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Danilo Gramoza Nery Maiana Fernandes Vaz Freitas Maria Veronice da Fonseca Porto Mayara Mychella Sena Araújo Rebeca Lima Azevedo Renata Castelo Branco Veras

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Urbanismo: Formação Acadêmica ou Atuação Profissional?Urbanismo: Formação Acadêmica ou Atuação Profissional?

CONSTRUINDO UM PROJETO DE PESQUISA• DELIMITAÇÃO DO TEMADELIMITAÇÃO DO TEMA

Um diálogo entre Formação Acadêmica e Atuação Profissional: “As Urbanistas” em Salvador/Bahia

(1996-2007).LOCALIZAÇÃO DE

SALVADOR/BAHIA/BRASIL

Salvador

N

Fonte: Elaborado por Araújo, 2007.

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INTRODUÇÃOINTRODUÇÃO

• Os caminhos propostos para o desenvolvimento da pesquisa não serão rotas milimetricamente pré-definidas e sim trajetórias que iram se convergir na vontade de trazer à cidade de Salvador as Urbanistas, a vivacidade destas independentemente de sua função, capacitação ou desenvolvimento teórico-prático.

• A forma e conteúdo da pesquisa fundamentar-se-ão no cuidado de procurar entender se existe alguma restrição à atuação das egressas do curso de Urbanismo em Salvador/Bahia/Brasil.

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JUSTIFICATIVA

• A ordem social ratifica a militância e ativismo feminista, mediante quais s mulheres vêm rompendo com as barreiras apresentadas por uma construção social, fundamentada em um modelo de sociedade patriarcal, responsável pelos equívocos cometidos, no que tange as relações inter-gêneros.

• A lista de egressos do curso de Urbanismo mostra uma hegemonia feminina, gênero historicamente discriminado, privado do direito à igualdade de oportunidades e cidadania, relegado à segregação sócio-econômica e política, muita vezes, conseqüência das práticas mercadológicas.

Relevância Acadêmica

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• O processo de construção do espaço urbano, hoje, desenvolve-se, em sua maior parcela mediante práticas de agentes interventores à quem se adequa o sufixo – “ista”, que denota ação, restringindo o pensar a organização do espaço urbano, fruto de um campo da cientificidade à mera ação intervencionista.

• O desenvolvimento do tema permitirá que os dados e informações apresentadas, as discussões e questões a partir deles traçadas, representem elementos importantes para os estudos voltados ao mercado de trabalho, com a discussão de gênero enfocando, sem esgotar as temáticas, as egressas do curso de Urbanismo em Salvador/Bahia/Brasil.

Relevância Social

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PROBLEMAPROBLEMA• Qual a situação profissional das Urbanistas egressas do curso Bacharelado em Urbanismo

oferecido pela Universidade do Estado da Bahia na cidade de Salvador/Bahia/Brasil?

HIPÓTESEHIPÓTESE• Existem estratégias que visem a

(re)configuração da situação das profissionais de Urbanismo no mercado de trabalho e que

estimulem o reconhecimento da pertinência da questão do desenvolvimento urbano/social, ratificando a autonomia das instituições do

ensino superior - enquanto fomentadoras de produção científica e cientificismo.

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OBJETIVOSOBJETIVOS

• Objetivo Geral

AnalisarAnalisar a situação profissional das mulheres egressas do, primeiro e único, curso de

Bacharelado em Urbanismo no Brasil, oferecido pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB) na

cidade de Salvador/Bahia/Brasil, desde 1996.

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• Objetivos Específicos

IdentificarIdentificar e analisaranalisar o mercado de trabalho responsável por absorver as (os) egressas (os) do curso de Bacharelado em Urbanismo (UNEB);

CompararComparar as realidades profissionais numa semi-óptica inter-gênero das egressas, e, egressos do curso de Bacharelado em Urbanismo (UNEB);

AvaliarAvaliar a realidade profissional das egressas do curso de Bacharelado em Urbanismo (UNEB);

AnalisarAnalisar se a atuação profissional das egressas do curso de Bacharelado em Urbanismo (UNEB) condiz com a formação acadêmica;

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FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA

CONCEITOS

ESPAÇO PODER

CATEGORIAS DE ANÁLISE

MERCADO DE

TRABALHO

GÊNERO CIDADE URBANISMO

DRUCK, Mª da Graça; ARENDT, Hannah; BRAGA, Thaiz Silveira; GUIMARÃES, José R. S.

CÔRREA, Roberto Lobato; SANTOS, Milton; CARLOS, Ana Fani; PORTO, Edgar; SAMPAIO, Heliodorio;

GONÇALVES JR. CHOAY, Françoise

Relações de poder mediatizadas no espaço.

AUTORES

Fonte: ARAÚJO, NERY e VERAS. Com base em levantamento bibliográfico sobre a temática, 2007.

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PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS

MÉTODO DE ABORDAGEM

DIALÉTICOQUESTÃO:

Qual a situação profissional das egressas do curso Bacharelado

em Urbanismo?

Profissionaisnão atuantes

Profissionaisatuantes

MÉTODOS DE PROCEDIMENTOS

HISTÓRICO

Processo de formação do curso de Urbanismo em Salvador/Bahia/Brasil.

COMPARATIVO

Elaborar um diálogo entre as profissionaisatuantes x não atuantes, egressas do cursode Urbanismo.

FUNCIONALISTA

Entender a atuação dos agentes produtores do espaço urbano.

ESTATÍSTICO

A atuação das (os) profissionais egressas(os) do curso será medida através deaplicação de questionários e realização de entrevistas.

Contrários

Fonte: ARAÚJO, NERY e VERAS. Com base em bibliografia pertinente, 2007.

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