10/12/2010

SEXTA-FEIRA

Volume 1, Edição 1 INFORMAÇÕES

MANGUEZAL Alunos conhecem espaço de mangue

em rio capixaba. (p. 3)

CRÔNICAS

Fatos, histórias, invenções e cons-tatações de alunos durante Viagem de

Estudo são temas de produções textuais.

(p. 8)

ANCHIETA Desvendando

mistérios em meio às Ruínas. (p. 4)

CADERNO 2 2

GASTRONOMIA 3

DIA A DIA 4

GUIA TURÍSTICO 4

ENTREVISTA 6

CLASSIFICADOS 6

BRASIL E ESPORTE 7

ALUNOS DO CENTRO EDUCACIONAL SÃO CAMILO REALIZAM VIAGEM DE ESTUDOS PELO ESPÍRITO SANTO COMO CULMINÂN CIA

DE ATIVIDADES EDUCATIVAS, SÓCIO-CULTURAIS E CIENTÍF ICAS

Com o objetivo de dinamizar os conteúdos trabalhados com os alunos dos 6ºs anos, a escola São Camilo propiciou uma inesquecível Viagem de Estudos pelo Espírito Santo. Confira! (p. 4)

VIAGEM DE ESTUDO PROPORCIONVIAGEM DE ESTUDO PROPORCIONVIAGEM DE ESTUDO PROPORCIONVIAGEM DE ESTUDO PROPORCIONA TOUR A TOUR A TOUR A TOUR CULTURAL E CIENTÍFICO PELO ESPÍRITO SANTOCULTURAL E CIENTÍFICO PELO ESPÍRITO SANTOCULTURAL E CIENTÍFICO PELO ESPÍRITO SANTOCULTURAL E CIENTÍFICO PELO ESPÍRITO SANTO

VIAGEM DE ESTUDO INTEGRA ALUNOS DA SÃO CAMILO COM A CULTURA POMERANA

CULTURA POMERANA É DESTAQUE EM CULTURA POMERANA É DESTAQUE EM CULTURA POMERANA É DESTAQUE EM CULTURA POMERANA É DESTAQUE EM VIAGEM DE ESTUDOVIAGEM DE ESTUDOVIAGEM DE ESTUDOVIAGEM DE ESTUDO

Santa Maria de Jetibá, berço da imigração Pomerana no Espírito Santo, faz parte de percurso de aprendizagem cultural e leva alunos da São Camilo a descobertas surpreendentes. (p. 7)

Estudo de fauna e flora no Museu Mello Leitão encanta alunos da São Camilo e desperta curiosidade quanto à preservação de espécies nativas. (p. 7)

RIO BENEVENTE: MERGULHE NESSA AVENTURA (p. 4)

BIODIVERSIDADE É TEMA DE ESTUDO EM VIAGEM A SANTA TERESA

Ensino Fundamental II 6º ano - 2010

INFORMAÇÕES 2

Sexta-Feira, 10/12

Nascer e pôr-do-sol: 5h56 19h18

manhã tarde noite 29ºC 20ºC

Sol com algumas nuvens. Não chove.

R I O B E N E V E N T E D H

A I M A N G U E Z A L K B E

Y Z O R B M O W L V X L Q C

R A N B V P J U G R T J P V

L P M V E Q Y W P U S I K C

V X J I Q N W L M I N Q K T

P C H P O M E R A N O S A B

N U Z P L W F M O A Y Z R M

I J R T E U S Q R U E T A W

Você sabia? Bárbara e Luciana - Que a foz do Rio Benevente se dá em Anchieta, onde completa um curso de 70 km? - Que as Ruínas Jesuíticas possuem 32 colunas redondas e quadradas? - Que supõe-se que as Ruínas Jesuíticas tenham sido uma salina clandestina, por isso são também conhecidas como Ruínas Misteriosas? - Que próximo às Ruínas havia umcemitério indígena e vestígios de que ali possa ter existido uma das maiores aldeias indígenas do Brasil? - Que o Convento da Penha foi fundado em 1558 pelo Frei PedroPalácios e está localizado a 154 metros de altitude?

