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 SECRETARIA DE ESTADO DA SAÚDE PROGRAMA DE APRIMORAMENTO PROFISSIONAL LIGIA DE ANDRADE TEIXEIRA O CONSUMO DE SUBSTÂNCIAS PSICOATIV AS ENTRE ESTUDANTES UNIVERSITARIO S: UMA REVISÃO DE LITERATURA Marília 2014

Ligia de Andrade Teixeira

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Relato de pesquisa

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  • SECRETARIA DE ESTADO DA SADEPROGRAMA DE APRIMORAMENTO PROFISSIONAL

    LIGIA DE ANDRADE TEIXEIRA

    O CONSUMO DE SUBSTNCIAS PSICOATIVAS ENTRE ESTUDANTES UNIVERSITARIOS: UMA REVISO DE LITERATURA

    Marlia2014

  • SECRETARIA DE ESTADO DA SADEPROGRAMA DE APRIMORAMENTO PROFISSIONAL

    LIGIA DE ANDRADE TEIXEIRA

    O CONSUMO DE SUBSTNCIAS PSICOATIVAS ENTRE ESTUDANTES UNIVERSITARIOS: UMA REVISO DE LITERATURA

    Trabalho de Concluso de Curso apresentado ao Programa de Aprimoramento Profissional\SES-Fundap, elaborado na Faculdade de Medicina de Marlia em Enfermagem em Psiquiatria e Sade Mental, sob a orientao da Prof Dr Mrcia Aparecida Padovan Otani.rea: Sade Mental

    Marlia2014

  • Esta ficha foi elaborada pela Biblioteca da Faculdade de Medicina de Marlia

    . Teixeira, Ligia de AndradeT266 O consumo de substncias psicoativas entre estudantes

    universitrios: uma reviso de literatura. - - Marlia, SP: [s.n.], 2014.

    Orientadora: Mrcia Aparecida Padovan Otani

    Trabalho de Concluso de Curso (Programa de Aprimoramento Profissional) Secretaria de Estado da Sade-Fundap, elaborado na Faculdade de Medicina de Marlia em Enfermagem em Psiquiatria em Sade Mental. rea: Sade Mental.

    1. Abuso de substncias psicoativas 2. Estudantes. 3. Educao superior

  • LIGIA DE ANDRADE TEIXEIRA

    O consumo de substncias psicoativas entre estudantes universitrios: uma reviso de literatura

    Trabalho de Concluso de Curso apresentado ao Programa de Aprimoramento Profissional/SES-Fundap, elaborado na Faculdade de Medicina de Marlia em Enfermagem em Psiquiatria e Sade Mental.rea: Sade Mental

    Comisso de Aprovao:

    _______________________________

    Prof Dr Mrcia Aparecida Padovan Otani

    Orientador

    _______________________________

    Prof. Camila Mugnai Vieira

    Coordenador PAP (SES/Fundap) FAMEMA

    rea: Sade Mental

    _______________________________

    Prof. Dr. Roseli Vernasque Bettini

    Coordenadora PAP (SES/Fundap) Famema

    Data de Aprovao: _______________

  • No pare de acreditarAgarre-se nesse sentimento

    No Pare...

    (Journey)

  • Agradecimentos

    Agradeo a Deus por ter me dado, o dom da sabedoria, perseverana, otimismo, pacincia, fora para concluir mais uma etapa da minha vida;

    minha famlia por sempre me apoiar nas minhas decises e serem to dedicados;

    s minhas amigas de moradia Maria Paula e Denise que sempre estiveram comigo em todos os momentos, compartilhando das alegrias e tristezas;

    Darisa que sempre esteve presente do incio ao fim deste processo;

    minha querida equipe que contribuiu para tornar meus dias mais leves;

    Aos profissionais dos servios CAPS COM-VIVER, CAPS-AD e Enfermaria Psiquitrica HC III por me acolher e pelo conhecimento transmitido;

    coordenao do PAP pela recepo e suporte; minha orientadora Mrcia que me acompanhou no processo de formao, pela dedicao e incentivo;

    Enfim, a todos que contriburam direta e indiretamente para a realizao desse trabalho.

    Obrigada!

  • RESUMO

    LIGIA DE ANDRADE TEIXEIRA. O consumo de substncias psicoativas entre estudantes universitrios: uma reviso de literatura. Trabalho de Concluso de Curso (Enfermagem em Psiquiatria e Sade Mental do Programa de Aprimoramento Profissional/SES-Fundap/FAMEMA). Faculdade de Medicina de Marlia. Marlia. 2014. 26 p.

