *
1 Aj. Ação Educativa 1 Substituição de baixa prolongada 1 Educadora 1 Substituição de licença de Parentalidade
SAÍDAS MOTIVO
1 Psicóloga Por iniciativa do trabalhador 1 Aj. Ação educativa Abandono de posto trabalho**
11
3 Serviços Gerais 2 Reformadas 1 Por iniciativa do Trabalhador
ATUALIZAÇÕES MOTIVO
5 Professoras Atualização de vencimento de acordo com o BTE*** 1 Educadora Atualização de vencimento de acordo com o BTE*** 1 Escriturária Atualização de vencimento (nivelamento)
3 Sub-coordenações Criação do posto de trabalho de sub-coordenações nos Setores: Creche, Pré-escolar e serviços administrativos
*Ocupar a vaga de uma funcionária que estava reformada da lavandaria e substituir uma funcionária de serviços externo (limpeza) a part-time ** Terminou a licença sem vencimento concedida até dia 31/08/2014, não se apresentou ao serviço nem comunicou a sua saída *** Com os anos de serviço o vencimento é atualização de acordo com a tabela salarial constante no BTE
FORMAÇÃO
FORMAÇÃO ENTIDADE FORMADORA DESTINATÁRIOS
Adequações Curriculares Individuais
Oficina Didática 1 Professor E. E.
A emoção na Escola Clinica da Educação Psicóloga
2.1.6. PATRIMÓNIO
Situação dos prédios da APISAL:
Av. Luís Bivar, 77, Lisboa
- Alienado em 10 de Março de 2014
Rua do Passadiço, 13 torneja com Rua Esperança do Cardal, 1 a 3, Lisboa
- Prédio constituído por uma Cave R/C Dto e Esq 1º Dto e Esq
- Apenas o 1º Drt está alugado embora desde maio de 2014 a inquilina não paga a renda pelo
que a Direcção mandou instaurar mandato de despejo
- Autorizada alienação em Assembleia Geral realizada em 02 de Dezembro de 2014. A
decorrer em 2015
- Total de receitas: 243,88€
- Total de despesas: 591,80€
- Saldo: -347,92€
Rua das Taipas, 3 (em regime de compropriedade), Lisboa
- Prédio constituído por R/C, 1º e 2º andar
12
- Totalmente arrendado
- Total de receitas: 14.822,42€
- Total de despesas: 586,64€
- Saldo: 14.235,78€
Rua S. Marçal, 72 (em regime de compropriedade), Lisboa
- Prédio constituído por: 2 lojas Esq. e Dto 3 andares e dois sótãos Esq. e Dto
- Arrendado: Loja 68/70 1º Dto 2º Dto e 3º Esq. restantes fogos devolutos
- Total de receitas: 4.059,66€
- Total de despesas: 2.772,79€
- Saldo: 1.286,87€
Av. Croft de Moura, 16 A-B-C, Caxias
- Terreno cedido por escritura perpétua ao Centro Comunitário Paroquial Nossa Senhora das
Dores por uma rendo anual
- Total de receitas: 934,97€
- Total de despesas: 0€
- Saldo: 934,97€
Rua Taborda Magalhães, Caxias
- Edifício devoluto – Habitação 370m2 e logradouro 1599m2
- Autorizada alienação em Assembleia Geral realizada em 02 de Dezembro de 2014. A
decorrer em 2015
- Total de receitas: 0€
- Total de despesas: 777,11€
- Saldo: -777,11€
Cemitério Alto S. João – Jazigos
- Jazigo nº 3753 sito na Rua nº 4, reabilitado. Custo da Reabilitação: 7.004,32€
-
2.1.7. ASSOCIADOS
Foram admitidos 14 sócios e houve 1 saída em 2014 Total de Sócios em 2014: 158 Associados com quotas em dia em 2014: 78
13
Associados com quotas em atraso em 2014: 80 A Direcção no ano de 2015 irá proceder a um recenseamento que actualizará o ficheiro de
associados, e aplicará o previsto na alínea c) do art.º 13o dos Estatutos.
