O Curso de Educação Física foi criado pelo Decreto 1366 de 26 de junho de 1931, Artigo 3º, no governo do interventor

João Punaro Bley. Em 1961, o Curso é federalizado e passa a fazer parte da Universidade Federal do Espírito Santo.

MISSÃO: formar professores de educação física

LABORATÓRIOS E GRUPOS DE PESQUISA DO CENTRO DE

EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTOS

Instituto de Pesquisa em Educação e Educação Física

(PROTEORIA)

www.proteoria.org

Finalidades• Realizar pesquisas sobre problemas relevantes na• Participar nos debates sobre políticas municipais, estaduais e

nacionais nos campos da Educação e Educação Física.

• Organizar seminários, colóquios, simpósios, ciclos de estudos, cursos, conferências e participar da organização de eventos acadêmicos.

• Promover publicações que assegurem a difusão do conhecimento produzido no campo da Educação e Educação Física, procurando estar situado com o que há de emergente, polêmico e inovador.

• Prestar assessorias no ensino fundamental, médio e superior nos campos da Educação e Educação Física.

Laboratório de Estudos em Educação Física (LESEF)

www.ufes.br/~lesef

Finalidades• Contribuir para o avanço do conhecimento no âmbito da Educação

Física, principalmente no que tange a fundamentação da prática pedagógica;

• Contribuir para o entendimento do significado social e humano da Cultura Corporal de movimento;

• Apoiar as atividades do curso de graduação em Educação Física do CEFD/UFES com vistas a integração das atividades de pesquisa, ensino e extensão

• Apoiar e sustentar cursos de pós-graduação promovidos pelo CEFD/ UFES;

• Promover intercâmbio de conhecimentos e experiências com Laboratórios e Núcleos de estudos afins de outras instituições nacionais e internacionais.

Laboratório de Fisiologia do Exercício (LAFEX)

http://www.ufes.br/~lafex/

Finalidades

• Atuar especificamente na área de Fisiologia do Exercício, orientando  monitores e dando apoio no Ensino da Especialização; Promoção de cursos de Especialização e Extensão;

• Orientação de alunos do curso de Mestrado e Doutorado em Ciências Fisiológicas que desenvolvem as suas pesquisas na área de Fisiologia do Exercício;

• Realização de Projetos de Pesquisas na Área.

Laboratório de Biomecânica(LABIOM) 

Finalidades• Consultoria e assessoria a programas de aptidão física

para indivíduos aparentemente saudáveis ou atletas, clubes desportivos profissionais ou amadores; instituições e empresas públicas ou privadas;

• Avaliação dos componentes da aptidão física saúde, motora e desportiva;

• Antropometria e Postura Corporal;• Procedimentos de mensuração e e avaliação em

Educação Física;• Sistema informatizados de avaliação em Educação

Física e desportos• Fatores estruturais e funcionais da performance

humana.

Laboratório de Educação Física Adaptada(LAEFA)

Finalidades• Atender pessoas portadoras de impedimentos,

limitações e deficiências, discutindo sua problemática e estimulando a prática de pesquisa que atenda seus princípios de desenvolvimento e de aptidão;

• Possibilitar o incentivo à prática de Educação Física Adaptada, principalmente em pessoas com diferentes limitações e deficiências, tendo em vista a descoberta de métodos e técnicas que tenham por fim desenvolver o rendimento psicomotor, interativo e criativo;

• Possibilitar o alcance de atividades de lazer, recreação e esporte pedagógico para pessoas portadores de deficiências;

• Exposições, palestras, cursos e outras iniciativas relacionadas a Educação Física Adaptada.

CENTRO DE PESQUISA DE FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA EM EDUCAÇÃO FÍSICA

Formação Docente e Educação Básica:• Trata do estudo da formação do professor e da educação básica.

Discussão sobre a articulação entre a formação do professor e a realidade educacional da Educação Física na educação infantil, no ensino fundamental e no ensino médio.

• Conhecimento dos aspectos físicos, cognitivos, afetivos e emocionais do desenvolvimento individual da criança, do adolescente, do jovem e do adulto, em suas múltiplas determinações científicas, culturais e sociais.

Formação Inicial em Educação Física:• Estudo dos problemas pertinentes aos cursos de formação inicial em

Educação Física, incluindo os problemas comuns das licenciaturas. Conhecimento sobre as teorizações e construção e organização curricular.

Formação Continuada em Educação Física:• Estudo sobre o conhecimento pedagógico, saberes da docência e

organização escolar. O lugar da Educação Física na escola. A profissão professor, políticas públicas e financiamento da educação básica.

GRUPO DE PESQUISAS EM SOCIOLOGIA DE PRÁTICAS

CORPORAIS E ESTUDOS OLÍMPICOS

• Investigar as repercussões da ideologia olímpica na sociedade brasileira

• Investigar as relações esporte/lazer/saúde e trabalho

Parque Aquático

Finalidades• Atender as disciplinas da graduação em

educação física;• Ofertar cursos de especialização na área

de esportes aquáticos;• Realizar projetos de extensão em

natação, hidroginástica, pólo Aquático e nado sincronizado;

• Implementar cursos de salvamento e mergulho.

PROJETOS EXISTENTES

• Ginástica Olímpica• Ginástica Rítmica Desportiva• Capoeira• Judô• Dança

POSSIBILIDADE DE PROJETOS

• Futebol de campo• Futebol de salão• Voleibol• Handebol• Basquetebol