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INSTITUTO MARIA AUXILIADORA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO
PLANO DE ESTUDO
DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO
VALOR
Português
Simulado Participação 01/09 Festa da família. Valor: 1,0 ponto
(adicional a média)
Atividade Avaliativa Prova 26/10
Interpretação textual; Adequação linguística; Intertextualidade, paráfrase e plágio.
Valor: 2,0 pontos
Avaliação Parcial Trabalho Duração de 03/09 a
05/10.
Campanha de solidariedade. Argumentação no anúncio.
Valor: 3,0 pontos
Avaliação Global
Obs: o conteúdo de recuperação será o mesmo da global.
Avaliação escrita 19/11
Interpretação textual; Uso das aspas; Recursos argumentativos usados na ciência; Polifonia.
Valor: 5,0 pontos
PLANO DE ESTUDO
DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO
VALOR
Técnica de Redação
Simulado Avaliação de múltipla
escolha
Características do texto dissertativo.
Valor: 1,0 ponto (adicional a média)
Atividade Avaliativa
Prova 05/11 Livro paradidático. Valor: 2,0 pontos
Avaliação Parcial Prova. 26/10 Prática de escrita. Dissertação. Valor: 3,0 pontos
Avaliação Global Obs: o conteúdo de recuperação será o mesmo da global.
Avaliação escrita 12/11 Prática de escrita. Dissertação. Valor: 5,0 pontos
PLANO DE ESTUDO
DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO
VALOR
Química
Festa da família Festa da família 01/09 Festa da família Valor: 1,0 ponto
(adicional a média)
Atividade Avaliativa Atividade Interativa
14/11
Cap. 11 Reações químicas Cap. 12 A química da vida
Valor: 2,0 pontos
Avaliação parcial Experimento de Química 22/10 Experimento de química
Valor: 3,0 pontos
Avaliação Global Obs: o conteúdo de recuperação será o mesmo da global.
Avaliação escrita 21/11 Reações químicas A Química da vida
Valor: 5,0 pontos
PLANO DE ESTUDO (9º ano)
DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO
VALOR
ARTES
Simulado Participação 01/09
Festa Cultural
Valor: 1.0 ponto (adicional a média)
Atividade Avaliativa
Atividade interativa.
Participação e Interesse Exercícios escritos
Caso opte por prova faremos na semana da prova parcial. Se optar por trabalho, você poderá determinar a data.
Arte e Resistencia Cultura na Ditadura Arte uma forma de Comunicação Sétima arte – O cinema Televisão A Industria da Cultura Pop Art
Exercícios escritos (1,0ponto) e atividade interativa ( 1,0 ponto).
Avaliação Parcial
Atividade interativa. Participação e Interesse
Exercícios escritos Vídeos/Comentários
Pesquisas
Rodas de conversas
Trabalhos
Oficinas
Período do trimestre
Arte e Resistencia Cultura na Ditadura Arte uma forma de Comunicação Sétima arte – O cinema Televisão A Industria da Cultura Pop Art
Valor: 3,0 pontos
Avaliação Global
Obs: o conteúdo de
recuperação será o
mesmo da global.
Avaliação escrita 20/11
Arte e Resistencia Cultura na Ditadura Sétima arte – O cinema Arte uma forma de Comunicação Sétima arte – O cinema Televisão A Industria da Cultura Pop Art
Valor: 5,0 pontos
FILOSOFIA Buscar Novas descobertas- o surgimento da filosofia e da ciência modernas
Objetivos de Aprendizagem
Conteúdo/Tema Data Estratégias de Ensino Recursos Verificação da aprendizagem
Refletir acerca da percepção da
diversidade social e a noção de que essa diversidade forma a
sociedade e o Estado
Introdução ao trimestre
Percepção da diversidade social
Diversidade em Edmund Burke
14/09/2018 Sensibilização: Mapa Mundi de Pessoas e leitura do texto “discurso de formatura” Problematização: Conversa sobre a corda de nós diferentes e a frase de Edmund Burke Investigação: aula expositiva dialogada sobre quem é Edmund Burke e sua teoria Conceituação: Participação na roda de conversa.
Data show, projetor, power point.
Atividade em Sala de Aula: Participação do aluno e contribuição no debate. 0,5 pt
Compreender o conceito de tradição e a
contribuição das gerações anteriores á
nossa para a construção da sociedade em que
vivemos.
Conceito de tradição.
21/09/2018 1. Releitura do “discurso de João” e atividade em grupo, discussão, anotação das respostas e partilha em plenário.
Texto: discurso de João.