2.1.8. OUTRAS ATIVIDADES
COMEMORAÇÕES
ATIVIDADES PREVISTAS ATIVIDADES REALIZADAS
Programa Religioso, dia de Santo António
Foi mantida aberta das 10 às 12 horas, em todos os dias úteis, e todo o ano, a porta da Capela de Santo António tendo como ponto alto da sua actividade o programa de cariz religioso programado e realizado no dia 13 de Junho de 2014 conforme tradição e vontade expressa em testamentos por alguns dos nossos beneméritos.
Sistema de Gestão da Qualidade
Continuamos empenhados na implementação do Sistema de Gestão da Qualidade. Para o efeito, a equipa de trabalho
já constituída irá proceder á elaboração do respectivo Manual da qualidade – Nivel C.
Procedimento judicial e administrativo e Processo contraordenacional da A.C.T.
- Como consequência da decisão do Tribunal de Trabalho (Proc. 4840/12.0 TTLSB), a Direcção procedeu
ao cumprimento desse despacho, liquidando os retroactivos referentes ao subsídio de refeição dos
anos 2012 e 2013, a todos os funcionários, em 8 prestações mensais (Janeiro a Agosto 2014)
conforme acordo.
- Foi integrado no vencimento o denominado subsídio de refeição de acordo com as orientações
expressas do A.C.T.
2.2. ATIVIDADES PREVISTAS NÃO REALIZADAS
EDUCAÇÃO
ATIVIDADES PREVISTAS/NÃO REALIZADAS JUSTIFICAÇÃO
Comemoração do Dia da Poesia (Creche) Descontextualização relativamente às atividades pensadas para os Projetos de Sala
Comemoração do dia mundial do livro (Creche)
Dificuldades de organização devido aos outros projetos que se estavam a desenvolver
Visita de Estudo ao Museu de Arte Antiga com trajes alusivos a artistas de diferentes áreas (1º CEB)
Atividade não realizada devido convite da JFA para desfile de Carnaval pelas ruas da freguesia.
Comemoração do Dia Mundial da Dança (1º CEB)
Atividade cancelada devido a indisponibilidade do bailarino convidado e adiada para o Dia Mundial da Criança.
Comemoração do Dia Mundial da Criança (1º CEB)
As atividades previstas para comemorar este dia, foram substituídas por Workshops de Dança e Plástica
14
Dramatização de uma história de Natal (1º CEB)
Atividade substituída pela elaboração de um Presépio colectivo com a colaboração das famílias.
Visita de Estudo ao Pavilhão do Conhecimento e ao Oceanário (1º CEB)
Atividade substituída por passeio final à “Quinta da Escola” `na Serra de Aires e Candeeiros.
PSICOLOGIA
Projeto transdisciplinar “Transição PE para EB”
Das atividades descritas, a avaliação de rastreio das competências pré-escolares foi realizado. A delineação e concretização global do projeto encontra-se em curso.
2.3. ATIVIDADES REALIZADAS NÃO PREVISTAS
2.3.1. RESPOSTAS SOCIAIS
Creche
- Piquenique na Festa de Finalistas
Ensino Básico / ATL
- Passeio final de ano letivo à Quinta Pedagógica da Serra de Aires e Candeeiro
2.3.2. OUTRAS ATIVIDADES
Direção Técnica
- Apresentação de candidatura, juntamente com a Direção e outros técnicos, ao Fundo de
Reestruturação do Setor Social no valor de 500,000.00€ -> Candidatura aprovada.
- Apresentação de candidatura, juntamente com a Direção e outros técnicos, ao Fundo de Socorro
Social -> A aguardar resultados.
Equipa de trabalho “Transforma APISAL”
Reconhecendo o impacto que a reabilitação e organização dos espaços da escola tem na aprendizagem das crianças, o
presidente da direção da APISAL, considerou essencial envolver, no processo de reabilitação do edifício sede da
Instituição, uma equipa técnico-pedagógica. Assim, foi criada a referida equipa que, em conjunto com a direção,
delineará uma proposta que articule harmoniosamente a arquitetura do edifício, a pedagogia e as intenções educativas
15
da Instituição.
