INEI - CENTRO EDUCACIONAL º · Os teus olhos são frios como espadas, E claros como os trágicos punhais; Têm brilhos cortantes de metais E fulgores de lâminas geladas. Vejo neles

INEI - CENTRO EDUCACIONAL

INEIPLUS - 7º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS | INEIPLUS-10-7º-4-2019

1

7º Ano

NOME: NÚMERO: DATA:

LÍNGUA PORTUGUESA Leia atentamente o poema abaixo, um soneto da poetisa portuguesa Florbela Espanca, e responda às questões de 1 a 5.

Frieza

Os teus olhos são frios como espadas, E claros como os trágicos punhais; Têm brilhos cortantes de metais E fulgores de lâminas geladas. Vejo neles imagens retratadas De abandonos cruéis e desleais, Fantásticos desejos irreais, E todo o ouro e o sol das madrugadas!

Mas não te invejo, amor, essa indiferença, Que viver neste mundo sem amar É pior que ser cego de nascença! Tu invejas a dor que vive em mim! E quantas vezes dirás a soluçar: "Ah! Quem dera, irmã, amar assim!"

Florbela Espanca 1. O texto expõe um eu lírico que fala de seus sentimentos. A quem se dirige a poetisa (quem é o seu interlocutor)? Justifique a sua resposta com um trecho do poema.

2. Relembre a passagem a seguir:

“Vejo neles imagens retratadas De abandonos cruéis e desleais, Fantásticos desejos irreais, E todo o ouro e o sol das madrugadas!”

Agora, responda aos itens “a” e “b”.

a) A que se refere o termo destacado?

b) Tendo em vista a mensagem da estrofe em destaque, como pode ser caracterizado o interlocutor da poetisa? Que tipo de pessoa ele é? Explique com base no texto.

Ensino Fundamental Anos Finais – Módulo 10 - 4º Período

http://pensador.uol.com.br/autor/florbela_espanca/



2

3. Quanto ao estudo da sintaxe do período simples, identifique e classifique os sujeitos dos verbos destacados nos itens a seguir:

a) “Os teus olhos são frios como espadas”

b) “Mas não te invejo, amor, esta indiferença”

c) “Tu invejas a dor que vive em mim!”

d) “Têm brilhos cortantes de metais”

4. Tendo em vista o estudo do texto e o estudo da morfossintaxe do período simples, identifique a única opção correta quanto ao termo destacado no trecho apresentado.

“Os teus olhos são frios como espadas” Na fala da poetisa,

(a) o substantivo em destaque é núcleo de um objeto direto. (b) o substantivo em destaque é núcleo de um sujeito (posposto). (c) o termo em destaque é um adjetivo que atua como advérbio de identificação. (d) o termo em destaque é um adjetivo e funciona como predicativo do sujeito. (e) o termo em destaque é um substantivo que cumpre o papel de adjunto adnominal.

5. Classifique o predicado das orações.

a) Eu escapara pela porta.

b) O intervalo foi tão curto.

c) Tudo ainda estava no mesmo lugar.

d) A vitória era certa.

MATEMÁTICA 6. Um ângulo mede 36°. A razão desse ângulo para o seu suplemento é

(a) 1

4.

(b) 1

5.

(c) 2

5.

(d) 1

6.

(e) 3

8.



3

7. A soma entre dois números x e y é 39 e a razão de x para y é 4

9. Qual é a diferença entre x e y, nessa ordem?

(a) −21 (b) −18 (c) −15 (d) −12 (e) −9

8. A razão da medida da altura de um triângulo para a medida de sua base, que é 9 cm, é 2

3. Nessas condições, qual é a

área, em cm2, desse triângulo?

9. A razão de a para b é igual a 0,4. Se a e b são números naturais e 30 < b < 40, então qual é o valor de a? 10. De acordo com a Agência Nacional de Petróleo, Gás Natural e Biocombustíveis (ANP), na mistura etanol anidro e gasolina, que é vendida nos postos de combustíveis do país, a razão do volume de etanol anidro para o volume de gasolina deve ser de 1:4.

O dono de um posto de combustível mandou descarregar, em seu reservatório, que estava completamente vazio, o combustível de dois caminhões-tanque, ambos com o mesmo volume.

No entanto, apenas em um desses caminhões o combustível estava de acordo com a determinação da ANP. No outro, a razão do volume de etanol anidro para o volume de gasolina era de 1:3. De acordo com essas informações, qual é a razão do volume de álcool anidro para o de gasolina na mistura obtida

dentro do reservatório do posto de combustível?



