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LEITURA ORIENTADA

João e o Segredo dos Gnomos (Editorial Verbo)

GUIÃO 1

Cap. I – Uma notícia inesperada (págs. 7 – 17)

I) Ler – compreender – escrever

1. Localiza a acção no: Espaço: ___________________________________________ Tempo: ___________________________________________

2. O narrador é: Participante/Presente ( ) Não participante/Ausente ( )

3. João é a personagem principal desta narrativa. Porquê? _________________ _________________________________________________________________ 3.1 Indica uma acção praticada por essa personagem que justifique a resposta

anterior. __________________________________________________________________________________________________________________________

4. Servindo-te das indicações presentes neste capítulo, indica três adjectivos

que caracterizem o João. _________________________________________________________________ 5. Refere as outras personagens que surgem neste capítulo e indica as relações

entre elas. _____________________________________________________ _________________________________________________________________ 6. Faz o retrato físico da Mónica. __________________________________________________________________________________________________________________________________ 7. Qual é a idade do João? _________________________________________________________________ 7.1 Justifica a resposta anterior com expressões do texto. __________________________________________________________________________________________________________________________________

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8. “Para bom entendedor meio pigarrear basta”. (pág. 13) 8.1 Transforma a frase anterior de forma a encontrares o provérbio correcto. _________________________________________________________________ 8.2 Explica o sentido desse provérbio. _________________________________________________________________ 9. O que é que o João pretendia ser um dia? _________________________________________________________________ 9.1 Justifica a resposta anterior com uma expressão do texto. _______________ __________________________________________________________________________________________________________________________________ 10. “Dei um pontapé numa almofada e saí porta fora enquanto ouvia o

choro da Catarina e a indignação do avô”. (pág. 17) 10.1 Qual o motivo que levou o João a reagir desse modo? __________________________________________________________________________________________________________________________________ II) Funcionamento da Língua

1. Transcreve da pág. 7:1.1 Um determinante possessivo _____________________________________ 1.2 Um determinante demonstrativo __________________________________ 1.3 Um determinante indefinido ______________________________________ 1.4 Um determinante artigo indefinido _________________________________ 1.5 Um pronome pessoal ____________________________________________ 1.6 Uma adjectivação _______________________________________________ 2. Classifica as frases seguintes quanto ao seu tipo e forma:2.1 “Ponham-me no chão.” _________________________________________________________________ 2.2 “Não estou a achar piada nenhuma.” _________________________________________________________________ 2.3 “Só agora, meus filhos?” _________________________________________________________________ 3. “Mas a avozinha virou-me as costas.” 3.1 Indica as funções sintácticas das palavras sublinhadas. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

GUIÃO 2

Cap. II - O Bando do Mauro (págs. 19 – 28) I) Ler – compreender – escrever

1. Localiza a acção no Espaço: ____________________________________________________ Tempo: ____________________________________________________

2. Preenche o esquema com os momentos que nele faltam.

3.____ 4.____ 5.____ 6.6.____ 7.____ 8.8.

• Despedida de Lisboa • …• …• João e os primos são assaltados • …• A avó conta que recebeu um telefonema • …• …

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Identifica as personagens deste capítulo. ______________________________________________________________________________________________________________________________

Faz o retrato físico do Gonçalo. _______________________________________________________________ _______________________________________________________________

Faz o retrato psicológico da tia Margarida. ______________________________________________________________________________________________________________________________

“Aí é que eu fui aos arames.” (pág. 20) 1 Explica por palavras tuas o sentido dessa expressão. ______________________________________________________________________________________________________________________________

Quem foram os responsáveis pela educação da mãe do João? Porquê? ______________________________________________________________________________________________________________________________

“Ou me trazes mil paus ou dou-te uma tareia.” (pág. 22) 1 E na tua escola há alguém que faça este tipo de ameaças?

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________________________________________________________________ 8.2 Na tua opinião, qual seria a solução? __________________________________________________________________________________________________________________________________ 9. Qual era a alcunha com que o Mauro “baptizou” o Gonçalo? ________________________________________________________________ 9.1 Na tua opinião, os teus colegas devem ser tratados pelo seu nome próprio ou

por alcunhas? Justifica a tua resposta. __________________________________________________________________________________________________________________________________ 10. Repentinamente, João, os pais e a irmã, partiram para Lisboa. Porquê? __________________________________________________________________________________________________________________________________ 11. Prepara por escrito, individualmente, ou em grupo, o que pensas acerca da violência escolar. Quando alguém te ameaça, a ti ou aos teus colegas, devem esconder tal facto dos vossos pais, familiares e professores, ou não? Depois apresenta oralmente as tuas conclusões diante da turma, concretizando um debate.

