A Informática na A Informática na Educação e os Educação e os Desafios da Desafios da

Inclusão Digital Inclusão Digital no Municípiono Município

SETEMBRO/2007SETEMBRO/2007

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NEIDNÚCLEO EDUCACIONAL DE

INCLUSÃO DIGITAL

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MISSÃO

Assegurar que as atividades desenvolvidas no Laie estejam integradas no currículo das escolas assegurando a função social

das novas tecnologias da informação e da comunicação (TICs), promovendo

intercâmbios entre as áreas de conhecimento para resolução de

problemas relevantes ao grupo social da comunidade.

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INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO?

O que é Tecnologia Educacional?

Qualquer ferramenta tecnológica de apoio ao educador e ao educando no processo de ensino-aprendizagem.

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INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO?

Engloba :• equipamentos e programas; • comunidade escolar;• Faz (deve fazer) parte do projeto

pedagógico;• A necessidade de se criar uma cultura

em torno do seu uso adequado.

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INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO?

Por que?

Onde acontece?

Como fazer?

Quem?

Alunos da CAIC – Maracanã Montes Claros/MG

Laboratório de Informática Educacional - LAEIs

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Por que?• Apenas 19,6% dos lares brasileiros

possuem computador.• 13,6 milhões de brasileiros acessam

internet em casa.• 5% apenas possuem banda larga.• A imensa maioria, no meio urbano.

Fonte: Ibope 20042007

INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO?

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INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO?

Por que?• Qual a realidade atual? • Projeto de inclusão digital.• As tecnologias de comunicação e

informação quando ligadas à Educação facilitam e dinamizam muitos processos de aprendizado.

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INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO

Onde acontece?

• Nas escolas do município.

• Nos Laboratórios de Informática Educacional – LAIEs.

Profª Márcia Frota em visita aos LAIEs

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INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO?

Como fazer?

• Planejamento;

• Participação de todos;

• Apropriação correta dos recursos, como ferramenta de ensino – aprendizagem;

• Formação continuada de educadores.

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INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO ?

Para quem ?

Para toda comunidade escolar

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INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO?

Importante:Introduzir a Informática na Educação convictos, que será, uma ferramenta útil no processo de aprender a aprender com apoio do computador.

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DESAFIOS: Como estamos? Onde queremos chegar?

FORMAÇÃO DO PROFESSOR. FORMAÇÃO DO ESTAGIÁRIO. FORMAÇÃO DE TODOS OS

ENVOLVIDOS. FORMAR UMA REDE COM

TODOS OS PROJETOS DA SMEEL.

EAD

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INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO?

A experiência não é nem formadora nem produtora. É

a reflexão sobre a experiência que pode

provocar a produção do saber e a formação

A. Nóvoa,1996.

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BOA TARDE A TODOS!

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P r o f ª . M á r c i a F r o t a

m a r c i a f r o t a @ o i . c o m . b rh t t p : / / e d u c a s e m p r e . b l o g s p o t . c o m