4

CIÊNCIAS 11. Os peixes apresentam várias características que os ajudam a nadar e a sobreviver no ambiente em que vivem. Cite 4 dessas características.

12. O que significa afirmar que os peixes são animais pecilotérmicos?

13. Considerando a reprodução dos peixes ósseos, na maioria deles, a fecundação é externa. Como ocorre esse tipo de fecundação? Explique.

14. Os antepassados dos atuais mamíferos surgiram antes das aves, há cerca de 240 milhões de anos, e eram criaturas peludas do tamanho dos insetívoros atuais.

Foi somente com a extinção dos dinossauros que eles puderam se espalhar pelos vários tipos de ambiente. A partir daí, pelo processo de evolução, surgiram os diversos grupos de mamíferos. Muitos dos primitivos mamíferos, no entanto, já se extinguiram. O mamute, por exemplo, se extinguiu há cerca de 12 mil anos.

(Fernando Gewandsznajder. Ciências 7 – Vida na Terra. Ed. Ática, 2015.) (Adaptado)

Considerando essas informações e conhecimentos relacionados, assinale a opção que melhor representa a provável evolução dos vertebrados nos dias de hoje.

(a) Peixes

Anfíbios

Répteis

Aves

Mamíferos (b) Anfíbios

Peixes

Répteis

Aves

Mamíferos (c)

Peixes

Anfíbios

Répteis

Aves Mamíferos

(d) Mamíferos

Aves

Répteis

Anfíbios

Peixes

(e) Peixes

Anfíbios

Répteis

Mamíferos

Aves

15. Observe as figuras para responder à questão.

Figura 1 Figura 2

A respeito das principais características desses animais, analise as afirmações abaixo. I. A linha lateral é um órgão exclusivo dos peixes ósseos e tem por função detectar vibrações na água. II. Na figura 1, pode-se observar um peixe da Classe Chondrichthyes, animal que apresenta esqueleto cartilaginoso;

e, na figura 2, um representante da Classe Osteichthyes, animais de esqueleto ósseo.



5

III. As brânquias dos peixes Chondrichthyes encontram-se protegidas por um opérculo. IV. Os peixes ósseos flutuam na água graças à presença de uma estrutura denominada bexiga natatória. V. Os peixes cartilaginosos apresentam a boca localizada na porção ventral do corpo, enquanto que, nos peixes

ósseos, a posição é anterior.

Assinale a opção correta.

(a) Somente as afirmações I, II e IV são verdadeiras. (b) Somente as afirmações IV e V são verdadeiras. (c) Somente as afirmações III e IV são verdadeiras. (d) Somente as afirmações I, III e V são verdadeiras. (e) Todas as afirmações são verdadeiras.

GEOGRAFIA 16. O Complexo Regional Centro-Sul é uma das três regiões geoeconômicas do país e é composto pelos estados do Rio Grande do Sul, Santa Catarina, Paraná, São Paulo, Rio de Janeiro, Espírito Santo, Mato Grosso do Sul, Goiás, boa parte de Minas Gerais e uma pequena área de Tocantins e Mato Grosso. Sua área total é de cerca de dois milhões de quilômetros quadrados. Nesse complexo há grande diversidade de aspectos físicos (clima, relevo, hidrografia e vegetação).

Acerca dos aspectos físicos do complexo regional Centro-Sul, marque a opção correta.

(a) O relevo da região em sua porção central é caracterizado pela sedimentação das bacias e do predomínio de planícies.

(b) O clima da região é bastante diversificado, sendo que os principais encontrados nesse complexo são respectivamente o tropical continental, subtropical, tropical úmido e de altitude.

(c) Esse complexo regional é caracterizado por uma restrita rede hidrográfica, ou seja, seus rios são temporários e não são identificados lençóis subterrâneos.

(d) Essa região geoeconômica apresenta uma grande variedade de domínios morfoclimáticos, dentre os quais predominam o cerrado, pantanal, mares e morros e floresta equatorial.

(e) A vegetação de destaque do complexo em questão é o cerrado, que por sua vez é caracterizado por cascas e folhas grossas, caules e galhos retorcidos e o predomínio de árvores de grande porte.