    Os adolescentes e adultos jovens so mais vulnerveis ao uso de lcool e outras drogas e dentre

    essa populao encontram-se os estudantes universitrios. O estudo tem como objetivo analisar

    o que a literatura aborda em relao ao uso de drogas entre estudantes universitrios. Trata-se de

    um estudo descritivo que utiliza como mtodo a pesquisa bibliogrfica. A seleo do material se

    deu a partir da busca nas bases de dados Literatura Latino-Americana e do Caribe em Cincias

    da Sade (LILACS) e Bases de Dados de Enfermagem (BDENF). Inicialmente foram

    identificadas 116 publicaes e, de acordo, com critrios pr estabelecidos, foram selecionados

    22 artigos para anlise. Com o propsito de investigar qualitativamente o contedo dos estudos,

    foram elaboradas questes que nortearam a anlise dos dados. Os resultados mostram que, de

    acordo com os autores, as drogas mais utilizadas pelos estudantes so: lcool, tabaco, maconha,

    cocana, benzodiazepnico, anfetamina, solventes ou inalantes e sedativos. As drogas mais

    consumidas na vida so o lcool, o tabaco e a maconha. O consumo de substncias psicoativas

    aumenta ao longo dos cursos universitrios, justificando-se pelo contexto em que os estudantes

    esto inseridos. O grupo de pares e a famlia influenciam tanto nas atitudes em relao ao

    consumo de bebidas alcolicas e outras drogas, quanto no favorecimento de situaes para o

    consumo. Os autores recomendam aes preventivas e de apoio aos estudantes durante o

    perodo de graduao. Conclui-se que h um diagnstico claro da situao do uso de drogas

    entre estudantes universitrios, considerando os achados semelhantes das pesquisas e as idias

    convergentes dos autores. Frente a isso, sugere-se a realizao de estudos qualitativos, em que

    os estudantes possam expressar-se, e de interveno para avaliar as aes implementadas sobre

    o tema.

    Palavras-chave: Abuso de substncias psicoativas, Estudantes, Educao superior.

  • ABSTRACT

    LIGIA DE ANDRADE TEIXEIRA. The use of psychoactive substances among college students: a literature review. Completion of course work (Nursing Psychiatry and Mental Health Professional Improvement Program / SES-Fundap / FAMEMA). Faculty of Medicine of Marilia. Marilia. 2014. 26 p.

    Teenagers and young adults are more vulnerable to alcohol and other drugs and inserted in this

    population are the college students. The study aims to examine the literature that discusses the

    relation to drug use among college students. This is a descriptive study that uses the literature as

    a method. The selection of material was made from searching databases of Latin American

    Literature data and Caribbean Health Sciences (LILACS) and Database of Nursing (BDENF).

    116 publications were initially identified and in accordance with pre-established criteria, 22

    articles were selected for analysis. In order to qualitatively investigate the content of the studies,

    the questions that guided the data analysis were prepared. The results show that, according to

    the authors, the drugs most frequently used by students are: alcohol, tobacco, cannabis, cocaine,

    benzodiazepine, amphetamine, solvents or inhalants, and sedatives. The drugs most consumed

    in life are alcohol, tobacco and marijuana. The consumption of psychoactive substances

    increases over the university courses, justifying the context in which students are placed. The

    peer group and family influence both attitudes toward the consumption of alcohol and other

    drugs, and in favor of situations for consumption. The authors recommend preventive and

    student support actions during the graduation. We conclude that there is a clear diagnosis of the

    situation of drug use among college student, considering the similar research findings and the

    converging ideas of the authors. Faced with this, we suggest conducting qualitative studies, in

    which students can express themselves, and intervention to assess the actions taken on the

    subject.

    Keywords: Abuse of psychoactive substances, Students, Education higher.

  • SUMRIO

    1 INTRODUO ......................................................................................................... 8

    2 METODOLOGIA...................................................................................................... 10

    3 RESULTADOS E DISCUSSES ............................................................................ 13

    4 CONSIDERAES FINAIS ................................................................................... 22

    REFERNCIAS ........................................................................................................... 23

  • 81 INTRODUO

    Desde a pr-histria o ser humano vem fazendo uso de substncia psicoativas

    para diversos fins como festivos, teraputico, religioso, mstico entre outros. Ao longo

    da histria, a droga no parou de progredir, assim como o homem, assumindo diversas

    caractersticas, desta forma tornando-se um grave problema que conflita e alarma a

    sociedade (MACRAE, 2002; NUNES; JOLLUSKIN, 2007;).

    Segundo a Organizao Mundial de Sade (OMS, 2006) droga qualquer

    substncia no produzida pelo organismo que tem a propriedade de atuar sobre um ou

    mais de seus sistemas, produzindo alteraes em seu funcionamento. So conhecidas

    como drogas psicotrpicas ou substncias psicoativas, drogas utilizadas para alterar o

    funcionamento cerebral, causando modificaes no estado mental.

    De acordo com a Classificao Internacional de Diagnstico, 10 Reviso (CID-

    10), em seu captulo Transtornos Mentais e de Comportamento, inclui na lista as

    seguintes substncias psicoativas: lcool, opiides (morfina, herona, codena e diversas

    substncias sintticas), canabinides (maconha), sedativo ou hipntico (barbitrico,

    benzodiazepnico), cocana, outros estimulantes (como anfetamina, e substncias

    relacionadas cafena), alucingenos, tabaco e solventes volteis.