Arthur Dutra e Thiago

OPINIÃO DO LEITOR

A viagem de estudos deste ano foi muito boa e prazerosa. Eu pude aproveitar todas as partes da viagem com as mínimas explicações, mas a parte que eu mais gostei foi a do passeio de escuna no manguezal, do “Museu do Beijar-Flor”, e da farra no ônibus e no hotel. Foi também interessante conhecer um pouco da cultura pomerana, mas o que realmente eu nunca vou esquecer é do mau entendido do poste quebrado e a dúvida de quem o quebrou. Valeu cada minuto dessa aula-passeio!

Sabrina Na viagem de estudos para Santa Tereza, passamos por Anchieta para conhecermos o manguezal e a vida dos pescadores. Fomos a um hotel em Santa Tereza que tinha piscina e quadra para jogar bola. Além disso, também fomos ao museu, vimos muitos beija-flores e conhecemos várias culturas. Todos os alunos acharam esta viagem um sucesso!! A viagem foi muito boa,ficamos em 2 hotéis,mas eu gostei mais do segundo que se chama solar dos colibris,lá tinha piscina e quadra de futebol.Fomos ao shopping e também vimos as ruínas jesuíticas,fomos a vários museus,enfim a viagem foi ótima,quem foi com certeza gostou.

César Augusto, Douglas e Stephano

Caça-palavras Isabela e Izabelli

� Há nas margens do rio e é um ecossistema costeiro, de transição entre os ambientes terrestre e marinho. � Grupo que forma uma etnia descendente de tribos germânicas da região histórica da Pomerânia. � Rio que banha os municípios de Anchieta, Alfredo Chaves, Iconha, Guarapari e Piúma? � Nas margens do rio Salinas pode ser visto um conjunto de colunas em...

CADERNO 2CADERNO 2CADERNO 2CADERNO 2

Previsão do Tempo Se você pensa que já conhece todo seu estado, você está enganado. Você já visitou o norte para ver o friozinho de Santa Teresa? Ou pensa que só existe esse calorzinho de Cachoeiro? No dia 21 de junho, em Santa Teresa o clima estava bem ameno. E hoje em Cachoeiro? Vamos redescobrir o ES? Em suas férias, viaje, também, para as terras capixabas.

Ana Clara Altoé e Carolina Cardoso

INFORMAÇÕES

3

MISTO DE CULTURAS EUROPÉIAS, ÍNDIGENA E

AFRICANA DÁ GOSTO ESPECIAL À CULINÁRIA CAPIXABA

Moqueca Capixaba: Miscigenação de culturas garante ao povo

capixaba uma tradição gastronômica

A comida oferecida em Vitória, assim como nos demais municípios do Espírito Santo, é produto de outras culturas, tanto dos colonizadores europeus quanto dos índios e africanos, gerando pratos que somente são encontrados no Espírito Santo, como é o caso da Moqueca Capixaba. O que leva a Moqueca ser única são os temperos e a forma como é feita, inclusive, com o uso de panelas de barro, um importante diferencial da culinária local. Portanto, é comum o morador de Vitória dizer que nos outros Estados o que existe é a peixada, já que Moqueca, só existe no Espírito Santo. Vale à pena conferir a receita!

César Augusto:A viagem foi muito boa,

Leonardo e Luiz Roberto

Ingredientes 2 kg de robalo 5 unidade(s) de tomate em rodelas 3 unidade(s) de cebola grande(s) suco de limão (quanto baste) sal (quanto baste) alho (quanto baste) azeite (quanto baste) colorau (quanto baste) 1/2 maço(s) de coentro quanto baste de cheiro-verde 2 unidade(s) de pimentão verde em rodelas Modo de preparo Tempere as postas do peixe com limão e sal a gosto no mínimo 2 horas antes do preparo. Pique a cebola e o cheiro-verde e reserve. Leve ao fogo uma panela de barro (pode ser outra, mas essa é a ideal e mais charmosa!) e frite o alho (a gosto) em uma quantidade generosa (5 colheres de sopa mais ou menos) de azeite. Junte uma parte da cebola picada refogue, e uma parte do tomate, um pouco de colorau, uma parte do coentro picado (junto com cheiro-verde se quiser) e uma parte pimentões, arrume por cima metade das postas do peixe e regue com um pouco mais de azeite. Repita as camadas nessa ordem intercalando temperos e peixe. Salpique sal entre as camadas para corrigir o tempero. Feche a panela e deixe cozinhar por uns 15 minutos ou até que o peixe esteja cozido. Dica: o peixe pode ser substituído por camarãosiri, lagosta, marisco (sururu), etc. Pode ser feito também uma moqueca mista com todos frutos do mar juntos, enfim, use da criatividade, a base será sempre a mesma e o sabor maravilhoso! A moqueca capixaba tem a vantagem de ser ligth por não levar leite de coco ou azeite de dendê. Sirva a moqueca na própria panela de barro acompanhada com arroz branco e o pirão feito com a cabeça e pedaços do peixe cozidos nos mesmos temperos, coado e engrossado com uma xícarade farinha de mandioca colocada aos poucos no caldo.

