Paulo Roberto PadilhaCoordenador Geral da EaD Freiriana e

docente do curso “Planejar sem Mistérios, como construir o projeto eco-político-pedagógico:

práticas, re�exões e canções”

Sheila CecconCoordenadora da UniFreire

Certi�camos que _____________________________________________________________ participou do curso “Planejar sem Mistérios, como construir o projeto eco-político-pedagógico: práticas, re�exões e canções”, realizado pela EaD Freiriana do Instituto Paulo Freire, de 3 de maio a 29 de junho de 2018, com ________ horas de créditos-atividades.

São Paulo, 30 de junho de 2017.

Moacir GadottiPresidente de Honra do

Instituto Paulo Freire

São Paulo, 30 de junho de 2017.

LAURENCIE SALLES COELHO

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Videoaula Tema

Abertura do Curso - 03/05/2018 Transmissão ao vivo de abertura do Curso

Videoaula 1 - 04/05/2018 Conexões entre planejar, sensibilizar e dialogar: o grande diferencial

Videoaula 2 - 08/05/2018 Círculo de Cultura: espaço privilegiado para planejar sem mistérios

Videoaula 3 - 11/05/2018 Planejamento, Plano e PEPP – tipos, características e distinções

Videoaula 4 - 15/05/2018 Concepções de planejamento: da burocracia às relações dialógicas

Videoaula 5 - 18/05/2018 Mobilização e articulação social: o papel de cada pessoa/segmento

Videoaula 6 - 22/05/2018 Visões de mundo, con�itos e utopias: referências para o PEPP

Videoaula 7 - 25/05/2018 Conhecer a instituição: ressigni�cando tempos e espaços

Videoaula ao vivo - 25/05/2018 Transmissão ao vivo para re�etir e aprofundar – 50 minutos

Videoaula 8 - 29/05/2018 O “eco” do PEPP: vida de qualidade e formação humana

Videoaula 9 - 01/06/2018 Visão do todo I - o passo a passo da elaboração do PEPP

Videoaula 10 - 05/06/2018 Visão do todo II – relações entre PEPP-Gestão-Currículo-Avaliação

Videoaula 11 - 08/06/2018 Consensos Ativos: dos con�itos às propostas de ação

Videoaula 12 - 15/06/2018 De�nindo prioridades do PEPP: a curto, médio e longo prazos

Videoaula 13 - 19/06/2018 Relações entre PEPP, Gestão, Currículo e Avaliação

Videoaula 14 - 22/06/2018 Re�exão sobre as práticas: como escrever a história do PEPP

Encerramento do Curso - 29/06/2018 Transmissão ao vivo de encerramento do Curso Pedagogia da Economia (aula extra)

Total de horas créditos-atividades 52 horas