jurídico profissional e acadêmico. 2 COLEÇÃO OAB · 9 OAB 2019 2019 COLEÇÃO Publicando desde 2013, a Editora D’Plácido, que é especializada em literatura jurídica, já

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OAB 20192019

C O L E Ç Ã O

Publicando desde 2013, a Editora D’Plácido, que é especializada em literatura jurídica, já conta com nomes reconhecidos no cenário jurídico profissional e acadêmico.

Em 2015, a Editora D’Plácido foi laureada com o 1º lugar no

Prêmio Jabuti de Literatura, na categoria Direito, com a obra “Direitos fundamentais das pessoas em situação de rua”, organizado por Ada Pellegrini Grinover, Gregório Assagra de Almeida, Miracy Gustin, Paulo César Vicente de Lima e Rodrigo Iennaco.

O prêmio é o mais importante da área e celebra a qualidade e ascendente importância da Editora D’Plácido no mercado editorial mineiro e brasileiro.

Conheça também a coleção de cursos e manuais da Editora D’Plácido. São publicações de autores renomados com um capricho na formatação, que ajuda na fluidez da leitura e fixação do conteúdo.Você pode encontrá-los nas principais livrarias e em nosso site:

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P a r t e 1 – D i r e i t o A m b i e n t a l

1 C o n c e i t o d e m e i o a m b i e n t e , p r o t e ç ã o c o n s t i t u c i o n a l d o m e i o a m b i e n t e , p r i n c í p i o s e f o n t e s d o d i r e i t o a m b i e n t a l

2 S i s t e m a n a c i o n a l d e u n i d a d e s d e c o n s e r v a ç ã o d a n a t u r e z a

3 P o l í t i c a n a c i o n a l d o m e i o a m b i e n t e

4 L i c e n c i a m e n t o a m b i e n t a l

5 E s t u d o d e i m p a c t o a m b i e n t a l , a v a l i a ç ã o d e i m p a c t o a m b i e n t a l e e s t u d o d e i m p a c t o d e v i z i n h a n ç a

6 R e s p o n s a b i l i d a d e a m b i e n t a l : c i v i l , p e n a l e a d m i n i s t r a t i v a

7 C o m p e t ê n c i a s e m m a t é r i a a m b i e n t a l

8 D o S i s t e m a N a c i o n a l d o M e i o A m b i e n t e S I S N A M A

9 C ó d i g o f l o r e s t a l

1 0 M e i o a m b i e n t e c u l t u r a l

1 1 P o l í t i c a n a c i o n a l d e r e c u r s o s h í d r i c o s

1 2 M e i o a m b i e n t e u r b a n o

P a r t e 2 – D i r e i t o d o C o n s u m i d o r

1 N o ç õ e s i n t r o d u t ó r i a s

2 N o ç õ e s d e r e l a ç ã o d e c o n s u m o

3 A s g a r a n t i a s n o C D C

4 D e s c o n s i d e r a ç ã o d a p e r s o n a l i d a d e j u r í d i c a

5 D a s p r á t i c a s c o m e r c i a i s

6 D a p r o t e ç ã o c o n t r a t u a l

7 Tu t e l a c o l e t i v a

P a r t e 3 – E s t a t u t o d a C r i a n ç a e d o A d o l e s c e n t e p a r a a O A B

1 A n t e c e d e n t e s h i s t ó r i c o s e o s d i r e i t o s d a s c r i a n ç a s e a d o l e s c e n t e s

2 D a f a m í l i a n a t u r a l e s u b s t i t u t a

3 D a p r e v e n ç ã o

4 D a r e p r e s s ã o

C O N T E Ú D O

editoraISBN 978-85-60519-19-4

D I R E I T O S D I F U S O S : D I R E I T O A M B I E N T A L , D I R E I T O

D O C O N S U M I D O R , E S T A T U T O D A C R I A N Ç A E D O A D O L E S C E N T E

G e o r g e s L o u i s H a g e H u m b e r t

J e f f e r s o n A p a r e c i d o D i a s

J e s u a l d o E d u a r d o d e A l m e i d a J u n i o r

v o l u m e 9

A N Á L I S ET E Ó R I C A

1 ª E 2 ª F A S E S

C O N T É M :

