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Teoria Geral da AdministraçãoTeoria Científica e Teoria Clássica

Primeiros trabalhos sobre Administração (desenvolvidos por engenheiros):

CHIAVENATO, Idalberto.  Introdução à Teoria Geral da Administração.  6. ed. Rio de Janeiro: Campus, 2000.

Frederick Winslow Taylor americano Escola da Administração Científica

Buscava aumentar a eficiência da indústria por meio da racionalização do trabalho do operário.

Henri Fayol francês Teoria Clássica Buscava aumentar a eficiência da empresa por meio de sua organização e da aplicação de princípios gerais da Administração em bases científicas.

Taylor

Abordagem Clássica da Administração

Administração Científica

Teoria Clássica

Ênfase nas tarefas

Ênfase na estruturaFayol

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Teoria Geral da AdministraçãoTeoria Científica e Teoria Clássica

Escola da Administração Científica:a) Frederick Winslow Taylor (1856-1915);b) Henry Lawrence Gantt (1861-1924);c) Frank Bunker Gilbreth (1868-1924);d) Harrington Emerson (1853-1931);e) Henry Ford (1863-1947).

Objetivos: a) Aumentar a produtividade da empresa por meio do aumento de eficiência no nível

operacional (dos operários);b) Ênfase na análise da divisão do trabalho do operário;c) As tarefas do cargo e o ocupante constituem a unidade fundamental da organização;d) É uma abordagem de baixo para cima e das partes para o todo;e) Atenção para o método de trabalho, para os movimentos necessários e para o tempo

padrão. Especialização do operário e reagrupamento de movimentos, tarefas e cargos para a Organização Racional do Trabalho.

Principal característica: Ênfase nas tarefas.

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Teoria Geral da AdministraçãoTeoria Científica e Teoria Clássica

Teoria Clássica (Corrente dos Anatomistas e Fisiologistas):

a) Henri Fayol (1841-1925);

b) James D. Mooney;

c) Lyndall F. Urwick (1891-1983);

d) Luther Gulick.

Objetivo:

a) Aumentar a eficiência da empresa por meio da forma e disposição dos órgãos componentes da organização e duas inter-relações estruturais;

b) Ênfase na Anatomia (estrutura) e na Fisiologia (funcionamento);

c) É uma abordagem inversa à da Administração Científica: de cima para baixo e do todo para as suas partes componentes;

d) Atenção para a estrutura organizacional, com elementos da Administração, os Princípios Gerais da Administração e a departamentalização;

e) A centralização permitia ter uma visão global ao subdividir a empresa.

Principal característica:

Ênfase na estrutura.

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Teoria Geral da AdministraçãoTeoria Científica e Teoria Clássica

A Revolução Industrial deu origem à Abordagem Clássica:Crescimento acelerado e desorganizado das empresas.a) Exigência de uma visão mais apurada e científica para substituir o empirismo e a

improvisação;b) O aumento do porte das empresas, necessitando de técnicas micro industriais.Necessidade de aumentar a eficiência e a competência das organizações.a) Obter o melhor rendimento possível;b) Vencer a concorrência e as competições por mercado;c) A produção em massa aumentou o número de assalariados nas indústrias;d) O desperdício deveria ser evitado e a mão-de-obra economizada;e) Divisão do trabalho entre os que pensam e os que executam.

Características da época:a) Uma imensa variedade de empresas;b) Problemas de baixo rendimento dos recursos utilizados;c) Desperdício;d) Insatisfação generalizada entre os operários;e) Intensa concorrência;f) Alto volume de perdas por decisões mal formuladas.

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Teoria Geral da AdministraçãoTeoria Científica

A Organização Racional do Trabalho utiliza como base:

a) Análise do trabalho e estudo dos tempos e movimentos;

b) Estudo da fadiga humana;

c) Divisão do trabalho e especialização do operário;

d) Desenho de cargos e tarefas;

e) Incentivos salariais e prêmios de produção;

f) Conceitos de homo economicus;

g) Condições ambientais de trabalho, como iluminação e conforto;

h) Padronização de métodos e máquinas;

i) Supervisão funcional.