    H diversas formas de se caracterizar uma droga, seja pelo seu carter lcito, que

    so aquelas comercializadas de forma legal, podendo ou no estar submetidas a algum

    tipo de restrio ou, ilcito, que so proibidas por lei e ainda podendo ser caracterizada

    por um interesse didtico, baseado na sua forma de agir no crebro atravs de seus

    efeitos especficos que resulta na modificao da atividade do sistema nervoso central,

    sendo classificada como drogas depressoras, estimulantes e perturbadoras da atividade

    mental (LEMOS; ZALESK, 2004, BRASIL, 2011).

    A relao do indivduo com cada substncia dependendo do contexto pode ser

    inofensiva ou apresentar poucos riscos e at mesmo assumir padres altamente

    disfuncionais com prejuzo biolgico, psicolgico e social (BRASIL, 2011). Calcula-se

    que 230 milhes da populao adulta do mundo consumiram algum tipo droga ilcita

    pelo menos uma vez no ano de 2010 (UNODC, 2012).

    Os adolescentes e adultos jovens so mais vulnerveis ao uso de lcool e outras

    drogas e dentre essa populao encontram-se os estudantes universitrios que possuem

    um consumo mais freqente que na populao em geral (BRASIL, 2010).

  • 9A entrada na universidade configura um perodo de transio, crtico e de

    vulnerabilidade, sendo que muitos deles se distanciam da famlia de origem pela

    primeira vez, passam a residir e relacionar-se com outros estudantes, a ter maior

    autonomia, j que esto longe da superviso de adultos responsveis, tornando-os mais

    suscetveis ao uso de drogas e suas conseqncias. O que justifica a necessidade de um

    maior conhecimento desse fenmeno.

    Segundo Kerr-Corra et al (1999) a preocupao em detectar o uso e abuso

    destas substncias, bem como as atitudes dos graduandos, baseia-se na presuno de que

    tal uso e atitudes podero interferir tanto na probabilidade destes estudantes se tornarem

    dependentes e at mesmo interferindo em sua preparao profissional.

    Segundo Balan e Campos (2006), a escolha da carreira universitria, geralmente,

    ocorre no auge da adolescncia, sendo talvez esses momentos em suas vidas em que os

    indivduos tendem a descobrir prazeres, sensaes como poder, liberdade, segurana ou

    fuga. O uso de substncia psicoativa pode surgir como uma espcie de vlvula de

    escape para o enfrentamento de situaes ou circunstncias adversas que possam

    ocorrer nessa fase de suas vidas e socializao.

    Neste sentido, o estudo tem como objetivo analisar o que a literatura aborda em

    relao ao uso de drogas entre estudantes universitrios.

  • 10

    2 METODOLOGIA

    Trata-se de um estudo descritivo que utiliza como mtodo a pesquisa

    bibliogrfica, que tm como propsito explicar um problema a partir de referncias

    tericas publicadas (livros, revistas, teses, etc.), resultar do levantamento e anlise do

    que j foi publicado sobre o tema e o problema de pesquisa escolhido (RAMPAZZO,

    2005; SILVA, MENEZES, 2005).

    Qualquer tipo de pesquisa supe e exige uma pesquisa bibliogrfica prvia, seja

    pelo levantamento da situao da questo, quer para fundamentao terica, ou ainda

    para justificar os limites e contribuies da prpria pesquisa.

    A pesquisa bibliogrfica consiste nos seguintes passos: escolha do tema,

    elaborao do plano de trabalho, identificao, localizao, compilao, fichamento,

    anlise e interpretao e redao (MARKONI; LAKATOS, 2003).

    A seleo do material se deu a partir da busca na Biblioteca Virtual em Sade

    (BVS) nas bases de dados Literatura Latino-Americana e do Caribe em Cincias da

    Sade (LILACS) e Bases de Dados de Enfermagem (BDENF), utilizando-se as

    seguintes palavras-chaves: (estudante$ and universitari$) and (uso and (substancia$ or

    droga$)). Os critrios utilizados para incluso dos estudos na pesquisa foram:

    publicaes de artigos, excluindo teses e dissertaes, entre os anos 2009 e 2013, nos

    idiomas portugus e espanhol.

    Inicialmente foram identificadas 116 publicaes. Por meio da anlise criteriosa,

    incluindo a leitura dos ttulos e resumos de tais referncias, foram selecionados 22

    artigos, sendo que os demais no se relacionam com o tema ou no se encaixam nos

    critrios de incluso. Os mesmos esto relacionados na tabela a seguir:

  • 11

    Quadro 1. Distribuio dos artigos analisados, segundo autor, ano de publicao e ttulo.