Data show e projetor com as perguntas para
debate
Conceituação: Atividade em grupo, discussão das perguntas orientadas pelo professor e partilha Valor 1,0 pt
Debater a importância da tolerância dentro da
vida democrática
Tolerância e democracia na Filosofia
28/09/2018 Aula expositiva dialogada a partir do texto “Conhecer o poder da tolerância para a democracia” e atividade para casa
Texto “Conhecer o poder da tolerância para a democracia”
Atividade para casa Valor 0,5 pt.
Compreender o que significa uma ditadura e seu poder de ameaça a
democracia e às liberdades individuais
Conceito de política em Hanah Arendt e as
implicações nocivas da ditadura
05/10/2018 Sensibilização: algum vídeo acerca da ditadura militar no Brasil Problematização: Debates acerca dos textos de Equipo Plantel e da letra de Chico Buarque. Investigação: Ficha sobre Hannah Arendt. Conceituação:
Projetor, data show, quadro e pincel. Texto “Conhecer a filosofia moderna”
Atividade: Avaliar participação geral no debate. 0,5
participação no debate.
Aprofundar as ideias políticas de Hannah Arendt Relacionar os conceitos filosóficos estudados com outras leituras Compreender a importância da participação popular na defesa da democracia contra os totalitarismos.
Conceito de politica em Hannah Arendt
19/10/2018 Sensibilização: trecho de “Os miseráveis” de Victor Hugo Problematização: leitura e debate de texto de Hannah Arendt e de “Os miseráveis”. Conceituação: perceber a participação dos alunos no debate.
Textos de Hannah Arendt e de Victor Hugo.
Avaliar participação em sala de aula. 0,5
Perceber a democracia como um regime que exige que o cidadão
exerça sua liberdade.
Escrever organizadamente as
próprias ideias, aplicando os
conhecimentos exercitados até aqui com uma situação cotidiana.
Democracia e Voto 26/10/2018 Leitura de texto viva a democracia e escrita de redação com o tema “A importância do voto popular como poder na democracia.”
Fichas para redação. Redação: 1, pt.
Equacionar as categorias estudadas
(democracia, liberdade, diversidade, tolerância)
em uma mesma linha de raciocínio.
Revisão dos conceitos abordados
09/11/2018 Leitura da fábula, debate e atividade de revisão.
Texto da fábula Atividade de Revisão 1,0 pt.
Relacionar os conhecimentos e
habilidades exercitados no trimestre com
situações concretas da vida cotidiana.
Prova Global Obs: o conteúdo de recuperação será o mesmo da global.
21/11/2018 Avaliação Global 5 pt.
PLANO DE ESTUDO
DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO
VALOR
LÍNGUA INGLESA
Simulado Participação 01/09
Festa da Família Valor: 1,0 ponto
(adicional a média)
Atividade Avaliativa
Entrega de conteúdo do livro
07/11 a 14/11 Entrega de conteúdo do livro das
lições 21 a 32 Valor: 2,0 pontos
Avaliação Parcial Trabalho de pesquisa Até 07/11
Tema ou assunto a ser definido em
sala com a turma Valor: 3,0 pontos
Avaliação Globa Obs: o conteúdo de recuperação será o mesmo da global.
l
Avaliação escrita 22/11
Lição 21 a 32: Tag question, Present
perfect, Comparativo, Superlativo, Would, Infinitivo dos verbos,
Pronomes indefinidos.
Valor: 5,0 pontos
PLANO DE ESTUDO
DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO
VALOR
Geografia/9B
Festa da Família Participação em Evento
na Escola 01/10 Festa da Família
Valor: 1,0 ponto (adicional a média)
Atividade Avaliativa
Nesse trimestre teremos que atribuir esses dois
pontos através dos seguintes instrumentais exercícios e trabalho.
11/10 Trabalho dos capítulos 8,10,12 e exercícios dos capítulos 7,9,11
Valor: 2,0 pontos
Avaliação Parcial
Avaliação dos conteúdos dados com questões de múltipla escolha e subjetivas
29/10 Capítulos 07(fluxos populacionais) e 09(A geopolítica dos conflitos)
Valor: 3,0 pontos
Avaliação Global Obs: o conteúdo de
recuperação será o
mesmo da global.
Avaliação com questões de múltipla escolha e
subjetivas 19/11
Capítulo 07(fluxos populacionais)capítulo,09(A geopolítica dos conflitos),cap 11(Omeio ambiente como causa de conflito)
Valor: 5,0 pontos
DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO
VALOR
Matemática –
Simulado Participação na Festa da
Família 01/09
---------------------------- Valor : 1,0 ponto (adicional a média)
Atividade Avaliativa
Atividades desenvolvidas em sala de aula e
atividades interativas ( cap .08 , 09 10 )
No decorrer do trimestre
Noções de funções
Introdução à Trigonometria
Relações métricas na
circunferência
Valor : 2,0 pontos
Avaliação Parcial
Trabalho
Avaliação escrita
( Cálculo e
questão
descritiva ).