II) Funcionamento da Língua

1. Transcreve da página 21:1.1 Um determinante possessivo ______________________________________ 1.2 Um determinante numeral cardinal _________________________________ 1.3 Um pronome pessoal de complemento ______________________________ 1.4 Um pronome indefinido __________________________________________ 1.5 Um pronome relativo ____________________________________________ 1.6 Uma frase de tipo imperativo _____________________________________ 1.7 Uma frase de tipo declarativo ______________________________________ 2. Passa para o discurso indirecto o 2º, 3º e 4º parágrafos da pág. 24. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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GUIÃO 3

Cap. III – Estranha experiência na mata (págs. 29 – 41) I) Ler – compreender – escrever

1. “Andava preocupado, aterrorizado.” 1.1 Refere o motivo da preocupação de João. ________________________________________________________________ 2. “As árvores têm muito para nos ensinar e algumas podem viver centenas

de anos ou mais, se não fosse a atrocidade de alguns homens e a ganância de outros.” (pág. 30)

2.1 Refere o emissor dessa afirmação. _________________________________________________________________ 2.2 Concordas com essa afirmação? Justifica a tua resposta. __________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Descreve as sensações de João após abraçar as várias árvores. __________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. Com base no que leste faz o retrato físico e psicológico do bisavô Feliciano. __________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. “Colhemos aquilo que plantamos.” (pág. 31) 5.1 Explica o significado desse provérbio. _________________________________________________________________ 5.2 Recorre à tua imaginação e escreve uma pequena história que tenha como

título esse provérbio. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6. “Quanto mais amor oferecermos, mais amor receberemos.” (pág. 31)

6.1 Concordas com essa afirmação do bisavô? Justifica a tua resposta. __________________________________________________________________________________________________________________________________ 7 Transcreve do texto a frase que, segundo o bisavô, teria um certo poder

mágico.

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_________________________________________________________________ 7.1 Explica o seu significado. __________________________________________________________________________________________________________________________________ 8 “João, João – chamou uma voz.” (pág. 33) 8.1 Quem foi o emissor dessa frase? _________________________________________________________________ 9 As doze figurinhas com que João se deparou, fizeram-no lembrar quem?

Justifica a tua resposta com uma expressão do texto. __________________________________________________________________________________________________________________________________ 10 Indica o reino e os súbditos desse estranho rei. _________________________________________________________________ 10.1 Refere os quatro elementos que, segundo esse rei, fazem parte da

Natureza. _________________________________________________________________ 11 Refere as principais tarefas dos Espíritos da Natureza. __________________________________________________________________________________________________________________________________ 12 “Mas sofremos imenso com as atrocidades de alguns seres humanos que

não se apercebem de que ao tentarem destruir-nos, aniquilam-se essencialmente a eles próprios, porque também eles fazem parte do Todo que é a Natureza.” (pág. 37)

12.1 Explica, por palavras tuas, essa afirmação. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 13 Transcreve do texto a expressão que comprove que o bisavô do João já

tinha conhecido os Espíritos da Natureza. __________________________________________________________________________________________________________________________________ 14 Prepara uma entrevista relacionada com a preservação da Natureza. II) Funcionamento da Língua

1. Transcreve do 3º capítulo duas palavras compostas por justaposição. _________________________________________________________________

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GUIÃO 4

Cap. IV – De regresso à aulas (págs. 43 – 54) I) Ler – compreender – escrever

1. Identifica as personagens deste capítulo. _________________________________________________________________ 2. Localiza a acção no

Espaço: _______________________________________________________ Tempo: _______________________________________________________

3. “O Gonçalo começou a ficar pálido e o bloco de apontamentos que segurava nas mãos começou a agitar-se velozmente.” (pág. 44) 3.1 Explica o que levou o Gonçalo a reagir dessa forma. __________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. Faz o retrato psicológico do Sandro. __________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. Faz o retrato físico e psicológico da Carla. __________________________________________________________________________________________________________________________________ 6. Conta, resumidamente, a conversa que o João e a Carla tiveram na praia.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. “Inesperadamente, uma onda ganhou forma e pairou no ar a poucos

centímetros dos meus olhos.” (págs. 50 – 51) 7.1 Indica a que personagem se refere essa afirmação. _________________________________________________________________ 7.2 Que elemento representava? _________________________________________________________________ 7.3 Quais as principais mensagens que trouxe a João? _________________________________________________________________ 8. “Depois da tempestade vem a bonança.” (pág. 53) 8.1 Explica por palavras tuas o significado desse provérbio. __________________________________________________________________________________________________________________________________