    Autor e ano de publicao Ttulo do artigo

    Chaname et al. (2009)Normas percibidas por los estudiantes universitarios de enfermera acerca de sus pares y el uso de drogas en Lima, Per

    Carvalho et al. (2009)Normas percebidas por estudantes universitrios de trs carreiras, da rea da sade, sobre o uso de drogas entre seus pares

    Bustamante et al. (2009)Normas percibidas por estudiantes peruanos acerca de sus pares y el uso de drogas

    Oliveira-Junior et al. (2009)

    Percepo dos estudantes universitrios sobre o consumo de drogas entre seus pares no ABC Paulista, So Paulo, Brasil

    Vasquez et al. (2009)Consumo percibido y uso de drogas lcitas e ilcitas en estudiantes universitarios en la Ciudad de Medelln, Colombia

    Castillo et al. (2009)Normas percibidas por los estudiantes universitarios acerca de sus pares y uso de drogas en una universidad en Chile

    Matallana et al. (2009)Normas percibidas por los estudiantes universitarios acerca de sus pares y el uso de drogas en Bogot, Colombia

    Oliveira et al. (2009)Normas percebidas por estudantes universitrios sobre o uso de lcool pelos pares

    Figueroa et al. (2009)Normas percibidas por los estudiantes universitarios hondureos acerca de sus pares y el uso de tabaco, alcohol, marihuana y cocana

    Cazanave et al. (2009)Norma percibida de consumo de marihuana en los pares de estudiantes universitarios

    Santos et al. (2009) Relao entre o uso de drogas e comportamento sexual de risco em universitrios de um curso de Medicina

    Picolotto et al. (2010)Prevalncia e fatores associados com o consumo de substncias psicoativas por acadmicos de enfermagem da Universidade de Passo Fundo

    Castro et al. (2010)Uso de drogas entre estudiantes de la Facultad de Ciencias Mdicas de la Universidad Nacional Autnoma de Nicaragua, Len, Nicaragua

    Teixeira et al. (2010) Uso de substncias psicoativas entre estudantes de odontologia da Universidade Federal do Esprito Santo Snchez-Hernndez e

    Pillon (2011)Tabagismo entre universitrios: caracterizao do uso na viso dos estudantes

    I-Morales et al.(2011) Prevalencia de consumo de drogas en estudiantes universitarios que cursan primer y cuarto aoOrtega-Perez, Costa-Junior

    e Vasters (2011)Perfil epidemiolgico da toxicodependncia em estudantes universitrios

    Portugal et al. (2011)Fatores associados ao uso de substncias psicoativas entre universitrios de pedagogia da Universidade Federal do Esprito Santo

    Cogollo-Milans et al. (2011)

    Factores psicosociales asociados al consumo de sustancias en estudiantes de una universidad pblica

    Nbrega et al. (2012)Policonsumo simultneo de drogas entre estudantes de graduao da rea de cincias da sade de uma universidade: implicaes de gnero, sociais e legais, Santo Andr - Brasil

    Hernndez et al. (2012)Caractersticas del policonsumo simultneo de drogas en estudiantes de pregrado de carreras de ciencias de la salud de una universidad, Santiago Chile

    Santos, Pereira e Miguel (2013)

    Uso de lcool e tabaco entre estudantes de Psicologia da Universidade Federal do Esprito Santo

  • 12

    No processo de fichamento dos artigos, buscou-se caracteriz-los de acordo com

    o ano de publicao, a formao profissional do primeiro autor, o mtodo utilizado, as

    revistas em que foram publicados; o instrumento utilizado para a coleta de dados; a

    populao do estudo. Com o propsito de investigar qualitativamente o contedo dos

    estudos, foram elaboradas questes norteadoras da anlise:

    1) Como os autores caracterizam o uso das diversas drogas pelos estudantes?

    2) Quais so os fatores associados ao uso das drogas destacado pelos autores?

    3) Quais as sugestes e recomendaes dos autores em relao ao tema?

  • 13

    3 RESULTADOS E DISCUSSES

    Inicialmente apresenta-se uma caracterizao geral dos artigos e, em seguida,

    so analisados de acordo com as questes norteadoras descritas previamente.

    Quanto ao ano de publicao, observa-se que, dentre os 22 artigos selecionados,

    destacou-se o ano de 2009 com 13 publicaes, sendo todas pertencentes a uma mesma

    revista em edio especial sobre a temtica. Assim, as 3 revistas que tiveram um maior

    nmero de publicaes foram: Revista Latino Americana de Enfermagem (13), Revista

    Texto e Contexto de Enfermagem (2) e Revista Cincia e Sade Coletiva (2).

    Quanto formao acadmica do primeiro autor foi identificado que apenas 5

    artigos descrevem a profisso, sendo dois enfermeiros, dois mdicos e um psiclogo. Os

    demais identificam o grau maior de formao do primeiro autor e/ou a instituio a qual

    pertencem, sendo estas, instituies de ensino.

    Em relao metodologia utilizada pelos autores, identificamos que a

    totalidade dos artigos caracteriza-se como pesquisa de campo, sendo utilizada como

    instrumento para coleta de dados, o questionrio e a anlise quantitativa em 21 artigos, e

    a entrevista, com anlise qualitativa em 1 artigo.