04/10 23/10
Noções de funções
Introdução à Trigonometria
Valor : 3,0 pontos
Avaliação Global Avaliação escrita ( Cálculo e questão
descritiva ) 22/11
Introdução à Trigonometria
Relações métricas na
circunferência Valor : 5,0 pontos
Recuperação Avaliação escrita ( Cálculo e questão
descritiva ) Definie
Introdução à Trigonometria
Relações métricas na
circunferência Valor 10,0 pontos
PLANO DE ESTUDO
DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO
VALOR
Física
Simulado Participação 01/09 Festa da Família Valor: 1,0 ponto
(adicional a média)
Atividade Avaliativa
Apresentação de trabalho e atividade interativa.
08/10 Tipos de energia
Trabalho (1,5ponto) e atividade interativa ( 0,5 ponto).
Avaliação Parcial Avaliação escrita 22/10 CAPÍTULO 8
Valor: 3,0 pontos
Avaliação Global Avaliação escrita 20/11 CAPÍTULO 8
CAPÍTULO 9 Valor: 5,0 pontos
Recuperação Avaliação escrita definir CAPÍTULO 8
CAPÍTULO 9
Valor: 10,0 pontos
PLANO DE ESTUDO
DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO VALOR
ENSINO RELIGIOSO
Atividade Avaliativa
(Trabalho de grupo)
Pesquisa, elaboração, produção e
participação. 21/09 e 28/09 (9º A/B)
Mês: Da Bíblia (Setembro) Pesquisas, estudos, reflexões, breve história e apresentações. (Músicas, orações, Parábolas e etc.)
Valor: 2,0 pontos
Simulado
Participação 01/09 Festa da Família
Valor: 1,0 ponto (adicional à
média)
Avaliação Parcial
Pesquisa, atividades, produção e participação
relacionadas aos conteúdos estudados.
Período de 10/10 a 26/10
UNIDADE – 3 Capítulo 9 – Existe uma verdade que orienta a vida? Capítulo 10 – Existe um sentido para a vida?
Valor: 3,0 pontos
Avaliação Global Avaliação escrita
(Consulta ao material do aluno)
24/11
UNIDADE – 3 Capítulo 11 – Deus se preocupa com a vida humana? Capítulo 12 – Ter Fá: um jeito de cuidar da vida?
Valor: 5,0 pontos
Recuperação Avaliação escrita
Definir
UNIDADE – 3 Capítulo 11 – Deus se preocupa com a vida humana? Capítulo 12 – Ter Fá: um jeito de cuidar da vida?
Valor: 10,0 pontos
PLANO DE ESTUDO
DISCIPLINA AGENDAMENTO INSTRUMENTAL DATA CONTEÚDO VALOR
LÍNGUA
ESPANHOLA
Simulado participação 01/09 Festa da Família
Valor: 1,0 ponto
(adicional a média)
Atividade
Avaliativa
Atividade em sala
de aula (escrita e
consultada)
Capítulo 5 – Poema y canción: los
amores del noveno año (Somente a
parte do
capítulo que envolve „‟gramática en
uso).
Capítulo 6 – Fotonovela, telenovela,
radionovela: los dramas de la ficción
(Somente a parte do capítulo que
envolve „‟gramática en uso).
Capítulo 7- Juventud en foco:
estudiar, trabajar, planear (Somente
a parte do
capítulo que envolve „‟gramática en
uso).
Capitulo 8- Noche de estreno: se
abren las cortinas del teatro.
(Somente a
parte do capítulo que envolve
gramática en uso).
Valor: 2,0 pontos
Avaliação Parcial Avaliação Escrita 26/10
Capítulo 5 – Poema y canción: los
amores del noveno año (Somente a
parte do
capítulo que envolve „‟gramática en
uso).
Capítulo 6 – Fotonovela, telenovela,
radionovela: los dramas de la ficción
(Somente a parte do capítulo que
envolve „‟gramática en uso).
Valor: 3,0 pontos
Avaliação Global
Obs: o conteúdo de
recuperação será o
mesmo da global.
Avaliação Escrita 23/11
Capítulo 5 – Poema y canción: los
amores del noveno año (Somente a
parte do
capítulo que envolve „‟gramática en
uso).
Capítulo 6 – Fotonovela, telenovela,
radionovela: los dramas de la ficción
(Somente a parte do capítulo que
envolve „‟gramática en uso).
Capítulo 7- Juventud en foco:
estudiar, trabajar, planear (Somente
a parte do
capítulo que envolve „‟gramática en
uso).
Capitulo 8- Noche de estreno: se
abren las cortinas del teatro.
(Somente a
parte do capítulo que envolve
Valor: 5,0 pontos
gramática en uso).