Q u a d r o s c o m d i c a s e r e s u m o s

Q u e s t õ e s c o m e n t a d a s

J u r i s p r u d ê n c i a a t u a l i z a d a

A C o l e ç ã o O A B 1 ª e 2 ª f a -s e s n a s c e u c o m o p r o p ó s i t o d e s e r a m a i s c o m p l e t a d o m e r c a d o . S ã o 1 0 v o l u m e s , s e n d o o s 7 p r i m e i r o s d e d i -c a d o s à t e o r i a e à p r á t i c a e o s 3 ú l t i m o s à s m a t é r i a s t e ó r i c a s . A c o l e ç ã o c o n g l o -b a t o d a s a s d i s c i p l i n a s c o -b r a d a s n o s E x a m e s d e O r -d e m , b e m c o m o t o d a s a s p e ç a s p r á t i c a s p r o c e s s u a i s n a s m a i s d i v e r s a s á r e a s . A l é m d i s s o , a c o l e ç ã o t r a z q u e s t õ e s o b j e t i v a s e d i s -s e r t a t i v a s e p e ç a s p r á t i c a s c o m e n t a d a s . Tu d o i s s o f o r a o r g a n i z a d o c o m o p r o p ó s i -t o p r i m o r d i a l d e c o n d u z i r o e s t u d a n t e a o ê x i t o e m s u a a p r o v a ç ã o . S ã o 5 m i l p á g i -n a s d e c o n t e ú d o a t u a l i z a d o e a p r i m o r a d o p e l a m e l h o r d o u t r i n a e j u r i s p r u d ê n c i a e s c r i t a s p o r 2 4 a u t o r e s d i -f e r e n t e s e s e l e c i o n a d o s p o r s u a c a p a c i d a d e , f o r m a -ç ã o e e x p e r i ê n c i a n o e n s i -n o j u r í d i c o . C o m e s t e m a t e -r i a l e d e d i c a ç ã o , o s u c e s s o é c e r t o !

PR O F. D R . R A FA E L D E L A Z A R I

PR O F. D R . E M E R S O N A D E M I R B O R G E S D E O L IVE I R A

( o rg a n i z a d o re s )

C O L E Ç Ã O O A B

1

C O L E Ç Ã O 2019

3

C O L E Ç Ã O 2019

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Copyright © 2019, D’Plácido Editora.Copyright © 2019, Os Autores.

Editor ChefePlácido Arraes

Produtor EditorialTales Leon de Marco

Capa, projeto gráficoLetícia Robini

DiagramaçãoBárbara Rodrigues da Silva

Organização “Coleção OAB”Rafael de Lazari Emerson Ademir Borges de Oliveira

Atualizado até dezembro de 2018

Editora D’PlácidoAv. Brasil, 1843, Savassi

Belo Horizonte – MGTel.: 31 3261 2801

CEP 30140-007

Todos os direitos reservados. Nenhuma parte desta obra pode ser reproduzida,

por quaisquer meios, sem a autorização prévia do Grupo D’Plácido.

W W W . E D I T O R A D P L A C I D O . C O M . B R

Catalogação na Publicação (CIP)Ficha catalográfica

Direitos difusos: direito ambiental, direito do consumidor, estatuto da criança e do adolescente -- Coleção OAB -- HUMBERT, Georges Louis Hage; DIAS, Jefferson Aparecido; ALMEIDA JÚNIOR, Jesualdo Eduardo de. Belo Hori-zonte: Editora D’Plácido, 2019.

Bibliografia.ISBN: 978-85-60519-19-4

1. Direito. 2. Direitos difusos. I. Título.

CDU340 CDD340

Dedico o presente trabalho a todos os meus alunos, estagiários e orien-tandos pelos momentos de ensino e aprendizagem recíprocos.

Jefferson

À paz, à felicidade e ao prazer de viver!

Jesualdo

A Mirela, Georgeszinho e Tetê, forças motrizes de amor que impulsionam minha vida.

A toda a equipe do Brasil Jurídico, aos professores Dirley da Cunha Jr., Salomão Viana e Francisco Fontenele, pela confiança e amizade.

A Jamile Porto e Ricardo Amorim, que viram em mim além do perfil para a academia, o para a jornada de ensino de alta performance em

concursos públicos.

Georges

A G R A D E C I M E N T O S

Agradeço a todos que, diretamente e indiretamente, colaboraram para que este projeto fosse exitoso, em especial à Editora D´Plácido, em nome de seu editor Plácido Arraes.