    Segundo Gerhardt e Silveira (2009) a pesquisa de campo caracteriza-se pela

    investigao em que, alm da pesquisa bibliogrfica, se realiza a busca das informaes

    diretamente com a populao. Seus resultados, geralmente auxiliam no diagnstico de

    situaes e favorece a interveno, proporcionando transformaes na prtica.

    Dentre os instrumentos utilizados os que se destacaram foram os auto-aplicveis,

    sendo a maioria construdo a partir de instrumentos j validados como os propostos pela

    Secretaria Nacional Antidrogas (SENAD) (Santos, Pereira e Miguel (2013), Portugal et

    al. (2011)), pela Substance Abuse and Mental Health Services Administration

    (SAMHSA) (Castro et al. (2010)) , pelo instrumento CAGE (Cogollo-Milans et al.

    (2011), Nbrega et al. (2012), Hernndez et al. (2012)) e pela tcnica de pesquisa

    Survey (Oliveira-Junior et al. (2009), Castillo et al. (2009), Oliveira et al. (2009),

    Figueroa et al. (2009, Cazanave et al. (2009)).

    O instrumento utilizado pela SENAD para realizar o I Levantamento Nacional

    Sobre o Uso de lcool, Tabaco e Outras Drogas Entre Universitrios das 27 Capitais

    Brasileiras, foi composto por 98 questes fechadas com o propsito de conhecer o perfil

    e o estilo de vida do universitrio brasileiro, com nfase sobre o uso de drogas e seus

  • 14

    transtornos, comportamentos de risco e existncia de comorbidades psiquitricas

    (BRASIL, 2007).

    Os questionrios elaborados a partir da agncia SAMHSA na traduo: Abuso

    de Substncias e Sade Mental Administrao de Servios de Sade do Departamento

    de Sade e Servios Humanos dos EUA, onde tm por misso reduzir o impacto do

    abuso de drogas e doena mental nas comunidades da Amrica, foram baseados nos

    programas e seus servios prestados (SAMHSA, 2013).

    Outro instrumento utilizado para elaborar as questes foi baseado no CAGE no

    qual o acrnimo referente s suas quatro perguntas: Cut Down, Annoyed, Guilty, Eye-

    Opener; transcritas para o portugus: Alguma vez o(a) senhor(a) sentiu que deveria

    diminuir a quantidade de bebida alcolica ou parar de beber?; As pessoas o(a)

    aborrecem porque criticam o seu modo de tomar bebida alcolica?; O(A) senhor(a) se

    sente chateado(a) consigo mesmo(a) pela maneira como costuma tomar bebida

    alcolica? Costuma tomar bebida alcolica pela manh para diminuir o nervosismo ou

    ressaca? (PAZ FILHO et al, 2001). O CAGE utilizado com um ponto de corte de duas

    respostas afirmativas sugerindo uma apresentao positivo para abuso ou dependncia

    de lcool.

    A tcnica Survey tambm foi utilizada por alguns autores para nortear a

    produo de questionrios (OLIVEIRA-JUNIOR et al, 2009; CASTILLO et al., 2009;

    OLIVEIRA et al., 2009; FIGUEROA et al., 2009; CAZANAVE et al., 2009; Nbrega

    et al., 2012 e HERNNDEZ et al., 2012). Segundo Freitas (2000), essa tcnica pode

    ser descrita como a obteno de dados ou informao sobre caractersticas, aes ou

    opinies de determinado grupos de pessoas.

    Observa-se que so diversos os instrumentos que possibilitam quantificar e/ou

    qualificar o uso de substncias psicoativas, sendo alguns mais especficos para

    determinada droga, como o teste de identificao de problemas relacionados ao uso do

    lcool (Alcohol Use Disorders Identification Test - AUDIT). Mesmo j validado

    nacional e internacionalmente, desenvolvido pela Organizao Mundial de Sade, o

    qual possibilita um rastreamento do uso problemtico de lcool (BABOR et al, 2001),

    nesta reviso este instrumento no foi utilizado em nenhum dos artigos analisados.

    No conjunto dos artigos observa-se que a populao mais estudada pelos autores

    foram os estudantes universitrios da rea da sade. Esse achado pode estar relacionado

    com o fato de que tais estudantes so considerados pela sociedade como modelo de

  • 15

    envolvimento e comprometimento nas aes de sade, incluindo sua preveno,

    manuteno e recuperao (KERR-CORREA; et al, 1999).

