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Turbine seu conhecimento LÍNGUA PORTUGUESA 1º ANO QUESTÃO 1. OLHE O CARTAZ COM BASTANTE CUIDADO. PEÇA A UM ADULTO PARA LER COM VOCÊ. AGORA RESPONDA COM ATÉ DUAS PALAVRAS: QUAL O ASSUNTO PRINCIPAL DESSE TEXTO? PARA QUEM FOI ESCRITO ESSE TEXTO? QUESTÃO 2. LEIA A QUADRINHA FAZENDO UM REGIME BRAVO, TEM NO MAR UMA BALEIA. DIZ QUE QUANDO EMAGRECER, VAI VIRAR UMA SEREIA. ATENTO (A) AOS COMANDOS ABAIXO, VOLTE AO TEXTO E: A) PINTE DE VERMELHO UMA PALAVRA QUE RIMA COM BALEIA. B) ESCREVA ESSA PALAVRA: ______________________________ C) CIRCULE UMA PALAVRA QUE TEM TRÊS SÍLABAS. D) MARQUE COM X DUAS PALAVRAS QUE TENHAM O MESMO NÚMERO DE LETRAS.

LÍNGUA PORTUGUESA 1º ANO QUESTÃO 1. · tem no mar uma baleia. diz que quando emagrecer, vai virar uma sereia. atento (a) aos comandos abaixo, volte ao texto e: a) pinte de vermelho

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LÍNGUA PORTUGUESA 1º ANO

QUESTÃO 1. OLHE O CARTAZ COM BASTANTE CUIDADO. PEÇA A UM ADULTO PARA LER

COM VOCÊ. AGORA RESPONDA COM ATÉ DUAS PALAVRAS:

QUAL O ASSUNTO PRINCIPAL DESSE TEXTO?

PARA QUEM FOI ESCRITO ESSE TEXTO?

QUESTÃO 2. LEIA A QUADRINHA

FAZENDO UM REGIME BRAVO,

TEM NO MAR UMA BALEIA.

DIZ QUE QUANDO EMAGRECER,

VAI VIRAR UMA SEREIA.

ATENTO (A) AOS COMANDOS ABAIXO, VOLTE AO TEXTO E:

A) PINTE DE VERMELHO UMA PALAVRA QUE RIMA COM BALEIA.

B) ESCREVA ESSA PALAVRA: ______________________________

C) CIRCULE UMA PALAVRA QUE TEM TRÊS SÍLABAS.

D) MARQUE COM X DUAS PALAVRAS QUE TENHAM O MESMO NÚMERO DE LETRAS.

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QUESTÃO 3. CADA ANIMAL DEVE ESTAR NUM LUGAR. OBSERVE AS IMAGENS, LIGUE

PARA O LUGAR CORRETO E ESCREVA EM CADA CAIXINHA OS NOMES

CORRESPONDENTES, DE ACORDO COM O NÚMERO DE SÍLABAS DAS PALAVRAS.

QUESTÃO 4. DESAFIO VOCÊ A MUDAR UMA LETRA E MUDAR A PALAVRA! ESCREVA A

NOVA PALAVRA NOS QUADRINHOS. VEJA O MODELO:

H VELHA

H

C G

C L

2 SÍLABAS 3 SÍLABAS 4 SÍLABAS 5 SÍLABAS

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QUESTÃO 5. VOCÊ GOSTA DE DESAFIOS? LEIA A PARLENDA SOZINHO OU COM A AJUDA

DE OUTRA PESSOA.

PARLENDA POPULAR

FAÇA UM X NO QUADRADINHO QUE MOSTRA ONDE ESTÁ ESCRITO O NOME DO ANIMAL

QUE APARECE NA PARLENDA.

A) MARIPOSA B) MINHOCA C) MACACO D) MORCEGO

CIRCULE NA PARLENDA O NOME DA MACACA.

QUESTÃO 6. VOCÊ VAI SE DIVERTIR COM ESSA TURMINHA. OBSERVE A TIRINHA.

IMAGEM DISPONÍVEL EM: https://br.images.search.yahoo.com/search/images?p=tirinhas+da+turma+da+m%C3%B4nica

FAÇA UM X NO QUADRADINHO QUE MOSTRA ONDE ESTÁ ESCRITO O NOME DO

PRESENTE QUE CEBOLINHA GANHOU.

A) CHAPÉU B) LUVA C) LENÇO D) LUPA

MACACA SOFIA

MEIO DIA,

MACACO ASSOBIA,

PANELA NO FOGO,

BARRIGA VAZIA.