GASTRONOMIAGASTRONOMIAGASTRONOMIAGASTRONOMIA

FOTO DO LEITOR

HISTÓRIA: Em estada no alto do Convento da Penha, alunos e professores lá de Cachoeiro não resistiram à emoção de registrar o início da história do povo capixaba. Afinal, mesmo com a modernidade da gigantesca ponte de hoje, o passado e o presente do Espírito Santo se unem num só espaço.

Da Redação Com certeza, o 6º ano 2010 foi uma época de muitos estudos, saberes, conhecimentos e aprendizagens múltiplas. Todas essas produções de conhecimento foram realizadas a partir do viés da leitura e da escritura. Com isso, é claro, todos os gêneros textuais contemplados no material pedagógico Anglo foram trabalhados e sistematizados de forma interdisciplinar em todos os momentos de estudo. Dessa forma, a viagem de estudos 2010 foi um momento de ressignificação de conhecimentos. E como ressignificar saberes? Assim nasceu a idéia da produção do jornal INFORMAÇÕES, pois nele há a mostra de textos que foram, de fato, vivenciados e apreendidos neste período. Parabéns a cada aluno e a cada aluna! E aos professores! Equipe pedagógica – Redatores Chefe

Ana Rita

INFORMAÇÕES 4

Ana Clara Passoni e Livia No dia 21 de junho de 2010, os alunos da São Camilo embarcaram em uma emocionante viagem, “Descobrindo o Espírito Santo”, que teve como itinerário as cidades de Anchieta, Vila Velha,Vitória, Santa Teresa, Santa Maria de Jetibá e Santa Leopoldina. A primeira parada foi em Anchieta, onde os alunos “pegaram os barcos” e navegaram no Rio Benevente e seus afluentes para chegar ao Sítio Arqueológico das

ALUNOS DA SÃO CAMILO VISITAM RUÍNAS JESUÍTAS Os alunos dos 6º S anos visitaram as Ruínas Jesuítas, em Anchieta – ES

Ana Cla ra Passoni e Lívia 1º dia � Os alunos do Centro Educacional São Camilo saíram de Cachoeiro com destino a Anchieta, onde navegaram pelo Rio Benevente, visitaram as Ruínas Jesuíticas e, logo após, almoçaram. Depois, seguiram para Vila Velha, onde visitaram o Convento da Penha. Dali, foram para Vitória, hospedaram-se no hotel e encerraram a noite no Shopping Vitória. 2º dia � Os alunos se destinaram à Santa Teresa, onde se hospedaram e almoçaram. À tarde, visitaram o museu Professor Mello Leitão. Ao final da tarde “curtiram” o hotel e tiveram uma noite inesquecível com uma bela

“DESCOBRINDO O ESPÍRITO SANTO: ASSIM,

TAMBÉM FIZEMOS HISTÓRIA!” Confira aqui o roteiro completo da viagem

realizada pelos 6º s anos

CONHECENDO O MANGUE NO PASSEIO PELO BENEVENTE

Alunos descobrem curiosidades sobre manguezais em passeio de barco

pelo Rio Benevente

Ana Clara Altoé e Caroline Machado Os alunos dos 6ºs anos do Centro Educacional São Camilo –ES fizeram um passeio ao Rio Benevente, no município de Anchieta – ES e descobriram que esse rio banha os municípios de Anchieta, Alfredo Chaves, Iconha, Guarapari e Piúma. Sua foz é localizada na cidade de Anchieta, onde se situa um dos maiores manguezais do Espírito Santo. Os alunos aprenderam, ainda, que o Rio Benevente é o mais preservado do Estado, com bosques de mangue vermelho, branco e negro. O manguezal fica no parque fluvial de Anchieta. O passeio proporcionou o conhecimento de curiosidades sobre os manguezais.