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8.2 Recorrendo à tua imaginação cria uma pequena história tendo por título esse provérbio.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 9. Quais os motivos que levaram João a não contar a verdade a Carla? __________________________________________________________________________________________________________________________________

II) Funcionamento da Língua

1. Transcreve da pág. 43:1.1 Uma frase coordenada copulativa _________________________________________________________________ 1.2 Um pronome demonstrativo _________________________________________________________________ 1.3 Uma frase subordinada temporal _________________________________________________________________ 1.4 Um adjectivo no grau superlativo absoluto sintético _________________________________________________________________ 2. Transcreve da pág. 47:2.1 Uma adjectivação _________________________________________________________________ 2.2 Uma comparação _________________________________________________________________ 2.3 Uma enumeração _________________________________________________________________ 3. Transcreve da pág. 51:3.1 Uma personificação _________________________________________________________________ 3.2 Um pronome indefinido _________________________________________________________________ 3.3 Um advérbio de negação _________________________________________________________________ 3.4 Uma conjunção adversativa _________________________________________________________________

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GUIÃO 5

Cap. V – Confronto com o Mauro (págs. 55 – 67) I) Ler – compreender – escrever

1. Identifica as personagens deste capítulo. ________________________________________________________________ 2. O Gonçalo continuava a ser a vítima preferida do Mauro. Indica as injustiças

de que era alvo. __________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. “O que nos leva a odiar é o medo.” (pág. 57) 3.1 Concordas? Justifica a tua resposta. __________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. “(…) fiz rolar todo o peso do corpo do Mauro para o chão.” (pág. 60) 4.1 Refere a técnica utilizada pelo João que lhe permitiu concretizar a sua proeza. _________________________________________________________________ 5. “O Mauro soubera que a Catarina era minha irmã e resolvera vingar-se nela.” (pág. 61) 5.1 Conta resumidamente o que aconteceu. __________________________________________________________________________________________________________________________________ 6. “Depois chamaram algumas testemunhas e a coisa ficou, como diz a

minha avó, “em banho-maria.” (págs. 62 – 63) 6.1 Explica, por palavras tuas, a expressão anterior. __________________________________________________________________________________________________________________________________ 7. “Cá se fazem, cá se pagam.” (pág.63) 7.1 Explica o sentido desse provérbio. Concordas com ele? Porquê? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 8. Explica o motivo que levou o João a agredir o Mauro em plena aula de inglês. __________________________________________________________________________________________________________________________________

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9. “Sentia-me o herói que enfrentara o bandido e quase que esperava uma condecoração (…)” (pág. 65)

9.1 Conta o que na realidade aconteceu. __________________________________________________________________________________________________________________________________ 10. Qual foi a decisão do Conselho Disciplinar? __________________________________________________________________________________________________________________________________ 11. “Contudo, muito sinceramente, duvidei que o meu sacrifício pudesse

recuperar aquela peste.” (pág. 66) 11.1 Concordas com o João? Justifica a tua resposta. __________________________________________________________________________________________________________________________________ 12. Prepara um debate acerca da resolução a dar a casos como o Mauro.

I) Funcionamento da Língua

1. Transcreve da pág. 61: 1.1 Uma preposição _______________________________________________ 1.2 Um pronome indefinido _________________________________________ 1.3 Um advérbio de modo ___________________________________________ 1.4 Um pronome interrogativo ________________________________________ 1.5 Uma forma verbal no Pretérito Mais-que-perfeito do modo Indicativo _________________________________________________________________ 1.6 Uma forma verbal no Pretérito Imperfeito do modo indicativo _________________________________________________________________

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GUIÃO 6

Cap. VI – O primeiro incêndio (págs. 69 – 80) I) Ler – compreender – escrever

1. Identifica as personagens deste capítulo. _________________________________________________________________ 2. Localiza a acção no

Espaço: ______________________________________________________ Tempo: ______________________________________________________