JEFFERSON

Meu pai, meu orgulho, meu exemplo, meu esteio. Nesse ano de tantas conquistas você se foi e tive a maior perda. Que paradoxo da vida! Mas sua lembrança, seus ensinamentos, sua torcida, sua vibração e nosso orgulho recí-proco fazem-me mais forte.

A você, sempre! Tudo o que tenho e sou devo a você e lhe serei eterna-mente grato! Que Deus me ajude a cumprir o pedido de minha irmã: de ser um pai maravilhoso para meus filhos como você foi para nós!

JESUALDO

S O B R E O S A U T O R E S

GEORGES LOUIS HAGE HUMBERTAdvogado. Pós-doutor em direito pela Universidade de Coimbra – Por-

tugal. Doutor em direito do estado pela PUC-SP. Mestre em direito do esta-do pela PUC-SP. Professor titular da UNIJORGE/BA. Professor dos cursos preparatórios do BRASIL JURÍDICO, CEJAS e CERS.

JESUALDO EDUARDO DE ALMEIDA JUNIORPós-Doutor pela Universidade de Coimbra, Mestre e Doutor em Sistema

Constitucional de Garantia de Direitos. Professor de Direito do Consumidor da UNIMAR – Universidade de Marília, onde é vinculado ao programa de Mestrado. Professor de Direito do Consumidor e de Direito Civil da TOLEDO de Presidente Prudente, da FEMA-Assis, e do Atrium Cursos Jurídicos. É autor de diversos livros e artigos jurídicos. E-mail: [email protected]

JEFFERSON APARECIDO DIASDoutor em Direitos Humanos e Desenvolvimento pela Universidad Pablo

de Olavide, Sevilha, Espanha. Professor permanente da Graduação, Mestrado e do Doutorado em Direito da UNIMAR (Universidade de Marília). E-mail: [email protected].

S U M Á R I O

APRESENTAÇÃO 17

CAPÍTULO 1 CONCEITO DE MEIO AMBIENTE, PROTEÇÃO CONSTITUCIONAL DO MEIO AMBIENTE, PRINCÍ-PIOS E FONTES DO DIREITO AMBIENTAL 21

CAPÍTULO 2 S ISTEMA NACIONAL DE UNI-DADES DE CONSERVAÇÃO DA NATUREZA 27

CAPÍTULO 3 POLÍT ICA NACIONAL DO MEIO AMBIENTE 35

CAPÍTULO 4 L ICENCIAMENTO AMBIENTAL 43

CAPÍTULO 5 ESTUDO DE IMPACTO AMBIEN-TAL, AVALIAÇÃO DE IMPACTO AMBIENTAL E ESTUDO DE IM-PACTO DE VIZ INHANÇA 57

CAPÍTULO 6 RESPONSABIL IDADE AMBIEN-TAL: C IVIL , PENAL E ADMINIS-TRATIVA 71

CAPÍTULO 7 COMPETÊNCIAS EM MATÉRIA AMBIENTAL 83

CAPÍTULO 8 DO SISTEMA NACIONAL DO MEIO AMBIENTE SISNAMA 93

CAPÍTULO 9 CÓDIGO FLORESTAL 95

CAPÍTULO 10 MEIO AMBIENTE CULTURAL 105

CAPÍTULO 11 POLÍT ICA NACIONAL DE RECUR-SOS HÍDRICOS 109

CAPÍTULO 12 MEIO AMBIENTE URBANO 113

PARTE 1 - D IREITO AMBIENTAL

Georges Louis Hage Humbert

CAPÍTULO 1 NOÇÕES INTRODUTÓRIAS 119

1. Considerações iniciais 119

2. Sistema de Proteção do Direito do Consumidor 119

3. Princípios atinentes à proteção do consumidor 120

3.1. Princípios da Ordem Econômica Constitucional 122

3.2. Princípios da ordem civil 125

CAPÍTULO 2 NOÇÕES DE RELAÇÃO DE CONSUMO 133

1. Conceito de Consumidor 134

1.1. Consumidor propriamente dito (aspecto econômico – jurídico): CDC, art. 2º. “Consumidor é toda pessoa física ou jurídica que adquire ou utiliza produtos ou serviço como destinatário final.” 134