    De acordo com os autores, as drogas mais utilizadas pelos estudantes so: lcool,

    tabaco, maconha, cocana, benzodiazepnico, anfetamina, solventes ou inalantes e

    sedativos. O lcool e o tabaco so as drogas psicotrpicas mais utilizadas entre os

    estudantes e, de acordo com Scali; Ronzani (2007) sua alta prevalncia de uso pode

    estar relacionada ao consumo permitido legalmente, sendo, de certa forma, incentivadas

    pela sociedade. Uma das explicaes para o uso da maconha a percepo de que essa

    droga no gera conseqncias graves para a sade das pessoas. (SCALI; RONZANI,

    2007)

    Grfico 1 Distribuio das drogas mais utilizadas por estudantes universitrios, de

    acordo com os artigos analisados

    02468

    101214161820

    Teixeira et al. (2010), Portugal et al. (2011) e Santos et al. (2009) destacam

    tambm, sobre outras drogas de uso menos freqente e/ou menos estudadas, porm com

    repercusses na vida dos usurios. So elas: analgsico, outros alucingenos como:

    ecstasy, LSD e ch de ayahuasca, anticolinrgico, xaropes, anabolizantes, crack, PCP

    (p de anjo) e merla.

  • 16

    O estudo de Cogollo-Milans et al. (2011) relaciona o consumo de maconha,

    cocana e ecstasy ao uso problemtico de lcool. Destacam o ecstasy como uma droga

    muito conhecida e consumida nos ambientes de festas como as raves, que tocam msica

    eletrnica e costumam acontecer em locais distantes de centros urbanos, tais como

    stios, chcaras ou galpes por serem mais reclusos e favorecer a utilizao de drogas.

    Portugal et al. (2011), afirmam que os benzodiazepnicos (BDZ) foram as

    substncias mais prevalentes entre as drogas de uso controlado, e associam este dado ao

    fato de que a maioria da populao do estudo realizado pertencerem ao sexo feminino.

    Os usurios de BDZ so em maioria mulheres (duas a trs vezes mais que os homens) e

    o seu nmero aumenta conforme a idade (NORDON, 2010). H ainda usurios de

    drogas estimulantes como cocana e anfetamina, que fazem uso desses ansiolticos para

    tentar diminuir a excitao e euforia provocada por esses estimulantes ou mesmo para

    tentarem dormir aps muitas horas de uso (NORDON, 2010; CEBRID, s/a).

    Teixeira et al. (2010), descrevem o uso de substncia psicoativa entre os

    estudantes universitrios de acordo com a idade de experimentao, e observaram maior

    prevalncia de uso entre dezesseis e dezoito anos, principalmente das drogas ilcitas.

    Acima dos dezoitos anos predominou o uso de ansiolticos, seguido do uso de solvente.

    Esses resultados mostram que a experimentao de drogas podem se iniciar antes da

    entrada na universidade.

    Teixeira et al. (2010) e Santos et al. (2009) associam o uso de substncia

    psicoativa como BZD, analgsicos, xaropes, anticolinrgicos e solventes ou inalantes

    (ao fato de que a populao dos estudos so da rea da sade e possuem, portanto, maior

    facilidade na obteno de receitas, aquisio do prprio medicamento dos hospitais e

    acesso substncias como ter e clorofrmio nos servios de sade. (KERR-CORRA,

    1999).

    Quanto ao padro de uso das substncias psicoativas, alguns autores (Santos,

    Pereira e Miguel (2013), Cogollo-Milans et al. (2011), Teixeira et al. (2010), Picolotto

    et al. (2010), Carvalho et al. (2009), Bustamante et al. (2009), Oliveira-Junior et al.

    (2009), Vsquez et al. (2009), Castillo et al. (2009), Matallana et al. (2009), Oliveira et

    al. (2009), Figueroa et al. (2009), Cazanave et al. (2009), Hernndez et al. (2012),

    Portugal et al. (2011)) o classificam de acordo a utilizao de drogas na vida, no ano, no

    ms.

  • 17

    O termo uso na vida refere-se ao uso experimental, ou seja, pelo menos uma

    vez na vida; o uso nos ltimos 12 meses (no ano) significa pelo menos uma vez nos 12

    meses que antecederam a entrevista; nos ltimos 30 dias (no ms) equivale utilizao

    de alguma substncia psicoativa pelo menos uma vez nos 30 dias que antecederam a

    entrevista (BABOR, 2001; BRASIL, 2007).

    Estudos de diversos autores demonstram que as drogas mais consumidas na vida

    foram as lcitas como o lcool, considerado como a droga de iniciao e o tabaco.

    Dentre as drogas ilcitas mais utilizada na vida, est a maconha, as trs drogas aparecem

    em todos os artigos descritos acima na mesma ordem, sendo o lcool e tabaco

    prevalentes nos trs perodos de avaliao (CHANAME et al., (2009), Carvalho et al.

    (2009), Bustamante et al. (2009), Oliveira-Junior et al. (2009), Vsquez et al. (2009),

    Castillo et al. (2009), Matallana et al. (2009), Oliveira et al. (2009), Figueroa et al.

    (2009), Cazanave et al. (2009), Wagner (2010), Teixeira et al. (2010), Picolotto et al.

    (2010) Cogollo-Milans et al. (2011), Portugal et al. (2011), Nbrega et al. (2012),

    Hernndez et al. (2012), Santos, Pereira e Miguel (2013). Wagner (2010) identificou

    tambm o alto consumo de inalantes, ficando este com a quarta posio entre as drogas

    mais utilizadas.