3. Explica a expressão “caíra que nem ginjas” (pág. 73) _________________________________________________________________ 4. “(…) deparei com uma espécie de minitornado de forma humana,

feminina (…)” (pág. 71) 4.1 Indica a quem o João se referia. _________________________________________________________________ 5. “Por vezes para recomeçarmos é necessário substituir o que é velho por

aquilo que é novo.” (pág. 72) 5.1 Identifica a personagem que faz essa afirmação. _________________________________________________________________ 5.2 Concordas com ela? Justifica a tua resposta. __________________________________________________________________________________________________________________________________ 6. “Estava a voar. A voar por cima dos problemas, como anteriormente

tinha imaginado.” (págs. 73 – 74) 6.1 Explica como foi possível o João voar. __________________________________________________________________________________________________________________________________ 7. “Há força no silêncio.” (pág. 76) 7.1 Comenta essa expressão. __________________________________________________________________________________________________________________________________ 8. “Toda a vossa História é a síntese da luta entre o Bem e o Mal.” (pág. 76) 8.1 Explica o que entendes por essa afirmação. __________________________________________________________________________________________________________________________________ 8.2 João recorda alguns aspectos positivos da evolução da humanidade. Indica-

os.

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___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 9. João não contou à família que vira os incendiários. Porquê? __________________________________________________________________________________________________________________________________ 10. Neste capítulo há uma longa descrição. Transcreve a frase que a inicia e

aquela que a termina. __________________________________________________________________________________________________________________________________ 11. “Imaginei o nosso planeta invadido por extraterrestres de cinco mil

metros de altura.” (pág. 69) 11.1 Com base na imaginação do João, faz uma breve descrição sobre esses

extraterrestres. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

II) Funcionamento da Língua

1. Transcreve da pág. 70:1.1 Um pronome demonstrativo ______________________________________ 1.2 Uma preposição ________________________________________________ 1.3 Uma forma verbal no modo condicional _____________________________ 1.4 Uma frase coordenada adversativa _________________________________________________________________ 2. Transcreve da pág. 72:2.1 Um determinante possessivo ______________________________________ 2.2 Uma palavra composta por justaposição _____________________________ 2.3 Um determinante indefinido _______________________________________ 2.4 Uma forma verbal no Infinitivo Impessoal ____________________________ 3. Reescreve o último parágrafo da pág. 76 na 1ª pessoa do plural. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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GUIÃO 7

Cap. VII – Os convites para o Baile de Máscaras (págs. 81 – 92) I) Ler – compreender - escrever

1. Identifica as personagens deste capítulo. ________________________________________________________________ 2. Localiza a acção no

Espaço: _______________________________________________________ Tempo: _______________________________________________________

3. “O ego do Mauro ia crescendo, crescendo, crescendo.” (pág. 82) 3.1 Refere o recurso expressivo utilizado. ________________________________________________________________ 4. Transcreve do texto a expressão comprovativa de que o João conseguiu

controlar o Mauro sem recorrer à violência. __________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.1 O que pensou o Gonçalo perante a cena que presenciara? __________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. “Quem conta um conto, acrescenta-lhe um ponto.” ( pág. 85) 5.1 Explica o significado desse provérbio. __________________________________________________________________________________________________________________________________ 6. Explica a forma como o Mauro entrou na sala de aula. __________________________________________________________________________________________________________________________________ 6.1 E tu, quando chegas atrasado a uma aula, como procedes? __________________________________________________________________________________________________________________________________ 7. “Sou um homem importante! Até tenho um guarda-costas só para mim.”

(pág. 90) 7.1 Quem era o guarda-costas a quem o Mauro se referia? _________________________________________________________________ 7.2 Transcreve do texto as expressões que comprovem as reacções reprovadoras

dos colegas perante o comportamento do Mauro. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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7.3 E tu? O que pensas de um aluno que tenha um comportamento semelhante ao do Mauro? Será mesmo uma “pessoa importante”? Justifica a tua resposta.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 8. “Cada cabeça sua sentença.” (pág. 90) 8.1 Explica o significado desse provérbio. __________________________________________________________________________________________________________________________________ 8.2 Refere os motivos que levaram o bisavô a recorrer a esse provérbio. __________________________________________________________________________________________________________________________________ 9. Segundo o bisavô, qual seria a solução para o problema do Mauro? __________________________________________________________________________________________________________________________________ 10. Transcreve do texto as expressões que comprovam que o amor ao próximo

não pode estar restringido ao dia de Natal. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 11. “E percebi que muitos de nós não éramos mais do que um Pai Natal de

pilhas e que, tal como um papagaio, repetíamos palavras, frases, sem pensarmos nunca no seu significado.” (págs. 91- 92)