MEIO DIA,

MACACA SOFIA

FAZENDO COMIDA

PRA DONA MARIA

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QUESTÃO 7 LEIA O TEXTO E DIVIRTA-SE.

UM, DOIS, FEIJÃO COM ARROZ, TRÊS, QUATRO, FEIJÃO NO PRATO CINCO, SEIS, FALAR INGLÊS, SETE, OITO, COMER BISCOITO NOVE, DEZ, COMER PASTÉIS.

A) QUAIS AS COMIDAS QUE APARECEM NO TEXTO? CIRCULE E PINTE DE AMARELO.

B) ENTREVISTE PESSOAS NA SUA CASA E COMPLETE O QUADRO.

C) E VOCÊ QUAL A COMIDA QUE MAIS GOSTA? ____________________

QUESTÃO 8. LEIA OU PEÇA AJUDA A ALGUÉM DE SUA CASA

QUAL É A LETRA? RUTH ROCHA

A É A LETRA DE AVIÃO, DE AMARELO DE AUTOMÓVEL E DE ASSOMBRAÇÃO... COM A LETRA D SE ESCREVE DEDO. SE ESCREVE DADO. COM A LETRA D SE ESCREVE: DIA, DOR, DRAGÃO E DELEGADO. F É A LETRA DA FOLIA, FLOR, FANFARRA FANTASIA. É A LETRA DE FUTEBOL, FAROFA, FERA, FARINHA, FARELO, FILHO, FOLHINHA. DE FANTASMA E DE FAROL... Palavras, muitas palavras...

São Pauo, Quinteto Editorial, 1985

AGORA, PROCURE NO TEXTO E PREENCHA O QUADRO ABAIXO

PALAVRA QUE COMECE COM A

LETRA A

Nº DE PALAVRAS QUE COMECE COM A LETRA

F

PALAVRA QUE COMEÇA COM D E TEM MAIOR NÚMERO DE LETRAS

NOME COMIDA DE QUE MAIS GOSTA COMIDA DE QUE NÃO GOSTA

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QUESTÃO 9. VOCÊ GOSTA DE LER E OUVIR HISTÓRIAS?

OBSERVE A CAPA DESTE LIVRO.

FAÇA UM X NO QUADRADINHO QUE MOSTRA ONDE ESTÁ ESCRITO O NOME DA AUTORA

DO LIVRO.

A) CECÍLIA

B) SAPATO

C) FERNANDA LOPES DE ALMEIDA

D) GATO QUE PULAVA EM SAPATO

QUESTÃO 10 VOCÊ SABIA QUE COM AS LETRAS CONSEGUIMOS ESCREVER O QUE

QUISER? OBSERVE O ALFABETO:

A B C D E

F G H I J

K L M N O

P Q R S T

U V W X Y

Z

AGORA, ESCREVA:

✓ A PRIMEIRA LETRA DO NOME DA SUA PROFESSORA.

✓ A ÚLTIMA LETRA DE SEU NOME.

✓ A PRIMEIRA LETRA DO NOME DO SEU MELHOR AMIGO

✓ A ÚLTIMA LETRA DO NOME DA FRUTA QUE VOCÊ MAIS GOSTA.

✓ A PRIMEIRA LETRA DO BRINQUEDO QUE VOCÊ MAIS GOSTA.

✓ UMA LETRA QUE VOCÊ NUNCA TENHA VISTO ANTES.

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QUESTÃO 11. OBSERVE OS RÓTULOS:

DESCUBRA NO CAÇA PALAVRAS ONDE ELES ESTÃO ESCONDIDOS.

D N T K S N N A C C

A S O B G G E G Z O

N W D F D N S D N C

O N D P A T T V E A

N Q Y O M O L S S C

I I N P X V E J C O

N Y H D P U J A A L

H C O L G A T E U A

O H Q K H W F N K J

D E L M A C H I P S

QUESTÃO 12. PESQUISE E RESPONDA SOBRE AS MARCAS USADAS NA SUA CASA:

PASTA DE DENTE LEITE SABÃO EM

PÓ ARROZ SABONETE

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QUESTÃO 13. LEIA O TRECHO DA MÚSICA DOS SALTIMBANCOS, SE VOCÊ SOUBER,

PODE CANTAR TAMBÉM, DEPOIS CIRCULE OS SONS DOS ANIMAIS QUE APARECEM.

BICHARADAS (SALTIBANCOS)

“AU, AU, AU. HI-HO HI-HO.

MIAU, MIAU, MIAU. COCOROCÓ.

