INSTITUTO UNIVERSITÁRIO DE EDUCAÇÃO

ESCOLA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA PRAIA

Praia, maio de 2014.

Elaborado por: João dos Santos

Índice Geral 1. Apresentação ............................................................................................... 3

2. Como aceder a plataforma Moodle da EFPP .............................................. 3

3. Como inserir os dados de autenticação ....................................................... 3

4. Como editar perfil ........................................................................................ 5

5. Como aceder a Disciplina ............................................................................ 6

6. Recursos e atividades.................................................................................. 8

7. Como descarregar um ficheiro ..................................................................... 8

8. Como enviar Trabalho ................................................................................. 8

9. Como enviar mensagens ........................................................................... 10

10. Onde obter mais informações .................................................................... 10

Índice de figuras Figura 1. Acesso a plataforma ............................................................................ 3

Figura 2. Página de autenticação ....................................................................... 4

Figura 3. Alteração da senha ............................................................................. 5

Figura 4. Visão geral das disciplinas .................................................................. 5

Figura 5. Edição de perfil.................................................................................... 6

Figura 6. Acesso a disciplina .............................................................................. 7

Figura 7. Como sair do moodle e blocos ............................................................ 7

Figura 8. Descarregar ficheiros .......................................................................... 8

Figura 9. Envio de trabalho ................................................................................ 9

Figura 10. Enviar trabalho .................................................................................. 9

Figura 11. Enviar mensagens ........................................................................... 10

1. Apresentação O presente documento tem como objetivo facultar aos alunos/utilizadores da

plataforma Moodle da Escola de Formação de Professores da Praia (EFPP),

condições para uma utilização correta e vantajosa dessa ferramenta

tecnológica. Trata-se um manual prático e ilustrado, com indicação passo-a-

passo das instruções necessárias a navegação no Moodle 2.5.

2. Como aceder a plataforma Moodle da EFPP

O acesso a plataforma Moodle da EFPP faz-se através do endereço

http://efpp.elearning.iue.edu.cv/moodle. Para tal, basta possuir um computador,

tablet ou telemóvel com acesso a internet. Pode ser usado qualquer browser1,

porém, aconselha-se a utilização do Google Chrome.

Após a entrada na plataforma, deve-se clicar em entrar, no canto superior

direito da página.

Figura 1. Acesso a plataforma

3. Como inserir os dados de autenticação Após a colocação correta do endereço da plataforma e da entrada, como indica

a figura 1, é exibida a página de autenticação. Nela, é apresentada uma janela 1 Programa para navegar na Internet

4

onde é solicitado duas informações: Nome de Utilizador e Senha. O nome de

utilizador é geralmente composto por um único nome, sem espaço e com letras

minúsculas (p. ex. joaofurtado). A senha é o código secreto de acesso, por

isso, aconselha-se algum cuidado no seu uso.

Figura 2. Página de autenticação

Por defeito, logo na primeira entrada na plataforma, os utilizadores são

obrigados a criarem uma nova senha. Esta nova senha terá de possuir as

seguintes características:

Ter pelo menos 8 caracteres, pelo menos 1 dígito, pelo menos 1 letra minúscula, pelo menos 1 letra maiúscula, pelo menos 1 caráter alfanumérico

5

Figura 3. Alteração da senha

4. Como editar perfil

Após a alteração correta da senha, os utilizadores são conduzidos a página

“visão geral das disciplinas”. Nesta página visualizarão todas as disciplinas nas

quais se encontram inscritos, tal como ilustra a figura seguinte. Antes de entrar

em qualquer das disciplinas, convém visitar o “Meu perfil”, no bloco

administração.

Figura 4. Visão geral das disciplinas

Disciplinas

Meu perfil

6

Na edição de perfil, os utilizadores poderão alterar o seu e-mail, o idioma da

plataforma, bem como fazer upload de uma foto de perfil, entre outras

alterações.

Figura 5. Edição de perfil

Atenção: No final da edição deve-se clicar no botão atualizar perfil, caso

contrário, as alterações não surtirão efeito.

5. Como aceder a Disciplina Para aceder a disciplina pretendida, basta clicar por cima dela. Ao aceder a

disciplina, os utilizadores visualizarão um conjunto de informações com

diferentes figuras. No centro da janela visualizarão os diferentes recursos e

atividades criados pelo professor.

7

Figura 6. Acesso a disciplina

Nos blocos do lado direito, encontra os “meus ficheiros privados”,

“utilizadores ativos”, isto é, utilizadores onlines, “navegação”, “administração”, a

“caixa de mensagens” onde se pode consultar as mensagens que tenham sido

enviadas por outros utilizadores.

No topo direito do ecrã, poderá visualizar o seu nome de utilizador e será aqui

que deverá clicar para Sair do sistema quando terminar a utilização.

Figura 7. Como sair do moodle e blocos

Atividades e Recursos

Blocos

8

6. Recursos e atividades

Os recursos são conteúdos pedagógicos que não envolvem interação nem

avaliação, designadamente documentos Word ou PDF, apresentações em

powerpoint, páginas web e pastas com ficheiros para descarregar. Os recursos

disponíveis são: página, ficheiro, pasta, livro, separador, URL, e pacotes IMS.

As atividades são tarefas pedagógicas criadas pelos professores, que suscitam

interatividade, interação e avaliação, designadamente testes, trabalhos, lições,

fóruns de discussão e chats.

7. Como descarregar um ficheiro

Os ficheiros disponíveis para descarga dos alunos podem estar em pastas ou

ficheiros isolados. Para fazer o seu download basta clicar no respetivo ícone

(pasta ou ficheiro). Tratando-se de pasta, deve-se abri-la, e clicar por cima do

ficheiro. A descarga deverá iniciar e no final guarda-se o ficheiro descarregado.

Figura 8. Descarregar ficheiros

8. Como enviar Trabalho

Uma vez criado e configurado espaço para envio de trabalho na plataforma,

basta clicar na respetiva área e de seguida no botão “enviar trabalho”.

9

Dependendo do browser utilizado (p. ex. Google Chrome), é possível o

arrastamento de ficheiro para janela com o símbolo

Figura 9. Envio de trabalho

Uma outra forma de se proceder o envio de trabalho ao professor é através do

botão adicionar ficheiro. Ao clicar neste botão é aberta uma janela de diálogo,

de seguida clicar na “opção enviar ficheiro” e depois em “escolher ficheiro” Por

fim, basta agora procurar a localização exata do ficheiro com o trabalho e

enviar. (Cf. Figura 8).

Figura 10. Enviar trabalho

10

Atenção: O sucesso no envio de trabalho depende das configurações

efetuadas pelo professor (datas de submissão).

9. Como enviar mensagens

Para enviar uma mensagem a um colega, basta clicar no menu participante

disponível no bloco navegação, escolher a pessoa a que se destina a

mensagem e clicar em mensagem.

Figura 11. Enviar mensagens

10. Onde obter mais informações

A documentação oficial da plataforma Moodle pode ser encontrada em

http://docs.moodle.org. Caso necessitar apoio na plataforma Moodle da EFPP,

contacte a administração, através do e-mail jmlsantos55@gmail.com, ou

através dos telefones +2382621180/+2382621182.