11.1 Comenta esse pensamento de João. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

II) Funcionamento da Língua

1. Transcreve da pág. 88: 1.1 Uma onomatopeia ______________________________________________ 1.2 Um pronome indefinido __________________________________________ 1.3 Três adjectivos _________________________________________________

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GUIÃO 8

Cap. VIII – O rapto (págs. 93 – 107) I) Ler – compreender – escrever

1. Identifica as personagens deste capítulo. _________________________________________________________________ 2. Localiza a acção no

Espaço: _______________________________________________________ Tempo: _______________________________________________________

3. Explica por que motivo o Jaime troçava do Gonçalo afirmando que iria

mascarado de anjinho. __________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. “ (…) tentou esconder uma lágrima furtiva que se refugiava numa das

lentes (…)” (pág. 95) 4.1 Explica o motivo da tristeza do Gonçalo. __________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. Transcreve os dois provérbios citados pela avó. __________________________________________________________________________________________________________________________________ 5.1 Escolhe um deles e cria uma pequena história. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6. “O ring ring da tia Luísa fez-se ouvir, sufocado, dentro da sua bolsa.”

(pág. 96) 6.1 Identifica o recurso expressivo utilizado. _________________________________________________________________ 7. Indica as máscaras que o João e os amigos levaram à festa de aniversário. __________________________________________________________________________________________________________________________________ 7.1 E tu? Já foste mascarado a alguma festa de anos? Em caso afirmativo conta

como tudo se passou. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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8. “Decidimos fazer buscas em toda a casa, na rua, nas traseiras e nem sombras das duas.” (pág. 106)

8.1 Refere o motivo que levaram os convidados a essas buscas. ________________________________________________________________ 9. “Provavelmente, ó banhas, não deves ter filhos.” (pág. 107) 9.1 Indica o emissor dessa frase. ________________________________________________________________ 9.2 Explica em que contexto foi feita essa afirmação. __________________________________________________________________________________________________________________________________ 10. “E porquê o rapto? Onde estariam?” (pág. 107) 10.1 Imagina respostas para estas perguntas. __________________________________________________________________________________________________________________________________ 11. Imagina e escreve uma notícia sobre o desaparecimento da Carla e da

Mónica. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

II) Funcionamento da Língua

1. Transcreve da pág. 96: 1.1 Uma adjectivação ______________________________________________ 1.2 Um adjectivo no grau superlativo absoluto sintético ___________________ 1.3 “O ring ring da tia Luísa fez-se ouvir, sufocado, dentro da sua bolsa.” 1.3.1 Indica as funções sintácticas das palavras sublinhadas. __________________________________________________________________________________________________________________________________

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GUIÃO 9

Cap. X – Os poderes mágicos da Natureza (págs. 109 – 126) I) Ler – compreender – escrever

1. Identifica as personagens que intervém neste capítulo. _________________________________________________________________ 2. Localiza a acção no

Espaço: _______________________________________________________ Tempo: _______________________________________________________

3. Transcreve do texto a expressão comprovativa da confiança que o bisavô

depositava no João. __________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. “Pedalei, pedalei, pedalei.” (pág. 110) 4.1 Identifica esse recurso expressivo. _________________________________________________________________ 4. “Meti-me por caminhos de cabras (…)” (pág. 110) 4.1 Explica o sentido dessa expressão. __________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. Explica o que eram “tótemes espirituais”. __________________________________________________________________________________________________________________________________ 6. Faz o retrato físico do Espírito da Natureza que surgiu repentinamente diante

de João. __________________________________________________________________________________________________________________________________ 7. “Quanto mais o ser humano se afastar da Natureza e negar a sua própria

origem, mais conflitos criará, mais guerras, ódios, ambições desmedidas, hipocrisias, mortes e solidão.” (pág. 116)

7.1 Comenta essa afirmação. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 8. Identifica as quatro personagens que João avista durante o incêndio. _________________________________________________________________

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9. Explica de que forma João conseguiu “encurralar” os incendiários. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 10. “Mas mais vale um minuto de vida do que uma eternidade de coisa

nenhuma.” (pág. 122) 10.1 Identifica o emissor dessa frase. _________________________________________________________________ 10.2 Comenta essa afirmação. __________________________________________________________________________________________________________________________________ 11. “ (…) Era de alguém que foi de férias e se cansou dele. Mas se

porventura o dono o procurar, o João só tem de o devolver.” (pág. 125) 11.1 Redige uma pequena composição sobre o que pensas em relação ao

abandono de animais. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

II) Funcionamento da Língua

1. Indica as funções sintácticas das expressões sublinhadas: 1.1 “A D. Isabel emprestou-me a bicicleta da Carla (…)” __________________________________________________________________________________________________________________________________ 1.2 “Os raios solares incidiam fortemente nos meus olhos.” __________________________________________________________________________________________________________________________________