O ANIMAL É TÃO BACANA

MAS TAMBÉM NÃO É NENHUM BANANA.”

COPIE OS SONS NO TEXTO CORRESPONDENTES A CADA ANIMAL:

QUESTÃO 14. OBSERVE A IMAGEM E RESPONDA: CIRCULE A PALAVRA QUE REPRESENTA O QUE AS CRIANÇAS ESTÃO FAZENDO:

ESCREVA SOZINHO OU COM A AJUDA DE UM ADULTO O NOME DAS 3 BRINCADEIRAS

QUE VOCÊ IDENTIFICOU NA IMAGEM:

1. ESTUDANDO

2. BRINCANDO

3. DESCANSANDO

4. DORMINDO

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QUESTÃO 15. LEIA A TIRINHA ABAIXO:

O QUE VOCÊ ACHA QUE SIGNIFICA A EXPRESSÃO “CABRUM” PRESENTE NO SEGUNDO

QUADRINHO DA TIRINHA? ANOTE COM A AJUDA DE ALGUM ADULTO?

QUESTÃO 16. LEIA A TIRINHA ABAIXO:

O QUE SIGNIFICA “CHOMP, CHOMP” NA TIRINHA?

OBSERVEM A JANELA, SERÁ MESMO QUE O SONO DE MAGALI É POR CONTA DO

ALMOÇO?

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QUESTÃO 17 . LEIA O ANÚNCIO ABAIXO:

O QUE ESTÁ À VENDA?

(A) UMA BICICLETA

(B) UMA BOLA

(C) UMA CASINHA DE CACHORRO

(D) UM ARMÁRIO

QUESTÃO 18. ORGANIZE A TABELA ABAIXO COM AS PALAVRAS CORRESPONDENTES A

CADA COLUNA:

LIVRO MACACO PIÃO LÁPIS PÃO

BONECA BORRACHA SOPA ARARA BOLA

SAPO PIPA RATO TESOURA GATO

BOLO CANETA BICICLETA OVO BISCOITO

BRINQUEDO COMIDA ESCOLA ANIMAL

VENDE-SE

CASINHA DE CACHORRO, FEITA

DE MADEIRA.

FABRICAMOS NO TAMANHO IDEAL

PARA O SEU CÃO PELO PREÇO DE

R$ 45,00 À VISTA. LIGUE JÁ PARA

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SOMENTE PARA ESTA SEMANA.

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QUESTÃO 19 . IDENTIFIQUE MARCANDO COM UM X A FRASE QUE ESTÁ SEPARADA DE

FORMA CORRETA E ESCREVA NA LINHA ABAIXO.

( ) BRUXINHA BONITINHADA VASSOURA DE CAPIM.

( ) BRUXINHA BONITINHA DA VASSOURADECAPIM.

( ) BRUXINHA BONITINHA DA VASSOURA DE CAPIM.

( ) BRUXINHABONITINHADA VASSOURADE CAPIM.

QUESTÃO 20. VOCÊ ESTÁ SENDO DESAFIADO A DESCOBRIR O SEGREDO E PREENCHER

A TABELA USANDO AS PALAVRAS DO RETÂNGULO. SIGA O MODELO DO EXEMPLO:

CAVALO VACA GALO CADELA BODE LEÃO

PERUA GATO PATA CÃO LEOA ÉGUA BOI

GALINHA CABRA PERU GATA PATO

VEJA O EXEMPLO:

CAVALO ÉGUA

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MATEMÁTICA 1º ANO

QUESTÃO 1. A VOVÓ GANHOU UMA CAIXA DE BOMBNS NO SEU ANIVERSÁRIO. ELA

GOSTOU TANTO QUE COMPROU MAIS DUAS IGUAIS, PARA DAR DE PRESENTE AOS

NETOS. QUANTOS BOMBONS HAVIA NAS TRÊS CAIXAS?

QUESTÃO 2. A VOVÓ NÃO COMEU NENHUM BOMBOM DA SUA CAIXA, MAS OS NETOS,

ASSIM QUE RECEBERAM SUAS CAIXAS DE BOMBONS, COMERAM A METADE, DE CADA

CAIXA. ENTÃO RESPONDA:

A) QUANTOS BOMBONS OS NETOS TÊM JUNTOS AGORA?

B) QUANTOS BOMBONS ELES TÊM A MAIS QUE A VOVÓ?

C) QUANTOS BOMBONS HAVIA NAS TRÊS CAIXAS?

D) SE A VOVÓ QUISESSE DIVIDIR SEUS BOMBONS ENTRE OS NETOS, IGUALMENTE,

QUANTOS CADA UM GANHARIA?