Assim, foram desenvolvidos ao longo do ano 2014 os seguintes trabalhos:
Elaboração de documento de intenções para a nova APISAL
Seleção e contacto de Gabinetes de Arquitetura
Avaliação, juntamente com a Direção, das propostas apresentadas pelos vários gabinetes de arquitectura
Procura, juntamente com Direção e outros técnicos, de espaços alternativos para instalação da APISAL no
período de decurso da obra
Visitas periódicas, com representante do Dono de obra, Direção e Arquitetos Roseta Vaz Monteiro, aos
espaços que foram surgindo
Acompanhamento da direção, arquitetos, representante de dono de obra e outros técnicos a reuniões
com Instituto da Segurança Social (Eng. João Guerra, diretora do Centro Distrital da Segurança Social e
outros técnicos e diretora do Núcleo das Respostas Sociais) Ministério da Educação (Arq. Coutinho), CML
(Arq. Jorge Catarino, Dr.ª Maria Simoneta, outros Deputados Municipais e presidente da junta de
freguesia de Arroios, Margarida Martins) e Junta de Freguesia de Arroios (presidente)
Contactos com GNR, Exército Português, Patriarcado, Junta de Freguesia de Arroios, Estamo, CML, ISS,
SCML, LGC, Imobiliárias e Congregações Religiosas
Contactos com empresas de contentores
Elaboração de documento para esclarecimento aos Encarregados de Educação sobre o projecto de
reabilitação da APISAL e mudança temporária de instalações (com identificação de dois espaços possíveis)
Reuniões para esclarecimento individual aos Encarregados de Educação
Visita com arquitectos ao Colégio Pedro Arrupe acompanhados pelo Eng. Miguel Sarmento
Apoio ao Engenheiro José Vaz (representante do Dono de obra) relativamente a questões pedagógicas
relacionadas com a reabilitação e espaço temporário
Reuniões entre equipa para, após reflexão das atuais práticas pedagógicas, se conceber uma proposta que
defina as intenções pedagógicas para a nova APISAL:
- Visita a escolas
- Reuniões e estabelecimento com outros técnicos de educação
- Pesquisa bibliográfica sobre modelos pedagógicos
- Formações
- Legislação.
Angariação de fundos:
- Reunião com Call to action
- Apresentação de candidaturas.
16
3. INFORMAÇÃO FINANCEIRA
O balanço e contas do exercício, em apreciação, foram elaborados dentro dos princípios contabilísticos legalmente
estabelecidos. Foram fiscalizados pelo Conselho Fiscal (órgão fiscalizador) e pelos Ministérios com quem temos
formalizados acordos de cooperação e aos quais a empresa ODULISSER - responsável pela nossa contabilidade - envia
os relatórios trimestrais e anualmente as contas do exercício e apresentam um resultado liquido de 46.740,63 €
4. APOIOS E AGRADECIMENTOS
As actividades realizadas só foram possíveis, mercê do apoio generoso e solidário de várias pessoas e entidades
públicas e privadas. Como tal vimos lavrar o nosso reconhecido agradecimento.
Às entidades públicas:
- Ministério da Educação
- Ministério da Solidariedade e Segurança Social
- Instituto da Segurança Social
- Câmara Municipal de Lisboa (Vereador Manuel Salgado, Arquitecto António Folgado e Dra. Luísa
Nobre)
- Junta de Freguesia de Arroios ( Presidente, Margarida Martins)
Às entidades privadas:
- Microsoft
- Nestlé
- João Batista
- Abastecedora
- UPACAL
- Fundação PT
- ATHL
- Estradas de Portugal.
Às instituições:
- ENTRAJUDA
- Voz do Operário
- Lisboa Ginásio Clube
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- CNIS, com destaque (Dr. Eleutério)
- União das IPSS
- Paróquia da Nossa Sra. dos Anjos (Padre Rocha e Padre Aldo)
Aos voluntários:
- Cátia Hipólito (nutricionista)
- Maria Zulmira Nogueira Pires (Abertura Capela)
- Amélia Pereira Gomes (Abertura Capela)
- Maria Conceição Amaro (Abertura Capela)
- Maria Fernanda S. Costa (Abertura Capela)
- Zelinda Carvalho (Abertura Capela).
Aos particulares (sócios, encarregados de educação e anónimos) que apoiaram com donativos:
- Lucinda Sousa Crespo
- Sr. Carvalho – Reparações técnicas
A todos os funcionários que dão visibilidade e credibilidade a esta Instituição