Ruínas Jesuítas, que possuem 32 colunas redondas e quadradas. Supõe–se que o local tenha sido uma salina clandes- tina, por isso são tambémconhe-cidas como Ruínas Mis-teriosas. Próximo às ruí-nas, há um cemitério indí-gena e vestígios do que pode ter sido uma das maiores aldeias indígenas do Brasil, a Aldeia de São Pedro, que tinha nove mil integrantes quando os por-tugueses por ali chegaram.

história de fantasma e um ótimo rodízio de pizza, aproveitando para comemorar o aniversário de uma colega. 3º dia � Após o café, se despediram de Santa Teresa e foram para Santa Maria de Jetibá, onde visitaram o Museu da Imigração Pomerana (em sua nova sede). Almoçaram em uma deliciosa churrascaria e seguiram para Santa Leopoldina. Lá visitaram o Museu do Colono, com um acervo com mais de 600 peças. Em seguida, voltaram para Cachoeiro. E assim, terminou essa viagem emocionante cheia de aventuras.

DIA A DDIA A DDIA A DDIA A DIAIAIAIA ANCHIETA – ES Além de praias e verão o ano todo, Anchieta te proporciona uma

visita ao Rio Benevente e às

Ruínas Jesuíticas. Uma viagem no tempo

e na história de nosso Estado.

Vila Velha – e Nova – ES Vila Velha, o berço da nossa história, hoje mais at ual,

mas com a fé e a história do nosso Estado bem preservada durante todos esses anos.

INFORMAÇÕES

5

ALUNOS DA SÃO CAMILO

REDESCOBREM O PEQUENO CACHOEIRO

Gisele Baiense e Gisele Viana

No dia 01 de outubro, os alunos dos 6ºs anos puderam visitar e realizar um tour histórico por Cachoeiro de Itapemirim. Casa dos Braga, Casa de Roberto Carlos, Museu da Estação Ferroviária, Clube Iole, Matriz Nosso Senhor dos Passos, Ponte Municipal, Ponte dos Arcos, entre outros, foram visitados por esses estudiosos da cultura local. Afinal, a história se vê e se constrói em todos os lugares o tempo todo. Esse tour foi realizado em cachoeiro para os alunos redescobrirem, também, um pouco mais de nossa cidade e observarem as maravilhas que Cachoeiro tem.Do centro da cidade, o tour se estendeu até a comunidade Quilombola, em Monte Alegre para conhecer a cultura negra, representada e conservada pelos moradores locais através da culinária e das apresentações culturais.Os

alunos prestaram muita atenção nas explicações feitas por todas as pessoas.Este dia será inesquecível para os alunos e professores. Em todos os lugares visitados, os alunos ficaram curiosos em saber as histórias, as influências daquele lugar na cidade de Cachoeiro e tudo mais. Enfim, foi um dia maravilhoso para todos.

A D O M Q W R T Y U I O P

S R O P A A C A P O E I R A

C A R O C S D F G H J K D A

A F V L U G Ç S A L A D A K

X E M E L Z X C V B N N M L

A S A N L U O F A R O F A H

N T A T Ê B H J K L Q W E R

B A D A J M U I O P A S F F

U F A J L A A R V O R E S D

V B A H O X Q W E R T Y U I

C I A J O A H D F G J L Ç P

P I U I H C P S A M B A O O

Hadassa e Júlia Redescobrir o Espírito Santo foi um presente. O passeio inicia-se pelo Rio Benevente, que é um dos principais rios do Espírito Santo. Ele sustenta muitas famí-lias, e traz boas chances de economia para o Estado, devido à quantidade de peixes. Sua vegetação é composta por mangues que são hoje os mais preservados do ES. Seguindo pelo Rio Benevente, chega-se às Ruínas Jesuíticas que,pela Universidade Federal do Espírito Santo, poderiam ter sido uma Salina Clandestina. É possível, ainda, ver vários museus quecontêm muitas histórias do nosso Espírito Santo. Um exemplo é o Museu Melo Leitão. Ele tem muita importância

para a história do ES. Seu fundador, Augusto Ruschi, pesquisou sua bioma do Estado. Hoje, lá encontram-se vários animais do bioma empalhados, várias espécies em cativeiro (impossibilitadas de vol-tarem para a natureza), muitas espécies de plantas e beija-flores. Nesta viagem visita-se também Santa Maria de Jetibá, onde há o museu de imigração Pomerana; Santa Leopoldina, com o museu do Colono e Santa Tereza, com o museu Melo Leitão, já mencionado.