E) OLHE NOVAMENTE A CAIXA DE BOMBONS DA VOVÓ E DESENHE A QUANTIDADE INDICADA, EM CADA QUADRO:

CAIXA 1 CAIXA 2 CAIXA 3

TOTAL DE BOMBONS EM 3 CAIXAS

METADE DOS BOMBONS DOBRO DOS BOMBONS

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QUESTÃO 3. OBSERVE O QUADRO PINTADO POR ALFREDO VOLPI1, EM 1960:

• CONTE AS BANDEIRAS. QUANTAS TEM? _________

• ADICIONE 5. QUANTAS FICAM? ______________

• CONTE NOVAMENTE. RETIRE 7. QUANTAS FICAM? ___________

QUESTÃO 4. VEJA O CORDÃO DE BANDEIRAS. DESCUBRA O SEGREDO E COMPLETE AS

SEQUÊNCIAS:

1 Alfredo VOLPI Obra - Bandeirinhas azuis sobre branco, 1960.

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QUESTÃO 5. VOCE GOSTA DE DESAFIOS? VEJA A ROTA QUE O NAVIO FEZ E ANOTE.

QUESTÃO 6. QUE TAL OUTRO DESAFIO?

O CÓDIGO QUE LOCALIZA O TIGRE É O . . VOCÊ DEVERÁ ESCREVER OS CÓDIGOS

QUE LOCALIZAM OS OUTROS ANIMAIS.

1 2 3 4 5

D

C

B

A

JACARÉ BORBOLETA TATU

3A 3...

D5

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QUESTÃO 7. VOCÊ GOSTA DE PINTAR? PINTE O BONECO DE ACORDO COM A TABELA.

ESCREVA QUANTAS PEÇAS DE CADA TIPO FORAM

USADAS NO BONECO?

QUESTÃO 8. MARIANA CONVERSANDO COM TIAGO DESCOBRIU QUE ELE GOSTA DE UMAS

COISAS E OUTRAS NÃO. OBSERVE A IMAGEM E RESPONDA COM X NA TABELA:

VERDE X

AZUL X

PRETO X

AMARELO X

AÇÃO

TIAGO GOSTA TIAGO NÃO

GOSTA

EMPINAR PIPA

TOMAR

SORVETE

COMER

MACARRÃO

JOGAR BOLA

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QUESTÃO 9. O ZOOLÓGICO DE DOIS IRMÃOS SERÁ REFORMADO E RECEBERÁ ALGUNS

ANIMAIS. ESSES ANIMAIS SERÃO TRAZIDOS EM DOIS CAMINHÕES.

CIRCULE DE VERMELHO OS ANIMAIS COM MAIS DE 20 KG E CIRCULE DE AZUL OS ANIMAIS

COM MENOS DE 20 KG.

QUESTÃO 10. OBSERVE OS PREÇOS DO MATERIAL ESCOLAR.

ORGANIZE-OS NO ESPAÇO ABAIXO DESENHANDO EM ORDEM. COMECE DO MAIS

BARATO ATÉ CHEGAR AO MAIS CARO.

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QUESTÃO 11. JOÃO ESTÁ ORGANIZANDO UMA LISTA COM A IDADE DE ALGUNS AMIGOS

DA VIZINHANÇA PARA REALIZAR UMA BRINCADEIRA, ELE PEDIU, ENTÃO, QUE CADA UM

ANOTASSE NUM PAPEL A SUA IDADE, VAMOS AJUDÁ-LO COMPLETANDO A TABELA COM

A QUANTIDADE DE CRIANÇAS, CONFORME A IDADE?

Questão adaptada, fonte: https://novaescola.org.br/plano-de-

aula/1444/resolvendo-situacoes-problema-com-apoio-de-tabelas

QUESTÃO 12. OBSERVE A TABELA E RESPONDA AS SEGUINTES PERGUNTAS:

EM QUAL IDADE ESTÁ LOCALIZADO O MAIOR NÚMERO DE CRIANÇAS?