17. Interprete a imagem.

(...) uma importante província mineral localizada no sudeste do Brasil, mais precisamente na região centro-sul do estado de Minas Gerais. Sua extensão é de aproximadamente 7000 km², uma área um pouco maior que a do Distrito Federal, e representa também o limite ocidental da Mata Atlântica no centro de Minas Gerais, abrigando ainda a capital do estado, Belo Horizonte, em sua parte norte.

A imagem e o trecho apresentam características do (a)

(a) Triângulo Mineiro. (b) Zona da Mata mineira. (c) porção norte de Minas gerais. (d) Quadrilátero Ferrífero. (e) porção noroeste de Minas gerais.



6

18. Acerca dos biomas existentes no Centro-Sul do Brasil, analise a imagem e faça o que se pede.

Sobre o bioma em destaque no mapa, apresente sua denominação e duas características acerca de sua flora.

19. Observe a imagem.

Acerca da área destacada no mapa, apresente a denominação e duas de suas potencialidades econômicas.



7

20. Os domínios existentes no Centro-Sul do Brasil apresentam uma grande variedade de fauna, flora e de recursos naturais.

a) Apresente a denominação do bioma em destaque no mapa.

b) Discorra acerca das principais características da área em destaque no mapa.

HISTÓRIA

Nós sabemos que todo esse poderio vem de Deus (...). Os príncipes agem como ministros de Deus e são seus tenentes sobre a Terra. É através deles que Ele exerce seu império (...) é por isso que nós temos visto que o trono real não é um trono de um homem, mas o trono do próprio Deus. A pessoa dos reis é sagrada e não atentar a isso é um sacrilégio.

(Bossuet. Política Resultante da Sagrada Escritura. 1709.)

21. Como ficou denominada essa teoria defendida por Jacques Bossuet?

22. Sobre o Estado absolutista francês e suas guerras religiosas, responda ao que se pede.

a) O que foi a noite de São Bartolomeu?

b) Henrique IV, primeiro rei da dinastia Bourbon, promulgou o Édito de Nantes. O que ficava estabelecido por ele?



8

23. A famosa frase atribuída a Luis XIV “O Estado sou eu” define

(a) o absolutismo. (b) o Iluminismo. (c) a vassalagem. (d) a suserania. (e) a democracia.

24. Sobre o Estado absoluto inglês, responda às questões propostas.

a) Quem foi o mais célebre membro da dinastia Tudor?

b) Explique de que forma a dinastia Stuart passou a governar a Inglaterra a partir de 1603.

c) Apresente pelo menos dois fatores que expliquem por que o Parlamento entrou em conflito com Carlos I.

d) Como terminou a Guerra Civil inglesa, em 1649?

25. Em 1689, Guilherme III comprometeu-se a respeitar o poder do Parlamento e as leis que garantiam as liberdades individuais e reduziam o arbítrio da nobreza, além de estabelecer a liberdade religiosa para os protestantes. Esses trechos se referem

(a) aos Atos de Navegação. (b) à Petição de Direitos. (c) à Magna Carta. (d) à Declaração de Direitos. (e) ao Édito de Nantes.



9

LÍNGUA ESPANHOLA 26. Suzana, la hermana de Rafael, nos explica lo que comieron ayer. Lee el texto y complétalo con las siguientes palabras:

patatas – leche – mantequilla – pasta postre – jugo – pollo – té

Ayer, para desayunar, tomamos un café con ________________________, __________________________ de

naranja y pan con _____________________________. A las dos de la tarde comimos en casa de la abuela Andrea. Ella

nos preparó un ______________________________ con __________________________ que estaba riquísimo, y de

_____________________ hizo un helado. Para cenar, yo no tomé casi nada, solo un poco de

_________________________, pero mi hermano se preparó una _______________________________.

27. Completa las frases abajo con los pronombres complemento de objeto directo que corresponda:

a) Mi comida favorita es pasta. _______________ voy a comer ahora.

b) Estos huevos están muy baratos. Voy a comprar _______________.

c) Te invito a mi casa a comer unas galletas mexicanas, ¿_______________ quieres probar?

d) Sofía, toma tu té para que te mejores de la gripe. -Ya estoy bebiendo _______________, mamá.

e) Miguel, _______________ vemos en la panadería a las 9h, ¿puede ser?

f) Yo _______________ llevaré a un restaurante nuevo, la comida es muy rica. (a vosotros)

Documents

INEI - CENTRO EDUCACIONAL º · Os teus olhos são frios como espadas, E claros como os trágicos punhais; Têm brilhos cortantes de metais E fulgores de lâminas geladas. Vejo neles