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GUIÃO 10

Cap. X – E viva a Natureza (págs. 127 – 138) I) Ler – compreender – escrever

1. Identifica as personagens intervenientes neste capítulo. _________________________________________________________________ 2. Localiza a acção no

Espaço: _______________________________________________________ Tempo: _______________________________________________________

3. Identifica quem contou pormenorizadamente o ocorrido durante o rapto. _________________________________________________________________ 3.1 Conta resumidamente esse relato. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. Para onde foi encaminhado o Mauro? _________________________________________________________________ 4.1 Concordas com essa solução? Justifica a tua resposta. __________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.2 Como reagiram o Filipe, o Maurício e o Jaime? _________________________________________________________________ 4.2 Justifica a tua resposta com expressões do texto. __________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. Transcreve do texto expressões que comprovem o modo como o João e os

colegas passaram a dedicar-se à Natureza. __________________________________________________________________________________________________________________________________ 6. Pinta um cartaz alusivo à Natureza ou escreve um texto publicitário relativo à

preservação do meio-ambiente. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7. “No jardim, a avó gesticulou contra três silhuetas escondidas atrás das

sebes.” (pág. 132)

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7.1 Identifica essas três silhuetas. _________________________________________________________________ 7.2 Explica qual era a intenção dessas personagens. __________________________________________________________________________________________________________________________________ 7.3 Qual foi a reacção dos avós e da Catarina? __________________________________________________________________________________________________________________________________ 7.4 E como reagiu o bisavô? Justifica a tua resposta com expressões do texto. __________________________________________________________________________________________________________________________________ 8. Perante a impossibilidade de pagarem aquilo que estragaram, o que é que os

três rapazes estavam dispostos a fazer? __________________________________________________________________________________________________________________________________ 8.1 Indica as exigências do avô e do bisavô do João. __________________________________________________________________________________________________________________________________ 8.2 Concordas com essas exigências? Porquê? __________________________________________________________________________________________________________________________________ 9. Quais eram as prendas que habitualmente os três rapazes recebiam no Natal? __________________________________________________________________________________________________________________________________ 10. Redige uma carta dirigida ao Presidente da República onde refiras algumas

sugestões que possam pôr termo à pobreza em Portugal.

I) Funcionamento da Língua

1.Transcreve da pág. 129 as formas verbais seguintes: 1.1 Presente do Modo Conjuntivo ____________________________________ 1.2 Pretérito Imperfeito do Indicativo __________________________________ 1.3 Presente do Indicativo ___________________________________________

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GUIÃO 11

Cap. XI – Um Natal diferente (págs. 139 – 148) I) Ler – compreender – escrever

1. Identifica as personagens intervenientes neste capítulo. _________________________________________________________________ 2. Localiza a acção no

Espaço: _______________________________________________________ Tempo: _______________________________________________________

3. Quem é que a família do João resolveu convidar também para a Festa de

Natal? _________________________________________________________________ 3.1 Quem foram os primeiros a chegar? _________________________________________________________________ 3.2 E os últimos? _________________________________________________________________ 4. Quais foram as prendas de que os três rapazes gostaram mais? __________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. Qual era a grande vocação do Jaime? _________________________________________________________________ 5.1 Justifica a tua resposta com expressões do texto. __________________________________________________________________________________________________________________________________ 6. Que prendas trouxe o Filipe para oferecer? _________________________________________________________________ 6.1 E o Maurício? _________________________________________________________________ 7. “O Jaime olhava as prendas dos amigos com uma certa tristeza.” (pág.

144) 7.1 Qual o motivo da tristeza do Jaime? __________________________________________________________________________________________________________________________________ 7.2 Afinal, que prendas ofereceu o Jaime? __________________________________________________________________________________________________________________________________ 8. Explica resumidamente a proposta que a D. Isabel fez aos três rapazes.

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__________________________________________________________________________________________________________________________________ 8.1 Concordas com essa proposta? Porquê? __________________________________________________________________________________________________________________________________ 9. “A magia sente-se.” (pág. 147) 9.1 Explica por palavras tuas o que aconteceu no jardim. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 10. No teu caderno faz um resumo da obra que estudaste (entre 10 a 25 linhas). 11. Em trabalho de grupo e com base no teu resumo, faz uma banda desenhadasobre a obra.