Linguagem de internet e celular.pdf

7/25/2019 Linguagem de internet e celular.pdf

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Maro de 2009

Linguagem de internet e celular

Um estudo realizado no ano passado por um professor universitrio naAustrlia revelou que os jovens, se tm facilidade para escrever mensagens demaneira abreviada, podem no ter tanta habilidade assim para l-las. Quasemetade dos 55 estudantes envolvidos demorou duas vezes mais para ler do que

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Imersos na tecnologia11/01/2006

A rede que abraatodo o planeta

01/03/1995

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para escrever mensagens do tipo Vc q tc? . Por que ent o a linguagemsimplificada virou praxe entre quem usa a internet e costuma mandarmensagens de texto pelo telefone celular? A professora Maria Teresa deAssuno Freitas, da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), sugerealgumas possibilidades. Elaautora do livro Leitura e Escrita de Adolescentesna Internet e na Escola.

1. Por que as pessoas abreviam a linguagem na web?2. Onde e por quem essa linguagem abreviada mais usada?3. Por que essa linguagem tem mais adeptos entre os adolescentes?

4. Isso jacontecia antes em outros meios?5.A escrita abreviada e simplificada prejudica a compreenso?6. Hpadres de escrita para internet e celular?7. Essa escrita vicia?8. Essa linguagem pode modificar a lngua que falamos?9.A internet faz o adolescente ler menos?10. Exemplos da linguagem da internet

1. Por que as pessoas abreviam a linguagem naweb?

Para a professora Maria Teresa de Assuno Freitas, so dois os principaismotivos da abreviao de palavras: o primeiro, a facilidade de se escrever demodo simplificado, e o segundo, a pressa. Esta, por sua vez, estligada a outrasduas razes: a economia (mandar uma mensagem maior pelo celular pode custarmais) e o desejo de reproduzir virtualmente o ritmo de uma conversa oral. para acelerar o bate-papo, que na internet, em chats e programas de mensageminstantnea, acontece em tempo real, explica a especialista.No celular, ho agravante do teclado, quemenor, e do preo, quemaior.Uma terceiracausa seria o desejo do adolescente de pertencer a um grupo: ele pode adaptar asua escritalinguagem da comunidade de que quer fazer parte - com o uso dostermos adaptados, ele adere aos c

digos do grupo.

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2. Onde e por quem essa linguagem abreviadamais usada?

Os principais autores da escrita simplificada so os jovens e, entre eles, osadolescentes. Eles fazem uso desse tipo de linguagem no celular e na internet,especialmente em canais de relacionamento, como o Orkut e o MSN. Mas essa

Computador: voc

ainda vai ter um07/04/1993

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linguagem teve in cio nos chats , afirma a professora Maria Teresa, que jrealizou uma pesquisa narea, tambm comeando pelas salas de bate-papovirtuais. Nos e-mails, segundo ela, a escrita abreviada tem menos lugar porque setrata de um meio de comunicao assncrono, ou seja, a informaoenviada em intervalos irregulares: uma pessoa envia uma mensagem para outra,mas no sabe quanto teruma resposta.um ritmo parecido com o datradicional troca de cartas. No celular, a linguagem abreviada fica restrita aostorpedos, que so escritos.

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3. Por que essa linguagem tem mais adeptos entreos adolescentes?

Os adolescentes tm grande facilidade de se adaptar aos smbolos de um novocdigo, pelas caractersticas da prpria idade. Node hoje que colegasde escola trocam bilhetinhos durante a aula. Longe das vistas do professor, trocampapis amassados ou dobrados - seque hoje no o fazem por celular oumesmo pela internet, nos colgios onde o computadorinstrumento de ensino.prprio do adolescente criar cdigo. No celular, porm, a adesolinguagem simplificadamaior, devidodificuldade de digitar no pequenoteclado do aparelho telefnico. Jovens adultos e adultos tambm vmpassando a utiliz-la.

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4. Isso j acontecia antes em outros meios?Sim, mas de modo diferente. O telegramaum meio de comunicao que fazuso da linguagem abreviada, mas segue um cdigo mais formal, mais atentosregras ortogrficas cultas. Nousual, por exemplo, trocarassimporaximouendossoporendoo. O telgrafo, alis, chegou a fazeruso do Cdigo Morse, que, com pontos e traos, facilitava a transmisso damensagem. O texto era transmitido de forma codificada pelo telegrafista, que secolocava como intermedirio entre emissor e receptor. Depois, a mensagem eratransportada por navio, trem ou avio (mais tarde). Nas conversas pela internet oupelo celular, essa figura no estpresente, o que permite uma maior intimidadeentre as partes envolvidas no dilogo. Alm disso, a escrita da internet estcontaminada pelos ares de suapoca: elauma forma prpria ao suporte emque se deita.O contexto gera formas novas de utilizar a linguagem, afirma aprofessora Maria Teresa.
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5. A escrita abreviada e simplificada prejudica acompreenso?Quando duas pessoas dominam o mesmo cdigo, no costuma haverdificuldade na troca de mensagens. Mas uma pessoa que nunca empregou umalinguagem como a que os adolescentes usam na internet pode ach

-la uma

loucuraprimeira leitura.Pais e mes podem pensar queuma escritaerrada, quando no:uma escrita feita para um suporte prprio, adaptadapara uma determinada situao. No herro de ortografia, embora essalinguagem desobedearegra culta, defende Maria Teresa. Dentro daquelesistema, explica a professora, a substituio dessporfaz sentido eno representa um erro.claro tambm que, como demonstrou a experinciarealizada na Austrlia, pode haver maior dificuldade em ler a mensagem em vozalta do que escrever de maneira reduzida - especialmente se quem lem voz altano domina bem o cdigo que estlendo.