1.1.1. Elementos para caracterização de consumidor como destinatário final de produtos e serviços 134

1.2. Consumidor equiparado: CDC, art. 2. Parágrafo único. “Equipa-ra-se a consumidor a coletivida-de de pessoas, ainda que indeter-mináveis, que haja intervindo nas relações de consumo” 136

1.3. Consumidor equiparado por ser vítima do evento (bystander (ex-pectador)): CDC, art. 17. “Para os efeitos desta Seção, equiparam-se aos consumidores todas as vítimas do evento.” 137

1.4. Consumidor equiparado por exposição à práticas nocivas

(práticas comerciais – oferta, publicidade, órgãos de proteção ao crédito, cobranças de dívi-das): CDC, Art. 29. “Para os fins deste Capítulo e do seguinte, equiparam-se aos consumidores todas as pessoas determináveis ou não, expostas às práticas nele previstas” 139

2. Conceito De Fornecedor: 139

2.1. Elementos 139

3. Princípios do direito consumerista 143

4. Dos direitos básicos do consumidor 146

5. Da responsabilidade pelo fato e pelo vício do produto e do serviço 154

5.1. Elementos da Responsabilidade Civil 155

5.2. Responsabilidade objetiva x Res-ponsabilidade subjetiva 155

5.3. Tipos de defeitos 157

5.4. Obsolescência programada 159

5.5. De quem é a responsabilidade? 160

5.6. Responsabilidade do comerciante 161

5.7. Fornecedor de serviços 163

5.8. Responsabilidade por vício do produto e do serviço 166

5.8.1. Vícios de Qualidade 166

5.9. Possibilidade de colocação no mer-cado de produtos defeituosos 167

6. Disciplina das sanções 167

7. Vício de quantidade 169

8. Fornecedor de serviços 169

9. Necessidade de refazimento com produtos adequados, novos e originais 170

PARTE 2 - DIREITO DO CONSUMIDOR

Jesualdo Eduardo de Almeida Jun ior

CAPÍTULO 3 AS GARANTIAS NO CDC 173

CAPÍTULO 4 DESCONSIDERAÇÃO DA PERSO-NALIDADE JURÍDICA 175

1. Aspectos materiais e processuais 175

2. Formação de grupo econômico 178

CAPÍTULO 5 DAS PRÁTICAS COMERCIAIS 181

1. Da Oferta 181

2. Da Publicidade 183

3. Cobrança de Dívidas 189

4. Dos bancos de dados e cadastros de consumidores 190

5. Práticas Abusivas 192

CAPÍTULO 6 DA PROTEÇÃO CONTRATUAL 195

1. Considerações iniciais 195

2. Contratos de adesão 198

3. regras de hermenêutica 199

4. Direito de arrependimento: Prazo de reflexão 199

5. Valor da multa moratória 200

6. Pagamento antecipado do financiamento 200

7. Perda de parcelas pagas 200

8. Cláusulas abusivas 200

CAPÍTULO 7 TUTELA COLETIVA 205

BIBLIOGRAFIA 207

PARTE 3 - ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE PARA A OAB

Jefferson Aparec ido Dias

CAPÍTULO 1 ANTECEDENTES HISTÓRICOS E OS DIREITOS DAS CRIANÇAS E ADOLESCENTES 213

CAPÍTULO 2 DA FAMÍLIA NATURAL E SUBSTITUTA 225

2.1 Da família natural 225

2.2. Da família substituta: guarda, tutela e adoção 227

2.3. Questões objetivas 228

2.4. Gabarito comentado das questões objetivas 236

CAPÍTULO 3 DA PREVENÇÃO 245

3.1. Hospedagem 245

3.2. Viagem 247



CAPÍTULO 4 DA REPRESSÃO 257

4.1. Ato infracional e medidas de proteção e socioeducativas 257

4.2. Conselho Tutelar 261

4.3. Infrações penais e administrativas 262



REFERÊNCIAS 281

15

D I R E I T O A M B I E N T A L

P A R T E 1


27

2

S I S T E M A N A C I O N A L D E U N I D A D E S D E

C O N S E R V A Ç Ã O D A N A T U R E Z A

O Sistema Nacional de Unidades de Conservação, fundado no art. 225, § 1º, III, da Constituição, é categoria do gênero constitucional denominado espaços especialmente protegidos, conforme disciplinado e instituído pela Lei nº 9.985/2000.