Com o pé na estradaCom o pé na estradaCom o pé na estradaCom o pé na estrada . . . . . . . . . . . . RECORRIENDO EL ESPÍRITO SANTO

El paseo empieza por el río Benevente, que es uno de los principales ríos del Espírito Santo. Él mantiene muchas famílias y trae buenas maneras de economía para el Estado debido a su cantidad de peces. Su vegetación es formada por pántanos que hoy son los más preservados del Estado. Siguiendo por el río Benevente, se llega a las ruínas jesuíticas que según la Universidad Federal del Espírito Santo poderían tener sido una Salina Clandestina. Es posible, aún, ver varios museos que contienen muchas historias del Espírito Santo. Un ejemplo es el museo Melo Leitão. Este museo tiene mucha importancia en la historia del Espírito Santo. Su fundador, Augusto Ruschi, hizo un estudio del bioma del Estado. Hoy allá se encuentran varios animales del bioma empajados, varias espécies en cautiveiro (incapaces de volver a la naturaleza), muchas espécies de plantas y colibrís. En esta excursión fue visitado también la ciudad de Santa María de Jetibá, donde hay el museo de la inmigración pomerana, la ciudad de Santa Leopoldina con el museo del Colono y Santa Tereza con el museo Melo Leitão ya hablado anteriormente.

AROUND ESPÍRITO SANTO

The trip begins along Benevente river and it is one of the most important river in Espírito Santo. It maintains economically many families and brings excellent economical chances to the state because of the amount of fishes. Its vegetation is composed by mangroves swamp and it is the state most preserved area nowadays. Going along the river we reach the Jesuitical ruins and according to the Universidade Federal do Espírito Santo it could have been a clandestine saline. It is also possible to visit many museums that contains the Espírito Santo history. One of them is the Melo Leitão Museum and it is very important to the state history. Augusto Ruschi, the founder of the museum, searched the bio diversity of the state and in the museum you can see many different species of animals and plants. Over this tour people can also visit Santa Maria de Jetibá where there is a museum of the “Pomerana” immigration, Santa Leopoldina, with the colonial museum and Santa Tereza where Mello Leitão museum, already mentioned, is settled.

Isabella Soeiro

GUIA GUIA GUIA GUIA TURÍSTICO TURÍSTICO TURÍSTICO TURÍSTICO

INFORMAÇÕES 6

Bruno e Guilherme Em 2010, além da viagem e complementando, ainda, outros saberes, foi produzido um livro em Língua Portuguesa: o Foto-livro sobre Cachoeiro. Na produção do Foto Livro, os alunos trouxeram os materiais: papéis colo-ridos e as fotos da família, da parte da casa que mais gosta, do bairro, das partes histórias de Ca-choeiro de Itapemirim e a foto panorâmica. Primeiro todos

UMA CIDADE DO ESPÍRITO SANTO... inventaram uma poesia para cada foto. Então, a professora as corrigiu. Em seguida, os alunos colocaram uma foto em cada papel e escreveram suas poesias correspon-dentes. Ao final, escreveram o sumário e a apresentação. Para fina-lizar, a professora cortou “Picos do Itabira” para cada aluno colocar na capa,. “costurarando” em volta dele para “amarrar” as folhas e ter detalhes.

NOIVAS POMERANAS Procura-se duas noivas pomeranas uma que goste de cabelo solto de tranças. Uma que seja do Brasil e a outra da Alemanha. Ofereço milhões e milhões por uma noiva pomerana. BEIJA-FLOR Vende-se beija-flor como peça para museu Augusto Ruscki, mede cerca de 10 centímetros e é todo coloridinho. CONVENTO Procura-se quarto para Convento da Penha. Faremos quarto de oração para todos os irmãos. HOTEL Procura-se imóvel barato como Hotel dos Colibris. Se for caro, espero que faça valer a pena dormir ali.