NA BRINCADEIRA, AS CRIANÇAS FORAM ORGANIZADAS EM 2 GRUPOS, PREENCHA OS

QUADROS COM AS QUANTIDADES, CONFORME AS IDADES INDICADAS:

GRUPO 1 GRUPO 2

IDADES QUANTIDADE DE CRIANÇAS

IDADES QUANTIDADE DE CRIANÇAS

5 e 7 anos 6 e 8 anos

IDADE QUANTIDADE DE CRIANÇAS

7 ANOS

6 ANOS

8 ANOS

5 ANOS

MARIA - 7 ANOS

LETÍCIA - 6 ANOS

PEDRO - 7 ANOS

LAÍS - 8 ANOS

FLÁVIA - 7 ANOS

DAVI - 6 ANOS

GABRIELA - 7 ANOS

BIANCA - 5 ANOS

DIOGO - 6 ANOS

MARCELA - 8 ANOS

PATRÍCIA - 7 ANOS

LUNA - 5 ANOS

GILBERTO - 6 ANOS

FELIPE - 6 ANOS

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QUESTÃO 13. OBSERVE NO GRÁFICO AS FRUTAS PREFERIDAS DA TURMA DE LAÍS.

DEPOIS PREENCHA A TABELA COM AS QUANTIDADES INDICADAS:

QUESTÃO 14. AGORA, MONTE UMA TABELA COM AS FRUTAS PREFERIDAS DA SUA

FAMÍLIA, PRIMEIRO VOCÊ DESENHA AS FRUTAS E EM SEGUIDA REGISTRA A QUANTIDADE

DE PESSOAS QUE ESCOLHEU CADA UMA:

FRUTAS PREFERIDAS DA FAMÍLIA DE

FRUTAS PREFERIDAS DA TURMA DE LAÍS

FRUTAS QUANTIDADE

FRUTAS QUANTIDADE DE PESSOAS

FRUTAS PREFERIDAS DA TURMA DE LAÍS

0

1

2

3

4

5

6

7

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QUESTÃO 15. DESCUBRA POR MEIO DAS PISTAS QUAL É O CACHORRO DE

MARIANA E PINTE-O:

1

QUESTÃO 16. LIGUE O NÚMERO À SUA ESCRITA.

UM

SETE

CINCO

DOIS

TRÊS

SEIS

NOVE

QUATRO

OITO

5

4

6

8

9

1

3

7

2

7 8 9

• O NÚMERO DO CACHORRO NÃO

É MENOR QUE 4.

• O NÚMERO DO CACHORRO

ESTÁ ENTRE 5 E 9.

• O NÚMERO DO CACHORRO É

PAR.

• O NÚMERO CORRESPONDE À

SOMA DE 3 + 5.

1 2 3

4 5 6

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QUESTÃO 17. RESPONDA AS SEGUINTES QUESTÕES:

NA PRIMEIRA FILA DE PACOTES PINTE 4. QUANTOS SOBRARAM? ____________.

NA SEGUNDA FILA DE PACOTES RISQUE 8. QUANTOS SOBRARAM? ____________.

NA TERCEIRA FILA DE PACOTES CIRCULE 5. QUANTOS SOBRARAM? ____________.

NA QUARTA FILA DE PACOTES FAÇA UM X EM 6. QUANTOS SOBRARAM? ____________

QUESTÃO 18. EDUARDO COMPROU UM CARRINHO E PAGOU COM UMA NOTA DE 20

REAIS. OBSERVE OS VALORES E RESPONDA AS QUESTÕES:

A) QUANTO EDUARDO RECEBEU DE TROCO? ___________________

B) SE TIVESSE ESCOLHIDO O PIÃO E A BOLA DARIA PARA ELE PAGAR? _____________

C) QUAL BRINQUEDO ELE COMPRARIA PARA TER 7 REAIS DE TROCO?

______________________

CARRINHO PIÃO URSINHO BOLA

15 REAIS 12 REAIS 13 REAIS 8 REAIS

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QUESTÃO 19. ISABELA FOI AO PARQUE COM SUA FAMÍLIA ESSA SEMANA. LEIA AS FRASES

E TENTE DESCOBRIR EM QUE DIA DA SEMANA FOI SEU PASSEIO:

PINTE O DIA DA SEMANA QUE ISABELA FOI PARA O PARQUE:

QUESTÃO 20. VAMOS REGISTRAR A QUE HORAS VOCÊ REALIZA CADA UMA DAS

ATIVIDADES ABAIXO

ATIVIDADE HORÁRIO REGISTRE NO RELÓGIO

HORA DE ACORDAR

____ : ____

HORA DE ALMOÇAR

____ : ____

HORA DE IR À ESCOLA

____ : ____

HORA DE DORMIR

____ : ____

• NÃO FOI NO ÚLTIMO DIA DA SEMANA.

• NÃO FOI NO PRIMEIRO DIA DA SEMANA.

• FOI DEPOIS DE QUINTA-FEIRA.

SEGUNDA

TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA

SÁBADO DOMINGO