    O artigo de Nbrega et al. (2012) avaliou o policonsumo de drogas no perodo

    dos ltimos 12 meses, onde o lcool manteve a posio de substncia mais consumida,

    seguido de tabaco, drogas psicoativas prescritas, maconha e inalantes. Quanto ao uso

    simultneo, predominaram as associaes de lcool+maconha lcool+medicamentos

    prescritos, lcool+tabaco+maconha, tabaco+maconha e tabaco+medicamentos

    prescritos.

    I-Morales et al. (2011) analisou o consumo de drogas entre estudantes do

    primeiro e quarto ano de diversas universidades. Destacam que os estudantes do quarto

    ano em comparao aos do primeiro ano apresentam um consumo maior de lcool,

    tabaco e maconha. No houve relato de consumo de cocana entre os estudantes dessa

    srie.

    Para Kerr-Corra, (1999), o consumo dessas substncias psicoativa aumenta ao

    longo do curso, justificando-se pelo meio que est inserido, como festas e demandas

    exigidas pela universidade. Alguns estudantes encontram dificuldades na adaptao ao

    novo contexto escolar, o que pode favorecer o uso e a manuteno de substncias

    psicoativas.

  • 18

    A frequncia do uso de bebidas alcolicas foi analisada por Santos et al. (2009)

    que a classificaram em quatro categorias: nunca, uso experimental (uma a duas vezes e

    algumas vezes em 6 meses), uso moderado ( uma vez por ms e uma vez por semana) e

    uso pesado (algumas vezes por semana e uma ou mais vezes ao dia). Neste estudo

    identificaram que a grande maioria dos estudantes (67%) fizeram o uso experimental de

    cerveja, sendo que os estudantes do gnero masculino fizeram uso de forma mais

    intensa, nas categorias de uso moderado e pesado e o gnero feminino fez uso

    experimental.

    O consumo pesado de bebidas alcolicas, episdio tambm conhecido como

    binge drinking classificado como o consumo de 5 doses ou mais doses de bebida

    alcolica entre homens e 4 doses ou mais entre mulheres, em uma nica ocasio e foi

    considerado como a caracterstica mais perigosa do consumo de bebidas alcolicas nos

    jovens, j que em cada episdio se ingere uma grande quantidade de lcool, com o

    objetivo de atingir o estado de embriaguez (MARINHO, 2008). Quando se fala em

    comportamento de risco est associado a comportamentos que colocam em risco a

    integridade fsica, mental, psicolgica, moral e/ou social do individuo como sexo

    desprotegido, beber e dirigir entre outros.

    Em dois estudos (SOUSA, 2008; AGANTE, 2009), os autores descrevem grupo

    de pares como determinante no consumo de substancias psicoativas, uma vez que so

    constitudos por indivduos cujas caractersticas etrias, fsicas, econmicas, sociais e

    culturais so homogneas. Abordam, ainda, a influncia exercida pela famlia, seja por

    meio do estmulo ou por meio protetor.

    De acordo com Sousa (2008) e Agante (2009) o grupo de pares e a famlia

    influenciam tanto nas atitudes em relao ao consumo de bebidas alcolicas e outras

    drogas, quanto no favorecimento de situaes para o consumo, seja no momento inicial

    da experimentao ou na adaptao de padres de consumo.

    O lcool visto como droga de iniciao e, na maioria das vezes, o estmulo

    ocorre no meio familiar, onde os pais bebem regularmente ou no meio social ou com

    grupo de amigos. Para Cogollo-Milans et al. (2011) a associao mais significativa

    com o consumo de tabaco, maconha, ecstasy e cocana esto relacionadas ao consumo

    de lcool, uma vez que o uso de lcool est associado a uma famlia disfuncional.

  • 19

    Alavarse e Carvalho (2006) concluem que o relacionamento familiar equilibrado

    e o exemplo dos pais com uma conduta adequada em relao ao lcool e outras drogas

    so fatores importantes de proteo para o filho.

    Todos os autores dos artigos abordam sobre as festas universitrias de

    confraternizao e as que visam lucro, como um fator estimulante ao uso de substncias

    psicoativas. Segundo Musse (2008) comum observar nos campus universitrios as

    propagandas das festas universitrias, em que a bebida alcolica ganha destaque, sendo

    a maioria com open bar (bar aberto), facilitando seu consumo abusivo e, por

    conseguinte, o uso das demais drogas.

    O ambiente acadmico no reserva sua populao estudantil apenas salas de

    aulas e bibliotecas (SILVA; BEZERRA; SILVA, 2007) muitas so as festas

    proporcionadas pelos prprios estudantes e, em geral, poucos so os acadmicos, em

    sua hora de lazer, que procuram distrao em esporte ou atividades culturais, a grande

    maioria busca o lazer em sadas com os amigos em bares e festas (PEUKER; FOGAA;

    BIZARRO, 2006).

    Carvalho et al. (2009) relatam que, na avaliao dos pares em relao ao uso do

    lcool o resultado foi subestimado, o que no ocorreu com o tabaco, maconha e cocana.