Lara Gomes NOIVAS POMERANAS II Vende-se uma noiva pomerana Uma tem cabelos longos A outra cabelos curtos, Uma gosta de dançar e a outra de sapatear, Uma gosta de cantar E a outra de falar Porém são duas pome-ranas da mesma cultura.

Lamyla Lima

ENTREVISTAENTREVISTAENTREVISTAENTREVISTA

CLASSIFICADOS POÉTICOSCLASSIFICADOS POÉTICOSCLASSIFICADOS POÉTICOSCLASSIFICADOS POÉTICOS BARCO DO CONHECIMENTO As casas de Vitória São lindas Sem muros Só com poucas grandes... Em Anchieta, Conhecemos o Rio Bene-vente Com manguezais e pessoas culturais O barco que eu andei era tão chique que o tiozinho colocou música E embalou a todos no som do conhecimento.

Joyce RUÍNAS Alugam-se partes das ruínas. Acredita-se que você vai gostar da quina. ALUGA-SE Procura-se barcos para o rio Benevente. Vamos fazer um barqueiro mostrar os dentes. Ana Clara G e Maria Luiza

Turma nota 10 Se você precisar de uma turma Que ame estudar, não precisa mais procurar. Os autores desse jornal empregados vão estar.

Ana Rita

Marina E Ana Clara Aridi O Convento Penha é um Patrimônio Histórico e Re-ligioso do Espírito Santo. Foi fundado em 1558, pelo Frei Pedro Palácios e está localizado a 154m de Altitude, cercado por flora exuberante. Possui em seu acervo uma das telas mais antigas em solo americano. E é nela que os capixabas demonstram sua Fé, parti-cipando de Missas, fazen-do promessas, pedidos e

CAPIXABAS DEMONSTRAM FÉ NA PADROEIRA

agradecimentos. Também faz parte de sua história a lenda que conta que a imagem de Nossa Se-nhora desapareceu e foi encontrada três vezes. Essa lenda foi contada pe-lo Frei Pedro Palácios e devido a imagem aparecer sempre no alto do morro lá foi construída a capela.Em 1569 tudo se concre-tizou! Mais uma vez o povo capixaba demons-trou sua fé.

COMPORTAMENTOCOMPORTAMENTOCOMPORTAMENTOCOMPORTAMENTO

Matheus Misse e Gustavo SC: Com o que você gostava de trabalhar quan-do era mais novo? Ruschi: Quando eu era mais novo, gostava de trabalhar com a natureza. Fui um dos mais famosos naturalistas do meu país. Ganhei notori-edade em 1955, quando fui num congresso florestal da ONU. Durante o congresso, previ que as reservas ecológicas estavam morrendo, assim preservando da extinção espécies animais e vegetais e microrganismos, que se-riam os bancos genéticos de habitats do futuro, antes de ficarem as expressões “bio-diversidade” e “biotecno-logia”. SC: Quantos trabalhos científicos você já

pro duziu em média em sua carreira de naturalista? Ruschi: Já produzi cerca de 500 trabalhos científicos e 23 livros falando dos perigos dos agrotóxicos e da monocultura do eucalipto, advertindo, ainda, que o desmatamento é o primeiro passo para a formação de desertos. SC: Onde você passou quase todos os anos de sua vida? Ruschi: Passei a maior parte da minha vida explorando e estudando a flora e a fauna brasileira e lutando pela preservação da natureza. Também fui um grande estudioso de beija-flores, sendo o autor da maior obra sobre este pássaro do mundo.

ALUNOS DA SÃO C AMILO APRESENTAM AUGUSTO RUSCHI EM ENTREVISTA

Leonardo e Luiz Roberto

INFORMAÇÕES

7

Biodiversidade é tema de estudos em Museu Pedro, Everaldo e Lucas No dia 22 de junho, terça-feira, a turma do 6º ano, da escola São Camilo, visitou o Museu Mello Leitão, na cidade de Santa Teresa.

Com ajuda das professoras Simone, Nádia e Ana Rita e o guia do Museu, eles puderam entender como as coisas funcionam por lá. Dentro do Museu eles puderam ver a natureza como: plantas,

aves, beija-flores e outros, além de alguns animais empalhados. A experiência foi muito educativa e esse é um dos principais motivos do 6º ano fazerem a visita.