Assim, determina a Constituição que compete ao Poder Público definir, em todas as unidades da Federação, espaços territoriais e seus componentes a serem especialmente protegidos, sendo a alteração e a supressão permitidas somente através de lei, vedada qualquer utilização que comprometa a integri-dade dos atributos que justifiquem sua proteção.

As unidades de conservação (UCs) são áreas de proteção ambiental ins-tituídas pelo Poder Público, nas suas três esferas (municipal, estadual e federal), por lei ou por decreto, mas apenas extintas por lei, quando couber.

Segundo esta norma, trata-se do espaço territorial e seus recursos ambientais, incluindo as águas jurisdicionais, com características naturais relevantes, legalmente instituído pelo Poder Público, com objetivos de con-servação e limites definidos, sob regime especial de administração, ao qual se aplicam garantias adequadas de proteção, tudo nos termos do art. 2º, I, da Lei 9.985/2000.

As unidades de conservação (UC) integrantes do SNUC dividem-se em doisgrupos:UC de proteção integral eUC de uso sustentável.

O objetivo básico das Unidades de Proteção Integral é preservar a natureza, sendo admitido apenas o uso indireto dos seus recursos naturais, com exceção dos casos previstos na Lei do SNUC.Já as Unidades de Uso Sustentável visam a compatibilizar a conservação da natureza com o uso sustentável de parcela dos seus recursos naturais.

Cada grupo é dividido em categorias, com características específicas. São 12 categorias no total.

Cinco as categorias de UC do grupo de PROTEÇÃO INTEGRAL:

I) Estação Ecológica (EE);

II) Reserva Biológica (ReBio);

28

III) Parque Nacional (ParNa);

IV) Monumento Natural (MN);

V) Refúgio de Vida Silvestre (RVS).

Sete as categorias de UC do grupo de USO SUSTENTÁVEL:

I) Área de Proteção Ambiental (APA);

II) Área de Relevante Interesse Ecológico (ARIE);

III) Floresta Nacional (FloNa);

IV) Reserva Extrativista (ResEx);

V) Reserva de Fauna (RF);

VI) Reserva de Desenvolvimento Sustentável (RDS); e

VII) Reserva Particular do Patrimônio Natural (RPPN).

2.1 . SISTEMA NACIONAL DE UNIDADES DE CONSERVAÇÃO (SNUC)

• Fundamenta-se no art. 225, § 1º, incs.I, II, III e VII, da Constituição Federal, e no dever de criação de espaços especialmente protegidos para preservação, proteção e conservação ambiental.

• Instituído e disciplinado pela Lei nº 9.985/2000.

• Há conjunto de unidades de conservação (UC) federais, estaduais e municipais.

• No âmbito da lei geral do SNUC, foram previstas 12 categorias de UC, cujos objetivos específicos se diferenciam quanto à forma de proteção e usos permi-tidos, dividindo-se em duas grandes categorias: unidades de proteção integral, que abrange aquelas de maiores cuidados, pela sua fragilidade e particularidades, e unidades de uso sustentável, formada por aquelas que podem ser utilizadas pelo homem, conciliando intervenção econômica, social e conservação, ao mesmo tempo.

• O SNUC foi concebido de forma a potencializar o papel das UC, de modo que todas sejam planejadas e administradas de forma integrada, assegurando que amostras significativas e ecologicamente viáveis das diferentes populações, habi-tats e ecossistemas estejam adequadamente representadas no território nacional e nas águas jurisdicionais.

• Tal qual outros temas do Direito Ambiental, a regra geral é a competência concorrente e comum na matéria, ou seja, o SNUC legislado, executado e gerido pelas quatro esferas da Federação (federal, distrital, estadual e municipal).

Da simples leitura e sistematização da lei, extrai-se as seguintes noções sintéticas sobre cada uma das espécies de Unidades de Conservação, divididas nas citadas duas categorias:

29

UNIDADES DE PROTEÇÃO INTEGRAL

Categoria Objetivo Uso

Estações Ecológicas Preservar e pesquisar.Pesquisas científicas, visitação pública com objetivos educacionais.

Reservas Biológicas (ReBio)

Preservar a biota (seres vivos) e demais atribu-tos naturais, sem interfe-rência humana direta ou modificações ambientais.