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Teoria Geral da AdministraçãoTeoria Científica

Análise do trabalho e estudo dos tempos e movimentos:

a) Elimina movimentos inúteis e os substitui por outros mais eficazes;

b) Racionaliza a seleção do pessoal;

c) Melhora a eficiência do operário e o rendimento da produção;

d) Distribui uniformemente o trabalho, para que não haja períodos de falta ou excesso de trabalho;

e) Oferece base uniforme para salários equitativos e prêmios de produção.

Objetivos do estudo dos tempos e movimentos:

a) Eliminação de todo o desperdício de esforço humano;

b) Adaptação dos operários à tarefa;

c) Treinamento dos operários para melhor adequação a seus trabalhos;

d) Maior especialização das atividades;

e) Estabelecimento de normas detalhadas de execução do trabalho.

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Finalidades:

a) Evitar movimento inúteis na execução de uma tarefa;

b) Executar o mais economicamente possível, do ponto de vista fisiológico, os movimentos úteis;

c) Dar aos movimentos uma seriação apropriada (princípios de economia de movimentos).

A fadiga é um redutor de eficiência. Os princípios de Economia de Movimentos de Gilbreth foram divididos em:

a) Relativos ao uso do corpo humano;

b) Relativos ao arranjo material do local de trabalho;

c) Relativos ao desempenho das ferramentas e do equipamento.

Os movimentos que produziam fadiga ou que não estivessem relacionados diretamente com a tarefa executada deveriam ser eliminados.

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Cada operário desempenhava uma única tarefa simples e elementar, tornando-se especializado.

As linhas de montagem exigiam trabalho de forma contínua e repetitiva.

O trabalhador não tinha liberdade nem iniciativa.

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Um operário desempenha a tarefa total

Vários operários desempenham em paralelo partes da tarefa

Vários operários desempenham em série partes da tarefa total

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Teoria Geral da AdministraçãoTeoria Científica

Tarefa é toda a atividade executada por uma pessoa no seu trabalho dentro de uma organização. Cargo é o conjunto de tarefas executadas de maneira cíclica ou repetitiva. O desenho de cargos é a maneira pela qual um cargo é criado e projetado e combinado com outros cargos para a execução das tarefas.

Vantagens de simplificar cargos e tarefas:

1. Admissão de empregados com qualificações mínimas e salários menores, reduzindo os custos de produção;

2. Minimização dos custos de treinamento;

3. Redução de erros na execução, diminuindo os refugos e rejeições;

4. Facilidade de supervisão, permitindo que cada supervisor controle um número maior de subordinados;

5. Aumento da eficiência do trabalhador, permitindo maior produtividade.

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Teoria Geral da AdministraçãoTeoria Científica

A remuneração baseada no tempo não estimula ninguém a trabalhar mais.

A remuneração deve ser baseada na produção de cada operário.

Um prêmio de produção era oferecido a quem trabalhasse em um tempo menor do que o padrão.

O incentivo salarial buscava reduzir os custos de produção e aumentar a produtividade e o rendimento.

O operário americano era um dos mais bem pagos do mundo industrializado, com alto padrão de vida.

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Teoria Geral da AdministraçãoTeoria Científica

Toda pessoa é concebida exclusivamente por recompensas salariais, econômicas e materiais.

O homem busca trabalho para se sustentar, mas não porque gosta.

O medo de passar fome e a necessidade de dinheiro para viver motivam o homem a trabalhar.

O homem vai trabalhar mais se receber uma recompensa pelo seu esforço adicional.

O trabalho racional e os tempos padrão eram necessários para controlar o desperdício, a vadiagem, a preguiça e a mesquinhez do funcionário, que só estava interessado em dinheiro.

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Para melhorar o ambiente físico de trabalho:

a) Adequação de instrumentos e ferramentas de trabalho e de equipamentos de produção para minimizar o esforço do operador e a perda de tempo na execução da tarefa;

b) Arranjo físico das máquinas e equipamentos para racionalizar o fluxo da produção;

c) Melhoria do ambiente físico de trabalho de maneira que o ruído, a ventilação, a iluminação, o conforto no trabalho não reduzam a eficiência do trabalhador;

d) Projeto de instrumentos e equipamentos especiais, como transportadores, seguidores, contadores e utensílios para reduzir movimentos inúteis.