ALUNOS CONHECEM HISTÓRIA POMERANA

Uma viagem a Santa Maria de Jetibá – ES possibilita aos alunos da São Camilo conhecerem histórias pomeranas

Mylena, Milena L., Maria Eduarda e Kássia Após uma viagem a Santa Maria de Jetibá – ES, os alunos do Centro Educacional São Camilo conheceram a vida pomerânica. Durante a visita ao Museu Pomerano, os alunos dos 6ºs anos concluíram que

centenas de famílias que vivem são alemãs provenientes, em sua maioria, da Pomerânia. Eles eram um povo que vivia isolado entre a Alemanha e a Polônia, com hábitos culturais extremamente diferentes do resto da população. Embora

não se considerassem alemães, eram tratados como tais e foram enviados para o alto das serras que eram habitadas pelos índios Botocudos e, atualmente, passaram a se multiplicar em larga escala, formando a

maioria da população na região. POPULAÇÃO: Hoje, estima-se que vivem no Espírito Santo aproximadamente 250 mil descendentes de imigrantes alemães, dos quais 120 mil são pomeranos.

Devemos, sempre, usar o colete salva- vidas que

serve para não nos afogarmos no caso de cair no mar ou no rio.”

Arthur Ribeiro, Felipe Torres, Filipe Balarini, João Victor e

Patrick

BRASILBRASILBRASILBRASIL

ESPORTEESPORTEESPORTEESPORTE

Praticar esporte é fun-damental, mas pensou em esporte, pense em segu-rança. É o caso, por exemplo, dos esportes aquáticos. Devemos, sempre, usar o colete salva-vidas que serve para não nos afogarmos no caso de cair no mar ou no rio. É o exemplo dado pelos alunos dos 6ºs anos do Centro Educacional São Camilo – ES em passeio aquático no Rio Benevente, em Anchieta.

ESPORTE É BOM. COM SEGURANÇA É BEM MELHOR!

“

ESPORTES AGITAM VIAGEM EM SANTA TEREZA

Durante a viagem de estudos 2010, apesar das atividades a serem realizadas, ainda sobrou tempo

Foi muito divertido praticar esses esportes.

Isso é que é coragem! O espírito aventureiro do 6º ano é marca registrada! Valeu!

Arthur Ribeiro, Felipe Torres, Filipe Balarini, Jo ão

Victor e Patrick

para os alunos dos 6ºs anos praticarem vários exercícios esportivos no Hotel Solar dos Co-liris, em Santa Tereza. Entre esses esportes, o futsal e a natação ganharam destaque.

Na piscina, apesar da baixa temperatura, os nadadores mostraram o seu preparo físico nas disputas e a sua disposição para um mergulho. Isso é que é espírito esportivo!

TURMA DO 6º ANO VISITA MUSEU MELLO LEITÃO EM VIAGEM DE ESTUDOS

O FILHOTE REJEITADO

Bernardo e Gabriel No mês de junho os alunos do 6º anos do Centro Educacional São Camilo – ES fizeram uma Viagem de Estudos “ Descobrindo o Espírito Santo”, visitaram várias cidades do Espírito Santo.

CRÔNICAS

MISSÃO:Promover o desenvolvimento

do ser humano por meio da educação e da saúde, segundo

os valores camilianos.

Mas e, nessa viagem, em Santa Tereza quando foram a um Museu chamado Mello Leitão, interessaram por uma história de um maca-quinho que foi rejeitado pelo seu bando. Os biólogos do museu aço-lheram o pobre bichinho. A bióloga do museu disse que o macaco foi rejeitado

Estamos na Web! Visite-nos em:

www.saocamilo-es.br/centroeducacional

CENTRO ECUCACIONAL S ÃO CAMILO – ES (CAMPUS II)