Pesquisas científicas, visitação pública com objetivos educacionais.

Parque Nacional (ParNa)

Preservar ecossistemas naturais de grande re-levância ecológica e beleza cênica.

Pesquisas científicas, desenvolvimento de atividades de educação e interpretação am-biental, recreação em contato com a natureza e turismo ecológico.

Monumentos NaturaisPreservar sítios naturais raros, singulares ou de grande beleza cênica.

Visitação pública.

Refúgios de Vida Sil-vestre

Proteger ambientes naturais e assegurar a existência ou reprodu-ção da flora ou fauna.

Pesquisa científica e visitação pública.

UNIDADES DE USO SUSTENTÁVEL

Categoria Característica Objetivo Uso

Área de Prote-ção Ambiental (APA)

Área extensa, pú-blica ou privada, com atributos importantes para a qualidade de vida das popu-lações humanas locais.

Proteger a biodi-versidade, disci-plinar o processo de ocupação e assegurar a sus-tentabilidade do uso dos recursos naturais.

São estabelecidas normas e restri-ções para a utili-zação de uma pro-priedade privada localizada em uma APA.

30

Área de Rele-vante Interes-se Ecológico (ARIE)

Área de pequena extensão, pública ou privada, com pouca ou nenhu-ma ocupação hu-mana, com carac-terísticas naturais extraordinárias.

Manter os ecos-sistemas naturais e regular o uso admissível dessas áreas.

Respeitados os limites constitu-cionais, podem ser estabelecidas nor-mas e restrições para utilização de uma propriedade privada localizada em uma ARIE.

Floresta Na-cional (FloNa)

Área de posse e domínio público com cobertura vegetal de espé-cies predominan-temente nativas.

Uso múltiplo sustentável dos recursos florestais para a pesquisa científica, com ênfase em méto-dos para explora-ção sustentável de florestas nativas.

Visitação, pesquisa científica e manu-tenção de popula-ções tradicionais.

Reserva Extra-tivista (RexEx)

Área de domínio público com uso CONCEDIDO às populações extrativistas tra-dicionais.

Proteger os meios de vida e a cultura das populações ex-trativistas tradicio-nais, e assegurar o uso sustentável dos recursos naturais.

Extrativismo ve-getal, agricultura de subsistência e criação de animais de pequeno porte. Visitação pode ser permitida.

Reserva de Fauna (RE-FAU)

Área natural de posse e domínio público, com po-pulações animais adequadas para estudos sobre o manejo econô-mico sustentável.

Preservar popu-lações animais de espécies nati-vas, terrestres ou aquáticas, residen-tes ou migratórias.

Pesquisa científica.

31

Reserva de Desenvolvi-mento Susten-tável (RDS)

Área natural, de domínio públi-co, que abriga populações tra-dicionais, cuja existência baseia--se em sistemas sustentáveis de exploração dos recursos naturais.

Preservar a na-tureza e assegu-rar as condições necessárias para a reprodução e me-lhoria dos modos e da qualidade de vida das popula-ções tradicionais.

Exploração sus-tentável de com-ponentes do ecos-sistema. Visitação e pesquisas cien-tíficas podem ser permitidas.

Reserva Parti-cular do Patri-mônio Natural (RPPN)

Área pr ivada, gravada com perpetuidade.

Conservar a di-versidade bioló-gica.

Pesquisa científica, atividades de edu-cação ambiental e turismo.

SE L IGA A Í !

Jur i sprudênc ia se lec ionada : STJ RMS 20281 / MT

RECURSO ORDINÁRIO EM MANDADO DE SEGURANÇA

2005/0105652-0

QUESTÕES OBJETIVASTEMA: SISTEMA NACIONAL DE UNIDADE DE CONSERVAÇÃO

QUESTÃO 1 QUESTÃO 90 ( I I I EXAME UNIFICADO/FGV/OAB)

A Lei 9.985/2001, que instituiu o Sistema Nacional de Unidades de Conser-vação – SNUC, previu que as unidades de conservação devem dispor de uma zona de amortecimento definida no plano de manejo. A esse respeito, assinale a alternativa correta.

a) Os parques, como unidades de conservação de uso sustentado, não têm zona de amortecimento.

b) As Áreas de Proteção Ambiental – APAs não precisam demarcar sua zona de amortecimento.

c) Tanto as unidades de conservação de proteção integral como as de uso sustentado devem elaborar plano de manejo, delimitando suas zonas de amortecimento.

d) As Reservas Particulares do Patrimônio Natural – RPPN são obrigadas a elaborar plano de manejo delimitando suas zonas de amortecimento, por conta própria e orientação técnica particular.