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Teoria Geral da AdministraçãoTeoria Científica

Para diminuir a variabilidade, a diversidade e o desperdício foram padronizados:

a) Os métodos e processos de trabalho;

b) As máquinas e equipamentos;

c) As ferramentas e instrumentos de trabalho;

d) As matérias-primas e os componentes.

Padrão é um unidade de medida adotada e aceita comumente como critério. A padronização é a aplicação de padrões em uma organização para obter uniformidade e redução de custos.

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Supervisão funcional é a existência de diversos supervisores, cada qual especializado em determinada área e que tem autoridade funcional sobre os mesmos subordinados.

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Supervisor deprodução

Supervisor demanutenção

Supervisor dequalidade

OperárioA

OperárioD

OperárioB

OperárioC

Supervisor deprodução

Supervisor demanutenção

Supervisor dequalidade

OperárioA

OperárioD

OperárioB

OperárioC

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Teoria Geral da AdministraçãoTeoria Científica

Princípios da Administração Científica de Taylor:

a) Princípio de planejamento: o planejamento dos métodos de trabalho deveria acabar com a improvisação e com os critérios individuais dos funcionários;

b) Princípio de preparo: os funcionários deveriam ser selecionados, preparados e treinados para produzir melhor, prontos para uma única função na empresa. As máquinas e os equipamentos também seriam preparados para melhor aproveitar os materiais e as ferramentas;

c) Princípio do controle: garantir que o planejado seria realizado, de acordo com os métodos;

d) Princípio da execução: disciplinar o trabalho por meio de atribuições e responsabilidades.

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Teoria Geral da AdministraçãoTeoria Científica e Teoria Clássica

Apreciação crítica da Administração Científica:

a) Mecanicismo da Administração Científica;

b) Superespecialização do operário;

c) Visão microscópica do Homem;

d) Ausência de comprovação científica;

e) Abordagem incompleta da organização;

f) Limitação do campo de atuação;

g) Abordagem prescritiva e normativa;

h) Abordagem de sistema fechado.

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Funções da empresa:

a) Funções técnicas – produção de bens e serviços;

b) Funções comerciais – compra, venda e permuta;

c) Funções financeiras – procura e gerência de capitais;

d) Funções de segurança – proteção e preservação dos bens e das pessoas;

e) Funções contábeis – inventários, registros, balanços, custos e estatísticas;

f) Funções administrativas – integração de cúpula das outras cinco funções.

A Administração está acima das outras cinco funções. Serve para formular o programa de ação geral da empresa, de constituir seu corpo social, de coordenar os esforços e de harmonizar os atos.

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Funções administrativas

Funções técnicasFunções

comerciaisFunções contábeis

Funções de segurança

Funções financeiras

PreverOrganizarComandarCoordenarControlar

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Funções do Administrador:

a) Prever – Visualizar o futuro e criar um programa de ações;

b) Organizar – Estruturar os aspectos materiais e sociais da empresa;

c) Comandar – Dirigir e orientar o pessoal da empresa;

d) Coordenar – Fazer com que todas as ações da empresa funcionem de forma

adequada;

e) Controlar – Certificar-se de que as regras foram cumpridas.

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Proporcionalidade das Funções Administrativas:

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Funções administrativas:a)Prever;b)Organizar;c)Comandar;d)Coordenar;e)Controlar.

Outras funções não administrativas

Níveis hierárquicos

Mais altos

Mais baixos

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Teoria Geral da AdministraçãoTeoria Científica e Teoria Clássica

Princípios Gerais de Administração:

a) Divisão do trabalho;

b) Autoridade e responsabilidade;

c) Disciplina;

d) Unidade de comando;

e) Unidade de direção;

f) Subordinação dos interesses individuais aos gerais;

g) Remuneração do pessoal;

h) Centralização;

i) Cadeia escolar;

j) Ordem;

k) Equidade;

l) Estabilidade do pessoal;

m) Iniciativa;

n) Espírito de equipe.

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