E.E. PROFESSOR FERNANDO BRASIL

ORIENTAÇÕES QUANTO A UTILIZAÇÃO DOS INSTRUMENTOS AVALIATIVOS- Conforme legislação vigente e as normas internas da Unidade Escolar deverão ser utilizados no mínimo três instrumentos avaliativos por bimestre, e a partir dos mesmos serão obtidas as médias bimestrais.- Segue abaixo a relação, a definição e a legenda dos instrumentos avaliativos que poderão ser utilizados:

INSTRUMENTOS AVALIATIVOS- Avaliação Participativa (AP) – considera a participação e o envolvimento dos alunos nas atividades desenvolvidas durante as aulas, a realização de tarefas, a frequência nas aulas e de outras atividades extraclasse.

- Organização dos materiais- Tarefas - Assiduidade - Envolvimento na realização das atividades- Participação nas correções de atividades e das avaliações- Participação nos projetos e eventos - Participação nas aulas de reforço, recuperação e aprofundamento de estudos oferecidos

em períodos diversos (contra turno, recesso e sábados).OBS: No campo 11 do Diário de Classe e nos Planos de Ensino deverão constar os itens que foram considerados para a definição da Avaliação Participativa (AP).

- Produção textual (PT)– produção escrita nos diferentes gêneros textuais.

- Reescrita (Reesc.) – notas atribuídas às produções textuais refeitas pelos alunos de forma individual ou coletiva.

- Avaliação oral (Av. Oral)– avaliação de conhecimentos através de atividades realizadas oralmente, com realização de questionários ou outras atividades.

- O tipo de avaliação oral realizada deverá ser discriminado entre parênteses (o tipo de Avaliação Oral também deverá ser descrito no campo do conteúdo programático)

- Seminário- Debate- Chamada Oral

- Simulado (Sim.) – prova objetiva, elaborada internamente ou enviada pela Diretoria de Ensino ou Secretaria Estadual da Educação.

- Avaliação individual escrita (Av. Esc.) – prova escrita individual mista (com questões objetivas e/ou dissertativas), prevista no calendário de provas.

- As avaliações escritas poderão ser aplicadas bimestralmente ou mensalmente- É necessário discriminar entre parênteses se são avaliações bimestrais (Bim) ou mensais (Mens)

- Auto avaliação (A Av) – avaliação reflexiva sobre o desempenho, o envolvimento e o compromisso com o aprender, realizada pelos próprios educandos.

- Trabalho individual – (Trab. Ind.) – trabalhos realizados individualmente sob a orientação do professor da turma. Podem ser inclusas a produção de maquetes, cartazes, mapas, painéis e pesquisas.

- O tipo de atividade e o conteúdo realizado deverão ser discriminados no campo do conteúdo programático.

- Trabalho em grupo – (Trab. Grupo) - trabalhos realizados em grupo sob a orientação do professor da turma. Podem ser inclusas a produção de maquetes, cartazes, mapas, painéis e pesquisas.

- O tipo de atividade e o conteúdo realizado deverão ser discriminados no campo do conteúdo programático.

- Participação nas atividades práticas (Part. At. Prát.) – envolvimento dos alunos nas aulas práticas, como a prática de esportes e os trabalhos artísticos e científicos.

OBSERVAÇÕES: - Nos Planos de Ensino deverão constar os instrumentos avaliativos e os seus respectivos pesos.- Cada docente terá autonomia para selecionar os instrumentos avaliativos que utilizará e para o peso dos mesmos.- As legendas sugeridas poderão ser utilizadas nos Diários de Classe para facilitar o registros dos instrumentos avaliativos.

LEGENDAAP - Avaliação Participativa Reesc. - Reescrita PT - Produção textual Av. Oral - Avaliação oral

- Debate (Deb.)- Seminário (Sem.)- Chamada Oral (Cham. Oral)

Sim - Simulado Av. Esc. – Avaliação Escrita

- Bimestral (Bim) ou Mensal (Mens)A Av – Auto avaliação Trab. Ind. - Trabalho individual Trab. Grupo - Trabalho em grupoPart. At. Prát. - Participação nas atividades práticas