32

QUESTÃO 2 QUESTÃO 57(VI EXAME UNIFICADO/FGV/OAB)

Com relação ao sistema nacional de unidades de conservação, assinale a alter-nativa correta.

a) As unidades de conservação do grupo de proteção integral são incompa-tíveis com as atividades humanas; logo, não se admite seu uso econômico direto ou indireto, não podendo o Poder Público cobrar ingressos para a sua visitação.

b) A ampliação dos limites de uma unidade de conservação, sem modifi-cação dos seus limites originais, exceto pelo acréscimo proposto, pode ser feita por instrumento normativo do mesmo nível hierárquico do que criou a unidade. O Poder Público está dispensado de promover consulta pública e estudos técnicos novos, bastando a reanálise dos documentos que fundamentaram a criação da unidade de conservação.

c) O parque nacional é uma unidade de conservação do grupo de prote-ção integral, de posse e domínios públicos. É destinado à preservação ambiental e ao lazer e à educação ambiental da população; logo, não se admite seu uso econômico direto ou indireto, não podendo o Poder Público cobrar ingressos para a sua visitação.

d) As unidades de conservação do grupo de Uso Sustentável podem ser transformadas total ou parcialmente em unidades do grupo de Proteção Integral, por instrumento normativo do mesmo nível hierárquico do que criou a unidade, desde que respeitados os procedimentos de consulta pública e estudos técnicos.

GABARITO COMENTADO DAS QUESTÕES OBJETIVAS

QUESTÃO 1

A ErradaAs Unidades de Conservação da espécie parque são de proteção integral, não de uso sustentado, e possuem zona de amortecimento sim.

B CorretaSim, uma das poucas exceções a regra da exigência de Z.A., bem como a APA é a forma de proteção menos rigorosa das U.C

C ErradaNem toda UC de uso sustentando está obrigada a ser dotada de Zona de Amortecimento, uma vez que a APA e a RPPN não estão obrigadas a tê-la.

D ErradaApesar de ter Plano de Manejo as RPPN não possuem Zona de Amortecimento

33

QUESTÃO 2

A ErradaMesmo em algumas Unidades de Proteção integral admite-se sim o uso humano, ainda que limitado à pesquisa, educação ambiental e turismo ecológico, por exemplo.

B Errada A consulta pública e estudos técnicos são indispensáveis.

C ErradaÉ possível cobrar ingresso e ter resultado econômico nos Parques.

D CorretaIsto porque, nesta conversão, irá de uma UC menos protetiva para uma mais protetiva.

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OAB 20192019

C O L E Ç Ã O

Publicando desde 2013, a Editora D’Plácido, que é especializada em literatura jurídica, já conta com nomes reconhecidos no cenário jurídico profissional e acadêmico.

Em 2015, a Editora D’Plácido foi laureada com o 1º lugar no

Prêmio Jabuti de Literatura, na categoria Direito, com a obra “Direitos fundamentais das pessoas em situação de rua”, organizado por Ada Pellegrini Grinover, Gregório Assagra de Almeida, Miracy Gustin, Paulo César Vicente de Lima e Rodrigo Iennaco.

O prêmio é o mais importante da área e celebra a qualidade e ascendente importância da Editora D’Plácido no mercado editorial mineiro e brasileiro.

Conheça também a coleção de cursos e manuais da Editora D’Plácido. São publicações de autores renomados com um capricho na formatação, que ajuda na fluidez da leitura e fixação do conteúdo.Você pode encontrá-los nas principais livrarias e em nosso site:

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P a r t e 1 – D i r e i t o A m b i e n t a l

1 C o n c e i t o d e m e i o a m b i e n t e , p r o t e ç ã o c o n s t i t u c i o n a l d o m e i o a m b i e n t e , p r i n c í p i o s e f o n t e s d o d i r e i t o a m b i e n t a l