    Essas drogas foram superestimadas pelos pares, porm quando relatado o uso real pelo

    individuo o resultado foi menos que o esperado.

    Do mesmo modo, os estudos de Bustamante et al. (2009), Oliveira-Junior et al.

    (2009), Castillo et al. (2009), Matallana et al. (2009), Oliveira et al. (2009), Figueroa et

    al. (2009) mostraram resultados semelhantes, em que os pares superestimaram o uso de

    tabaco, maconha e cocana. O lcool diferente do artigo de Carvalho et al. (2009), em

    todos os artigos citados neste pargrafo consideraram o resultado da percepo dos

    pares e o uso real como exatos, no havendo diferena significativa.

    O menor consumo de tabaco, maconha e cocana em relao as estimativas do

    uso dos pares pode estar associado ao fato delas serem combatidas e ter seu acesso

    dificultado. O Ministrio da Sade, desde 1989, vem desenvolvendo o Programa

    Nacional de Controle do Tabagismo com o objetivo de reduzir a prevalncia de

    fumantes e a conseqncia de morbimortalidade relacionada ao consumo de derivados

    do tabaco no Brasil (INCA, s/a).

    A percepo do uso e dos riscos em relao a substncias psicoativa pode ser

    fator contribuinte para seu uso. Segundo estudos do CONACE (2004) os alunos de

  • 20

    ensino superior tm baixo ndice de percepo de risco de consumo o que propicia o uso

    em qualquer momento, implicando, assim, em um aumento no nvel de risco e

    vulnerabilidade.

    Outro fator associado ao uso de substncia psicoativa a religio. Segundo

    Santos, Pereira e Miguel (2013) e Cogollo-Milans et al. (2011), a ausncia de religio

    pode ser contribuinte para o uso. De acordo com dados do I Levantamento Nacional

    Sobre o Uso de lcool, Tabaco e Outras Drogas Entre Universitrios das 27 Capitais

    Brasileiras (BRASIL, 2007) os universitrios que praticam alguma religio tendem a

    participar mais de atividades normativas como ir a bibliotecas e praticar esportes, j os

    no praticantes se apresentam envolvidos a atividades menos normativas e que,

    dependendo das circunstncias podem trazer riscos. O mesmo estudo esclarece que

    possivelmente a religiosidade tem influncias nos valores e comportamentos saudveis

    dos indivduos, protegendo de comportamentos que possam prejudicar a sade e

    melhorar a qualidade de vida.

    No geral, os autores trazem como recomendao a necessidade de maior

    abordagem nos currculos de graduao sobre o consumo (uso, abuso e dependncia) de

    substncias psicoativas e seus impactos para o individuo, famlia e sociedade, incluindo

    aspectos como: atitudes para resistir a presso dos pares, percepo de riscos,

    assertividade, atividades recreativas, entre outros. Sugerem a criao e/ou reforo de

    programas preventivos, especficos para estudantes universitrios e a articulao com

    servios de sade para a insero dos alunos usurios de substncias psicoativa em

    espaos teraputicos (terapia cognitivo-comportamental e, quando necessrio,

    tratamento medicamentoso) (Chaname et al. (2009); Castillo et al. (2009); Matallana et

    al. (2009); Oliveira et al. (2009); Figueroa et al. (2009); Cazanave et al. (2009); Santos

    et al. (2009); Picolotto et al. (2010); I-Morales et al. (2011)). Hernndez et al. destaca

    ainda, a necessidade de realizao de pesquisas no ensino mdio, uma vez que muitos

    alunos iniciam o uso antes da entrada na universidade, a fim de obter uma viso mais

    abrangente acerca do tema.

  • 21

    4 CONSIDERAES FINAIS

    Atualmente o consumo de substncias psicoativas entre estudantes universitrios

    tem recebido a ateno de vrios pesquisadores, uma vez que entrada na universidade

    configura um perodo de transio e vulnerabilidade, tornado-os mais susceptveis ao

    uso e interferindo no processo de formao acadmico e profissional.

    Essa reviso da literatura mostra que os resultados dos estudos analisados so

    semelhantes e que h convergncias das idias dos autores. As recomendaes dos

    autores frente aos achados de pesquisa esto centradas na organizao e implementao

    de aes preventivas e de apoio aos estudantes durante o curso de graduao.

    Embora se tenha um nmero relevante de pesquisas sobre a temtica, observou-

    se que a grande maioria dos artigos, excetuando-se apenas um, utilizam a abordagem

    quantitativa. Para aprofundamento dos dados j existentes e melhor anlise acerca da

    percepo dos estudantes sobre o uso de substncias psicoativas, sugere-se estudos

    qualitativos em que os estudantes possam expressar suas idias sobre o tema. Alm

    disso, so necessrios estudos de interveno que possam avaliar as aes j

    desenvolvidas por universidades no sentido de prevenir o uso e apoiar os estudantes.

  • 22

    REFERNCIAS

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