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6. H padres de escrita para internet e celular?A linguagem abreviada, especialmente a da web, segue os padres da oralidade.Ela subst itui uma conversa ou um bate-papo.O interlocutor estpresente e emtempo real, apesar da distncia, diz Maria Teresa.Para andar mais rpido,se escrevem oxtonas com acento agudo sem acento e com hno final,comocafeh, e se firmam acordos tcitos para uso de determinadas palavras,comovcem vez devocoutcem vez deteclar.Outroselementos que fazem parte desse sistema so as representaes deemoo, geradas para compensar a ausncia fsica do interlocutor: "risos","rs", "eheh", ":)", ":(", "[ ]", etc. Hdiversas fontes na internet, como sitesespecficos e, o prprio MSN, onde usurios dessa linguagem podem copiarsmbolos ou emoticons para depois us-los em suas mensagens.

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7. Essa escrita vicia?

Muitos adolescentes ouvidos por Maria Teresa, em sua pesquisa, demonstraram
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saber separar as coisas. Eles sabem que na escola n o podem escrever damesma forma que na internet, diz ela.Essa linguagemum gnero novode discurso, e os usurios sabem disso, sabem que algo diferente do queestno livro ou em outro lugar.Para a professora, uma prova de que osadolescentes sabem separar as coisasque, quando o canal de filmes pagoTelecine criou a sesso Cyber Vdeo, com legendas que se apropriavam dointernets, houve uma forte reao dos prprios adolescentes contra omtodo.Eles diziam que no era linguagem prpria para o cinema, que eralinguagem de internet.Dirigida ao pblico teen, a experincia do Telecineno foi mesmo para frente: estreou em 2005 e jno ano seguinte saiu do ar.

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8. Essa linguagem pode modificar a lngua quefalamos?

possvel que essa linguagem venha, no futuro, a modificar a lngua quefalamos. Jcomeamos a incorporar, no portugus do Brasil, os termos dainformtica e da internet, como "deletar", "caps lock", "control+c", "control+v","control+z". Hmuita gente rindo em voz alta como na web:eheheh.Alnguauma coisa viva, porque falada. Sa lngua morta, comoo casodo latim, permanece esttica. Hpalavras do portugus que sumiram,enquanto outras foram incorporadas. A lnguadinmica, se transformasempre, diz Maria Teresa.

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9. A internet faz o adolescente ler menos?

Pelo contrrio. A pesquisa da professora da UFJF mostra que a internet est

levando o adolescente a ler e a escrever mais. O texto escrito foi redescobertocomo forma de comunicao, e a leitura ganhou novos formatos. Humaespcie de letramento digital.A leiturahipertextual: baseada no hipertexto,na utilizao de links. Cada um faz a sua leitura, no precisa ser linear,enquanto o livrogeralmente linear, pondera ela. Em resumo, no meio digital oleitor tem mais autoria na leitura - ele faz o seu prprio percurso, a sua seleo.E lde maneira prazerosa, ldica. Issocapaz de aproximar o adolescenteda literatura. Hsites em que eles escrevem poesia, atde modo coletivo, eoutros onde podem baixar e-books.

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10. Exemplos da linguagem da internet

A "linguagem" da internet tambm fornece informaes sobre o estado de espritode quem escreve. Confira algumas amostras.

EMOTICONS

Sorriso :-) (-: :) =) :o)

Muito feliz (ou sorrindo muito) :-DTriste ou indiferente :-( (:-( :-c :-< :-(((( :-t :-/

Sem expres so ou entediado :-| :-I

Surpreso ou de boca fechada :-X

Boca fechada(sem dizer uma palavra) :-v

Pensando ou assimilando :-I

Gritando :-O :-@

Chorando :,- ( :'- (

Diablico ou travess o ]:- )> ) :- )

Piscando o olho ;-> ;-) ;) '-)Beijo :-x :-*

De culos 8-] 8-) B-)

Mostrando a lngua :-J :-p

Bobo :-B

Bocejando |-O

Assoviando :-"

Abrao ( (( )) ) []'s

Rosa @->-

ACRNIMOS

Riso rs (abreviao de 'risos') ou kkkkkk

Gargalhadalol (iniciais de "laughing out loud", ou "rindo muito", emportugus)

Pensando ouassimilando

hmmm ou huuum

Logo que derasap (inciais de "as soon as possible", ou "assim quepossvel", em portugus)


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J voltobbs (inciais de "be back soon", ou "volto logo", emportugus)

ABREVIAES

beleza blz

se c

que q

quando qd ou qdotambm tb, tbm ou tbm

tudo td

voc vc

EXEMPLOS DE UMA ORTOGRAFIA PARTICULAR

achar axar

assim axim

eh

ento entaum

coloquei koloqei

como komo

amigo miguxo

no naum

nunca nunk

chegar xegar

qual Qlquis Qz

voc vox ou vc

vocs v'6s ou vcs

s soh

Fonte: Microsoft (fabricante do MSN Messenger) e Maria Teresa de Assun o


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Freitas, professora da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) e autora do

livro Leitura e Escrita de Adolescentes na Internet e na Escola

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