2 S i s t e m a n a c i o n a l d e u n i d a d e s d e c o n s e r v a ç ã o d a n a t u r e z a

3 P o l í t i c a n a c i o n a l d o m e i o a m b i e n t e

4 L i c e n c i a m e n t o a m b i e n t a l

5 E s t u d o d e i m p a c t o a m b i e n t a l , a v a l i a ç ã o d e i m p a c t o a m b i e n t a l e e s t u d o d e i m p a c t o d e v i z i n h a n ç a

6 R e s p o n s a b i l i d a d e a m b i e n t a l : c i v i l , p e n a l e a d m i n i s t r a t i v a

7 C o m p e t ê n c i a s e m m a t é r i a a m b i e n t a l

8 D o S i s t e m a N a c i o n a l d o M e i o A m b i e n t e S I S N A M A

9 C ó d i g o f l o r e s t a l

1 0 M e i o a m b i e n t e c u l t u r a l

1 1 P o l í t i c a n a c i o n a l d e r e c u r s o s h í d r i c o s

1 2 M e i o a m b i e n t e u r b a n o

P a r t e 2 – D i r e i t o d o C o n s u m i d o r

1 N o ç õ e s i n t r o d u t ó r i a s

2 N o ç õ e s d e r e l a ç ã o d e c o n s u m o

3 A s g a r a n t i a s n o C D C

4 D e s c o n s i d e r a ç ã o d a p e r s o n a l i d a d e j u r í d i c a

5 D a s p r á t i c a s c o m e r c i a i s

6 D a p r o t e ç ã o c o n t r a t u a l

7 Tu t e l a c o l e t i v a

P a r t e 3 – E s t a t u t o d a C r i a n ç a e d o A d o l e s c e n t e p a r a a O A B

1 A n t e c e d e n t e s h i s t ó r i c o s e o s d i r e i t o s d a s c r i a n ç a s e a d o l e s c e n t e s

2 D a f a m í l i a n a t u r a l e s u b s t i t u t a

3 D a p r e v e n ç ã o

4 D a r e p r e s s ã o

C O N T E Ú D O

editoraISBN 978-85-60519-19-4






v o l u m e 9

A N Á L I S ET E Ó R I C A

1 ª E 2 ª F A S E S

C O N T É M :

Q u a d r o s c o m d i c a s e r e s u m o s

Q u e s t õ e s c o m e n t a d a s

J u r i s p r u d ê n c i a a t u a l i z a d a

A C o l e ç ã o O A B 1 ª e 2 ª f a -s e s n a s c e u c o m o p r o p ó s i t o d e s e r a m a i s c o m p l e t a d o m e r c a d o . S ã o 1 0 v o l u m e s , s e n d o o s 7 p r i m e i r o s d e d i -c a d o s à t e o r i a e à p r á t i c a e o s 3 ú l t i m o s à s m a t é r i a s t e ó r i c a s . A c o l e ç ã o c o n g l o -b a t o d a s a s d i s c i p l i n a s c o -b r a d a s n o s E x a m e s d e O r -d e m , b e m c o m o t o d a s a s p e ç a s p r á t i c a s p r o c e s s u a i s n a s m a i s d i v e r s a s á r e a s . A l é m d i s s o , a c o l e ç ã o t r a z q u e s t õ e s o b j e t i v a s e d i s -s e r t a t i v a s e p e ç a s p r á t i c a s c o m e n t a d a s . Tu d o i s s o f o r a o r g a n i z a d o c o m o p r o p ó s i -t o p r i m o r d i a l d e c o n d u z i r o e s t u d a n t e a o ê x i t o e m s u a a p r o v a ç ã o . S ã o 5 m i l p á g i -n a s d e c o n t e ú d o a t u a l i z a d o e a p r i m o r a d o p e l a m e l h o r d o u t r i n a e j u r i s p r u d ê n c i a e s c r i t a s p o r 2 4 a u t o r e s d i -f e r e n t e s e s e l e c i o n a d o s p o r s u a c a p a c i d a d e , f o r m a -ç ã o e e x p e r i ê n c i a n o e n s i -n o j u r í d i c o . C o m e s t e m a t e -r i a l e d e d i c a ç ã o , o s u c e s s o é c e r t o !

PR O F. D R . R A FA E L D E L A Z A R I

PR O F. D R . E M E R S O N A D E M I R B O R G E S D E O L IVE I R A

( o rg a n i z a d o re s )

C O L E Ç Ã O O A B

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