RUA: Padre Franco, s/n Bairro Gilberto Machado

CEP 29303-330 Cachoeiro de Itapemirim – ES

Tel. (28) 3521 9975

O MISTÉRIO DOS COLIBRIS

Lara Satler e Ana Luisa Era por volta de 7 horas e 15 minutos da noite e a maioria das meninas es-tavam em seus quartos, já quase todos os meninos estavam na quadra do hotel, jogando futebol, é claro! De repente, as profes-soras chamaram os ga-rotos: “A pizza chegou, tomem banho e venham!” Nisso, todos começaram a correr desesperada-mente e ouviram um barulho muito parecido com o de tiro e depois de um prato sendo quebrado,

seguido de uma grita-ria:”Tiroteio, tiroteio!” Nessa hora, todas as pessoas que estavam no saguão e nos quartos da frente, começaram a ob-servar e a história foi se espalhando para os que não sabiam. Um aluno, nessa correria, passa entre nós aos quartos e berra: “É o demônio!” A essa altura algumas pessoas já haviam comu-nicado aos pais do fato. Pessoas chorando, mais gritaria, enfim, um caos. Outra história foi inven-tada: uma alma assom-brosa e maligna, ou seja, um fantasma, estava, no hotel. Naquele momento.

mais choradeiras e gritaria. As professoras convoca-ram uma reunião no salão de jogos, mais, especifi-camente, no segundo andar. Só assim os alunos souberam do fato verda-deiro: alguém tinha passa-do na grama e quebrado o poste, e o fantasma era uma pessoa, de branco, que estava indo à universidade. No dia de ir embora cada aluno teve que pagar R$7,00 reais pelo prejuízo causado na quebra do poste, o que foi uma injustiça! Até hoje não sabemos quem realmente quebrou o poste.

porque o pai era de uma espécie e a mãe de outra, como ele era misto, nem o pai e nem a mãe queriam o filhote. Os alunos também viram beija –flores, arara- azul, cascavel, entre outros animais, uns já empalhados como aves, onças, leopardos. Um verdadeiro espetáculo!

EDITORAS CHEFE Ana Rita Louzada Coelho Vanessa Juriatto S. Pedroni

DESIGNER GRÁFICO Flávia Bettecher Madureira

EDITORES 6º ANO M1 Ana Clara Altoe de Oliveira Ana Clara Ghiotto Mendes Ana Clara Passoni Moraes Ana Clara Savignon Aride Ana Luisa Beber Bernardo Mucelini Coelho Bruno Andrade Costa Filho Caroline Machado da Silva Carolina Cardoso Cesar Augusto de Carvalho Douglas Sobrosa Sartorio Gabriel Pombo M. Nunes Guilherme M. Vicentini Gustavo Costa Gabriel Hadassa Valiati Koppe Henrique Agrizzi Fabres Henrique Louzada Coelho Isabela Machado Poubel Izabelli Bonandi Vidal Joyce Tabelini Santos Lara Satler C. de Resende Julia de Backer Pacifico Lamyla da Silva Lima Lara Gomes Santana Livia Borelli de Jesus Maria Luiza Galveas Garrute Matheus Miranda L. Misse Matheus Oliveira Cardoso Sabrina Costalonga Dadalto Stephano Luiz J. Moreno 6º ANO M2 Ana Clara Aridi de Souza Arthur Dutra Altoe Arthur Ribeiro Savignon Barbara Altoe Duarte Everaldo Sartorio Silva Felipe Torres Moulin Filipe Belmock Balarini Gisele Baiense Silva Gisele Viana Teodoro Gustavo Endlich Cardoso Filho Isabella Pacifico M. S. da Silva Joao Victor Lima Vivas Jose Rogerio Garcia Athayde Kassia Costalonga Rodrigues Leonardo Moulin Pessini Lucas Benedito C. Garcia Luciana Kuster David Luiz Roberto V. Madureira Maria Eduarda S. Checon Marilia Jordao Altoe Marina Silva Balarini Milena Lemos Louzada Mylena Ventury Conterini Patrick Goncalves Galo Pedro Pires Thiago Machado Dardengo

Indo para o Norte do Estado, você pode curtir o friozinho das três Santas.Santa Maria de Jetibá,com seu museu Pomerano ,Santa Leopoldina com o museu do Colono e Santa Teresa, com o museu Melo Leitão.

Museu Pomerano: Roupa tradicional dos

casamentos pomeranos.

ECOTOUR

Com a Ecotour você pode conhecer de perto o ES com muitos detalhes e conforto.

CONFIE SEUS SONHOS EM NOSSAS MÃOS, E BOA VIAGEM!

(28) 3521-0182/9254-9037

ecotour@ecotourbrasil.com.br